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雪天路滑安全教案

時(shí)間:2023-12-15 18:30:14 秀雯 安全教案 我要投稿

雪天路滑安全教案(精選13篇)

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的雪天路滑安全教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

雪天路滑安全教案(精選13篇)

  雪天路滑安全教案 1

  活動(dòng)目標:

  1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。

  2、了解一些安全小知識。

  活動(dòng)準備:

  xxx

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)引入!斑@些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗說(shuō)一些雪天的安全措施。

  二、教師小結

  1.首先在雪天,要認真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

  2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

  3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著(zhù)保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的.運動(dòng)鞋,而且應盡量穩步前行,以防發(fā)生事故。

  4、戶(hù)外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過(guò)程中也會(huì )有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

  小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

  三、結束部分

  那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?

  效果反思:寒冷的冬天來(lái)了,突如其來(lái)的大雪,給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè )的同時(shí),同時(shí)也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過(guò)安全快樂(lè )的雪天,提高幼兒的自我保護意識,進(jìn)行一次雪天安全教育是非常必要的。通過(guò)活動(dòng)孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識,增強了幼兒在雪天的自我保護能力。

  雪天路滑安全教案 2

  目標:

  1、通過(guò)實(shí)驗操作,感受水(或油)可以減少摩擦力。

  2、積極主動(dòng)地參加實(shí)驗操作活動(dòng),了解正確的實(shí)驗方法。

  準備:

  毛絨玩具——小熊一只;“小心滑倒”標記圖一張。

  操作材料——水、每組兩個(gè)空牛奶盒(大小相同,貼上紅、綠標記)、抹布;

  光滑的桌面(1米長(cháng)左右)每組一件。

  過(guò)程:

  一、出示“小熊”,引出課題。

  1、師:有只小熊挺調皮,下雨天哪里有水他往哪里走,結果腳底一滑摔了一跤。廚房的地上倒了一灘油,他故意踩上去,“啪嗒”又摔了一跤。

  2、引導幼兒思考:為什么踩在有水、有油的地方會(huì )摔跤呢?

  3、小熊也想知道這是為什么,我們做個(gè)實(shí)驗,讓小熊明白做個(gè)道理,好嗎?

  二、教師示范操作——有水特別滑。

  1、教師將桌面從中間分成兩條路,一側干燥,一側有水(均勻布滿(mǎn))。猜猜哪一條路更滑?

  2、分別在兩條路的起點(diǎn)推動(dòng)牛奶盒,并在牛奶盒終止處放上小積木作為標記物?煞磸脱菔編状。

  3、引導幼兒觀(guān)察小結——干的“路”滑,還是有水的“路”滑?

  4、教師歸納總結:有水的路會(huì )更滑。因為有了水,摩擦力就會(huì )減少,牛奶盒就可以滑得更遠。有水的`地方走路容易滑倒,要特別小心。

  三、幼兒分組實(shí)驗。

  1、提醒幼兒先在干的一側實(shí)驗,后在有水的一側實(shí)驗;用力要盡量一樣。

  2、幼兒自由交流實(shí)驗體會(huì )。

  四、生活中要“小心滑倒”。

  1、出示“小心滑倒”的標記圖,理解標志圖的含義。

  2、引導幼兒討論生活中哪些地方容易滑倒,需要貼上小心滑倒的標志。

  延伸活動(dòng):

  在美工區制作“小心滑倒”的標志圖。

  雪天路滑安全教案 3

  活動(dòng)目標

  1、知道在下雪天要注意的安全常識。

  2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

  活動(dòng)準備

  1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫(huà)故事《小恐龍的一天》;

  2、收集人們在雪天活動(dòng)的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話(huà)導入

  師:小朋友們,你們知道現在是什么季節?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來(lái)了很多的.麻煩,讓我們一起去看一看吧!

  二、講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現的不安全事項。

  提問(wèn):

  1、森林里下雪了,小恐龍感覺(jué)非常非常冷,怎樣讓它暖和起來(lái)呢?

  2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

  3、恐龍又到冰面上玩,接著(zhù)又發(fā)生了什么事情?

  4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì )遇到的困難,以及解決的方法。

  三、出示“人們在雪天活動(dòng)”的圖片,讓幼兒判斷對錯,并說(shuō)出理由。

  1、打雪仗時(shí),往同伴的頭上、臉上扔。

  2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。

  3、下雪后,在馬路上奔跑。

  4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。

  5、下暴雪后,在大樹(shù)下、廣告牌下面玩耍。

  6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

 。合卵┨,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發(fā)生危險。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。

  四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

  1、冬天,手凍傷了怎么辦?

  在寒冷的冬季外出活動(dòng),常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì )形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?

 。1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

 。2)如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來(lái)。

 。3)最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復正常。

  2、雪天滑倒,怎么辦?

  不小心滑倒,我們不要用手腕著(zhù)地,用手掌著(zhù)地,那樣容易會(huì )把手腕扭傷。如果摔得嚴重時(shí),要趕緊撥打急救電話(huà),住院治療。

  3、師生制作“防滑”標志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

  五、學(xué)習兒歌:《雪天安全歌》

  下雪天,要慢走,躲讓汽車(chē)保平安。

  湖面結冰要離遠,路上打鬧有危險。

  人生命,大于天,時(shí)時(shí)刻刻重安全,這樣人人才平安!

  六、活動(dòng)結束。

  雪天路滑安全教案 4

  活動(dòng)目標:

  1.讓幼兒知道一些和父母一同出游時(shí)的安全常識。

  2.培養幼兒的安全意識及自我保護能力。

  3.培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的'判斷能力。

  4.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  5.提高幼兒思維的敏捷性。

  核心要素:

  游玩時(shí)應注意跟爸媽不遠離

  陌生地不亂去為安全要牢記

  活動(dòng)準備:

  兔子頭飾

  提前組織幼兒排練情景劇

  基本過(guò)程:

  (一)導入活動(dòng):

  1.今天,我請來(lái)了兔媽媽和她的孩子(小灰、小白),她們要給小朋友們表演節目,請大家一定要仔細看喔。

  2.邀請一位老師和小朋友一起表演。

  (二)關(guān)鍵步驟:

  1.情境表演:

  兔媽媽帶兩只小兔去森林里采蘑菇。媽媽告訴孩子們一定要在自己身邊,不要獨自到危險的地方去。小灰兔在媽媽的身邊采蘑菇,小白兔悄悄地離開(kāi)了。它只顧自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔媽媽找了很久才找到它,小白兔哭著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了。以后,我再也不離開(kāi)媽媽了!

  2.討論:

  (1)兩只小兔誰(shuí)做得對?

  (2)我們和父母出游時(shí)應注意什么?應該怎樣做?

  雪天路滑安全教案 5

  一、活動(dòng)目標

  1、情感目標:通過(guò)圖片和實(shí)際經(jīng)驗,讓幼兒體驗正確應對下雪天的安全問(wèn)題,珍愛(ài)生命的情感。

  2、認知目標:使幼兒了解下雪天在著(zhù)裝、行走、游戲中的一些安全小知識。

  3、技能目標:懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強自我保護能力。

  二、活動(dòng)準備

  雪天出行的圖片

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)引入:

  “今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場(chǎng)大雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”

  引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗說(shuō)說(shuō)下雪天的安全措施有哪些?

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  1、在雪天,我們要放低重心認真走好每一步,最好選擇雪較厚的.地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,以防止打滑。

  2、上、下學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于車(chē)輛在冰雪路上制動(dòng)距離大大延長(cháng),經(jīng)常出現剎車(chē)側滑、調頭失控的情況,所以要離車(chē)行道遠一些,要選擇安全避讓車(chē)輛的位置。橫過(guò)道路時(shí),要先站在路邊上調整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線(xiàn),然后小心通過(guò)。千萬(wàn)不要搶行或猛跑,不要在兩車(chē)之間穿越,也不要突然改變行走方向或后退。

  3、雪天穿鞋有講究,路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無(wú)花紋的鞋,最好穿著(zhù)保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動(dòng)鞋,而且應盡量穩步前行,以防發(fā)生事故。

  4、戶(hù)外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺階時(shí)要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過(guò)程中也會(huì )有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時(shí)請求大人的幫助。

  小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

 。ㄈ┙Y束部分

  我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?

  四、活動(dòng)結束

  1、評價(jià)

  2、總結

  雪天路滑安全教案 6

  一、教育目的:

  通過(guò)開(kāi)展冬季安全教育和傳染病預防教育,培養學(xué)生的安全責任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成在日常生活和突發(fā)事件中正確應對的習慣,最大限度地預防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對中學(xué)生造成的傷害,保障中學(xué)生健康成長(cháng)。

  二、班會(huì )過(guò)程:

  主持人男:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好!

  主持人男:每個(gè)人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人女:然而,有哲人講“生命是一根細線(xiàn),每一秒鐘都有斷的可能!”總會(huì )在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉源便會(huì )永遠枯竭。

  主持人男:某校一名同學(xué)無(wú)視學(xué)校紀律,到校外網(wǎng)吧上網(wǎng),結果被歹徒用刀捅傷,差點(diǎn)送了性命!

  主持人女:無(wú)論是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,亦或是學(xué)富五車(chē)的導師,如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。

  主持人男:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  主持人女:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。

  主持人男:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自救自護。

  主持人女:生命是五彩繽紛的,生命也是脆弱的。

  主持人男:我們現在請同學(xué)們回憶自己自小到大所遇到的.種種危險事件。

 。ㄉ现v臺面對全體同學(xué),敘述自己遇到的種種危險事件。)

  主持人男:由于時(shí)間的關(guān)系,還有許多同學(xué)沒(méi)有將自己的經(jīng)歷告訴大家,不過(guò),我們還有機會(huì ),F在,我們就剛才這些同學(xué)的經(jīng)歷進(jìn)行歸納,大致有以下幾種危及自身安全的事件:

 。1)觸電

 。2)獸咬

 。3)道路交通安全

 。4)路況不好導致的交通安全隱患

 。5)冬季容易掉進(jìn)冰中

 。6)吃錯藥或胡吃藥

 。7)意外傷害

 。8)“賽車(chē)”的后果

 。9)鞭炮誤傷

 。10)溺水

 。11)無(wú)照駕馭摩托車(chē)

 。12)無(wú)照駕駛農用車(chē)

 。13)體育課中的意外傷害

 。14)食物中毒。

  請全體同學(xué)就以上這些事件,展開(kāi)想象,想想它產(chǎn)生的后果,以及我們怎么樣做才能避免危險事件的發(fā)生?

  主持人女:現在輕松幾分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答,答對了掌聲鼓勵。

 。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是( )

  a、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。

  b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

  c、據情節給予報復。

  d、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。

 。2)在飲食安全方面做的不妥當的是( )

  a、購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  b、餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具。

  c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

  d、養成良好的個(gè)人衛生。

 。3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是( )

  a、在道路中間攔車(chē)。

  b、上車(chē)時(shí)爭先恐后。

  c、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。

  d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。

 。4)遇到別人打架時(shí)( )

  a、上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙。

  b、不管他

  c、去勸阻

  d、告訴老師

 。5)遇到火災時(shí),撥打( )

  a、110

  b、119

  c、120

  d、121

 。6)在道路上行走時(shí)( )

  a、和同學(xué)邊走邊打鬧

  b、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走

  c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。

  d、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行

  主持人男:判斷下列行為是否安全。

  1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。

  2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

  3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

  4、當不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護自己的頭部。

  5、用沙子或泥土打仗。

  6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

  主持人女:那么,如何預防這些疾病的傳播呢?

  1、提前接種疫苗,對于一些已經(jīng)有疫苗可以防控的疾病,一定要接種疫苗,如麻腮風(fēng)疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護易感人群從而避免疾病發(fā)生。

  2、保證室內通風(fēng)換氣。但在保持空氣流通的同時(shí),要注意保暖,避免著(zhù)涼。

  3、不要到人群密集、密閉的地方活動(dòng),外出乘公交車(chē)最好能戴上口罩?谡肿詈4小時(shí)一換,在不清洗、消毒的情況下不要重復使用。

  4、避免和家長(cháng)串門(mén)或探視病人。

  5、盡量少到醫院等高危地區。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,可以在家里治療,盡量不要到醫院去。

  6、家里定期消毒?梢赃x擇市場(chǎng)上出售的消毒藥水,擦拭桌椅、玩具等。

  7、保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調節,才能有效地防病于未然。

  8、養成良好的衛生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

  9、切不可暴飲暴食。大便排泄不暢會(huì )使毒素滯留體內,降低人體免疫力。

  10、如果發(fā)現有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應立即戴上口罩到正規的醫院就醫。并及時(shí)通知學(xué)校。

  11、可適當服用一些增強免疫力的藥物。

  主持人男:除了采取一些必要的預防措施,還要養成良好的衛生習慣:

  1、洗手:在以下這些情況下必須要洗手:飯前飯后;便前便后;吃藥之前;接觸過(guò)血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢(qián)幣之后;接觸別人之后;在室外玩耍沾染了臟東西后;戶(hù)外活動(dòng)、購物之后。

  2、勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能最好定期在太陽(yáng)光下曝曬消毒。

  3、勤剪指甲:指甲蓋里容易藏污納垢,因此要經(jīng)常剪指甲。

  4、“粗茶淡飯”:我們正是長(cháng)身體的時(shí)候,需要大量的維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營(yíng)養成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。

  預防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養成人人講衛生、個(gè)個(gè)愛(ài)清潔的良好衛生習慣,就一定會(huì )遠離疾病,保持健康。

  三、老師總結:

  這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)表現特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現中,我足以看出大家對安全問(wèn)題的關(guān)注。安全在我心中。讓安全系著(zhù)我們大家;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠伴隨著(zhù)我們大家!

  雪天路滑安全教案 7

  活動(dòng)目標:

  1、知道冬天雨雪天氣要注意的安全常識。

  2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決雨雪天遇到的小困難。

  3、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

  4、培養幼兒自我保護能力。

  活動(dòng)準備:

  1、雨鞋、球鞋、布鞋、雨傘、雨衣、帽子等物品;

  2、收集雨天人們出行的錄像帶;

  3、幼兒用書(shū)、

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、結合幼兒用書(shū)了解雨雪天在路上行走可能會(huì )出現的不安全事項。

  1、幼兒看圖一,教師:這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問(wèn)題了?

  2、幼兒看圖二,教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現了什么狀況!

  二、結合自己,談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎?huì )遇到的困難,以及解決的方法。

  1、教師:你在下雨天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?

  2、教師:你在下雪天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?

  三、通過(guò)觀(guān)看錄像知道雨天人們會(huì )遇到哪些不安全因素。

  1、教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會(huì )出現不安全情況嗎?

  2、教師:雨天騎車(chē)帶著(zhù)孩子的`行人又會(huì )怎樣呢?會(huì )出現不安全情況嗎?

  3、教師:雨天路上的汽車(chē)又是怎樣行駛的?會(huì )出現不安全情況嗎?

  四、師生共同總結雨雪天要注意安全的地方。

  下雨、下雪天,路滑,走路要慢。坐在媽媽自行車(chē)后面不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去,否則會(huì )不安全;下雨、下雪天打傘過(guò)馬路要左右看看,不能搶著(zhù)過(guò)馬路。

  五、游戲:“應該用什么”

  教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣、下雨、下雪天你們會(huì )選擇哪些物品來(lái)用呢?請幼兒上前選出后,試試看怎么用。

  雪天路滑安全教案 8

  設計意圖:

  寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)到,隨著(zhù)天氣越來(lái)越冷河面上也開(kāi)始結冰了,在結冰的河面上嬉戲會(huì )讓孩子們玩的不亦樂(lè )乎,但是殊不知樂(lè )趣后面卻藏著(zhù)無(wú)情的殺機,每年的冬天造成的安全事故都讓人痛心,在雪地上和結冰的路面上摔傷的事故也屢見(jiàn)不鮮。因此,為了讓孩子們了解看似解釋的冰面所潛在的危險,掌握自救的基本知識,特設計了本次安全教育活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結冰的河面上、湖面上玩耍。

  2、遇到危險是不慌亂,能用正確的方法自救、求救。

  活動(dòng)準備:

  1、多媒體教學(xué)資源:

 。1)《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;

 。2)被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片。

  2、幼兒用書(shū)第38--40頁(yè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、演示小實(shí)驗,讓幼兒認識的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險。

 。1)演示實(shí)驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀(guān)察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀(guān)察冰面破裂的過(guò)程,(有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結冰的小水池邊做本次試驗)。

 。2)引導幼兒討論:

  如果到結冰的河面和湖面上玩耍會(huì )有什么樣的危險?

 。3)教師小結:

  結冰的水面看上去光滑結實(shí),其實(shí)非常容易破裂。如果在結冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危險。

  2、教師講述故事:

  《可怕的冰窟窿》,引導幼兒了解自救、求救的方法。

 。1)教師首先要完整的講述一邊故事。

 。2)組織幼兒討論:

  故事中的牛牛為什么會(huì )掉進(jìn)冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開(kāi)后,豆豆是怎么做的?

 。3)教師小結:

  當湖面、河面結冰時(shí),小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發(fā)現冰面出現裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著(zhù))前進(jìn)或慢慢朝岸邊滾動(dòng),同時(shí)要大聲呼喊,爭取在最短的時(shí)間內得到救援。

  3、出示多媒體教學(xué)資源:

  被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片,引導幼兒觀(guān)察討論。

  提問(wèn):

  冬天經(jīng)常會(huì )下雪,路面會(huì )結冰,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?

  教師小結:

  在雪地或結冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過(guò)馬路更要緊拉大人的.手,小心通過(guò),防止摔傷,避免危險。

  4、教師指導幼兒閱讀幼兒用書(shū)第38-----40頁(yè)《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作。

  活動(dòng)反思:

  寒冷的冬天里潔白無(wú)暇的“雪花”和晶瑩剔透得“冰”都會(huì )給孩子們帶來(lái)不一樣的樂(lè )趣,孩子們對于大自然饋贈的這些禮物有時(shí)候玩的會(huì )忘乎所以,常常忘記了危險,通過(guò)本次活動(dòng)孩子們了解了看似解釋的冰面所潛在的危險,教育了孩子不到結冰的河面、湖面上玩耍、嬉戲,同時(shí)學(xué)會(huì )了一些自救的的方法,增強了孩子們的安全知識。

  雪天路滑安全教案 9

  社會(huì )活動(dòng)目標:

  1、激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷,堅持鍛煉的態(tài)度。

  2、認識冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

  3、理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。

  重難點(diǎn)分析:

  重點(diǎn):認識冬季不同的保暖衣物。

  難點(diǎn):理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。

  活動(dòng)準備:

  1、活動(dòng)前布置“小熊服裝店”

  2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

  3、娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入

  維尼開(kāi)了一家服裝店,里面的服裝可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的.衣服,你想去看看嗎?不過(guò)啊,老師還得請你仔細逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了,我們出發(fā)吧

  二、展開(kāi)

  1、參觀(guān)小熊服裝店,引導幼兒感知冬夏季服裝的不同

 、欧b店里的服裝還真不少呢,快來(lái)看看,都有哪些衣服?(讓幼兒大膽、自由說(shuō),老師給予指導)

  摸一摸這件毛衣,什么感覺(jué)的;再摸摸這一件短上衣,又是什么感覺(jué)的啊,這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦,這是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感覺(jué)的,暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣,你覺(jué)得暖和嗎?(通過(guò)感知、對比后引導幼兒說(shuō)出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。)

  服裝店里除了衣服,還有什么?這些帽子圍巾和鞋子是一個(gè)季節穿戴的嗎?

  小熊店里的衣服可真不少,讓我們坐下來(lái)休息一下吧。

 、平處熜〗Y:夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚,有毛線(xiàn)的、棉的還有羽絨的,穿上很暖和。

  2、出示娃娃圖片,請幼兒幫娃娃選衣服

  快看,丁丁和依依也來(lái)逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰(shuí)愿意幫他們選一選?(引導幼兒根據冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

  教師小結:冬天應該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

  3、游戲:《服裝分類(lèi)》

  小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們在參觀(guān)的時(shí)候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類(lèi)放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請小朋友們上來(lái)幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節分類(lèi),不要擁擠)

  4、滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識

  冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶(hù)外活動(dòng),只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅持戶(hù)外鍛煉,堅持每天來(lái)幼兒園,一起做健康寶寶,好不好?

  三、結束

  那我們就從實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始!來(lái),孩子們,穿上外套我們要出去戶(hù)外活動(dòng)了。

  雪天路滑安全教案 10

  活動(dòng)目標:

  1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。

  2、了解一些安全小知識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  相關(guān)圖片、防滑鞋

  一、談話(huà)引入。

  教師:“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”

  幼兒:(幼兒結合自己的生活經(jīng)驗說(shuō)一些雪天的安全措施。)

  二、展開(kāi)部分

  1、觀(guān)看圖片,說(shuō)一說(shuō)(重點(diǎn))

  教師:剛才好多小朋友說(shuō)了很多要需要注意的.事情,你們真能干,你們看圖上的雪地上都有什么?小朋友怎么了?你會(huì )怎么做?

  幼兒:有冰很滑的、小朋友摔倒了……

  教師:你們觀(guān)察的真仔細,在雪天的時(shí)候我們要認真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

  2、想一想,還有什么方法減少事故的發(fā)生。(難點(diǎn))

  教師:小朋友上放學(xué)回家路上,也要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰,那我們可以借用什么工具來(lái)防止我們在雪地上滑倒呢?

  幼兒:穿上不滑得鞋子……

  教師:你說(shuō)的真好,雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著(zhù)保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動(dòng)鞋,而且應盡量穩步前行,以防發(fā)生事故。

  3、看一看,我們還需要注意的事情

  教師:戶(hù)外游戲時(shí),,我們可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢?

  幼兒:不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。

  教師:是的,這樣很容易傷到眼睛和頭部。上下臺階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

  三、結束部分

  那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?

  雪天路滑安全教案 11

  【活動(dòng)目標】

  1、感知和體驗冬天的寒冷對自己生活和活動(dòng)的影響。

  2、觀(guān)察、感知冬天衣物的特點(diǎn),知道這些衣物能保暖。

  3、嘗試為自己選取能保暖的衣物。

  【活動(dòng)準備】

 。ㄒ唬┙(jīng)驗準備:

  幼兒觀(guān)察了人們冬天穿戴的衣物。

 。ǘ┎牧贤斗牛

  師幼共同準備的衣物(干凈的、厚薄特征對比明顯的、不同款式的衣服和活動(dòng)指導1。認識保暖品)若干,背景音樂(lè )

 。ㄈ┉h(huán)境創(chuàng )設:

  布置一個(gè)有冬天衣服和夏天衣服(以冬天衣服為主)的“簡(jiǎn)易服裝店”!

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、談話(huà)引入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

  討論:現在是什么季節?要穿什么樣的衣服呢?為什么?

  二、參觀(guān)“簡(jiǎn)易服裝店”,初步感知冬天衣服的特點(diǎn)。

  討論:請你找出一件冬天的衣服,并說(shuō)說(shuō)為什么它是冬天穿的?小結:冬天的.衣服很厚,我們穿了感覺(jué)很暖和。

  看一看、摸一摸、比一比,了解冬天衣服的特點(diǎn)。討論:你覺(jué)得冬天怎么樣?冬天的衣服和夏天有什么不一樣呢?除了衣服,還有什么能保暖呢?小結:冬天很冷,冬天的衣服很厚,穿了感覺(jué)很暖和。除了衣服,帽子、圍巾、手套等也可以保暖。

  三、挑選冬天的衣物,進(jìn)行表演,進(jìn)一步感知冬天衣物能保暖。

  播放音樂(lè ),引導幼兒挑選一件自己喜歡的衣物進(jìn)行表演。

  【活動(dòng)延伸】

  1、游戲活動(dòng):

  開(kāi)展“襪子(手套)對對碰”游戲,引導幼兒尋找成對的襪子或手套。

  2、生活活動(dòng):

  在日常生活中,引導幼兒學(xué)習穿、脫冬天的衣服

  3、領(lǐng)域滲透:

  結合美術(shù)活動(dòng),讓幼兒開(kāi)展裝飾畫(huà)活動(dòng)(裝飾襪子、圍巾、手套等)。

  雪天路滑安全教案 12

  一、活動(dòng)目標

  1、引導幼兒感知冰的特點(diǎn),無(wú)色無(wú)味、遇熱融化。

  2、遷移已有經(jīng)驗,探索冰中取寶的方法。

  3、增強自信心,體驗成功感。

  二、活動(dòng)準備

  1、準備16份有禮物的冰塊,8條毛巾,一盒木頭、一個(gè)熱水袋、四根吸管、一盆溫水。

  2、準備好實(shí)驗記錄表。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、引導幼兒運用多種感官感知冰的特點(diǎn)。

  老師:今天老師給小朋友帶來(lái)了一份特殊的禮物,想知道是什么嗎?我們一起來(lái)看一看吧。(老師出示禮物,拆禮物。)

  老師:看,這是什么?我們一起來(lái)看看冰是什么樣子的?

  引導幼兒用手摸摸冰,感覺(jué)怎樣? (滑滑的,很冷)

  拿在手里用鼻子聞一聞,有什么氣味?用嘴嘗一嘗是什么味道的? (無(wú)味)

  看一看是什么顏色的? (無(wú)色)

  小結:冰是無(wú)色無(wú)味,摸上去冷冷的、滑滑的。

  2、探索活動(dòng)"冰中取寶"。

  老師:其實(shí)老師有一個(gè)秘密要告訴你,真正的禮物不是冰塊,而是藏在冰塊里面!你有什么好方法能取出冰里的禮物呢?

  幼兒講述方法:

  幼兒1:用熱水捂,就像捂牛奶一樣。

  幼兒2:用電吹風(fēng)吹。

  幼兒3:用榔頭敲碎。

  幼兒4:砸碎它。

  老師給你們準備了一些材料,出示材料:木塊、吸管、溫水、熱水袋。

  老師:請你用這些材料來(lái)幫忙取出冰里面的.玩具。

  老師:四個(gè)小朋友一組,到桌子旁邊選擇你喜歡的材料,注意別把衣服弄濕,桌上有毛巾可以擦擦手。老師已經(jīng)把你們的禮物放在了桌子上,大家開(kāi)始行動(dòng)吧。

  3、幼兒自由取寶。

  老師:把你們的禮物舉高給我看看,請大家把禮物放在自己的衣服口袋里,讓禮物暖一暖。

  經(jīng)驗交流梳理:請幾個(gè)幼兒說(shuō)一說(shuō),你是怎么取到禮物的?

  幼兒一邊說(shuō)的時(shí)候老師根據幼兒說(shuō)的方法貼上相應的圖片:把冰放在水中融化,把冰塊敲碎,知道冰易碎的品質(zhì),用熱水袋捂,用吸管吹,通過(guò)吹出來(lái)的熱氣將冰融化。

  總結:記錄記錄表。

  老師:我們小朋友很聰明自己想辦法把禮物取出來(lái),你們想看老師大冰塊里面的禮物是什么嗎?(老師選取一種辦法當場(chǎng)試驗,取出禮物。)

  4、分享禮物:拿到禮物你們開(kāi)心嗎?現在讓我們拿起禮物回教室分享吧。

  雪天路滑安全教案 13

  一、教學(xué)目標:

  1、教育學(xué)生遵守課堂紀律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)禮貌有禮的小學(xué)生。

  2、結合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項要求。

  3、規范學(xué)生各項紀律。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項常規。

  三、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)引入:同學(xué)們是二年級的學(xué)生了,對上課的基本要求已有初步的.了解。但在這段時(shí)間里,同學(xué)們仍然有些做得不好的地方這堂班會(huì )課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規。

 。ǘ┛磮D,說(shuō)一說(shuō),議一議

  1、上課鈴響了,我們應當怎樣做?(做好課前準備,安靜等教師來(lái)上課)

  2、上課能夠隨便說(shuō)話(huà)嗎?有事情怎樣辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3、課堂上能夠做小動(dòng)作嗎?(不能夠,這會(huì )影響學(xué)習,影響別人學(xué)習)

  4、復習時(shí),我們該注意些什么?

 。ㄈ┙Y合本班實(shí)際,表?yè)P能遵守課堂紀律的同學(xué),教育不夠自覺(jué)守紀律的學(xué)生。

 。ㄋ模┬〗Y:

  剛才同學(xué)們都說(shuō)得十分好,期望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等教師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話(huà),要發(fā)言,先舉手;專(zhuān)心聽(tīng)課,不做小動(dòng)作。

 。ㄎ澹┮耄

  課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開(kāi)心。

 。┍硌

 、賻讉(gè)同學(xué)擠入教室

 、趲讉(gè)同學(xué)在教室里追逐

 、蹘讉(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺上混場(chǎng)。

 。ㄆ撸┯懻搫偛诺谋硌,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不禮貌的行為

 。ò耍┙Y合本班實(shí)際,講講在學(xué)校里參加課間活動(dòng)的一些常規要求:

  1、教室門(mén)口比較窄,離開(kāi)教室應有秩序,不要爭先恐后。

  2、在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。

  3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的.必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。4玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規則。

 。ň牛┠阕钕矚g哪些課間活動(dòng)?說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序又趣味?

 。ㄊ┛偨Y:

  經(jīng)過(guò)這堂課的學(xué)習,教師期望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守紀律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過(guò)來(lái)

  下周工作要點(diǎn):

  1、經(jīng)歷了長(cháng)假,有些孩子的心還沉浸在假期中,為了盡快讓孩子把心收回來(lái),重點(diǎn)加強孩子的常規教育。

  2、進(jìn)一步加強常規教育,教育學(xué)生認真遵守學(xué)校的各種規章制度,做到課下不打架,不追逐,不到花園去,不到辦公樓里玩耍、喧嘩。不到小賣(mài)部買(mǎi)些垃圾食品等。

  3、教育學(xué)生在注意班級衛生、到校后開(kāi)窗通風(fēng),同時(shí)要注意個(gè)人衛生。勤洗澡,勤換衣,男孩子頭發(fā)長(cháng)了及時(shí)理,經(jīng)過(guò)教育,收到很好的效果。

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