幼兒園小班安全教案:《不要跟陌生人走》
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班安全教案:《不要跟陌生人走》,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園小班安全教案:《不要跟陌生人走》1
一、教學(xué)目標:
1、教育幼兒對不認識的人保持距離。
2、同時(shí)不要相信不認識的.人,更不要相信對方所說(shuō)的事。
3、要懂得如何保護自己的意識。
二、教學(xué)準備:
圖片、案例1"2個(gè)
三、教學(xué)過(guò)程:
(一)、講述案例,供幼兒仔細聽(tīng)取。
(二)、案例中講述的是什么內容?
提問(wèn):
1、你在故事中聽(tīng)到了一些什么?
2、你遇到過(guò)你不認識的人與你打招呼嗎?
3、如果你遇到陌生人的話(huà)你會(huì )怎樣呢?
(三)、老師總結:
遇到不認識的人不要隨意地打招呼,更不要相信別人,如果跟著(zhù)陌生人走的,會(huì )帶來(lái)危險更會(huì )傷害到自己與家人,同時(shí)更要去保護好自己。
提問(wèn)
1、怎樣去保護好自己呢?
2、怎樣去拒絕陌生人?
幼兒園小班安全教案:《不要跟陌生人走》2
活動(dòng)設計背景
保護幼兒的生命是幼兒園的首要任務(wù)。我作為,幼兒教師要注意在日常生活中向幼兒進(jìn)行安全教育,尤其是小班幼兒剛進(jìn)入幼兒園,自我保護能力和安全意識都很弱。幼兒安全教育的本質(zhì)是生活教育。幼兒的生活是多姿多彩的,安全教育應把握時(shí)機。所以,我抓住這個(gè)機會(huì )對我們班幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育,從小班就堅持對幼兒進(jìn)行安全教育,培養和提高幼兒的自我保護能力。
活動(dòng)目標
1.知道不能輕信陌生人的話(huà),不跟陌生人走。
2.了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
3.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
4.培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
5.加強幼兒的安全意識。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
初步形成自我保護能力。
活動(dòng)準備
1.有關(guān)的圖片四張。
2.玩具、果凍、巧克力。
3.請一位幼兒不認識的阿姨扮演陌生人,并設置表演情境。
活動(dòng)過(guò)程
一、故事《古麗和陌生人》
開(kāi)始部分:
1.講述故事《古麗和陌生人》:古麗獨自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問(wèn)他公園怎么走,古麗有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝古麗;氐郊依,古麗把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“古麗,你做得對!不過(guò)還有一些事情你要多加注意!惫披愡B忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑有什么事情應該注意的呢?”
2.集體討論:(1)媽媽為什么說(shuō)古麗做得對?(2)我們來(lái)猜猜媽媽還對古麗說(shuō)了哪些應該注意的事情?
3.出示圖片:
圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一起去。
圖二:陌生人給你玩具或好吃的東西﹙果凍,巧克力﹚時(shí),你不能要。
圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。
圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。
二、情境練習情境一:一個(gè)陌生的叔叔對一位小朋友說(shuō):“小朋友你真可愛(ài).我請你吃果凍!苯又(zhù)又拿出玩具給他玩。
集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應該怎樣對他說(shuō)?
情境二:一個(gè)陌生的阿姨敲門(mén)進(jìn)入教室,對某幼兒說(shuō):“我是你媽媽的好朋友,她今天沒(méi)有空來(lái)接你。讓我送你回家,跟我走吧!
教師提醒:(1)你認識她嗎?(2)如果你不認識她.能不能輕信她的話(huà)?(3)那你應該怎么對這位阿姨說(shuō)?
教師小結:對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話(huà),尤其是不能跟陌生人走。
教學(xué)反思
我通過(guò)這節課和幼兒講古麗和一個(gè)陌生人之間發(fā)生的一段事情,引發(fā)幼兒在現有經(jīng)驗的基礎上談?wù)剬Α澳吧说睦斫,以及遇?jiàn)陌生人應注意些什么。再通過(guò)集體的學(xué)習,幫助所有幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應變可能遇到的危險:我認為僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的`糖果或不要和陌生人說(shuō)話(huà)”是遠遠不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況.然后指導孩子如何去做。所以我在活動(dòng)中設置了一些與幼兒實(shí)際生活非常貼近的情境,引起幼兒的興趣.幫助幼兒認識生活中可能遇到的一些問(wèn)題和現象,初步對我們班幼兒形成安全意識和自我保護能力。還有一些不足的地方,下次,我用一些新的教學(xué)方法,激發(fā)幼兒對安全教育的興趣。
【幼兒園小班安全教案:《不要跟陌生人走》】相關(guān)文章:
小班《不要跟陌生人走》安全教案07-30
小班安全不要跟陌生人走教案04-17
幼兒園小班安全教案《不要跟陌生人走》及教學(xué)反思08-26
幼兒園小班安全活動(dòng)教案《不要跟陌生人走》含反思02-23
小班安全《不要跟陌生人走》教案及教學(xué)反思(通用8篇)05-21
小班安全《不跟陌生人走》教案06-23
不跟陌生人走小班安全教案04-29
小班安全教案《不跟陌生人走》01-22
不與陌生人走幼兒園小班安全教案06-10