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自護自救安全教育主題班會(huì )教案

時(shí)間:2023-11-21 09:49:45 詩(shī)琳 安全教案 我要投稿

自護自救安全教育主題班會(huì )教案(精選13篇)

  在平日的學(xué)習中,大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧?主題班會(huì )會(huì )前需要充分的準備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)、愛(ài)好和創(chuàng )造性。你知道什么樣的主題班會(huì )才是好的主題班會(huì )嗎?下面是小編幫大家整理的自護自救安全教育主題班會(huì )教案,歡迎大家分享。

自護自救安全教育主題班會(huì )教案(精選13篇)

  自護自救安全教育主題班會(huì )教案 1

  (一)班會(huì )目的:

  1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。

  2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  (三)教育重點(diǎn):

  學(xué)習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關(guān)防范力。

  (四)班會(huì )流程:

  一、談話(huà)引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  二、觀(guān)察表演,討論交流。

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過(guò)程,三人表演)

  2、大家認真觀(guān)察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?

  (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?

  a要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。

  b、一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

  c、逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  3、學(xué)習防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認真討論觀(guān)察表演后討論:

  a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

  b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?

  交流:用電安全

  隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的`地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

  4、學(xué)習防中毒知識的情景表演:

  (1)第三組代表表演:

  (2)大家認真觀(guān)察表演后討論:

  a.發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說(shuō)法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?

  b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話(huà)求救?

  5、學(xué)習防壞人破壞知識的情景表演:

  (1)、第四組代表:

  (2)、大家認真觀(guān)察表演后討論:

  a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì )發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

  b.總結:情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么求救?

  三、鞏固總結

  1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?遇壞人打110,著(zhù)火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險情況時(shí),要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

  注意事項:

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

  防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

  防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  防壞人:不輕信陌生人的話(huà)。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)。

  四、學(xué)生發(fā)表本節班會(huì )課的感想

  五、班主任總結

  同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天,一端系著(zhù)明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會(huì )擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

  我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì )將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

  讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧

  自護自救安全教育主題班會(huì )教案 2

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解水災發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護自己的能力。

  2、有環(huán)保意識,樂(lè )意為周?chē)木G化做力所能及的事情。

  3、培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

  4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):了解洪水發(fā)生的原因

  難點(diǎn):掌握自救的方法

  活動(dòng)準備:

  教學(xué)掛圖(水災的'危害)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、以談話(huà)導入主題

 。1)"小朋友想想如果我們這兒連續幾天都下雨,感覺(jué)會(huì )是怎樣呢?有哪些不方便呢?"

  "如果大雨連續不停的下,將會(huì )發(fā)生什么?"(幼兒交流)

 。2)看圖片,了解水災的危害性

  "連續下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來(lái)了哪些災難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)

  2、交流感受和逃生方法

  "看到這樣的災情你是怎樣想的?"

  "洪水來(lái)了我們可以怎樣逃生自救?"發(fā)求救信號、抱住樹(shù)木、爬上屋頂)

  3、了解洪水發(fā)生的原因

  "現在為什么每年有特大洪水?"

  "減少災害天氣有什么辦法?"

 。ń處煾嬖V幼兒植樹(shù)造林、綠化環(huán)境與減少水災之間的關(guān)系)

  自護自救安全教育主題班會(huì )教案 3

  活動(dòng)目標:

  1. 掌握意外傷害的簡(jiǎn)單自救的方法,

  2. 積極配合成人的處理和治療。

  活動(dòng)準備:

  1. 幼兒用書(shū)第28-29頁(yè)《自救小妙招》。

  2. 長(cháng)毛巾一條,醫用棉棒一包,貼有消毒酒精、碘伏的小瓶個(gè)一個(gè),創(chuàng )可貼一包,臉盆一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.組織幼兒結合生活經(jīng)驗說(shuō)一說(shuō)生活中遇到過(guò)哪些傷害?自己是怎樣做的?

  2.引導幼兒學(xué)習簡(jiǎn)單的'自救方法。

 。1)播放多媒體教學(xué)資源《自救小妙招》觀(guān)看幾種自救方法。

  流鼻血自救:先坐下,頭稍微前傾,并用手指微微用力捏住鼻孔,持續幾分鐘,基本可以止住,或用冷毛巾敷在鼻子上加以冷卻,靜趟4-5分鐘。

  異物入眼自救:用力、頻繁的眨眼睛,用淚水將異物沖刷出去。

  撞包自救:千萬(wàn)不要揉。把毛巾用冷水浸濕、擰半干,冷敷在起包處。

  被水燙傷自救:及時(shí)用冷水沖洗或浸泡燙傷部位;求助大人進(jìn)一步處理。

  割破手指自救:傷口不大,用清水清洗傷口,用另一只手壓住傷口止血,請大人幫助包扎傷口或涂抹消炎藥膏;傷口較大要及時(shí)找大人及時(shí)去看醫生。

 。2)小結:發(fā)生傷害時(shí),有大人在場(chǎng)即時(shí)求助大人;大人不在場(chǎng)的情況下,不要害怕,不要哭用學(xué)到的自救方法進(jìn)行自救,同時(shí)馬上找大人幫助處理。

  3.游戲:我是小小自救員。

  創(chuàng )設情境,分別提供長(cháng)毛巾、醫用棉棒、消毒酒精、碘伏、創(chuàng )可貼、臉盆等物品,請幼兒演示以上自救方法,鞏固自救小常識。

  4.請幼兒說(shuō)一說(shuō)在生活、游戲或戶(hù)外活動(dòng)中哪些是不能做,引導幼兒知道如何躲避危險,避免意外傷害發(fā)生。

  自護自救安全教育主題班會(huì )教案 4

  一、教學(xué)目標:

  通過(guò)對學(xué)生行路、乘車(chē)、鐵路、水陸知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

  二、教學(xué)內容:

  行路的安全、乘汽車(chē)的安全、鐵路交通的安全、水陸交通的安全

  三、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┬新返.安全

  1、學(xué)生討論自己的不良交通行為(想一想)

  方法:運用幻燈片展示各種由不良交通行為導致的事故的現場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。

  教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱

  愛(ài)惜生命提高交通安全意識”

  2、牢記交通安全常識。(學(xué)一學(xué))

  方法:運用幻燈片介紹各種交通安全常識。

  3、學(xué)習怎樣過(guò)馬路

  4、知識小擂臺:道路交通信號燈及道路標線(xiàn)。

  5、模擬:過(guò)馬路

 。ǘ┏似(chē)的安全

  1、計算機播放學(xué)生由乘車(chē)導致的意外事故。

  2、學(xué)生思考乘車(chē)應注意哪些安全常識。

  3、遇到他人交通意外的應急措施

  a、122的撥打b、120的撥打c、保護現場(chǎng)d、記住的幾點(diǎn)

  4、自己遇到交通意外的自我保護和救助。

 。ㄈ╄F路的交通安全

  1、投影出示鐵路上火車(chē)飛馳而過(guò)的畫(huà),了解鐵路安全常識。

  2、模擬小乘客學(xué)習乘火車(chē)的常識。

 。ㄋ模┧懡煌ò踩

  1、講解乘船的意外傷害事故,引起學(xué)生的重視。

  2、了解乘船的安全知識。

  3、如果乘船過(guò)程中遇到事故不幸溺水,應學(xué)會(huì )的現場(chǎng)急救知識。

 。ㄎ澹┠M練習

  1、在公路上橫穿馬路。

  2、練習撥打120、122電話(huà)。

  3、小組模擬遇到事故的自我保護。

  4、溺水后的急救。

  自護自救安全教育主題班會(huì )教案 5

  一、活動(dòng)目標:

  1、培養幼兒初步的自我保護意識

  2、讓幼兒了解火災、水災、電災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

  二、活動(dòng)準備:

  課件、圖片、玩具、毛巾、電話(huà)、幾種防火安全標志。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  讓幼兒了解火災、水災、電災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師為幼兒講解生活中幾種常見(jiàn)的危險,如:防火、防水、防電等。

  2、觀(guān)看課件,讓幼兒了解幾種災難的危險,并引導幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的發(fā)現。

  3、通過(guò)課件,引導幼兒說(shuō)出預防幾種災難的方法,認識"防火"防電’標志。

 、兕A防火災,小朋友們不能隨便玩火,不能到小河旁玩耍,不能亂動(dòng)帶電的物品等。

 、谖孟悴荒芸拷菀字(zhù)火的物品,不能自己開(kāi)、關(guān)電器。

 、鄄荒茈S便燃放煙花爆竹。

 、苄∨笥巡荒芡嫖聪绲臒燁^,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應及時(shí)踩滅。

 、菡J識"嚴禁煙火"“防電”的'標志。

  4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火、水、電的用途,消除幼兒懼怕的心理壓力。

  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著(zhù)小火了怎么辦?著(zhù)大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著(zhù)火怎么辦?遇到水災怎么辦?

  6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

  活動(dòng)延伸:認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設計并張貼相應的"禁止煙火""當心水災"“當心觸電”等。

  自護自救安全教育主題班會(huì )教案 6

  活動(dòng)目標:

  1.幫助幼兒豐富多種意外傷害事故急救的重要性與方法。

  2.通過(guò)活動(dòng)要提高幼兒自我保護的意識和簡(jiǎn)單方法。

  3.活動(dòng)中鼓勵孩子大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  4.提高幼兒思維的敏捷性。

  5.能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語(yǔ)言表達能力。

  活動(dòng)準備:

  教師自制教學(xué)PPT;了解多種意外傷害事故或急救的方法。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入部分,引出意外傷害的概念。

  1.播放PPT,出示一個(gè)男孩摔破膝蓋流血的畫(huà)面,提問(wèn)

  這孩子受傷了,請你趕快幫助一下,你該怎么做?先做什么,再做什么等?呢?

  幼兒會(huì )運用已有經(jīng)驗來(lái)講述,如:先用紙巾或是干凈的手帕把孩子傷口的血擦掉,然后用創(chuàng )可貼貼上去止血,也可以用干凈的手帕按住傷口止血。如果傷口很大的話(huà)就及時(shí)的送去醫院。

  2.猜測孩子受傷的原因。

  二、幫助幼兒了解多種意外傷害事故的形式。

  1.師:除了摔跤會(huì )使人們受傷,發(fā)生意外傷害事故,那么還有哪些意外也會(huì )發(fā)生傷害事故?

  2.幼兒憑借自己已有的生活經(jīng)驗來(lái)講述,然后教師補充。

  3.借助PPT圖片展示認識了解多種不同形式的'意外傷害事故:如溺水、從高處墜落、觸電、被動(dòng)物咬傷等。

  4.請幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  三、觀(guān)察畫(huà)面,了解多種意外傷害事故的急救措施。

  1.以被狗咬傷為例,請孩子觀(guān)察畫(huà)面,大膽表述自己觀(guān)察的結果,說(shuō)說(shuō)如何進(jìn)行急救:用清水沖洗傷口,最好將傷口掰開(kāi)進(jìn)行沖洗,如果有血要及時(shí)止血,然后到醫院接受治療,打狂犬疫苗針,如果不打這個(gè)針,后果很?chē)乐亍?/p>

  2.幼兒自由選擇內容,了解其他種意外傷害事故的急救。

  幼兒講到哪里,教師用超鏈接的方法展示面面,引導孩子勇敢、大膽的表述自己的見(jiàn)解。##

  自護自救安全教育主題班會(huì )教案 7

  活動(dòng)準備:

  1.初步引導幼兒學(xué)習一些簡(jiǎn)單的火災自救方法。

  2.鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險和困難的勇敢精神。

  活動(dòng)準備:

  1.圖片:火災現場(chǎng)及火災發(fā)生后進(jìn)行自救的場(chǎng)景。

  2.濕毛巾若干條、紙做“手機”。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.聽(tīng)火警鈴聲,激發(fā)幼兒興趣。問(wèn):這是什么聲音?

  2.我們看一看哪里失火了?播放火災現場(chǎng)錄象。

  師:這是小晶家失火了,這時(shí),消防員叔叔還沒(méi)有來(lái),我們幫小晶想想辦法,應該怎么辦?

  (1)撥打火警電話(huà)“119”。

  (2)如果火勢很大,有很多濃煙怎么辦?為什么這樣做?

  (3)如果火燒到衣服上怎么辦?

  3.幼兒討論當火災發(fā)生時(shí)應如何保護自己。

  (1)用濕毛巾或三角巾捂住口鼻

  (2)離開(kāi)火災現場(chǎng)

  (3)注意秩序不能擁擠

  小結:遇到失火我們不能慌,首先想到是如何逃生,并及時(shí)報警。如果煙很大,我們要用濕毛巾捂住嘴和鼻子,彎著(zhù)腰走會(huì )更安全。

  4.逃生演習:火警鈴響,煙霧彌漫。

  老師組織幼兒沿安全通道有序逃生。

  教學(xué)反思:

  火對于幼兒來(lái)說(shuō)并不陌生,通過(guò)這節課的教學(xué)主要是總結學(xué)生在現實(shí)生活中火災時(shí)自救逃生知識,把孩子零碎的經(jīng)驗系統化,教師在一個(gè)引導的地位。通過(guò)這節課的教學(xué)我發(fā)現:孩子們的生活經(jīng)驗是很豐富的。他們懂得很多火災中自救的.知識,而且他們的思維也很活躍,大腦反映很靈活.幼兒對生命的重要性有了進(jìn)一步的了解,懂得珍惜生命。從而學(xué)習消防知識和了解對火災的處理方法。知道當危險發(fā)生的時(shí)候要機智、勇敢,不慌張,不蠻干學(xué)會(huì )撥打119,學(xué)會(huì )火災逃生的方法。

  現在這節課上完了我發(fā)現,只要你的形式幼兒樂(lè )于接受,他們在課上學(xué)到了知識,還不感覺(jué)累,或者沒(méi)有上夠。那么你的課就是成功了。

  今后我還要繼續研究爭取努力上好每一節課,讓孩子們在娛樂(lè )中學(xué)到知識,在輕松中感到學(xué)習的快樂(lè )。

  (附:課件)

  自護自救安全教育主題班會(huì )教案 8

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解水災發(fā)生時(shí)自救方法,提高保護自己的能力。

  2、有環(huán)保意識,樂(lè )意為周?chē)木G化做力所能及的事情。

  3、培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

  4、能大膽、清楚地表達自己的見(jiàn)解,體驗成功的快樂(lè )。

  5、培養幼兒自我保護能力。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  1、重點(diǎn):了解洪水發(fā)生的原因

  2、難點(diǎn):掌握自救的方法

  活動(dòng)準備:

  教學(xué)掛圖(水災的危害)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、以談話(huà)導入主題

 。1)"小朋友想想如果我們這兒連續幾天都下雨,感覺(jué)會(huì )是怎樣呢?有哪些不方便呢?""如果大雨連續不停的下,將會(huì )發(fā)生什么?"(幼兒交流)

 。2)看圖片,了解水災的危害性"連續下大雨發(fā)生了什么事情?洪水給人們帶來(lái)了哪些災難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)

  2、交流感受和逃生方法

 。1)"看到這樣的.災情你是怎樣想的?"

 。2)"洪水來(lái)了我們可以怎樣逃生自救?"發(fā)求救信號、抱住樹(shù)木、爬上屋頂)

  3、了解洪水發(fā)生的原因

 。1)"現在為什么每年有特大洪水?"

 。2)"減少災害天氣有什么辦法?"

 。3)(教師告訴幼兒植樹(shù)造林、綠化環(huán)境與減少水災之間的關(guān)系)

  活動(dòng)反思:

  洪水對于我們這個(gè)地方來(lái)說(shuō)是很少見(jiàn)的,人們對水災逃生的意識很淺,更別說(shuō)逃生知識了那就是知之甚少。我做了充分的準備,課堂效果很好?偨Y起來(lái)有以下幾點(diǎn):一是課件的充分運用,極大地激發(fā)了幼兒的學(xué)習興趣;二是教師巧妙引導,幼兒的思維得以最大限度地拓展;三是幼兒通過(guò)對課件的仔細觀(guān)察,對洪水災害現象和如何進(jìn)行自救表達的比較完整準確。通過(guò)各種有效教學(xué)手段的利用,從班級整體看,幼兒參與教學(xué)活動(dòng)積極性高,學(xué)生普遍對怎樣進(jìn)行洪水災害自救有了一定程度的認識、理解和掌握。

  自護自救安全教育主題班會(huì )教案 9

  【活動(dòng)目標】

  1.學(xué)會(huì )流鼻血時(shí)的簡(jiǎn)單處理方法。

  2.知道遇到事情不慌張,沉著(zhù)、冷靜的對待。

  3.當別人遇到困難時(shí),知道應該去幫助別人。

  【活動(dòng)準備】

  1.衛生紙、毛巾

  2.幼兒有過(guò)流鼻血的經(jīng)驗。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  (一)請幼兒結合生活經(jīng)驗說(shuō)一說(shuō),流過(guò)鼻血嗎?小朋友為什么流鼻血?

  幼兒根據在生活中已有的經(jīng)驗回答:不喝水、摳鼻孔、和別的小朋友打架碰到鼻子了。

  教師小結:引起流鼻血的原因有很多,夏天天氣非常的熱,非常干燥,這個(gè)小朋友是因為沒(méi)喝上水上火了所以就會(huì )流鼻血。你平時(shí)摳鼻孔、有時(shí)和小朋友打鬧不小心碰到鼻子都會(huì )發(fā)生流鼻血,還有一些身體上的疾病也會(huì )引起流鼻血。

  (二)流鼻血時(shí)該怎么辦呢?

  1.幼兒自由討論辦法,教師聽(tīng)取幼兒已有的.經(jīng)驗。

  教師小結:流鼻血時(shí)不要慌張,不要哭鬧,哭鬧時(shí)鼻血會(huì )流的更快,應該沉著(zhù)冷靜找到毛巾和衛生紙去洗手間進(jìn)行自救。

  2.教師講解自救方法示范:首先用拇指和食指按住鼻翼,身體稍微向前傾斜,防止血流到身上。接著(zhù)把毛巾用涼水浸濕放在額頭上,最后抬起一只胳膊。毛巾熱了后繼續浸濕放在額頭上,等血不流了,然后用衛生紙卷好塞到鼻子里,擦干凈臉。

  (三)幼兒練習操作流鼻血自救的方法,教師給予指導。

  (四)討論當你看到別的小朋友流鼻血時(shí),你應該怎么辦?讓幼兒知道遇到困難要互相幫助。

  1.首先告訴他不要慌張、害怕,幫助小朋友找到洗手間,給他找好毛巾和衛生紙,幫助他控制住流血。

  2.也可以快速地找到老師或家長(cháng),讓老師或家長(cháng)來(lái)幫助小朋友進(jìn)行處理。

  (五)我們應該怎樣做才能不流鼻血?

  通過(guò)討論讓幼兒懂得,要多喝水,防止身體缺水上火。小朋友在一起活動(dòng)時(shí)要注意不要碰撞引起流鼻血。如果經(jīng)常的流鼻血應讓大人帶著(zhù)去醫院檢查,是不是有各種疾病。

  【活動(dòng)延伸】

  1.課下進(jìn)行流鼻血自救的方法練習。

  2 .通過(guò)各種渠道了解一些有關(guān)發(fā)生意外自救的方法。

  自護自救安全教育主題班會(huì )教案 10

  一、教學(xué)目標:

 。ㄒ唬┲R與技能:

  1、知道地震的主要危害

  2、理解地震的時(shí)空分布規律

  3、掌握地震自救的基本技能

 。ǘ┻^(guò)程與方法:

  1、通過(guò)圖片展示,使學(xué)生了解地震災害的主要表現形式

  2、通過(guò)事例分析,使學(xué)生理解地震分布的一般規律

  3、通過(guò)模擬地震活動(dòng),使學(xué)生掌握地震自救的一般方法與技能

 。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價(jià)值觀(guān)

  通過(guò)對地震自救事例的講述,使學(xué)生更加尊重和珍惜生命;通過(guò)地震的演習活動(dòng),使學(xué)生在自救的過(guò)程中親身體驗一段生命歷程,從而樹(shù)立正確的'生命觀(guān)。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  通過(guò)活動(dòng)掌握地震自救的基本方法和技能

  三、教學(xué)方法:

  以啟發(fā)式談話(huà)法和小組討論法為主

  四、教學(xué)手段:

  多媒體技術(shù)輔助教學(xué)

  五、教學(xué)過(guò)程:

  引入新課

  通過(guò)播放有關(guān)地震海嘯災難圖片,創(chuàng )設教學(xué)情景,同時(shí)以去年5月12日我國汶川大地震為背景素材,引入教學(xué)。

  一、世界地震概況(分布)

  1、地震基本概念

  2、全球地震帶分布

  3、我國地震概況

  通過(guò)圖片,視頻資料從大→小,從整體→局部,從世界→我國從遠到近逐一展示,使學(xué)生對地震的時(shí)空分布建立整體印象,在此基礎上分析歸納出地震的分布規律。理論聯(lián)系實(shí)際,運用扳塊構造學(xué)說(shuō)的理論,解釋世界兩大地震帶的形成以及我國地震頻繁發(fā)生的主要原因。

  二、地震危害

  1、建筑物的破壞

  2、引發(fā)火災

  3、滑坡和泥石流

  4、引發(fā)海嘯

  通過(guò)唐山、臺灣、印尼地震災害圖片的展示,使學(xué)生了解地震災害的主要表現形式,并認識到城市的抗震是防震減災的重中之重。

  三、地震自救

  生命對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,當地震來(lái)臨時(shí)我們應該如何更好地保護自己呢?創(chuàng )設不同的地震情景,通過(guò)防震自救小游戲和學(xué)生表演小品等方式,使學(xué)生掌握地震自救應遵循的基本原則以及在不同的場(chǎng)合下應采取的自救措施和方法。

 。ㄒ唬⿷痹瓌t

  1、伏而待定

  2、定后轉移

 。ǘ┎煌攸c(diǎn)的防護方法

  1、家里

  2、室外

  3、公共場(chǎng)所

  4、教室

  模擬地震場(chǎng)景,請學(xué)生討論在不同場(chǎng)景中我們應該如何防震自救,最后小結:地震自救的基本常識。

  自護自救安全教育主題班會(huì )教案 11

  活動(dòng)目的:

  1、了解簡(jiǎn)單的防火知識,增強自我保護意識,學(xué)習火災自救的方法。

  2、鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神,能夠保護自身安全。

  教學(xué)準備:

  字卡圖片 火災場(chǎng)面范畫(huà) 自救圖解。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、出示‘火’字的字圖卡,請幼兒觀(guān)察

  1、提問(wèn):這是什么字?“火”

  首先出示圖片讓幼兒觀(guān)看,其次讓幼兒用知道“火”字是象形字,能解它的筆順。那么火能燃著(zhù)哪些東西? (布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

  2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織幼兒討論火的'用途和危害。

 。1) 我們的生活中離不開(kāi)火,請幼兒說(shuō)出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

 。2) 火對人類(lèi)有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)

  二、組織幼兒討論并出示圖片:

 。1) 發(fā)生火災的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線(xiàn)等)

 。2) 怎么樣防止火災發(fā)生?

  如果發(fā)生火災,我們應該怎么樣做才能實(shí)現自我保護與逃生自救?

 、 發(fā)現火災迅速撥打火警電話(huà)119。報警時(shí)要講清詳細地址、姓名。

 、 家中起火,不要驚慌,迅速用滅火器進(jìn)行撲救。

 、 穿過(guò)濃煙逃生時(shí),使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

 、 如果身上著(zhù)火,不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

 、萑缬龌馂牟豢沙俗娞,要向安全出口逃生。

 、奕绻彝庵(zhù)火,不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內。用浸濕的物品堵塞門(mén)窗縫,并潑水降溫。

 、 若逃生線(xiàn)路被大火封鎖,立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號。

  三、 防火自救游戲:

  小朋友站成一圈,選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著(zhù)圈外走,老師和小朋友一起朗誦防火兒歌,當兒歌停止后,戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他們的衣服著(zhù)火啦!爸(zhù)火”的小朋友迅速想辦法自救,如就地打滾,脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾,走到圈外,游戲從頭在做。游戲可重復進(jìn)行。

  自護自救安全教育主題班會(huì )教案 12

  活動(dòng)目標:

  1、了解關(guān)于火的簡(jiǎn)單知識,懂得火對人們的好處和危害。

  2、知道簡(jiǎn)單的防火方法,掌握簡(jiǎn)單的防火措施。

  3、在游戲中體驗火的危害,提高防火自我保護意識。

  活動(dòng)準備:

  經(jīng)驗準備:對日常生活中的火有簡(jiǎn)單認識。

  物質(zhì)準備:ppt課件,滅火器,布置火災自救場(chǎng)景(電話(huà)、自制玩具滅火器、濕毛巾、自制商場(chǎng)、自制火、消防員帽子、自制水槍?zhuān)┲攸c(diǎn):知道簡(jiǎn)單的防火方法,掌握簡(jiǎn)單的防火措施。

  難點(diǎn):在游戲中體驗火的危害,提高防火自我保護意識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、謎語(yǔ)導入

  師:老師有一條謎語(yǔ),請小朋友幫我來(lái)猜一猜。請你仔細聽(tīng):紅光光,大大篷,見(jiàn)風(fēng)它就更逞兇;無(wú)嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。

  你猜一猜謎底是什么呢?

  幼:火……

  二、火的特點(diǎn)、用途與危害

  師:對了,是火。我們小朋友都見(jiàn)過(guò)火嗎?那你能說(shuō)一說(shuō)火有什么特點(diǎn)嗎?

  幼:火能發(fā)光、火能發(fā)熱、火怕水……師:非常好,說(shuō)明小朋友在生活中認真觀(guān)察過(guò),那你知道火有哪些用途嗎?

  幼:照明、做飯、取暖……師:恩,火能照明、取暖、煮飯、燒水、發(fā)電、冶煉等等,但使用不當或疏忽大意會(huì )非常危險,你知道火有哪些危害嗎?

  幼:火災、燒人、燒動(dòng)物……師:發(fā)生火災的確非常危險,所以我們小朋友要先學(xué)習一些自救知識,當火災真的來(lái)臨時(shí),我們可以保護自己的'生命。

  三、防火知識。

  師:你知道哪些防火自救的方法呢?

  幼:濕毛巾捂口鼻、119、滅火器……看來(lái)小朋友知道一些自救知識,接下來(lái),老師請小朋友看一個(gè)小視頻,看看發(fā)生火災時(shí)我們具體要怎樣自救。

  播放視頻《火災中如何自救逃生的小視頻》(4分15秒)結合圖片與幼兒討論自救方法。

  (1)平時(shí)不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。

  (2)如果不慎燒了東西,立即報告大人并立即離開(kāi)。

  (3)火勢太大要撥打火警電話(huà)119,求得消防員幫助。

  (4)如果身上著(zhù)了火,就在地上打滾,壓滅火焰。

  (5)如有濃煙就用濕布掩著(zhù)鼻子,沖向門(mén)外。

  (6)如果被大伙圍困,應盡力呼救,并想辦法逃出。

 。7)如何正確使用滅火器。

  重點(diǎn)示范講述濕毛巾捂口鼻,使用滅火器,身上著(zhù)火打滾。

  自護自救安全教育主題班會(huì )教案 13

  教學(xué)目的:

  1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規則,知道發(fā)生火災后應該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預防火災。

  課前準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓練班會(huì )主持。

  4、了解一些基本的消防知識。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒肿x前些天威海發(fā)生的火災事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

  4、主持小結:

  A:人們的生活離不開(kāi)火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會(huì )發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給我們的生命財產(chǎn)和國家的.建設發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來(lái)學(xué)習消防安全的有關(guān)知識。

 。ǘ┫腊踩R競賽(搶答形式)

  1、火災的預防包括哪些?

  2、易燃物品應該怎樣放置?

  3、平時(shí)用電爐取暖對不對?有什么影響?

  4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?

  5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

  6、發(fā)生火災時(shí),要撥打什么報警電話(huà)?并且要說(shuō)清楚什么?

  7、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?

  8、從失火的樓房?jì)仍鯓犹与x危險?

 。ㄈ┛茨M表演,議一議:

  1、表演內容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

  2、議一議:

 。1)表演中的小朋友違反了什么規定?

 。2)我們應該怎樣預防火災?

  3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。

  4、談心得體會(huì )。

 。ㄋ模┠M練習:

  集體演示意外發(fā)生時(shí)應該怎樣做……

 。ㄎ澹┬〗Y:

  1、同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結:

  消防知識我們一定要牢記,平時(shí)預防為主,因為生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,保護自己的人身安全。

 。┱n外延伸

  請你做個(gè)督導員,時(shí)刻提醒自己注意消防安全,給一年級的小同學(xué)做出榜樣。

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