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兒童個(gè)性座右銘290句
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸并使用座右銘吧，座右銘本指古人寫(xiě)出來(lái)放在座位右邊的格言,后泛指人們激勵、警戒自己,作為行動(dòng)指南的格言。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的座右銘才是好的座右銘，下面是小編為大家整理的兒童個(gè)性座右銘290句，歡迎閱讀與收藏。
1、我熱愛(ài)這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。
2、從零開(kāi)始，持之以恒。
3、奉獻人生，付出才會(huì )有收獲。
4、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
5、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
6、真誠做人勤奮工作。人生命的快樂(lè )來(lái)源于對生活的樂(lè )觀(guān)，對工作的勤勉，對事業(yè)的執著(zhù)。
7、愛(ài)心微笑，用最真誠的心，做孩子們永遠的兄弟姐妹。
8、是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長(cháng)。
9、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
10、表里如一，誠實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè )意奉獻。
11、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
12、有所嘗試，就有所作為。
13、給孩子一個(gè)燦爛的笑容，一句激勵的話(huà)語(yǔ)，一種信任的眼神!
14、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
15、愛(ài)是最好的教育，而表達愛(ài)的最好的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
16、立足三尺講臺，塑造無(wú)悔人生。
17、生以求知為樂(lè )，師以從教為榮。座右銘
18、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
19、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖;我愿做雨露，給他們以滋潤;我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
20、熱心對待工作，真心呵護幼兒。
21、性命正正因風(fēng)雨而變得精彩。
22、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
23、愛(ài)己之心愛(ài)人，律人之心律己。
24、做一片綠葉一絲春風(fēng)一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們!
25、教育無(wú)小事；教師無(wú)小節。
26、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
27、讓青春在幼教事業(yè)中閃光。
28、愛(ài)每一位幼兒，在愛(ài)的國度里跟他們一同成長(cháng)。
29、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對性命的辜負。
30、把溫馨的話(huà)語(yǔ)送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。
31、傾聽(tīng)童聲，學(xué)習并領(lǐng)悟微笑，善待學(xué)生。
32、好人有好報，即使沒(méi)好報，也要做好人。
33、愛(ài)每一位幼兒，在愛(ài)的國度里跟他們一同成長(cháng)。
34、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
35、說(shuō)老實(shí)話(huà)，干良心事。
36、真誠做人勤奮工作。人生命的快樂(lè )來(lái)源于對生活的樂(lè )觀(guān)，對工作的勤勉，對事業(yè)的執著(zhù)。
37、不苛求過(guò)去，滿(mǎn)懷信心對待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
38、用愛(ài)奉獻生命。
39、用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(cháng)。
40、真誠做人勤奮工作。人生命的快樂(lè )來(lái)源于對生活的樂(lè )觀(guān)，對工作的勤勉，對事業(yè)的執著(zhù)。
41、教育無(wú)小事;教師無(wú)小節。
42、知錯自責得理讓人——寬容處變不驚居安思�！偁�。
43、信心加認真聽(tīng)講加檢查等于好成績(jì)。
44、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
45、學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
46、做人以真，待人以善，示人以美，永遠持續一顆童心，做孩子們的好兄弟姐妹。
47、做一名美和愛(ài)的使者。
48、信賴(lài)尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!
49、有所嘗試，就有所作為。
50、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
51、愛(ài)是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
52、學(xué)習是一份收獲。
53、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
54、真情教書(shū)，真心育人。
55、全身心的投入到工作之中，把愛(ài)獻給每一個(gè)孩子。
56、用愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè )，用真心換取家長(cháng)的信任。
57、育英才甘為人梯，執教鞭兩袖清風(fēng)。
58、精，勤，敬，緊，靜。
59、真心體味幼教事業(yè)之美，愛(ài)心澆灌每一顆期望幼苗。
60、眼中有孩子，心中有目標。
61、當孩子們的眼睛里閃耀著(zhù)快樂(lè )，歌聲里飄蕩著(zhù)快樂(lè )，舞蹈里跳躍著(zhù)快樂(lè )，故事里洋溢著(zhù)快樂(lè )，這就是我生命最大的快樂(lè )。
62、笨鳥(niǎo)先飛勤能補拙，愛(ài)心永鑄付出無(wú)限。
63、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì )給你一個(gè)太陽(yáng)!用心，用愛(ài)，發(fā)奮做到最好!
64、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
65、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
66、不苛求過(guò)去，滿(mǎn)懷信心對待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
67、有所嘗試，就有所作為。
68、育人鑄魂益智強能。
69、踏實(shí)做事，誠實(shí)待人，做一名德才兼備的幼兒教師。
70、愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(cháng)是我最大的快樂(lè )!
71、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。
72、踏踏實(shí)實(shí)地做，心中也踏踏實(shí)實(shí)。
73、全身心的投入到工作之中，把愛(ài)獻給每一個(gè)孩子。
74、一年最美是春季，生命最美是奉獻，播撒教師所有的愛(ài)，讓孩子們茁壯成長(cháng)。
75、以德正身堪為人師才稱(chēng)其職愛(ài)崗敬業(yè)。
76、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
77、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。
78、師的人格就是教育工作中的一切。
79、快樂(lè )是每個(gè)人應有的財富。
80、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
81、教育無(wú)小事;教師無(wú)小節。
82、踏實(shí)做事，誠實(shí)待人，做一名德才兼備的幼兒教師。
83、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。
84、多一份賞識，就多一份成功的期望。
85、靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。
86、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
87、用愛(ài)潤物，物會(huì )感化;用愛(ài)育人，人會(huì )感動(dòng);
88、踏踏實(shí)實(shí)工作，認認真真育人。
89、用愛(ài)奉獻生命。
90、喜歡孩子，善待孩子。
91、用眼去看孩子的世界，用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好兄弟姐妹。
92、笨鳥(niǎo)先飛勤能補拙，愛(ài)心永鑄付出無(wú)限。
93、愛(ài)心微笑，用最真誠的心，做孩子們永遠的兄弟姐妹。
94、喜歡孩子，善待孩子。
95、心系學(xué)生寬容為懷。
96、金錢(qián)什么都能夠買(mǎi)的來(lái)，可唯一買(mǎi)不來(lái)的就是誠實(shí)。
97、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(cháng)是我最大的快樂(lè )!
98、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
99、用愛(ài)心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
100、生活中，做個(gè)正直的人;工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
101、工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)，正因孩子在我心中，我又在孩子心中!
102、心靈和心靈撞擊，性命和性命對話(huà)。
103、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
104、牽著(zhù)孩子們的手，快樂(lè )地迎接每一天!
105、誠實(shí)做人，踏實(shí)工作。
106、精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
107、喜歡孩子，善待孩子。
108、讓星星撒滿(mǎn)整個(gè)夜空，讓孩子填滿(mǎn)整個(gè)心胸。
109、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
110、昂揚振奮的精神，豁達開(kāi)朗的心胸。
111、真情打動(dòng)學(xué)生，誠心感化學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
112、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(cháng)。
113、冰凍三尺，非一日之寒。
114、傾注心血的愛(ài)能使孩子們早日鮮花綻放!
115、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(cháng)。
116、關(guān)愛(ài)童心，感受真愛(ài)，欣賞童趣。
117、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
118、多一份賞識，就多一份成功的期望……
119、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
120、用愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生，用真心感受學(xué)生，用誠心教育學(xué)生。
121、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，言傳身教，為人師表。
122、用愛(ài)奉獻生命。
123、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創(chuàng )輝煌。
124、學(xué)生的滿(mǎn)意，是最大的幸福。
125、用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。
126、不苛求過(guò)去，滿(mǎn)懷信心對待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
127、踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真做事。
128、生活中沒(méi)有弱者，只有不愿努力的人。
129、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時(shí)的麻煩。
130、勤奮，機會(huì )，樂(lè )觀(guān)是成功的三要素。
131、沒(méi)有一個(gè)朋友能比得上健康，沒(méi)有一個(gè)敵人能比得上疾病。
132、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
133、浪費別人的時(shí)間是謀財害命，浪費自己的時(shí)間就是慢性。
134、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
135、不問(wèn)收獲，只問(wèn)耕耘。
136、人只要不失去方向，就不會(huì )失去自。
137、把問(wèn)題看寬廣些，沒(méi)有解決不了的事。
138、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
139、地球不曾為誰(shuí)停止過(guò)轉動(dòng)：一分鐘的松懈意味著(zhù)被千萬(wàn)人超越。
140、不屈服于磨難的人，自然不屈服于時(shí)間，不屈服于對手。
141、幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能發(fā)芽滋長(cháng)。
142、去做你害怕的事，害怕自然就會(huì )消失。
143、平時(shí)和考試一樣，考試方和平時(shí)一樣。
144、良好的生活習慣對人的一生都至關(guān)重要。
145、每一個(gè)人都是其他人的對手，但其實(shí)真正的對手卻是時(shí)間。
146、自信是人格的核心。
147、一年之計，莫如樹(shù)谷：十年之計，莫如樹(shù)木;終身之計，莫如樹(shù)人。
148、態(tài)度決定命運。
149、盆景秀木正正因被人溺愛(ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
150、人生要成沉淀，要有定力，一個(gè)人定力不夠會(huì )浮躁。
151、一句溫暖的話(huà)拉近兩個(gè)人的距離，一種睿智的教育啟迪兩代人的心智。
152、今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。
153、經(jīng)驗是由痛苦中萃取出來(lái)的。
154、面對抉擇，目光要長(cháng)遠。只有目標正確，結果才會(huì )圓滿(mǎn)。
155、考試十分鐘，平時(shí)十年功。
156、良好的習慣永遠是一個(gè)人成功的法寶。
157、人生有七尺之形，死為一棺之土。惟德?lián)P名，可以不朽。
158、有識有膽，有膽有識，知識與膽量是互相促進(jìn)的。
159、志向不過(guò)是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長(cháng)。
160、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
161、再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。
162、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
163、量變引起質(zhì)變，知識重在積累。
164、海浪的品格，就是無(wú)數次被礁石擊碎又無(wú)數閃地撲向礁石。
165、不要抱怨不公平，一切只因努力還不夠。
166、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
167、此刻打噸，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習，你將圓夢(mèng)。
168、有遠見(jiàn)的家長(cháng)一定會(huì )為孩子的遠期發(fā)展打好基礎。
169、一個(gè)成功者只知抱定理想，向前行進(jìn)。
170、挫折如此冰冷，但莫斯科不相信眼淚。
171、蟻穴雖小，潰之千里。
172、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
173、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
174、時(shí)間多反而容易使人懶散，缺乏動(dòng)力，效率低。
175、父母教育孩子的過(guò)程，也是自身不斷感悟和學(xué)習的過(guò)程。
176、不要被失敗嚇到，不要被勝利沖昏頭腦。
177、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學(xué)習教。
178、有力量的人，有學(xué)問(wèn)的人就是主人，所有其余的人都是客人。
179、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
180、學(xué)習不要害怕吃苦，只要努力，就一定能沖到終點(diǎn)。
181、勤奮是無(wú)價(jià)之寶。
182、一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天。
183、來(lái)了，對于堅毅強勁的年輕人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有標準典范可循也許更好。
184、有怎樣的開(kāi)始，就有怎樣的結束。
185、除了你自己沒(méi)人能否定你。
186、樹(shù)苗如果正因怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會(huì )成材。
187、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。
188、含累播種的人一定能含笑收獲。
189、每個(gè)人都具有獨一無(wú)二的價(jià)值，沒(méi)有任何人能夠取代我們。
190、只有比別人更早、更勤奮地努力，才能?chē)L到成功的滋味。
191、樂(lè )觀(guān)地對待失敗，成功就會(huì )向你招手。
192、沒(méi)有足夠的實(shí)力就不可能敢為天下先。
193、想讓孩子成為幸福的人嗎，請智慧入門(mén)。
194、總結，就是為了在高考中不留下任何遺憾。
195、青年們盡可以張開(kāi)眼睛，用自己的判斷力以決定自己的前途。
196、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開(kāi)始。
197、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
198、快樂(lè )要懂得分享，才能加倍地快樂(lè )。
199、如果您的孩子有行為，是因為您常用來(lái)處理孩子的問(wèn)題。
200、把你的臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì )有陰影。
201、世界上沒(méi)有不學(xué)習的人，知識是無(wú)邊無(wú)際的，我們要活到老，學(xué)到老。
202、每一發(fā)奮發(fā)奮的背后，必有加倍的賞賜。
203、成功的來(lái)源就是從小培養良好的習慣，早期教育重在潤物細無(wú)聲。
204、發(fā)光并非太陽(yáng)的專(zhuān)利，你也可以發(fā)光。
205、只要家長(cháng)善于利用，生活中的每個(gè)細節都可以用來(lái)教育孩子。
206、做對的事情比把事情做對重要。
207、我和孩子一起學(xué)習，一起進(jìn)步，建造美好的未來(lái)。
208、時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現在像箭一樣飛逝，過(guò)去永遠靜立不動(dòng)。
209、忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓。
210、天生我材必有用。
211、讀書(shū)給人以快樂(lè )、給人以光彩、給人以才干。
212、更快，更高，更強。
213、開(kāi)拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。
214、一切都是暫時(shí)的，一切都會(huì )消逝，讓失去的變得可愛(ài)。
215、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；志而好學(xué)，如炳燭之光。
216、讀書(shū)是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無(wú)用處。
217、書(shū)籍是造就靈魂的工具。
218、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
219、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì )這樣可口！
220、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。
221、聰明出于勤奮，天才在于積累。
222、與書(shū)同行，汲取知識，增長(cháng)才干，傳承美德。
223、千里之行，始于足下。
224、創(chuàng )最好的班級，做最好的自己。
225、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
226、手指有長(cháng)有短，知識有高有低。學(xué)無(wú)前后，達者為師。
227、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君！
228、新學(xué)期，讓我們一起追求成功。
229、靜能生慧，細節決定命運。
230、讀書(shū)是理想實(shí)現的起點(diǎn)。
231、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
232、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
233、吃飯不嚼不知味，讀書(shū)不想不知意。
234、讀書(shū)數萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴。
235、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心。
236、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
237、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
238、水滴集多成大海，讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)。
239、語(yǔ)言是心靈和文化教養的反映。
240、無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習。
241、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
242、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費力。
243、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。
244、交一個(gè)讀書(shū)破萬(wàn)卷的邪士，不如交一個(gè)不識一字的端人。
245、盡享讀書(shū)之樂(lè )，書(shū)香伴我成長(cháng)。
246、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
247、黃金無(wú)足色，白璧有微瑕。求人不求備，妾原老君。
248、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
249、讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )陶陶，起并明月霜天高。
250、喜歡讀書(shū)，就等于把成活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
251、花香，果香，不如讀書(shū)香。
252、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。
253、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個(gè)真理。
254、好書(shū)是孩子成長(cháng)的最佳營(yíng)養品。
255、知識，主要是靠主動(dòng)“抓”出來(lái)的，不是靠“教”出來(lái)的。
256、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
257、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
258、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國。
259、好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì )意，便欣然忘食。
260、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。
261、讀書(shū)如行路，歷險毋惶恐。
262、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。
263、貴有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益，只怕一日暴十日寒。
264、光明給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。
265、讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。
266、讀書(shū)是學(xué)習，但學(xué)習不是讀書(shū)。
267、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。
268、經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話(huà)，另一眼睛看到紙的背面。
269、聰明在于勤奮，天才在于積累。
270、我們讀書(shū)越多，就越發(fā)現我們是無(wú)知的。
271、讀書(shū)是實(shí)現人生理想的基礎。
272、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(cháng)精神，不善吃者生疾病。
273、讀懂世界，從讀書(shū)開(kāi)始。
274、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國。朱用純。
275、讀書(shū)是通往知識海岸的航船。
276、讀好書(shū)是致富的最好捷徑。
277、從來(lái)沒(méi)有人讀書(shū)，只有人在書(shū)中讀自己，發(fā)現自己或檢查自己。
278、讀書(shū)是最好的學(xué)習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。
279、至樂(lè )無(wú)聲惟孝悌，太羹有味是讀書(shū)。
280、舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。
281、漫步書(shū)香第，徜徉天地間。
282、故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
283、創(chuàng )書(shū)香年級，鑄品牌校園。
284、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。
285、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。
286、不讀書(shū)的人不是健康的人。
287、讀書(shū)的厚度決定你智慧的高度。
288、讀書(shū)人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會(huì )思想，能工作。
289、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。
290、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”。
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