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小班安全教案

時(shí)間:2022-10-17 14:48:33 安全教案 我要投稿

關(guān)于小班安全教案模板集合七篇

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編收集整理的小班安全教案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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小班安全教案 篇1

  活動(dòng)目標

  1.認識眼睛的基本構造,知道眼睛的用途。

  2.知道要愛(ài)護眼睛以及可能會(huì )傷害眼睛的危險行為, 學(xué)習保護眼睛的方法。

  3.加強幼兒的安全意識。

  4.初步了解健康的小常識。

  5.了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  活動(dòng)準備

  1.眼睛的特寫(xiě)圖片

  2. 情景圖片五張

  3.眼保健操音樂(lè )

  活動(dòng)過(guò)程

  一.謎語(yǔ)導入活動(dòng)。

 。1)教師: 謎語(yǔ):上邊毛,下邊毛,中間夾 顆黑葡萄。上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。

 。2)教師:小 朋友們這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么呢?

  二.讓幼兒觀(guān)看眼睛的特寫(xiě)圖 片,了解眼睛的大概構造以及作用。

 。1)教師:這是什么?眼 睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?

 。2)教師:眼睛是用來(lái)干什么 的?(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東 西的感覺(jué)。 )

 。3)教師小結:眼睛對我們來(lái)說(shuō)很重 要,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

  三. 觀(guān)看情景圖片,了解可能會(huì )傷害眼睛的種種行為。

 。1) 教育引導幼兒觀(guān)察、理解情境 1 圖片 ——看電視時(shí)離電視機很近,會(huì )傷 害我們的眼睛,也不能看的太長(cháng) 時(shí)間。

 。2)教師引導幼兒觀(guān) 察、理解情境 2 圖片——偷偷地戴大人 的眼鏡,眼睛有問(wèn)題的時(shí)候才需 要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼 睛會(huì )傷害自己的眼睛。

 。3)教 師引導幼兒觀(guān)察、理解情境 3 圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有許多 細 菌,用臟手揉眼睛會(huì )讓眼睛受 傷。

 。4)教師引導幼兒觀(guān)察、 理解情境 4 圖片——對著(zhù)太陽(yáng)看,盯著(zhù) 強光看?春軓姷墓饩(xiàn)會(huì )傷害我們的眼睛。

 。5)教師引導幼兒觀(guān)察、理解情境 5 圖片——玩尖銳的物 品,會(huì )不小心扎到 眼睛。眼睛受 傷了就什么耶看不見(jiàn)了。

  四.引導幼兒了解保護眼睛的方法。

 。1)教師:小朋友們,你們知道 有哪些保護眼睛的方法嗎?

 。2)教師小結:看書(shū)看電視時(shí)間 長(cháng)了要向遠處眺望一下,看看遠方的東西,還可以看看綠色的樹(shù) 林、草地,讓眼睛休息、放松。 也可以多吃一些對眼 睛有好處的 胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會(huì )做眼保健操,這些都是保護眼睛的好辦法。

  五.師幼總結不讓眼睛受傷害的方法,懂得有危害的行為不可以去做。

  六.教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動(dòng)結束。

小班安全教案 篇2

  活動(dòng)目標:

  1、 在集體活動(dòng)中學(xué)會(huì )輪流和等待。

  2、 形成同伴之間謙讓的意識。

  3、 在學(xué)會(huì )歌曲的基礎上初步掌握的玩法,學(xué)習按游戲和音樂(lè )的要求,相應的按節奏變換動(dòng)作,感受游戲的樂(lè )趣;

  4、 能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  活動(dòng)準備:

  1、 幼兒初步了解哪些是正確的行為,那些是不安全的行為。

  2、 教學(xué)用圖,《玩滑梯》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出主題談話(huà):

  "大家說(shuō)說(shuō)我們怎么樣玩滑梯才更安全?"

  2、教師和幼兒討論活動(dòng)情況,確定怎樣的行為最安全。

  了解圖片內容幼兒觀(guān)察教師出示的圖片--"圖片上有什么?""誰(shuí)玩滑梯是正確的?""誰(shuí)玩滑梯是不安全的'?""什么是輪流?大家一起來(lái)排隊試試看。"

  3、 師生共同理解圖片。

  活動(dòng)反思:

  娃娃班的幼兒由于年齡小,下學(xué)期新生人數多,在開(kāi)學(xué)初心情不穩定,會(huì )大哭大鬧,所以根據幼兒的年齡特點(diǎn),我們安排了滑滑梯的安全教育,一方面可以穩定幼兒情緒,一方面可以進(jìn)行安全教育,達到安全與游戲的結合。上完這節安全課,幼兒大部分都知道怎樣有序安全的滑滑梯。

小班安全教案 篇3

  活動(dòng)目標:

  1、初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動(dòng)作。

  2、學(xué)習履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。

  3、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

  4、遵守社會(huì )行為規則,不做“禁止”的事。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  提供若干組成對的安全行為與危險動(dòng)作的圖片如:“用樹(shù)枝打鬧”、“投擲小石頭”、“揮動(dòng)小刀”等。提供若干個(gè)安全品或危險物的實(shí)物與卡片,如:空藥瓶、易碎物(卡片)、尖銳物(卡片)等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導幼兒分組感知討論,引起幼兒對安全問(wèn)題的重視。

 。1)出示幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)的圖片

  提問(wèn):圖上有誰(shuí)?他們在玩什么?你覺(jué)得他們這樣玩好嗎?也許會(huì )發(fā)生什么事?

 。〞(huì )摔跤、會(huì )打痛、會(huì )從玩具架上掉下來(lái)等等) 那你覺(jué)得應該怎么玩,小朋友才不會(huì )發(fā)生這樣的事呢?(引導幼兒大膽交流)

 。2)幫助幼兒整理生活經(jīng)驗,了解避免危險的方法:不到危險的地方去;不玩危險物(如鞭炮、玻璃);正確使用玩具、工具(如剪刀);不追逐打鬧等。

  2、尋找教室里不安全的因素

 、 師:剛才,我們看的是小朋友在外面活動(dòng)時(shí)的不安全的事情,其實(shí),在我們的教室里、午睡室、衛生間都有許多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果……

 、 小朋友兩兩結伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。

 、 找到不安全的地方后,為不安全的地方貼上紅色警告標記,提醒孩子注意。

  3、活動(dòng)結束

  幼兒集體或分組操作實(shí)踐,利用日常生活或創(chuàng )設特定情景,讓幼兒學(xué)習保護自己身體安全的行為。

 。1)小心關(guān)門(mén)

  出示圖片,引導幼兒觀(guān)察發(fā)生了什么事情,“小貓為什么會(huì )哇哇大哭?”“應該如何地小心關(guān)門(mén)或開(kāi)門(mén)?”并請個(gè)別幼兒示范

 。2)安全使用剪刀 強化鞏固日常生活中自我安全保護行為,為奠定良好的習慣打基礎。

  活動(dòng)反思:

  幼兒能初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動(dòng)作。能履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。

小班安全教案 篇4

  活動(dòng)目標

  1、初步培養幼兒的上下樓時(shí)的安全意識。

  2、提醒幼兒上下樓梯時(shí)要遵守一定的規范。

  3、學(xué)習上下樓的正確方法。

  4、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  5、培養幼兒對事物的判斷能力。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導入情景導入,激發(fā)幼兒的興趣。

  導語(yǔ):今天是小狗的生日,我們小朋友要到小狗的家里做客,可是小狗的家在二樓,它提醒小朋友要注意安全,小朋友你們知道應該怎樣正確、安全的上下樓嗎?

  二、展開(kāi)1、請幼兒說(shuō)一說(shuō)平時(shí)是怎樣上下樓的?

  2、老師小結幫助幼兒了解掌握。

  小結:小朋友在上下樓梯的時(shí)候,不要害怕也不要著(zhù)急,靠右邊走,眼睛看著(zhù)前方,右手扶住欄桿,腳踩穩臺階一級一級的向前走。

  3、提問(wèn):人多的時(shí)候應該怎樣上下樓梯呢?(請幼兒自由回答)小結:人多時(shí)要一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)上下樓,不擁擠,不搶先,上下樓時(shí)要考右邊走。

  4、老師帶領(lǐng)幼兒練習上下樓,到小狗家送禮物。及時(shí)提醒、幫助動(dòng)作不協(xié)調或有不安全行為的幼兒。

  三、延伸1、幼兒集體唱生日歌向小狗表示祝賀。請一名幼兒當"小狗"為大家表演一個(gè)節目,小狗與小朋友告別。

  2、活動(dòng)延伸:在平日的活動(dòng)中隨時(shí)指導幼兒形成良好的習慣。

  教學(xué)反思:

  作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習,積累,調整。我想,隨著(zhù)教育改革的深入,我們一定會(huì )有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問(wèn)題不會(huì )再成為困擾我們的一個(gè)難題。

小班安全教案 篇5

  活動(dòng)目標:

  1.幼兒學(xué)會(huì )用正確的方法玩滑梯。

  2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  1.小兔、小狗胸飾若干,照相機。

  2.編排情境表演。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 導入活動(dòng),激發(fā)興趣。兔媽媽?zhuān)?今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩?,那是誰(shuí)?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)"

  2.觀(guān)看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?(2)人多的時(shí)候應該怎樣玩滑梯?小結:玩滑梯人多時(shí)要先排好隊,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩后,兩手扶著(zhù)滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì )發(fā)生危險。

  3.幼兒練習玩滑梯,教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)兔媽媽?zhuān)?剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會(huì )不會(huì )象它們那樣玩?"(2)兔媽媽?zhuān)?孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰(shuí)滑的好。"(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)

  活動(dòng)建議:

  1.此活動(dòng)宜安排在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行,讓幼兒一開(kāi)始就掌握玩滑梯的正確方法。

  2.日常生活中幼兒玩大型運動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護,引導幼兒正確地玩各種運動(dòng)器械,逐步在活動(dòng)中培養幼兒的安全意識。

  活動(dòng)區活動(dòng):

  1.用在此活動(dòng)中拍攝的幼兒相片布置成"我會(huì )玩游戲"角,對所用正確方法玩大型運動(dòng)器械的幼兒的在其相片周?chē)N五角星。

  2.引導幼兒在建筑角建構滑滑梯等,教小娃娃用正確的方法玩運動(dòng)器械。

小班安全教案 篇6

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)觀(guān)看木偶表演、討論等活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì )與成人走失后簡(jiǎn)單的自救辦法。

  2、提高幼兒的自我保護意識。

  3、提高幼兒思維的敏捷性。

  4、加強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準備:

  布置一個(gè)公園的場(chǎng)景,木偶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引導幼兒觀(guān)看木偶表演《去公園玩》。

  2、提問(wèn):

 。1)剛才誰(shuí)去公園玩?后面發(fā)生了什么事情?亮亮為什么找不到媽媽?zhuān)?/p>

 。2)引導幼兒回憶木偶表演里的情景大膽回答。

  3、再次觀(guān)看木偶表演,組織幼兒討論:

 。1)問(wèn):他應該怎么樣做才不會(huì )和媽媽走散?亮亮找不到媽媽時(shí)應該怎么辦?

 。2)鼓勵幼兒想出各種辦法,幫助亮亮找到媽媽。

 。3)啟發(fā)能力強的幼兒分析同伴提出的各種設想,看看哪種自救辦法最好。

  4、第三次觀(guān)看木偶表演,將幼兒想出的好辦法運用到木偶表演中,讓亮亮找到了自己的媽媽。

  5、提問(wèn):

  以后我們跟爸爸媽媽出去玩時(shí)要注意些什么呢?(讓幼兒小議)

  小結:教育幼兒不能隨便跟陌生人走。

  活動(dòng)延伸:

  請家長(cháng)配合,讓幼兒知道自我保護的常識,并經(jīng)常提醒幼兒不要獨自到離家較遠的地方玩,外出時(shí)不要獨自離開(kāi)成人。

  教學(xué)反思:

  作為一名小班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習,積累,調整。我想,隨著(zhù)教育改革的深入,我們一定會(huì )有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問(wèn)題不會(huì )再成為困擾我們的一個(gè)難題。

小班安全教案 篇7

  安全教育是幼兒園工作的重中之重,認真貫徹“預防為主”的安全管理理念、進(jìn)行安全排查安全知識教育培訓;幫助幼兒樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,使其健康、快樂(lè )、平安地成長(cháng)。

  設計意圖:

  幼兒一年一度的寒假生活又將開(kāi)始,為使幼兒歡度一個(gè)愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過(guò)一個(gè)愉快的寒假和春節。

  活動(dòng)目標:

  1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒向往過(guò)寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。

  3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動(dòng)準備:

  各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.注意通行安全。

  (1)會(huì )走行橫道和人行道,過(guò)馬路時(shí)會(huì )看紅綠燈,會(huì )跟著(zhù)大人走,過(guò)馬路時(shí)不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。

  (2)認識一些簡(jiǎn)單的交通安全標志。

  2.注意用電安全。

  認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

  3.注意燃放煙花、爆竹安全。

  不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時(shí),站在距離其遠些的安全地帶。

  4.注意飲食衛生。

  不吃過(guò)量的零食,在家飲食要規律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

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