小學(xué)消防安全教育教案[優(yōu)]

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)消防安全教育教案，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)消防安全教育教案1

　　一、教學(xué)目標

　　1、通過(guò)對火災事件的了解，提高學(xué)生的防火意識。

　　2、了解各種消防器材，牢記滅火方法。

　　3、學(xué)背兒童火歌。

　　二、教學(xué)內容

　�。�1）火災事故介紹

　　方法：用幻燈片展示各種火災現場(chǎng)圖片，學(xué)生看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　老師總結：“生命如此美好而脆弱，所以要珍惜生命，提高防火意識”。

　�。�2）了解消防器材，牢記滅火方法。

　　方法：用幻燈片介紹各種滅火器材，牢記各種滅火方法。

　　組織師生進(jìn)行模擬滅火表演（制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄）。

　�。�3）學(xué)會(huì )背誦《兒火歌》

　　兒童火歌

　　笑吧，孩子們，讓我們來(lái)唱拍手歌。

　　你開(kāi)一槍?zhuān)�我也開(kāi)一槍。拍完南北，拍東西。

　　你拍兩個(gè)，我拍兩個(gè)，我們做宣傳搭檔。

　　你拿三個(gè)，我拿三個(gè)，不要在禁火的.地方抽煙。

　　如果你射四個(gè)，我就射四個(gè)。如果用火不當，就會(huì )出事。

　　你拿五個(gè)，我拿五個(gè)，煙囪壞了。趕緊修。

　　如果你射六個(gè)，我就射六個(gè)。刮風(fēng)的時(shí)候很難救火。

　　你射七，我射七，不要玩火。

　　你可以射八個(gè)，我也射八個(gè)。你不能只拉電線(xiàn)。

　　你拍九，我拍九，火警號碼是119。

　　你拍十個(gè)，我拍十個(gè)，大家都要落實(shí)防火。

　　我開(kāi)槍打你，你開(kāi)槍打我，大家都來(lái)防火。

　　三、教學(xué)總結

　　低年級背誦兒歌。

小學(xué)消防安全教育教案2

　　教學(xué)目標:

　　讓學(xué)生深刻認識到安全的重要性，并牢記安全。

　　教學(xué)過(guò)程:

　　今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期一。在新的一年里，學(xué)生們長(cháng)高了，也更聰明了。為了以后更好的學(xué)習生活，今天我們就來(lái)學(xué)習一些中學(xué)生應該記住的安全知識。

　　人們常說(shuō)，“安全工作重于泰山�！睂W(xué)生大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)。平安吉祥，健康幸福，身體健康是學(xué)習、工作、生活的資本。我們應該牢固樹(shù)立安全意識，珍惜生命，快樂(lè )的學(xué)生生活�！拔覀儽仨毨斡浺韵聨�點(diǎn):

　　一是做好課間活動(dòng)的安全工作。學(xué)校的臺階是我們關(guān)鍵的安全防范措施。課間休息時(shí)，教室和過(guò)道里到處都有學(xué)生走動(dòng)或站立。如果他們追逐打鬧，第一，可能會(huì )因為跑得太快而扭傷手、腳、腰或者摔到墻上；二是可能撞倒其他同學(xué)，引發(fā)事故，或者引發(fā)同學(xué)之間的矛盾糾紛。

　　第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)中的安全工作。學(xué)�；虬嗉壗M織一些清潔工作是非常必要的.。然而，分娩可能會(huì )有一些危險。學(xué)生應注意工作場(chǎng)所的特點(diǎn)并采取安全預防措施。注意勞逸結合，累了就休息一會(huì )再工作；不要在高度為空且有危險的地方工作；不要在工作時(shí)間玩耍。

　　第三，注意交通安全。不是馬路上的游樂(lè )場(chǎng)，不能在馬路上玩；你不僅要遵守交通規則，還要互相提醒、互相監督、互相照顧，當好維護交通安全的“宣傳員”；不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛；過(guò)馬路要一停兩看三過(guò)，靠右走。

　　第四，提高食品衛生安全和自我防范意識。不要在路邊攤或無(wú)證店鋪買(mǎi)東西，不要購買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品，不要暴飲暴食。在校外我們不能隨意相信別人。有人問(wèn)路，我們只能指路不能帶路。我們不能和不熟悉的人玩。當我們遇到壞人時(shí)，我們應該及時(shí)告訴父母和老師。

　　第五，要遵守紀律和法律，社會(huì )公德和學(xué)校的各項規章制度。不遲到、早退翹課，不違紀，按時(shí)作息；嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén)，不得進(jìn)入“三館兩室兩欄”；不參與聚眾斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng)；不要早戀，交朋友要小心；嚴禁購買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具；愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公共財產(chǎn)；配合門(mén)衛管理，確保校園安全。

　　六、注意加強“防火防盜”意識，隨時(shí)做好防火防盜工作，保管好自己的錢(qián)和物，防止各種意外。如有安全隱患，及時(shí)向老師反映。

小學(xué)消防安全教育教案3

　　一、教學(xué)目標：

　　1、通過(guò)對火災事件的了解，知道家庭發(fā)生火災的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。

　　2、掌握一些消防安全常識及滅火的方法。

　　3、掌握報警的方法和注意事項。

　　4、了解火災現場(chǎng)人員疏散逃生的方法和注意事項。

　　二、教學(xué)時(shí)間：

　　一課時(shí)

　　三、教學(xué)過(guò)程：

　　1、懂得火災發(fā)生的主要原因，提高防火意識。

　　展示各種火災現場(chǎng)圖片，師：看了這些圖片，你想說(shuō)什么？你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面？有什么感受？我們應該如何避免這種悲劇的發(fā)生？

　　家庭火災發(fā)生的主要原因;

　　用火不慎是一大主因。蚊香、煙頭等引起的火災。遺留火種導致火災。生活用火不慎引起火災。

　　電氣火災占據重要比例。家用電器長(cháng)時(shí)間待機工作。電氣線(xiàn)路老化，超負荷運作。農村電網(wǎng)陳舊，安全系數小。留守老人和兒童不懂電氣。

　　其他火災也需要嚴加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農村火災的`一大“特色”，尤其是寒暑假時(shí)，孩子在家喜歡玩鞭炮，一旦不慎引發(fā)火災，花若不及時(shí)發(fā)現撲滅的話(huà)，會(huì )發(fā)生物質(zhì)財產(chǎn)的損失，甚至會(huì )傷及孩子的性命。如何預防火災：

　�、� 、不能隨意亂扔火種，小孩不能玩火，家長(cháng)應妥善放置火柴、打火機等物品，不要讓小孩拿來(lái)玩耍。

　�、� 、不要在酒后、疲勞時(shí)或臨睡前躺在床上或沙發(fā)上吸煙。

　�、� 、要在規定的區域、時(shí)間內安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時(shí)應有大人監護。

　�、� 、外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內外的火種，關(guān)閉燃氣（煤氣、液化氣、天然氣）的總閥門(mén)。

　�、� 、要保持居室的走道、樓梯暢通，不要隨意堆物；不允許以防盜為名，擅自安裝鐵門(mén)封堵樓道通道、安全出口。

　�、� 、不應亂扔亂接電線(xiàn)；使用電熨斗、電吹風(fēng)、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時(shí)，人不能離開(kāi)；也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。

　�、� 、不能用明火（火柴、打火機等）查找煤氣、液化氣、天然氣的泄露處，應使用肥皂水涂抹的方法來(lái)查漏。

　�、� 、勿在火種處使用按壓式噴霧罐，否則易引起燃燒、爆炸，釀成火災。

　�、� 、夏季使用燃燒型蚊香時(shí)，點(diǎn)燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。

　�、� 、家中儲存的汽油、煤油不要超過(guò)5升，且應使用規定的容器。助動(dòng)車(chē)加油時(shí)，應遠離明火，也不能吸煙，否則及其危險，可能隨時(shí)引起燃燒爆炸，導致火災。

　　2、消防安全常識及滅火方法。

　　如何撲滅初起火災

　　火災初起時(shí)，一般火勢都不會(huì )很大，如果掌握了正確的滅火方法，就能及時(shí)撲滅，不讓小火釀成大禍。

　�、�、發(fā)生火災后要大聲呼喊并迅速撥打“119”火警電話(huà)，并派人去路口迎候消防車(chē)。

　�、�、在消防車(chē)到達現場(chǎng)前，應設法撲救。不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對流，造成火勢擴大蔓延。

　�、�、撲滅火苗可就地取材，如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯、棉被等簡(jiǎn)便物品覆蓋火焰滅火。

　�、� 、及時(shí)組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火，或利用樓層內的墻式消火栓出水滅火。

　�、� 、可移動(dòng)物品著(zhù)火，可視情將著(zhù)火物品搬到室外滅火。

　�、� 、油鍋起火，不能用水澆油鍋中的火，應馬上熄掉爐火，迅速用鍋蓋覆蓋滅火。

　�、� 、燃氣灶具著(zhù)火，要設法關(guān)閉閥門(mén)或用衣物、棉被等浸水后捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉總閥門(mén)。

　�、� 、著(zhù)火處附近的可燃物要及時(shí)搬移到安全的地方。

　�、� 、若逃生路線(xiàn)被火封鎖，應立即退回室內，關(guān)閉門(mén)窗，用毛毯、棉被浸濕后覆在門(mén)上，并不斷往上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入。同時(shí)，發(fā)出求救信號等待救援。

　�、�、可充分利用室內設施自救，如：用毛巾塞緊門(mén)縫，打開(kāi)水龍頭把水潑在地上降溫，躲進(jìn)放滿(mǎn)水的浴缸內等，但千萬(wàn)不可鉆到閣樓、床底、大櫥內避難。

　　3、報警的方法及注意事項。

　　報火警的方法：到消防隊報警；撥打火警電話(huà)向公安消防隊報警；使用有線(xiàn)廣播報警；大聲呼喊報警。

　　發(fā)生火災時(shí)，撥打“１１９”火災電話(huà)向公安消防隊報警，應注意講清以下內容。

　�、�、發(fā)生火情的商場(chǎng)或賓館詳細地址。包括街道名稱(chēng)、門(mén)牌號碼，靠近何處；周?chē)�有何明顯建筑或單位；高層建筑要講明第幾層樓等。

　�、�、什么東西起火（起火物）。如房屋、商店、油庫、露天堆場(chǎng)等；尤其要講清起火物為何物，如液化石油氣、汽油、化學(xué)試劑、棉花等都應講清楚，以便消防部門(mén)根據情況派出相應的滅火車(chē)輛。

　�、�、火勢情況。如看見(jiàn)冒煙，看到火光，火勢猛烈，有多少房屋著(zhù)火等。

　�、�、報警人姓名及所用電話(huà)的號碼。以便消防部門(mén)電話(huà)聯(lián)系及時(shí)了解火場(chǎng)情況，調集滅火力量，還應派人到路口接應消防車(chē)。

　�、�、報警后，應由熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候消防車(chē)或指引通道，提供水源位置等情況，以便迅速滅火。

　　4、火災現場(chǎng)人員疏散逃生

　　a、開(kāi)門(mén)之時(shí)，先用手背碰一下門(mén)把。如果門(mén)把燙手，或門(mén)隙有煙冒進(jìn)來(lái)，切勿開(kāi)門(mén)；

　　b、若門(mén)把不燙手，則可打開(kāi)一道縫以觀(guān)察可否出去。用腳抵住門(mén)下方，防止熱氣流把門(mén)沖開(kāi)；

　　c、逃生過(guò)程中應低姿前行，用濕毛巾捂口鼻，防止濃煙中毒或高溫酌傷；如果煙霧過(guò)濃，應趴在地上匍匐前進(jìn)，以利用地面處殘留的新鮮空氣，不要大口喘氣，呼吸要細小，千萬(wàn)不要站著(zhù)在濃煙中走動(dòng)；

　　e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費時(shí)間，沒(méi)有任何東西值得冒生命危險；

　　f、如果你的衣服著(zhù)火了，應立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著(zhù)火驚慌失措地亂跑，應將其放倒讓他滾來(lái)滾去，直至火焰熄滅。

　　g、一旦到達家庭集合地點(diǎn)，要馬上清點(diǎn)人數，看看還有誰(shuí)滯留在屋內。同時(shí)，立即撥打火警119電話(huà)報警。

　　5、競賽活動(dòng)，增強識記。

　　搶答題：

　�。�1）生活中的哪些因素會(huì )引起火災？

　�。�2）一旦發(fā)生火災，要迅速撥打什么電話(huà)號碼？

　�。�3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？

　�。�4）電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息？

　�。�5）列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。

　　判斷題：

　�。�1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

　�。�2）有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

　�。�3）報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。

　�。�4）發(fā)生火災時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。

　�。�5）家用電器起火，應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。

　　做游戲：編一編防火的拍手歌。如：

　　你拍一我拍一，拍完南北拍東西。

　　你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。

　　你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。

　　你拍四我拍四，用火不當會(huì )出事。

　　你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。

　　你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。

　　你拍七我拍七，不要玩火做游戲。

　　你拍八我拍八，電線(xiàn)不能隨便拉。

　　你拍九我拍九，火警電話(huà)一一九。

　　你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。

　　四、火災演練，強化意識。

　　1、在校園放置消防器材，介紹滅火原理。

　　2、在學(xué)校指定位置放火，教師指導學(xué)生如何滅火。

　　3、進(jìn)行班級起火逃生演練，以此來(lái)模擬家庭起火逃生，教師做點(diǎn)評。

　　4、教室內模擬火災報警程序，指導學(xué)生掌握報警方法。

　　5、學(xué)生代表發(fā)言，對防火、滅火、報警、疏散、逃生作總結。

小學(xué)消防安全教育教案4

　　活動(dòng)目標

　　1、培養學(xué)生初步的自我保護意識

　　2、讓學(xué)生了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

　　3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

　　活動(dòng)準備

　　圖片、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、以提問(wèn)方式導入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火，火有什么用處，它能干什么?

　　教師小結：火有很多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖

　　二、觀(guān)看火災圖片，引導學(xué)生說(shuō)出火災的危害。

　　師：可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會(huì )燒毀森林，污染空氣，我們一起來(lái)看看吧!

　　三、引導學(xué)生說(shuō)出預防火災的方法。

　　1、小朋友想一想，如果我們的學(xué)生園或者家里著(zhù)火了怎么辦?

　　師：如果著(zhù)火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話(huà)119，讓他們來(lái)幫助我們。

　　2、那著(zhù)火的.時(shí)候，消防叔叔還沒(méi)到，我們自己要做些什么呢?讓學(xué)生自己思考并說(shuō)出自救辦法。

　　師小結：

　�、兕A防火災，小朋友們不能隨便玩火。

　�、谖孟悴荒芸拷�容易著(zhù)火的物品。

　�、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

　�、苄∨笥巡荒芡嫖聪�滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。如果著(zhù)火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話(huà)119，讓他們來(lái)幫助我們。如果消防叔叔還沒(méi)到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著(zhù)腰從安全出口離開(kāi)…….

　　四、出示防火安全標志圖片，引導學(xué)生認識并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

　　五、游戲："安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養學(xué)生遇火不懼怕、不慌張，提高學(xué)生防火自救的能力。

小學(xué)消防安全教育教案5

　　教學(xué)目標：

　　通過(guò)引導學(xué)生小組間的討論和合作表演，同時(shí)得到一個(gè)親身體驗的過(guò)程，讓學(xué)生了解一些家居安全的基本知識，如防火、防盜、防觸電、防中毒等，增強規避風(fēng)險的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)生討論、表演和體驗某些情境的過(guò)程。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　這是社會(huì )學(xué)的第一節活動(dòng)課。雖然學(xué)生很喜歡表演，但他們很容易拋開(kāi)表演的本質(zhì)，為了好玩而盲目表演。此外，他們可能過(guò)于保守或照本宣科。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、活動(dòng)課準備：

　　1、匪警、消防和急救中心的代表圖標（教科書(shū)大�。�。

　　2、電話(huà)，紙箱子做的電視機，門(mén)，臉盆，一些椅子，泡沫或者蠟做的黃瓜，一些黃瓜藤做的仿真枝葉等表演用的道具。

　　3、把學(xué)生分成幾組，各組圍桌而坐，為一些表演騰出空間。

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┻M(jìn)口部分：

　　1、老師用不同顏色的筆在黑板上寫(xiě)下三個(gè)數字（110黃色，119紅色，120藍色），問(wèn)學(xué)生是否知道單位的電話(huà)號碼？

　�。▽W(xué)生回答：匪警，火警，急救。）

　　2、根據學(xué)生的回答糾正并解釋“匪警”的意思。

　　【展示三個(gè)圖標】貼在黑板上。讓學(xué)生判斷每個(gè)圖標代表什么，然后讓他們說(shuō)出它的名稱(chēng)，并貼在相應的電話(huà)號碼前面。

　　3、問(wèn)：我們什么時(shí)候會(huì )用到這三個(gè)電話(huà)號碼？

　�。▽W(xué)生回答：有危險打119，有火災打120，有病人需要搶救打120，有壞人偷東西或者殺人打110。）

　　4、問(wèn)：在什么情況下，如何，怎樣？如何處理一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題？你想試試嗎？

　　試試看？

　�。�2）活動(dòng)步驟和要求：

　　1、每種情況對應一個(gè)討論話(huà)題，一種情況討論，兩種情況討論，三種情況討論，四種情況討論。小組學(xué)生先根據情境內容和討論問(wèn)題進(jìn)行討論，討論如何行動(dòng)。如何提問(wèn)，如何回答。

　　2、各組表演的場(chǎng)景可以在原有情境的基礎上增加臺詞和動(dòng)作，充分利用道具，注意不要背對觀(guān)眾。下面的同學(xué)認真看，認真聽(tīng)，思考表演組提出的'問(wèn)題。

　　3、教師參加第一組的表演�！扒闆r一”中，除了爸爸媽媽和小明，還要增加一個(gè)消防隊的工作人員。老師扮演母親的角色，把和消防隊的話(huà)留給學(xué)生。向學(xué)生提問(wèn)：小明的媽媽?xiě)�該如何與消防隊取得聯(lián)系？

　　4、其他組參照第一組的表現提問(wèn)，老師會(huì )進(jìn)行相應的補充。

　　解釋一下：情況4學(xué)生很容易把敲門(mén)者認定為小偷或殺人犯，這就限制了他們的思維。所以老師要跟同學(xué)說(shuō)清楚，如果一個(gè)壞人沒(méi)有寫(xiě)在臉上，他不能馬上確定自己是壞人，要用腦子去判斷。

　　5、表演結束后，每組將討論問(wèn)題5和6。

　　處理方法：

　　1）撥打匪警、火警、急救電話(huà)時(shí)，要注意事故發(fā)生的地點(diǎn)和簡(jiǎn)單情況，注意不要隨便撥打這些電話(huà)。

　　2）有人觸電時(shí)，立即關(guān)閉開(kāi)關(guān)，切斷電源。你也可以用干棍和竹竿撿起觸電者身上的電線(xiàn)或帶電金屬。千萬(wàn)不要用手拉觸電者，以免觸電。

　　6、如果有時(shí)間，根據學(xué)生討論的結果，繼續每種情況。

　　7、最終評選出“最佳表演組”和解決問(wèn)題的“智慧之星”。老師給予相應的獎勵。

　　8、歌謠結束這一課：獨自在家要小心，

　　防盜防氣，

　　不要驚慌，注意，

　　有火警撥號盤(pán)119，

　　遇匪打110，

　　危重病人120、

　　有鄰居可以幫助你，

　　膽大心細。沒(méi)問(wèn)題。

小學(xué)消防安全教育教案6

　　一、課前準備：

　　地點(diǎn)：安全教育教室，設計60人，每組12人，分5組。

　　材料：滅火器15個(gè)，消防及交通標志20個(gè)，安全教育噴漆標志若干個(gè)，1、7米高的專(zhuān)用平臺。

　　二、安全指導：

　　1、遵守課堂秩序，服從老師的指揮。

　　2、演練中，嚴格按照程序，互相保護。

　　3、高樓逃生演練時(shí)，一定要系好安全帶。

　　三、活動(dòng)組織：

　�。ㄒ唬┤�名警察的電話(huà)號碼：

　　中小學(xué)生遇到災害時(shí)，不主張逞英雄，應以安全自救為主。自救方式包括：逃生、呼喊、煙火求救、報警、野外SOS等。

　　三個(gè)報警電話(huà)：110，119，120

　　警方電話(huà)接通后，應說(shuō)明地點(diǎn)、案情或災情等。如果歹徒正在作案，他們應該注意自己的安全。消防車(chē)和救護車(chē)在十字路口應被引導進(jìn)行滅火或急救。

　　教學(xué)方法和學(xué)習方法：

　　通過(guò)對三個(gè)報警電話(huà)的學(xué)習，讓學(xué)生明白110、119、120報警電話(huà)是專(zhuān)用電話(huà)，并能認識到以撥打三個(gè)報警電話(huà)為樂(lè )的嚴重后果。

　�。ǘ�）消防安全知識和應急培訓：

　　1、現場(chǎng)火災事故預防：

　�。�1）不要在樹(shù)木繁茂的山林里用火。

　�。�2）上山掃墓應注意防火。

　�。�3）不亂扔煙頭。

　�。�4）不要亂扔礦泉水瓶。

　�。�5）燃放鞭炮要注意防火。

　　2、家庭防火：

　�。�1）家中不要放置易燃易爆危險品。

　�。�2）家庭裝修應采用不燃材料或阻燃材料。

　�。�3）保持室內過(guò)道和樓梯的暢通。

　�。�4）家庭用電、用氣、驅蚊劑注意防火。

　�。�5）家庭要自備滅火器，并掌握使用方法。

　　3、公共場(chǎng)所和高層建筑的防火：

　�。ㄒ唬┕�共場(chǎng)所和高層建筑應當制定火災逃生預案，并進(jìn)行演練。

　�。�2）防止縱火。

　�。�3）安全通道應保持暢通。

　�。�4）高層建筑每層應有消防設備和逃生設備。

　　教學(xué)方法和學(xué)習方法：用小組討論的方法讓學(xué)生知道如何預防野外、家庭、高樓和公共場(chǎng)所的火災。

　　4、消防應急知識：

　�。�1）‘滅火方法：

　　當火焰開(kāi)始時(shí)，應使用滅火器、沙子、濕毛毯等物品滅火。電器、石油等。不應用水直接撲滅。

　�。�2）滅火器的使用（小型干粉ABC滅火器）：

　　A、適用范圍：石油、電子儀器、文物、書(shū)籍等物品的初期火災。

　　b、如何使用：

　　將滅火器放置在距離燃燒物體5米處，拔出保險銷(xiāo)，一手放在上面，一手放在下面，將噴頭對準火源，握住開(kāi)啟手柄，噴射干粉滅火。

　　C、滅火器使用培訓：根據實(shí)際操作方法，每個(gè)學(xué)員將接受一次培訓。

　　5、火災逃生培訓：

　�。�1）火災逃生方法：

　　一、在火災初期，可以穿上濕衣服、濕毯子等低姿勢沖出火場(chǎng)。

　　b、有煙時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻逃生。

　　c、衣服著(zhù)火可以撕掉，用手或物體毆打。也可以在地上打滾滅火。

　　D、高層建筑發(fā)生火災時(shí)，走安全通道，不要坐電梯。

　　e、火風(fēng)箏。封閉安全通道時(shí)，可將繩子、窗簾、床單等物系成長(cháng)繩，從樓下逃生。

　　f、如果被困在二樓，可以先把被子、床墊等一些軟物扔到地上，然后頭靠著(zhù)腳，腳踩著(zhù)腳跳到地上。不要從高樓跳下。

　　g、當煙從門(mén)縫進(jìn)入時(shí)，濕毛巾、濕衣服、濕毛毯等物品可以擋住。

　　h、也可以在樓下發(fā)生火災時(shí)，到樓頂躲避火災，尋求幫助。

　�。�2）火災逃生訓練：

　　A、模擬火災逃生訓練：舞臺上的`煙霧發(fā)生器放出煙霧，學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，進(jìn)入安全通道逃生。

　　B、樓上繩索逃生訓練：在消防訓練塔下面鋪上防護墊，學(xué)員登上消防訓練塔。學(xué)生在消防訓練塔上系好安全帶后，可以手腳并用從樓上逃生到樓下。

　�。�3）學(xué)生分組比賽。

　　教學(xué)方法和學(xué)習方法：

　　本部分采用演示法和實(shí)際操作法。通過(guò)學(xué)習，我們可以掌握火災應急常識，在火災中自救和逃生。在鍛煉中提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養合作精神。

　　6、火災應急“十要”

　�。�1）及早滅火。

　�。�2）早點(diǎn)報警。

　�。�3）先滅火，再搬財物。

　�。�4）要冷靜。

　�。�5）謹慎判斷，大膽決策。

　�。�6）注意鄰室的火災。

　�。�7）掌握正確的逃生要領(lǐng)。

　�。�8）屏住呼吸。

　�。�9）捂住口鼻。

　�。�10）隔離煙火。

　�。�3）交通安全常識：

　　1、交通安全標志的識別：學(xué)習20種交通安全標志，然后分組比賽。

　　2、交通安全十記：

　�。�1）遵守交通規則。

　�。�2）行人應走斑馬線(xiàn)、天橋、地道等。

　�。�3）車(chē)停穩時(shí)應系好安全帶，關(guān)好車(chē)門(mén)，從右側車(chē)門(mén)下車(chē)。

　�。�4）乘車(chē)時(shí)不要將手、頭伸出車(chē)體，不要向車(chē)外拋擲物體或吐痰。

　�。�5）不乘坐無(wú)牌、無(wú)證或破舊的車(chē)、船等。

　�。�6）不進(jìn)入交通管制區域。

　�。�7）騎行要尊老愛(ài)幼。

　�。�8）乘坐飛機、火車(chē)、汽車(chē)、輪船、鐵路機車(chē)等。服從管理人員的指揮

小學(xué)消防安全教育教案7

　　一、教學(xué)目標:

　　1、通過(guò)對火災事件的了解，知道火災的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火和自救的重要性。

　　2.掌握一些消防安全知識、滅火自救方法，學(xué)習技能，拯救生命，提高學(xué)生自救意識，培養應對突發(fā)事件的能力。

　　3.訓練學(xué)生用各種方法查閱、收集和處理信息，培養學(xué)生收集和處理信息、獲取新知識、交流與合作的能力，培養學(xué)生積極參與意識、認真負責的`科學(xué)態(tài)度和科學(xué)道德。

　　二、課前準備:

　　1.教師準備火災現場(chǎng)的圖片。

　　2.學(xué)生收集和查閱有關(guān)防火自救知識的信息。

　　三、教學(xué)時(shí)間:一個(gè)課時(shí)

　　四、教學(xué)過(guò)程

　　(一)激發(fā)興趣的引入

　　問(wèn)題:神農架林區常說(shuō)的“大事”是什么？學(xué)生回答后播放課件。

　　1.課件中展示了火災現場(chǎng)的各種圖片，學(xué)生欣賞后會(huì )進(jìn)行討論:看完這些圖片你有什么想說(shuō)的？你感覺(jué)如何？

　　2.沒(méi)有火，人就不能生存。俗話(huà)說(shuō):水火無(wú)情。如果用火不當或管理不當，就會(huì )發(fā)生火災，嚴重威脅人民生命安全，給人民生命財產(chǎn)和國家建設發(fā)展造成巨大損失。所以消防安全很重要。消防工作包括兩個(gè)方面:一是防火；二是如何滅火。學(xué)生應該對此有所了解，掌握一些基礎知識。

　　(2)講授新課

　　防火應該注意什么？

　　有許多防止火災的措施。學(xué)生應該首先從日常生活中的小事做起:

　　1.不要玩火。有些同學(xué)對火很好奇，經(jīng)常背著(zhù)父母和老師玩玩火游戲，非常危險。玩火時(shí)，一旦火勢蔓延或留下未點(diǎn)燃的火種，很容易引起火災。

　　2.小學(xué)生消防安全知識教案:不要吸煙。吸煙不僅有害健康，還容易引起火災。因此，作為學(xué)生，我們應該嚴格遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，堅決杜絕吸煙。

　　3.愛(ài)護消防設施。為了預防火災和火災事故，居民樓和公共場(chǎng)所都配備了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還設有火災時(shí)人員疏散的安全通道。要自覺(jué)愛(ài)護消防設施，確保安全通道暢通。

　　家里如何注意防火？

　　家庭火災往往是由于用火不慎和電器使用不當引起的。學(xué)生應該注意:

　　1.用爐子取暖。爐子應放在離易燃木制家具等安全距離的地方。在農村，應該遠離柴火。

　　2.烘衣服要有人監督，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)。

　　3.不要在火邊存放易燃物品。

　　4.生火時(shí)，不要使用煤油、汽油等助燃物品，防止火勢猛烈燃燒。

　　5、取出未點(diǎn)燃的煙灰、煤渣要倒在安全的地方，以防其他物體燃燒起火。

　　在學(xué)校如何注意防火？

　　學(xué)校也存在消防安全問(wèn)題。應注意以下幾點(diǎn):

　　1.不要攜帶火柴、打火機等火種進(jìn)入校園，不要攜帶汽油、鞭炮等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

　　2.實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃化學(xué)品時(shí)，要在老師的指導下進(jìn)行，嚴格按照操作要求進(jìn)行。務(wù)必小心防止火災的危險。

　　3.在用火爐取暖的教室里，應指定專(zhuān)人負責和管理用火。

　　4.不要隨意焚燒廢紙。

　　5.清掃時(shí)，應將枯枝落葉等垃圾深埋或送至垃圾池，而不是用點(diǎn)火方式焚燒。

　　外出如何注意防火？

　　外出時(shí)環(huán)境復雜，在防火方面要做到以下幾點(diǎn):

　　1、要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的消防安全規定。

　　2.一般不要組織野餐。如果確實(shí)需要整理，選擇安全的地點(diǎn)和時(shí)間，在老師的指導下用火。用火后，要及時(shí)滅火。

　　3.不得攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆物品進(jìn)入林區、草原、自然保護區和風(fēng)景名勝區。

　　4.自覺(jué)保護公共場(chǎng)所的消防設施和器材。

　　5.自覺(jué)按照防火要求，同時(shí)監督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。

　　6、發(fā)現異常情況，應及時(shí)向老師或相關(guān)管理人員匯報。

小學(xué)消防安全教育教案8

　　活動(dòng)目標

　　1.培養孩子初步的自我保護意識。

　　2.讓孩子知道火災的幾種原因，知道如何預防。

　　3.掌握幾種自救逃生的方法和技巧，提高自我保護能力。

　　活動(dòng):課件，圖片，玩具，毛巾，電話(huà)，幾個(gè)消防安全標志。

　　活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn):

　　重點(diǎn):防火；

　　困難:自救。

　　活動(dòng)流程:

　　1.從一些物品中找出孩子不能玩、容易引起火災的東西，激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣。

　　2.觀(guān)看課件，引導孩子說(shuō)出火災的危險性�；鸩粌H能燒房子和人，還能燒森林，污染空氣。

　　3.通過(guò)課件，引導孩子說(shuō)出防火的方法，認識“防火”標志。

　�、兕A防火災，孩子不能隨便玩火。

　�、谖孟悴灰�靠近容易著(zhù)火的物品。

　�、鄄荒茈S便燃放煙花。

　�、芎⒆硬荒芡嫖袋c(diǎn)燃的煙頭。當他們看到未點(diǎn)燃的煙頭時(shí)，他們應該及時(shí)踩滅它們。

　�、葜�道“禁止煙火”的標志。

　　4.簡(jiǎn)單說(shuō)出火的用途，消除孩子怕火的心理壓力。

　　5.讓孩子掌握幾種自救和逃生的方法和技巧。發(fā)生小火災怎么辦？著(zhù)火了嗎？困在房間里？公眾的

　　如果這地方著(zhù)火了怎么辦？

　　6.游戲:“安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲，培養孩子在遇到火災時(shí)不害怕、不恐慌，提高防火自救能力。

　　活動(dòng):

　　識別和設計標志。讓幼兒針對不同的.場(chǎng)所，設計并張貼“禁止煙火”、“當心火災”等相應的標識。

　　活動(dòng)反映:

　　大自然如此美麗，生活如此寧靜。然而，隱藏在和平與文明背后的火妖卻在注視著(zhù)我們。在所有的自然災害中，最常見(jiàn)的是火災。一顆小小的火星，就能把人類(lèi)創(chuàng )造的物質(zhì)和精神財富化為灰燼，奪走人類(lèi)最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出，幼兒園必須優(yōu)先保護兒童的生命，促進(jìn)兒童的健康。但是，對于火災，孩子缺乏相應的防火知識和能力。因此，加強孩子的防火意識，提高孩子的自救能力，加強孩子的消防安全非常重要。

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