教育孩子，這6個(gè)細節你做到了嗎？
為了教育孩子，家長(cháng)們可是操碎了心。讓孩子健康快樂(lè )成長(cháng)，是每個(gè)家長(cháng)的愿望。那種逼迫孩子參加各種競爭的家長(cháng)，自己在生活中往往也急功近利。相反，一個(gè)淡泊于名利的人，必定也愿意孩子順應天性愉快地成長(cháng)。教育孩子，一定要做好下面的細節。
經(jīng)常有人說(shuō)，好孩子是夸出來(lái)的。這句話(huà)所言非虛，對孩子來(lái)說(shuō)，父母、長(cháng)輩和師長(cháng)的夸贊對一個(gè)孩子形成自信心非常重要。一個(gè)經(jīng)常聽(tīng)到責備的孩子，大概率會(huì )不那么自信。
相反，一個(gè)經(jīng)常聽(tīng)到夸獎的孩子，大多會(huì )表現的比較自信。在人的一生當中，自信太重要了。事實(shí)上，一個(gè)人的成功，至少有50%以上的原因源于內心的自信心。
父母、長(cháng)輩、師長(cháng)與孩子之間。有彼此之間的愛(ài)作為聯(lián)系紐帶，一切矛盾均較易化解；反之，即會(huì )徒增矛盾。只有當孩子體會(huì )到父母、長(cháng)輩和師長(cháng)的愛(ài)時(shí)，他們才會(huì )真正信任他們，也才愿意聽(tīng)從他們的教誨。如果沒(méi)有愛(ài)，教育就缺少了最基本的基礎，也就很難教好孩子了！
所以，無(wú)論是父母、長(cháng)輩、師長(cháng)，請給予您的孩子或學(xué)生足夠的愛(ài)，當你愛(ài)他們時(shí)，他們回報給你的一定會(huì )讓你吃驚。子曰：有教無(wú)類(lèi)，這個(gè)世界從來(lái)沒(méi)有壞孩子，從來(lái)沒(méi)有不能教的孩子，只有被誤導或荒廢的孩子。愛(ài)，是進(jìn)行一切良好教育的基礎。
每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，挫折最能磨煉一個(gè)人，前提是家長(cháng)一定要告訴孩子如何面對挫折的道理�，F代社會(huì )，很多人遇到很小的事就想不開(kāi)，就是在成長(cháng)過(guò)程中太過(guò)順利，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折。
當然，需要說(shuō)明的是，挫折教育是要讓孩子從小就經(jīng)歷失敗，接受失敗，并能愈挫愈勇。絕不是說(shuō)為了挫折而挫折，別忘了。
對孩子較為脆弱的心臟來(lái)說(shuō)，太多的挫折將會(huì )影響大多數孩子的自信心。所以，多成功、多鼓勵、適當的挫折，這樣的情況可能更好一些。
為什么承擔與責任又被放在了一起呢？因為承擔就是責任，責任就意味著(zhù)承擔。沒(méi)有承擔就不存在責任，責任就是來(lái)承擔的。所以，責任與承擔和信任與溝通都是互為表里的一幣兩面，是不可分割的關(guān)系。
對父母、長(cháng)輩和師長(cháng)來(lái)說(shuō)，教育孩子很重要的一點(diǎn)是，讓他們知道自己該承擔什么，自己有什么樣的責任。特別是自己的責任必須自己承擔，自己該承擔的責任必須承擔。這種承擔與責任，要從娃娃抓起，從每一個(gè)生活、學(xué)習的細節抓起，否則就可能對未來(lái)人生產(chǎn)生不良的影響。
這個(gè)世界從不曾有絕對的平等，一切平等都是相對的，若沒(méi)有選擇一個(gè)視角，那么世間一切平等之平都不平，一切平等之等都不等。
事實(shí)上，所謂的平等，是在某個(gè)視角下追求的某種客觀(guān)條件下的平或等，這種平等必有前提，且結果必然不可能絕對平而等之。
某種程度上說(shuō)，對孩子的尊重，也是在給孩子作榜樣。而且，只有這種平等與尊重融入到孩子們的血液中、精神中，他在人生中才會(huì )足夠尊重別人，那么這個(gè)社會(huì )才能更加公平。
在筆者看來(lái)，充分尊重孩子，充分認識到彼此人格平等的重要性，對教育孩子具有非常重要的意義，所以平等被放在三的位置。
任何人都需要空間，哪怕是個(gè)孩子。在筆者看來(lái)，當孩子有了自我意識后，就該在安全的情況下給給他足夠的空間。而且，隨著(zhù)年齡增長(cháng)，要給他的空間越來(lái)越大。只有這樣，孩子的心胸才是寬闊的，發(fā)展才是自由的'。
所以，在筆者看來(lái)，無(wú)論任何時(shí)候，一定要給孩子一定的空間，讓他們獨立享受自己的空間。某種程度上說(shuō)，在條件允許的情況下，只要不突破安全界限，給孩子更大的自由探尋世界的空間對大多數人來(lái)說(shuō)是必要和重要的。
為何信任和溝通列為一個(gè)法寶？這是因為信任與溝通是互為表里而存在的。沒(méi)有信任，哪里有什么真正的溝通？所以，對于教育孩子來(lái)說(shuō)，信任與溝通必然是相生相伴的。作為孩子的父母、長(cháng)輩、師長(cháng)，個(gè)人認為一定要首先建立信任，其次才是順暢的溝通。
人生在世，最最重要的品質(zhì)就是承擔與責任。關(guān)于這一點(diǎn)的塑造，實(shí)際上從孩子一出生就已經(jīng)開(kāi)始了。父母是孩子最好的老師、最好的榜樣，因此，要想自己的孩子有承擔、有責任，自己首先要敢于承擔，要對事情負責。
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