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小學(xué)生寒假安全教育教案(精選14篇)
作為一名無(wú)私奉獻的老師,就難以避免地要準備教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寒假安全教育教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生寒假安全教育教案 1
教學(xué)目標:
1、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應該如何去處理,樹(shù)立自我安全意識,增強自我保護能力。
教學(xué)重點(diǎn):
通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀(guān)念。
教學(xué)難點(diǎn):
遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì )用如何處理
教學(xué)方法:
導、讀、議、評相結合
教學(xué)過(guò)程:
一、導入
1、安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要,在校園里也要時(shí)刻注意安全。
2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:
、鸥呖諕佄,砸到同學(xué)。
、圃诮虒W(xué)區打鬧,撞到了同學(xué),出現不應有的事故。
、桥逝雷o欄,摔倒樓下。
3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、教師總結:
在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流:
討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
、派舷聵翘輵斪⒁饽男┌踩?為什么?應當如何做?
學(xué)生回答后教師強調:
上下樓梯靠右邊走;下樓時(shí)用手扶著(zhù)樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、
做體育活動(dòng);放學(xué)時(shí),排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
、圃谧呃壤飸⒁饽男┌踩?為什么?應如何做?
學(xué)生回答后教師強調:
輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無(wú)事不到其它樓層亂竄。
、窃诮淌依飸斪⒁饽男┌踩?為什么?應如何做?
教師明確強調:
輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現電器、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報告,不亂動(dòng);實(shí)驗課,聽(tīng)從老師指揮,不亂動(dòng)實(shí)驗儀器和化學(xué)藥品。
、仍谛@里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?
學(xué)生交流回答后教師總結:
不瘋跑大叫;不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍、磚塊等;不攀爬車(chē)棚、圍墻;不在國旗臺上及其周?chē)嫠;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀律、聽(tīng)從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
、稍趲飸撟⒁饽男┌踩?為什么?應當如何做?
教師明確強調:
不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
、鼠w育課應注意哪些安全?為什么?
學(xué)生交流,指名回答后教師強調:
要在老師的指導下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動(dòng)中,自覺(jué)遵守競賽規則對于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、師生共同回顧應注意的安全事項。
2、同桌互相提問(wèn)應注意的事項。
3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。
四、小結
結束語(yǔ):
同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天,一端系著(zhù)明天。站在兩端之間,我們才知道:
因為生命,我們才會(huì )擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的'生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì )將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
小學(xué)生寒假安全教育教案 2
教育目的:
提高學(xué)生遵紀守法觀(guān)念和自我防范能力,增強學(xué)生的安全意識,使學(xué)生做到居危思安、防患于未然,度過(guò)一個(gè)平安、愉快的春節和寒假。
教育重點(diǎn):
讓學(xué)生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。
課前準備:
1、搜集以往在春節和寒假期間發(fā)生的不安全事例并畫(huà)成圖。
2、擬定假期安全注意要點(diǎn)。
課時(shí):
1課時(shí)。
教育過(guò)程:
一、講明安全守法的重要性,使學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。
1、談話(huà)引入:緊張而又忙碌的一學(xué)期快要結束了,同學(xué)們盼望的寒假即將到來(lái),在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時(shí)間來(lái)放松一下,而且還要過(guò)歡樂(lè )喜慶的春節,你們可以走親訪(fǎng)友,可以穿新衣、放鞭炮……總之,這一段時(shí)間時(shí)你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發(fā)生一些不安全事故,F在就請幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的不安全事例。
2、出示在以往寒假和春節期間發(fā)生過(guò)的`不安全事例,并由畫(huà)圖學(xué)生介紹事例。
圖一:幾名少年在游戲廳玩時(shí),因游戲廳失火無(wú)路可逃而喪生。(略)
圖二:幾名少年在燃放鞭炮時(shí),一男孩被炸傷眼睛。(略)
圖三:幾名少年在河上滑冰,一個(gè)小孩不幸溺水。(略)
圖四:一個(gè)小孩橫穿馬路,被車(chē)撞傷。(略)
圖五:一個(gè)小朋友在家中看電視,自己插電源不幸觸電。(略)
3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護,就會(huì )釀成大禍,令自己和家長(cháng)悔恨終生。因此,同學(xué)們無(wú)論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。
二、師生討論:結合課前學(xué)生自擬的注意要點(diǎn),共同制定具體的安全措施。
。ㄒ唬┰诩抑
1、不要接近和隨便觸摸帶電物件,以防觸電。
2、不要自己動(dòng)燃氣灶、熱水器等,以防燙傷或煤氣中毒。
3、不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。
4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動(dòng)。
5、不看黃書(shū)刊、影視片和不健康網(wǎng)頁(yè)。
6、注意飲食衛生,不暴飲暴食,防止食物中毒。
7、科學(xué),合理的安排作息時(shí)間。
。ǘ⿷(hù)外游戲
1、不到坑河滑冰。
2、不到偏僻、危險處玩耍。
3、不攀登電線(xiàn)桿、樹(shù)木或高墻等。
4、外出乘車(chē)或過(guò)馬路,由家長(cháng)陪同,遵守交通規則。
5、到公共場(chǎng)所要遵守公共秩序,愛(ài)護公共設施,保護環(huán)境衛生。
6、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳。
7、放假期間一律不許到;顒(dòng)。
。ㄈ┙榻B有關(guān)安全的知識。
1、認識防火、防電、交通標志。
2、記住119、110、120等特殊電話(huà)號碼。
3、記住家中、父母、老師的電話(huà)號碼,如遇危險情況盡快聯(lián)系。
4、無(wú)論在家中還是在外面,如果是自己不得和陌生人說(shuō)話(huà)。
三、學(xué)生共同制定寒假安全守法責任書(shū)并簽字。(略)
四、教師總結:通過(guò)本次班會(huì ),同學(xué)們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住并認真按學(xué)校及本次班會(huì )提出的各項要求去做。
最后,祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)平安、愉快的春節和寒假!
小學(xué)生寒假安全教育教案 3
教學(xué)目標:
1、了解地震發(fā)生時(shí)的自我保護措施和應對地震后被壓埋的方法。
2、發(fā)現周?chē)巳簯獙Φ卣鸬拇胧┲写嬖诘膯?wèn)題。
3、通過(guò)調查研究了解我們周?chē)藢Φ卣鸬念A防措施。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)增強防震意識和在地震中的自我保護能力。
教學(xué)重點(diǎn):
了解地震發(fā)生時(shí)的自我保護措施和應對地震后被壓埋的方法。
教學(xué)難點(diǎn):
如何判斷我們在地震中的作法是否正確有效。
教學(xué)準備:
學(xué)生準備:上網(wǎng)收集有關(guān)地震對人們造成的影響的新聞和地震的`真實(shí)案例。
教師準備:
收集有關(guān)地震的圖片、錄像等資料。
教學(xué)過(guò)程:
一、教學(xué)引入
1、觀(guān)看教師出示的的反映地震給人們帶來(lái)的影響的圖片和錄像。
2、閱讀課本“案例聚焦”中的案例。
3、學(xué)生交流收集到的有關(guān)地震的新聞以及關(guān)于地震對人們生活影響的資料。
二、學(xué)習地震有關(guān)知識
1、小組合作討論:遇到地震時(shí)自己可能會(huì )怎么做?
2、將自己的做法與“智慧加油站”中的做法進(jìn)行對比,找出存在的差異,看看哪種方法更合理。
三、調查分析防震避險措施
1、列出對各項措施的判斷依據。
2、設計調查問(wèn)卷,從自我保護知識、逃生措施、應急物品準備、疏散路線(xiàn)等方面了解人們的防震意識。
3、整理調查結果,討論人們防震意識中存在的不足,提出改進(jìn)意見(jiàn)。
四、開(kāi)展班級防震演練
1、列舉學(xué)校的地形特點(diǎn)及教室所處的地理位置,找出地震發(fā)生時(shí)的安全躲避位置與適合的逃生路線(xiàn),確定防震方案。
2、開(kāi)展防震演練。
3、討論學(xué)習中發(fā)現的問(wèn)題和可能會(huì )帶來(lái)的不良后果,提出改進(jìn)建議,完善地震的應急措施。
五、課后拓展
與班級小組成員一起從防震用品、安全躲避位置、逃生路線(xiàn)等方面制訂班級防震演練計劃。(應確定防震計劃中各個(gè)方面的具體內容)
小學(xué)生寒假安全教育教案 4
一、教學(xué)目標:
1、通過(guò)對火災事件的了解,知道發(fā)生火災的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法,學(xué)會(huì )本領(lǐng),化險為夷,提高學(xué)生的自救意識,培養應變能力。
3、培養學(xué)生利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力,培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。
二、課前準備
1、教師準備火災現場(chǎng)圖片。
2、學(xué)生搜集、查閱有關(guān)防火自救知識的資料。
三、教學(xué)時(shí)間:
一課時(shí)
四、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬﹫D片展示,引入新課。
1、教師展示各種火災現場(chǎng)圖片,提問(wèn):看了這些圖片,你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名回答)
2、小結:是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的.生命,提高防火意識,掌握一些自救逃生的方法,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
。ǘ┮龑а凶x,歸納整理。
1、教師引導學(xué)生以小組為單位組內交流自己收集到的防火自救知識資料。也可以聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约核私獾姆阑鹱跃鹊闹R,有什么困惑也可提出來(lái)。
2、全班交流。
。ㄈ└傎惢顒(dòng),游戲激趣。
1、搶答題。(老師提供部分問(wèn)題,學(xué)生可適當補充。)
。1)生活中的哪些因素會(huì )引起火災?
。2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話(huà)號碼?
。3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
。4)電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息?
。5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。(學(xué)生也可補充題目。)
。1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
。2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
。3)報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。
。4)發(fā)生火災時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
。5)家用電器起火,應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。
3、游戲:編一編防火的拍手歌。如:
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會(huì )出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線(xiàn)不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話(huà)一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實(shí)。
。ㄋ模┱n堂小結:
同學(xué)們,今天這節安全教育課別開(kāi)生面,很有教育意義。通過(guò)這節課的學(xué)習,你有哪些收獲呢?(學(xué)生自由發(fā)言)
。ㄎ澹┱n外延伸:
請同學(xué)們畫(huà)一畫(huà)關(guān)于火的圖片。完成后,將在班內、校園內展示
小學(xué)生寒假安全教育教案 5
班會(huì )目標:
讓學(xué)生了解寒假期間在家庭及出行中可能遇到的安全隱患。
增強學(xué)生的安全意識,掌握基本的自我保護技能。
引導學(xué)生珍惜生命,遵守安全規則,健康成長(cháng)。
班會(huì )準備:
收集家庭與出行安全的相關(guān)資料,制作PPT或展板。
準備安全知識小測試題目。
布置教室,營(yíng)造安全教育的'氛圍。
班會(huì )過(guò)程:
一、導入新課
教師通過(guò)講述一個(gè)與家庭或出行安全相關(guān)的小故事,吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)學(xué)生對安全問(wèn)題的思考。
二、家庭安全知識講解
用電安全:講解如何正確使用電器,不隨意觸摸插座,遇到電器故障及時(shí)告知家長(cháng)。
防火安全:講解如何預防火災,遇到火災如何逃生。
防燙傷、防煤氣中毒:講解如何避免熱水、熱湯等燙傷,如何預防煤氣中毒。
三、出行安全知識講解
交通安全:講解過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),看紅綠燈,不在馬路上追逐打鬧。
乘車(chē)安全:講解乘車(chē)時(shí)不能把頭、手伸出窗外,不能在車(chē)上打鬧。
外出游玩安全:講解外出游玩時(shí)要緊跟家長(cháng),不離開(kāi)家長(cháng)的視線(xiàn)范圍,不隨意跟陌生人走。
四、安全知識小測試
教師出示安全知識小測試題目,學(xué)生舉手回答。
通過(guò)測試,檢驗學(xué)生對安全知識的掌握情況。
五、總結與布置作業(yè)
教師總結本次班會(huì )的主要內容,強調安全的重要性。
布置作業(yè):讓學(xué)生回家后與家長(cháng)一起檢查家庭安全隱患,制定家庭安全計劃。
班會(huì )反思:
本次班會(huì )后,教師應及時(shí)反思班會(huì )效果,總結學(xué)生在安全知識掌握和自我保護意識提升方面的表現,以便在后續的安全教育中加以改進(jìn)。
小學(xué)生寒假安全教育教案 6
班會(huì )目標:
讓學(xué)生了解寒假期間在飲食與娛樂(lè )方面可能遇到的安全問(wèn)題。
增強學(xué)生的食品安全意識和娛樂(lè )安全意識。
引導學(xué)生養成良好的飲食習慣和健康娛樂(lè )方式。
班會(huì )準備:
收集食品安全和娛樂(lè )安全的相關(guān)資料。
準備食品安全小常識卡片。
布置教室,設置互動(dòng)游戲環(huán)節。
班會(huì )過(guò)程:
一、導入新課
教師通過(guò)展示一些食品安全和娛樂(lè )安全的圖片,引導學(xué)生進(jìn)入安全話(huà)題的討論。
二、食品安全知識講解
講解食品保質(zhì)期的.重要性,學(xué)會(huì )查看食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
講解垃圾食品的危害,引導學(xué)生選擇健康食品。
講解飲食衛生的重要性,學(xué)會(huì )正確洗手、餐具消毒等。
三、娛樂(lè )安全知識講解
講解玩耍時(shí)的安全注意事項,如避免尖銳物品、高處跌落等。
講解看電視、玩游戲的時(shí)間控制,防止沉迷其中。
講解戶(hù)外活動(dòng)的安全知識,如選擇安全的場(chǎng)所、穿著(zhù)合適的衣物等。
四、互動(dòng)游戲環(huán)節
食品安全知識問(wèn)答:教師提出問(wèn)題,學(xué)生舉手回答,鞏固食品安全知識。
娛樂(lè )安全情景模擬:學(xué)生分組進(jìn)行情景模擬,模擬遇到安全問(wèn)題時(shí)如何正確處理。
五、總結與布置作業(yè)
教師總結本次班會(huì )的主要內容,強調飲食與娛樂(lè )安全的重要性。
布置作業(yè):讓學(xué)生回家后與家長(cháng)一起制定寒假飲食與娛樂(lè )計劃,確保度過(guò)一個(gè)安全、健康的寒假。
班會(huì )反思:
本次班會(huì )后,教師應根據學(xué)生的表現和反饋,對教案進(jìn)行改進(jìn),以便更好地提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。同時(shí),教師還應加強與家長(cháng)的溝通,共同關(guān)注學(xué)生的寒假安全。
小學(xué)生寒假安全教育教案 7
教育目標:
讓學(xué)生了解寒假期間可能遇到的安全隱患。
培養學(xué)生自我保護意識和基本的自救能力。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )在緊急情況下如何求助。
班會(huì )準備:
安全教育繪本或動(dòng)畫(huà)視頻
安全知識小卡片
情景模擬道具(如玩具電話(huà)、小消防帽等)
獎勵貼紙或小禮物(用于鼓勵積極參與)
班會(huì )流程:
1. 開(kāi)場(chǎng)引入(5分鐘)
教師引導:以一個(gè)簡(jiǎn)短的寒假安全小故事開(kāi)場(chǎng),吸引學(xué)生的注意力,引出安全教育的主題。
2. 安全知識講解(15分鐘)
觀(guān)看視頻/繪本分享:播放關(guān)于家庭安全、交通安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò )安全等的動(dòng)畫(huà)視頻或共讀相關(guān)繪本,用孩子易于理解的語(yǔ)言講解安全知識。
互動(dòng)問(wèn)答:看完視頻或聽(tīng)完故事后,提出簡(jiǎn)單的問(wèn)題,如“過(guò)馬路時(shí)應該怎么做?”“遇到火災怎么辦?”鼓勵學(xué)生回答,加強記憶。
3. 安全知識小卡片游戲(10分鐘)
分發(fā)小卡片:每張卡片上寫(xiě)有一個(gè)安全提示或問(wèn)題,學(xué)生隨機抽取并大聲讀出,然后解釋其含義或回答問(wèn)題,正確者獲得獎勵貼紙。
4. 情景模擬(15分鐘)
模擬場(chǎng)景:設置幾個(gè)常見(jiàn)的安全情景,如“在家遇到陌生人敲門(mén)”、“廚房小火苗”、“迷路了怎么辦”,讓學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演。
點(diǎn)評:每個(gè)情景結束后,教師總結正確的處理方式,強調安全要點(diǎn)。
5. 自救技能教學(xué)(10分鐘)
簡(jiǎn)易自救技巧:教授簡(jiǎn)單的自救技能,如撥打緊急電話(huà)(119、110)、簡(jiǎn)單的包扎方法、記住家長(cháng)的聯(lián)系方式等。
練習:通過(guò)小游戲形式,讓學(xué)生實(shí)踐撥打玩具電話(huà)求救,或模擬包扎傷口。
6.總結與作業(yè)(5分鐘)
總結重點(diǎn):回顧今天學(xué)到的'安全知識和技能,強調寒假期間應特別注意的安全事項。
寒假安全作業(yè):布置一項“家庭安全檢查”作業(yè),要求學(xué)生回家后和家長(cháng)一起檢查家中的安全隱患,并記錄下來(lái),開(kāi)學(xué)后分享。
結束語(yǔ):
提醒學(xué)生們,安全是第一位的,無(wú)論在哪里都要保護好自己,開(kāi)心享受寒假的同時(shí),也要成為小小安全衛士,保護自己也幫助他人。
通過(guò)這樣的班會(huì )活動(dòng),不僅能讓一年級的學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習到重要的安全知識,還能激發(fā)他們對安全問(wèn)題的關(guān)注和自我保護的意識。
小學(xué)生寒假安全教育教案 8
一、班會(huì )目標
使學(xué)生了解寒假期間可能存在的安全隱患,增強安全意識。
引導學(xué)生掌握基本的自我保護技能,預防安全事故的發(fā)生。
提醒學(xué)生珍惜生命,注意健康,合理安排寒假生活。
二、班會(huì )內容
1、寒假生活安全常識
交通安全:強調過(guò)馬路要走人行橫道,看紅綠燈,不在馬路上玩耍。
用火安全:講解正確使用電器,不亂動(dòng)煤氣灶,不玩火源。
飲食安全:不吃過(guò)期、變質(zhì)的食物,不暴飲暴食。
居家安全:不亂動(dòng)家里的藥品、刀具等危險物品,不攀爬陽(yáng)臺、窗戶(hù)。
2、寒假活動(dòng)安全提示
外出游玩:告知家長(cháng)行蹤,不去危險的地方,不隨意跟陌生人走。
燃放煙花爆竹:在家長(cháng)的陪同下燃放,遠離易燃物,注意風(fēng)向。
網(wǎng)絡(luò )安全:不在網(wǎng)上泄露個(gè)人信息,不隨意添加陌生人為好友,不瀏覽不健康網(wǎng)站。
3、寒假自我保護技能學(xué)習
學(xué)習撥打緊急電話(huà):110(報警電話(huà))、120(急救電話(huà))、119(火警電話(huà))。
學(xué)習簡(jiǎn)單的自救方法:如遇到火災時(shí)如何逃生,遇到陌生人搭訕時(shí)如何應對等。
三、班會(huì )形式
教師講解:通過(guò)PPT、圖片等形式展示寒假安全知識,引導學(xué)生進(jìn)行討論和思考。
學(xué)生互動(dòng):設置小游戲、問(wèn)答環(huán)節等,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握安全知識。
視頻播放:播放相關(guān)安全教育視頻,讓學(xué)生更直觀(guān)地了解安全事故的危害和預防措施。
四、班會(huì )總結
教師總結本次班會(huì )的.主要內容,強調寒假安全的重要性,并鼓勵學(xué)生將所學(xué)到的安全知識運用到實(shí)際生活中,度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的寒假。
小學(xué)生寒假安全教育教案 9
一、班會(huì )背景
寒假將至,為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期,本次班會(huì )旨在提高學(xué)生的安全意識,引導學(xué)生了解寒假期間可能存在的安全隱患,并學(xué)習如何預防和處理安全事故。
二、班會(huì )目標
使學(xué)生了解寒假期間常見(jiàn)的安全隱患和事故類(lèi)型。
引導學(xué)生掌握基本的自我保護技能,提高自我防范能力。
培養學(xué)生的安全意識和責任感,做到不做不安全的事,不去不安全的地方。
三、班會(huì )內容
1、寒假安全隱患識別
講解寒假期間常見(jiàn)的安全隱患,如交通安全、用火安全、飲食安全等。
通過(guò)案例分析,讓學(xué)生了解安全事故的危害和后果。
2、自我保護技能學(xué)習
學(xué)習如何正確撥打緊急電話(huà),了解不同情況下應采取的應對措施。
學(xué)習簡(jiǎn)單的自救方法,如遇到火災、溺水等情況時(shí)如何自救。
3、安全意識培養
強調安全意識的重要性,引導學(xué)生認識到安全是每個(gè)人的責任。
提醒學(xué)生在寒假期間注意自我保護,不做危險的事情,不去危險的地方。
四、班會(huì )形式
小組討論:將學(xué)生分成若干小組,討論寒假期間可能遇到的.安全問(wèn)題,并提出解決方案。
角色扮演:通過(guò)角色扮演的形式,讓學(xué)生模擬應對安全事故的場(chǎng)景,提高應對能力。
互動(dòng)問(wèn)答:設置互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節,讓學(xué)生積極參與,鞏固所學(xué)的安全知識。
五、班會(huì )總結
教師總結本次班會(huì )的主要內容,強調安全意識的重要性,并鼓勵學(xué)生將所學(xué)到的安全知識運用到實(shí)際生活中,度過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè )的寒假。同時(shí),提醒學(xué)生寒假結束后,要將所學(xué)到的安全知識帶回學(xué)校,與同學(xué)們分享,共同提高安全意識。
小學(xué)生寒假安全教育教案 10
教學(xué)目標:
1.讓學(xué)生了解寒假期間的安全注意事項,增強學(xué)生的安全意識。
2.讓學(xué)生學(xué)會(huì )如何保護自己,避免發(fā)生危險情況。
3.讓學(xué)生了解父母或者其他監護人的責任,培養學(xué)生的責任感。
教學(xué)內容:
1.寒假期間的安全注意事項
2.如何保護自己
3.父母或者其他監護人的責任
教學(xué)過(guò)程:
Step 1:導入
通過(guò)圖片或者視頻的形式,讓學(xué)生了解什么是寒假,以及寒假期間會(huì )發(fā)生什么。
Step 2:知識講解
講解寒假期間的安全注意事項,例如如何保護自己不被欺凌,如何保護自己不受火災等危險情況的傷害,如何防范網(wǎng)絡(luò )詐騙等。
Step 3:實(shí)踐操作
讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作來(lái)了解如何保護自己。例如,讓學(xué)生學(xué)習如何使用滅火器,如何保護自己不受火災等危險情況的傷害。
Step 4:總結回顧
讓學(xué)生回顧本節課的內容,了解父母或者其他監護人的責任,培養學(xué)生的`責任感。
Step 5:作業(yè)布置
讓學(xué)生完成寒假安全教育的作業(yè),以鞏固本節課的知識。
教學(xué)評價(jià):
通過(guò)學(xué)生回答問(wèn)題或者表現來(lái)評價(jià)學(xué)生本節課的學(xué)習情況,同時(shí),也可以讓學(xué)生分享自己的寒假經(jīng)歷,了解他們的寒假生活。
小學(xué)生寒假安全教育教案 11
活動(dòng)目標
與伙伴分享假日和家人進(jìn)行的活動(dòng),感受家庭生活的樂(lè )趣。
嘗試統計最受歡迎的家庭活動(dòng)。
活動(dòng)準備
學(xué)生自備進(jìn)行家庭活動(dòng)時(shí)的照片。
“最受歡迎的家庭活動(dòng)”統計表。
活動(dòng)內容
學(xué)習領(lǐng)域:
形式:集體
1、請學(xué)生出示與家人游玩時(shí)拍的照片,引導學(xué)生有條理、清楚地描述活動(dòng)過(guò)程,說(shuō)明:
照片里有什么人?
一家人正在做什么?
有什么難忘的'事?
2、請學(xué)生互相交換照片觀(guān)看。
3、幫助學(xué)生把各個(gè)家庭活動(dòng)用圖畫(huà)記錄下來(lái)。把圖畫(huà)放在統計表上,與學(xué)生一起看看哪種活動(dòng)最受家庭歡迎。
評價(jià)
能與他人交流分享生活經(jīng)驗。
能進(jìn)行初步的統計活動(dòng)。
備注
活動(dòng)建議:
活動(dòng)前,也可請家長(cháng)和學(xué)生共同將最感興趣的家庭活動(dòng)畫(huà)下來(lái),增進(jìn)親子感情。
小學(xué)生寒假安全教育教案 12
班會(huì )目標:
1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全知識。
2、通過(guò)這次的主題班會(huì ),提高學(xué)生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識,養成一個(gè)良好的生活習慣。
3、學(xué)會(huì )如何應急、自救與保護。
班會(huì )流程:
一、導入:
隨著(zhù)冬季的到來(lái),天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。你覺(jué)得哪些冬季安全問(wèn)題應該引起注意?
二、安全教育具體要求:
1、交通安全。冬季有霜凍,路面較滑,汽車(chē)駕駛往往容易出現剎車(chē)側滑、掉頭失控的狀況,因此應盡量距離行車(chē)道遠一些。有時(shí)還有大雪、大霧天氣,行走要當心,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),嚴禁乘坐無(wú)牌無(wú)證等不符合規定的車(chē)輛。
2、防火
(1)冬季干燥,不要在野外玩火。發(fā)現火情要立即報告,不要盲目撲火。
(2)嚴防住宅火災,尤其是廚房用火用電,要格外小心。離家外出時(shí)要關(guān)閉煤氣,拉掉不必要的電源,對易燃物品要妥善處理。
(3)燃放煙花爆竹時(shí),請一定在規定時(shí)間、指定地點(diǎn)燃放,不要在人員密集場(chǎng)所、住宅、易燃易爆場(chǎng)所、輸變電設施等地燃放,不能在室內、陽(yáng)臺等地燃放。燃放前,應仔細閱讀說(shuō)明書(shū)。兒童燃放時(shí)要有成人陪護。
3、煤氣中毒,主要是指一氧化碳中毒、液化石油氣、管道煤氣、天然氣中毒等。煤氣中毒時(shí)病人最初感覺(jué)為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無(wú)力,大部分病人迅速發(fā)生痙攣、昏迷,兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色,如救治不及時(shí),可很快因呼吸受抑制而死亡。
(1)屋內要注意開(kāi)窗透氣防止煤氣中毒
(2)睡前要熄滅爐火防止煤氣中毒
(3)如果發(fā)現煤氣中毒的患者,首先應該立即打開(kāi)門(mén)窗,將患者移到空氣新鮮通風(fēng)透氣的地方,緊接著(zhù)通知醫院派車(chē)和醫生前來(lái)?yè)尵取?/p>
4、防凍教育。遇到溫差大的'天氣,要及時(shí)適時(shí)增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,預防感冒。
5、防人身侵害教育。冬季白天時(shí)間短,要按時(shí)回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。
三、小結
同學(xué)們要提高日常生活的保護意思,從小事做起,養成良好的生活習慣,減少安全隱患發(fā)生的頻率。
小學(xué)生寒假安全教育教案 13
教學(xué)目標:
1、讓同學(xué)們知道冬春季節是流感發(fā)生的多發(fā)性季節病,認識流感的重要性,掌握流感的主要癥狀;使學(xué)生了解流感有關(guān)知識并且有目的有針對性地進(jìn)行科學(xué)防護。
2、明確流感可防可控可治的客觀(guān)依據,消除驚慌恐懼心理,提高學(xué)生自我保護的意識。
3、掌握明確科學(xué)的防護措施,提高學(xué)生自我保護的意識。
教學(xué)重點(diǎn):
認識流感的'重要性,掌握流感的主要癥狀;使學(xué)生了解流感有關(guān)知識并且有目的有針對性地進(jìn)行科學(xué)防護。
教學(xué)難點(diǎn):
掌握明確科學(xué)的防護措施,提高學(xué)生自我保護的意識。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入新課:
小朋友們,你知道冬天為什么那么多同學(xué)會(huì )感冒咳嗽嗎?
一、看一看,想一想(分析事例,強化觀(guān)點(diǎn)):
1、老師讀“安全警示”中的故事(P21)。
2、引導學(xué)生想一想,說(shuō)一說(shuō):冬春季節如何預防流感?
3、全班交流。
4、教師補充小結。
三、說(shuō)一說(shuō),記一記:(聯(lián)系實(shí)際,辨別是非,指導行為)
1、引導學(xué)生看圖,讀讀“小博士”的話(huà),說(shuō)說(shuō)你知道了什么。
2、指名讀小博士的話(huà),了解以下內容:
。1)什么是流感?
。2)流感是怎樣傳播的?
。3)流感的主要癥狀是什么?
。4)流感預防措施有哪些?
3、記一記小博士的話(huà)
四、總結全課,測一測:
1、小檢測:討論回答問(wèn)題小學(xué)生得了流感怎么辦?
2、教師檢查總結。
3、學(xué)生看拼音讀“小貼士”。
小學(xué)生寒假安全教育教案 14
目標:
提高學(xué)生的寒假期間安全防范意識。
教授基本的安全知識和應對突發(fā)情況的方法。
培養學(xué)生在遇到危險時(shí)尋求幫助的能力。
準備工作:
安全教育繪本或動(dòng)畫(huà)視頻
安全知識小卡片(如交通安全、家庭安全、網(wǎng)絡(luò )安全、防走失等)
角色扮演所需的'小道具
安全知識問(wèn)答題卡
班會(huì )流程:
1. 開(kāi)場(chǎng)引入(5分鐘)
教師引導:通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的動(dòng)畫(huà)視頻或者講述一個(gè)小故事,引出寒假可能遇到的安全問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生的興趣和參與熱情。
2. 安全知識講解(15分鐘)
交通安全:用圖片或小故事講解紅綠燈規則、如何安全過(guò)馬路、不隨意在馬路上玩耍等。
家庭安全:講解用電安全、防火知識、不玩火柴打火機、不隨意給陌生人開(kāi)門(mén)等。
網(wǎng)絡(luò )安全:簡(jiǎn)單介紹不要隨意添加陌生網(wǎng)友、不泄露個(gè)人信息、限制上網(wǎng)時(shí)間等。
防走失:強調外出時(shí)要緊跟大人、記住家長(cháng)的聯(lián)系方式和家庭地址,佩戴有緊急聯(lián)系信息的手環(huán)等。
3. 角色扮演游戲(10分鐘)
分組進(jìn)行角色扮演,如“我是小小交通警察”、“家庭小衛士”等,通過(guò)模擬情景加深對安全知識的理解和應用。
4. 安全知識問(wèn)答(10分鐘)
使用事先準備好的問(wèn)答題卡,以小組競賽的形式進(jìn)行,答對問(wèn)題的小組可以獲得小獎勵,增加互動(dòng)性和趣味性。
5. 制作安全提示卡(10分鐘)
學(xué)生動(dòng)手制作自己的安全提示卡,可以是交通安全、家庭安全的小貼士,完成后可帶回家作為日常提醒。
6.總結與寄語(yǔ)(5分鐘)
教師總結本次班會(huì )的重點(diǎn),強調安全的重要性,鼓勵學(xué)生在寒假中實(shí)踐所學(xué),同時(shí)祝愿大家度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的假期。
課后作業(yè):
讓學(xué)生與家長(cháng)一起完成一項家庭安全檢查,并討論制定家庭安全規則。
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