孩子愛(ài)玩手機？父母試試這樣做…
當今社會(huì )，科技發(fā)展日新月異，手機早就完全融入了我們的生活，成為日常生活中的重要工具。
尤其是隨著(zhù)智能手機的普及，手機看電視、玩游戲逐漸成為孩子們的“新寵”。據調查數據顯示：對1000名0-5歲幼兒父母進(jìn)行調查，其小孩的智能手機使用率高達80.4%，其中，3歲就開(kāi)始玩手機的孩子達到32.5%！
很多的家長(cháng)開(kāi)始愁著(zhù)孩子玩手機，飯可以不吃、書(shū)可以不看，一玩就是數小時(shí)。孩子玩手機要不要禁止呢？看著(zhù)孩子沉迷于玩手機到底要怎么做呢？今天，編者就來(lái)給大家支招！
其實(shí)，任何事情都有兩面性。我們不提倡小孩子玩太多手機，孩子過(guò)早且頻繁玩手機，會(huì )引起孩子視力下降，明亮的手機畫(huà)面會(huì )影響孩子褪黑激素的分泌，導致孩子睡眠障礙；大量的電磁輻射也會(huì )阻礙身體發(fā)育，妨礙大腦發(fā)育等。
但是一味放大壞處，對好處一概不視，也是不科學(xué)的。孩子2歲后認知開(kāi)始發(fā)生變化，進(jìn)入“使用符號且有思維能力”的新階段。手機上的畫(huà)面、按鍵及父母的操作信息都可以在孩子腦海形成“認知藍圖”，當孩子使用手機時(shí)，會(huì )開(kāi)啟“認知藍圖”，同時(shí)可能鍛煉寶寶的思考力等。
父母可以把手機當成一件與其他益智類(lèi)的玩具。手機并不可怕，關(guān)鍵在于父母如何分配孩子玩手機和其他活動(dòng)的時(shí)間。家長(cháng)們可以這樣做：
約定規則，限制玩游戲的時(shí)間
給孩子約定好每天玩手機的時(shí)間限制，比如說(shuō)每天中午或者晚飯后半個(gè)小時(shí)；每周三天，每天30分鐘等等，約定好玩手機的時(shí)間，就要嚴格執行。
在這種原則問(wèn)題上，父母要說(shuō)到做到，不能心軟，不讓孩子討價(jià)還價(jià)。時(shí)間長(cháng)了，孩子就會(huì )這個(gè)時(shí)間意識，什么時(shí)間學(xué)習、玩游戲、做其他事情。
當然，在給孩子玩手機前，父母可以下載一些適合孩子的益智游戲、兒歌以及小故事節目等，而不是任由孩子毫無(wú)選擇的去玩。另外，孩子在玩游戲時(shí)，要求他每隔一段時(shí)間要休息，保持良好的姿勢和適當的距離，保護好孩子視力。
家長(cháng)以身作則，少當著(zhù)孩子的面玩手機
有人說(shuō)，一個(gè)愛(ài)玩手機的.孩子背后，肯定有個(gè)愛(ài)玩手機的爸媽。雖然不是很科學(xué)，但是也反應了父母的興趣愛(ài)好，對孩子起著(zhù)潛移默化影響。
想要孩子少玩電子產(chǎn)品，父母的榜樣作用尤為重要。
假如當孩子在玩耍時(shí)，父母總是在一旁拿著(zhù)手機在玩，孩子會(huì )好奇想看什么東西把父母給吸引了，也會(huì )學(xué)習父母這里劃劃，那里按按。當然，很多孩子喜歡上玩手機玩游戲，一般也是父母沒(méi)時(shí)間陪伴。
因此，父母下班后，把手中的手機和ipad放一邊，好好陪伴孩子，給孩子做好榜樣作用。
給孩子安排有趣、有意義的活動(dòng)
研究表明，大部分孩子沉迷手機，是因為缺乏父母的陪伴。父母可以給孩子提供一些比手機更有意義的玩具或游戲。比如抽空陪孩子做做手工、搭搭積木、講講故事等，給孩子的童年增添更多的色彩。
又或者，在晚飯后或者周末帶孩子去公園走走，去戶(hù)外看看風(fēng)景，到圖書(shū)館看看書(shū)等，既鍛煉健康體魄、又開(kāi)拓視野、增長(cháng)見(jiàn)識。當見(jiàn)識多了，看到有趣的東西多了，自然不會(huì )沉迷于手機之中。
培養孩子辨別選擇的能力
小孩子對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇，對手機上很多新奇的東西都會(huì )非常好奇。因此，在給孩子玩手機時(shí)，一定要把關(guān)好手機內容，不健康、暴力的內容不要讓孩子接觸。孩子涉世未深，如果不加以正確的防范和引導，很容易出問(wèn)題。同時(shí)培養孩子自己的辨別能力，這是作為監護人的責任。
手機是一個(gè)魔性的東西，是一個(gè)重要的生活工具，父母們要辯證地看待。當然，也不提倡孩子過(guò)早或者太多地接觸手機。在孩子玩手機的時(shí)候，也要控制好時(shí)間和方法！
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