學(xué)會(huì )這4點(diǎn)，讓孩子遵守紀律不再是難事
俗話(huà)說(shuō)，國有國法，家有家規，遵紀守法是一個(gè)人能存在于這個(gè)社會(huì )的必要條件，所以孩子如果能從小養成遵守紀律的好習慣，無(wú)疑是一件好事，那么怎么去培養孩子的紀律性呢?
對于孩子從未接觸的事物，總是很難和他們解釋清楚，尤其是一些抽象的概念。所以，必須盡早給孩子灌輸紀律的概念，并且要認識到培養孩子的紀律性是一個(gè)漫長(cháng)、又需付出足夠耐心的過(guò)程。
在孩子沒(méi)有上幼兒園之前，家長(cháng)就要告訴孩子，每個(gè)人都需要遵守規矩。比如爸爸媽媽上班不能遲到，如果遲到了就會(huì )被扣錢(qián)。而小朋友上了幼兒園以后也不能隨便遲到，上課不能隨便說(shuō)話(huà)隨便走動(dòng)等等。這樣在孩子的頭腦中就會(huì )有遵守紀律的概念了，到了幼兒園對于老師的要求，心理上相對比較容易接納。
在和孩子制定了規矩之后，父母們總會(huì )感到很為難，很矛盾，嚴格執行紀律時(shí)看到孩子的苦鬧會(huì )于心不忍。而表現太過(guò)寬容，又怕自己的行為會(huì )變成溺愛(ài)。其實(shí)，父母們不要把紀律想得太過(guò)壞，也不要幻想孩子會(huì )自己遵守紀律。因為人的.欲望不加節制，就永遠也填不滿(mǎn)，更何況幾歲的小孩子。
所以，不要輕易和孩子妥協(xié)，不要輕易被孩子打破你深思熟慮定下來(lái)的正確規矩。當你制定那些規矩時(shí)，就要意識到孩子的怒氣與抱怨，但也要懂得理解寬容孩子這些不成熟的情感，去撫慰孩子的心理，接受孩子對紀律的排斥情緒。但在行為上卻不能讓步，否則便會(huì )變成你溺愛(ài)，紀律一旦被打破，孩子們便不會(huì )再輕易遵守規矩。
在平時(shí)的日常生活中，應該注意訓練孩子遵守紀律的能力，比如和孩子一起做作業(yè)，規定好半小時(shí)之內不能做其他事情，也不能隨便亂走。這樣的訓練開(kāi)始可能孩子不太配合，可以先從短時(shí)間開(kāi)始，十分鐘、二十分鐘，循序漸進(jìn)，多鼓勵孩子，這樣孩子以后就不會(huì )有太多不適應，對于紀律和規矩也能容易接受一些。
也可以給孩子選擇一些可以替代的選項。比如不能在墻上作畫(huà)，但是你告訴孩子，可以在本子上畫(huà)畫(huà)。這樣一來(lái)孩子可以認識到墻上不能畫(huà)畫(huà)的規矩，二來(lái)也不會(huì )打擊孩子畫(huà)畫(huà)積極性。
孩子的天性就是愛(ài)玩，家長(cháng)可以跟孩子玩老師上課的游戲，讓孩子當老師，爸爸媽媽扮演不聽(tīng)話(huà)的孩子，讓孩子感受到在集體生活中不遵守紀律，就會(huì )大家都不開(kāi)心。并且由此及彼，說(shuō)明社會(huì )上如果大家都不遵守紀律的話(huà)，就會(huì )亂了套，有些人不自覺(jué)遵守法律，所以這就需要警察來(lái)維護正義。
通過(guò)培養孩子的紀律性，讓孩子明白了遵守紀律的重要性和必要性后，就會(huì )在他們心中埋下自我約束的種子，在以后的學(xué)習和生活中，孩子就能自主遵紀守法。
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