幼兒園安全演練教案3篇
作為一名默默奉獻的教育工作者,總歸要編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園安全演練教案,希望對大家有所幫助。
幼兒園安全演練教案1
為認真做好“5·12”全市防震減災宣傳教育周各項工作,提高我園師生防災減災的意識和能力,結合我園實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:
一、指導思想
通過(guò)開(kāi)展防災減災系列宣傳教育活動(dòng),普及各類(lèi)災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災減災知識進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂,切實(shí)提高師生的安全防范意識和自我保護能力,確保校園安全穩定。
二、活動(dòng)主題
認識地震風(fēng)險,掌握減災技能
三、時(shí)間安排
20xx年5月9日至12日
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┏闪ⅰ胺罏臏p災日”宣傳周領(lǐng)導小組組長(cháng):莊丹容
副組長(cháng):張小蘭成員:何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕
。ǘ┬问蕉鄻拥幕顒(dòng)
1、利用國旗下講話(huà)對全園師生進(jìn)行防災減災專(zhuān)題國旗下講話(huà),對全園師生進(jìn)行安全教育;召開(kāi)全體教師會(huì )議,學(xué)“防災減災日”宣傳周的活動(dòng)方案,布置活動(dòng)安排。
2、各班老師和保育員與學(xué)生一起防災減災動(dòng)畫(huà)片《蟾童》,增強自身的安全意識,提高自救自護能力,并附上照片。
3、出一期有關(guān)防震減災的'主題板報。
4、利用電子屏進(jìn)行防震減災教育周宣傳。
5、利用校訊通進(jìn)行防震減災教育周宣傳。
6、舉行防震疏散演練,提高師生的安全警惕性,增強全園師生面對災難的應對能力。
幼兒園安全演練教案2
活動(dòng)目標:
1、了解基本的消防常識,學(xué)習火災中簡(jiǎn)單地自救方法。
2、樹(shù)立消防意識,提高自我保護能力。
3、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。
4、培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的`性格。
活動(dòng)準備:
1、材料準備:火災現場(chǎng)錄音帶、圖片、“緊急出口”、“消防車(chē)聲音”、火警119標志,小毛巾、小臉盆等若干。
2、經(jīng)驗準備:幼兒已積累了一些安全防火的知識經(jīng)驗,知道自己家的住址。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┯變河^(guān)看錄像,了解火災的危害性
1、錄像里講了什么事情?發(fā)生火災怎么辦?
2、幼兒討論發(fā)言,教師小結。
。1)大火燒掉一座座房子,讓人們無(wú)家可歸,能燒掉一片片森林,讓動(dòng)物也沒(méi)有家園。
。2)大火能燒死人和動(dòng)物
。3)大火能污染空氣。
。ǘ┯懻擃A防火災發(fā)生的方法
1、火災很可怕,那我們小朋友要怎么做才會(huì )預防火災的發(fā)生(幼兒自由講述)
2、教師小結
。1)小朋友不能隨便玩火;
。2)點(diǎn)蠟燭、蚊香時(shí)不能靠近容易著(zhù)火的物品;
。3)不能隨便燃放煙花爆竹;
。4)不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅應及時(shí)踩滅;
。5)不能隨便玩電;
。ㄈ┎シ配浵,幫助幼兒了解火災自救的方法
錄像一:垃圾筐著(zhù)火了,怎么辦?錄像二:房子著(zhù)火了,怎么辦?
1、鼓勵幼兒積極回答問(wèn)題,利用圖片形式記錄幼兒的回答。
2、引導幼兒思考上面的方法,哪些是小朋友能做的。
。ㄋ模┨由萘
1、聽(tīng)警報拉響時(shí)進(jìn)行第一次消防逃生演習。
2、第二次消防演習。
幼兒園安全演練教案3
一、演練目的
為了提高幼兒師生的應急意識和能力,讓幼兒掌握基本的應急疏散技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失。根據幼兒的實(shí)際情況,在學(xué)校統一領(lǐng)導下,希望各幼兒班教師認真組織幼兒,全體教師積極參與,明確分工,協(xié)同合作,圓滿(mǎn)完成應急疏散演練。
二、演練時(shí)間:
20xx年4月23日上午10點(diǎn)整。
三、參加人員:
幼兒園全體教師,學(xué)校全體行政人員。
四、演練指揮小組:
1、總指揮:xxx
2、副總指揮:xxx
3、成員:xxx
4、各班疏散成員:由各幼兒班老師輔助進(jìn)行
5、樓道小組成員:
幼兒班教室門(mén)口:楊陽(yáng)。學(xué)前班教室門(mén)口:張悅。幼兒活動(dòng)操場(chǎng):黃家榮羅勇
6、各班疏散路線(xiàn)及安全地點(diǎn):全體幼兒學(xué)生出教室疏散到院內靠圍墻近3米處
五、演練內容(地震)及程序
1、總指揮發(fā)出信號后,在教師的指揮下,幼兒緊急、有序地向院內安全區域撤離。當班教師為該班的第一指揮,各疏散人員在第一時(shí)間趕到教室口,協(xié)助指揮幼兒,一起撤離。必須在確定自己負責的地段與班級教室里無(wú)任何人員時(shí)方可撤離。
2、幼兒到達指定地點(diǎn)后由李國權指揮幼兒迅速用手抱住頭,下蹲,或坐下待命,各班教師維持好各班幼兒紀律,清點(diǎn)人數,并報告總指揮。
3、總指揮對本次的演練進(jìn)行小結。
4、全部演練結束后,各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。
六、演練注意事項
1、對不能參加演練的幼兒,要提前想總指揮報告。并提前將該幼兒護送到院內的`安全區域。
2、各班教師要教育幼兒首先要安靜、穩定幼兒情緒,有序地組織幼兒從教室前門(mén)迅速撤離。
3、演練前各班教師要有目的地將防震和疏散的知識滲透給幼兒,為正式演練打下基礎。
4、演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員,各班教師必須各就各位,如有幼兒摔倒可立即終止演練,確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故等其他事故。
5、演練撤離是不分班級先后,做到迅速有序,不慌張。
6、疏散小組成員,各班教師就進(jìn)幼兒旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠不良的事故,直到最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi),離開(kāi)前各個(gè)樓梯口負責人檢查所負責樓梯是否有人。
7、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《幼兒園突發(fā)事故應急處理預案》,第一時(shí)間救護傷員。
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