學(xué)習座右銘
學(xué)習座右銘1
1、造燭求明，讀書(shū)求理。
2、學(xué)習是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。
3、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長(cháng)才干。
4、相信自己的目標，努力，努力，在努力！
5、相信自己，一定能成功。
6、我永遠是最棒的。
7、是金子總會(huì )發(fā)光。
8、世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
9、時(shí)間就是金錢(qián)。
10、失敗是成功之母！
11、人行猶可復，歲月難可追。
12、人活著(zhù)就要快樂(lè )。
13、人，最大的敵人是自己。
14、靡不有初,鮮克有終。
15、茂盛的禾苗需要水分；成長(cháng)的少年需要學(xué)習。
16、兼聽(tīng)則明,偏信則暗。
17、己所不欲,勿施于人。
18、工欲善其事,必先利其器。
19、高山仰止,景行行止。
學(xué)習座右銘2
1 、因為你堅信： “ 人生的道路不會(huì )一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿(mǎn)崎嶇艱險，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì )達到成功的彼岸。 ” 所以，經(jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒(méi)有垮下，磨練得更加堅強又回到了 “ 第一 ” .相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步，你會(huì )用實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。
2 、你很善良，也很努力，你明白 “ 人若志趣不遠，心不在焉，雖學(xué)五成 ” ，那么請你繼續以努力為本，繼續追求。學(xué)習的時(shí)候放下顧慮，聚精會(huì )神，提高學(xué)習效率，盡量做到最好。
3、“ 不能哭泣，那么就微笑吧！ ” 是否，這是你遭遇挫折時(shí)候的自勉？本學(xué)期，應該說(shuō)你還算努力也算堅持，應該說(shuō)發(fā)自?xún)刃奈拷宥嗔诵�。然而，或許老師看到的潛力你自己沒(méi)有發(fā)覺(jué) —— 你可以更好！對自己要求高一些吧。
4、你相信 “ 人若有志，就不會(huì )在半坡停止。 ” 就學(xué)習的階段性而言，你處在初中的半山腰；就你進(jìn)步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對自己的鼓勵 ，希望你能真正意義上的做到勇往直前！
5、你說(shuō)： “ 信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵我，鼓勵我，永遠在心中跳動(dòng)、呼喊。 ” 雖然你很平凡，不違反紀律，老師跟你說(shuō)話(huà)你說(shuō)的是 “ 哦 ” ，但從普通的眼神，平時(shí)的點(diǎn)滴中，老師看出了你的堅強，挫折面前默默承受，默默起航！
6、英語(yǔ)單元考試有時(shí)你能考到 90 多分，語(yǔ)文考試你能進(jìn)入中上水平，或許你沒(méi)有想開(kāi)去，但老師覺(jué)得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就會(huì )付出百分之九十九的努力 ” 請付之行動(dòng)！
7、你喜歡： “ 失敗永遠比成功更有吸引力。 ” 也許是你失敗太多拿來(lái)自嘲自勉，也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無(wú)論因為哪種情形，在決定命運的時(shí)候，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
8、你喜歡 “ 世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷 ” .所以，你性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，用樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)；你尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)，盡量做到讓家長(cháng)老師寬心。各科成績(jì)不太拔尖，但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習成績(jì)有大的突破。
9、你喜歡 “ 細節或者小節，往往最能體現一個(gè)人的品格 ” . 所以，你性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，用樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)；你尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，學(xué)習自覺(jué)，盡量做到讓家長(cháng)老師寬心。各科成績(jì)不太拔尖，但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習成績(jì)有大的突破。
10 、“ 要謙虛，要堅持到底。 ” 這不是哪位偉人的話(huà)吧？在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的 “ 名言 ” ，這兩個(gè) “ 要 ” 是你對自己的要求自己
了。確實(shí)，聰明的你努力之后總有豐厚的收獲，但之后你便又會(huì )回到原地。進(jìn)入初三，希望你 “ 堅持 ” ！
11、“ 相信自己，一定能成功 ” 簡(jiǎn)短而有力，你看你終于憑實(shí)力評上了高橋初中校 “ 十佳 ” 特長(cháng)生。遇到了挫折不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)。班里有你，就有了主動(dòng)，有了無(wú)私 ，有了正氣。感謝你！
12 、你喜歡 “ 走自己的路，讓他們說(shuō)去吧 ” ！但你在班里似乎從不張揚，總是默默無(wú)聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步
13、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著(zhù)烏溜溜的眼睛專(zhuān)心地聽(tīng)講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì )更加敏捷，口頭表達能力會(huì )更加出色。勇敢些，相信你能行。
14、是不是因為你相信 “ 學(xué)習是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果 ” ，所以你總能堅持著(zhù)努力學(xué)習？經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生。新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)，愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪，樹(shù)起理想的風(fēng)帆，擎著(zhù)奮斗的指南針，抵達成功的彼岸。
15、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞： “ 該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。 ” 大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍，創(chuàng )造力強，對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機會(huì )，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你 “ 我永遠是最棒的 ” 的信心，你總能調整前進(jìn)的步伐，不斷進(jìn)取。
16、“ 相信自己的目標，努力，努力，在努力！ ” 稚嫩纖秀的外表包裹著(zhù)的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因為你做事細致周全，大考前的教室布置老師喜歡你去監督檢查。學(xué)習上你各科平衡，只希望能再上一個(gè)臺階。
17、你喜歡 “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái) ” .看到你很用心很執著(zhù)地學(xué)習，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是那么感動(dòng)。語(yǔ)文上每一分 的進(jìn)步都寫(xiě)著(zhù)你的認真努力，今年 73% 的大學(xué)招生率希望能帶給你更大的信心 —— 繼續堅持！
18、你的座右銘是 “ 時(shí)間就是金錢(qián)。 ” 是不是感覺(jué)到了自己平時(shí)太不珍惜時(shí)間，或者是單位時(shí)間內的效率太低？希望你能抓住初中的最后一年，努力學(xué)習，更上一層樓。
19、“ 哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮！ ” 為此，你默默地努力凝聚力量。也許，那句 “ 原諒自己就是墮落的開(kāi)始 ” 讓我有找到了知音的感覺(jué)，特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績(jì)。希望今后在學(xué)習能更大膽地表現自己，多問(wèn)，多思考，多練習，相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
20 、“ 只要更好，不求最好！奮斗是成功之父。 ” 你性格活潑開(kāi)朗，尊敬老師，團結同學(xué)，學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )不夠突出？希望你嚴格要求自己，能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習方法，加強基礎知識的記憶，多問(wèn)多練，爭取學(xué)習成績(jì)有突破。
21 、“ 不以成績(jì)論英雄。 ” 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個(gè)性活潑，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，關(guān)于班級事物能提出大膽建議。讓我高興的是你在紀律上的變化，克服了自身的隨意性，變得踏實(shí)多了。希望你乘勝追擊，有更大的進(jìn)步，畢竟中考很大程度上影響著(zhù)你的人生。
22 、“ 始終恪守著(zhù)自己的原則，給高貴的心靈一個(gè)美麗的住所，哪怕是遭遇最大的阻力，也要想辦法抵達勝利。 ” 維美是你給他人的最深的印象。你是一個(gè)很有修養的女孩，緊張的學(xué)習生活對你似乎有點(diǎn)殘酷但你必須適應。繼續努力，才能修煉得更加美麗。
23、“ 行百星者半九十。 ” 你的眼睛閃爍著(zhù)靈巧與秀氣，你的言語(yǔ)透露著(zhù)機智與聰慧，多么希望你全身心地投入學(xué)習��！知道嗎，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高？只有自己認清對與錯好與壞，才能徹底地拉回你自己，希望你及早找回自己！
24、“ 走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！ ” 這路應該是正確的路。有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
25、“ 生命因旋轉而美麗，因傷痕而成熟。 ” 多么美麗的語(yǔ)言，我喜歡。在作文上你總是以文采取勝，但近來(lái)似乎看書(shū)少了，沒(méi)有時(shí)間看得太多但希望能夠每天看一點(diǎn)！盡量保持各科平衡，能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
26、： “ 支配戰士的行動(dòng)是信仰。他能忍受一切艱難、痛苦，而達到他所選的目標 ” 你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念，有奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得更大的進(jìn)步。
27、你的座右銘是： “ 每個(gè)人的目標不一樣，對結果的感受也就不盡相同，但只要你認準了，就不要再管別人說(shuō)什么。 ” 我喜歡。是的，果實(shí)摘到了手里只是果實(shí)，而摘的過(guò)程不盡相同，做任何事情我喜歡過(guò)程，希望你真正體會(huì )到這過(guò)程的美麗，
28、有些同學(xué)有特強的記憶能力，有些同學(xué)有特強的理解能力，而上天把兩樣都給了你，使你幾乎有過(guò)目不忘的能力，讓你的考試成績(jì)總在班級前 5、名。你能
兩天啃下一本自然練習，一個(gè)暑假你就不能啃下兩本語(yǔ)文兩本英語(yǔ)練習嗎？希望你緊湊地安排好暑假時(shí)間，實(shí)現你的杭二中實(shí)驗班之夢(mèng)，
29、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫(xiě)得還不夠端正美觀(guān)，但老師發(fā)現你一直在努力地改正。孩子，加油吧， “ 只要功夫深，鐵棒磨成針 ” ，你一定會(huì )成功的！
30 、“ 貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式 ” 這是你行為的準則？但老師以為，該出手時(shí)得出手，敢于表現自己，認可自己，才有前進(jìn)的更大動(dòng)力。你的基礎比較扎實(shí)，希望你再努力些！
31、你認為 “ 沒(méi)有不會(huì )做的事，只有不想做的事。 ” 有點(diǎn)聰明有點(diǎn)自負。確實(shí)，你 “ 想 ” 的時(shí)候，你可以考出很好的成績(jì)，但更多的時(shí)候你似乎甘于落后，停滯不前又是為何。希望你多思多做，做 “ 沒(méi)有不會(huì )的好事 ” .
32 、 “ 知識就是力量。 ” 如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習基礎，又有一個(gè)聰明的頭腦，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。
33、你堅信： “ 世界上沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，比人更高的峰，只要有毅力，再長(cháng)的路也能走完，再高的峰也能登上。 ” 勤奮是你最可貴的品質(zhì)。你的學(xué)習成績(jì)讓老師和同學(xué)們刮目相看，當得知你每天晚上刻苦鉆研難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話(huà)：鍥而不舍，金石可鏤。
34、“ 失敗乃成功之母。 ” 勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的`風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
35、“ 生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋。 ” 假如為了放縱自己覺(jué)得家長(cháng)老師束縛了你，那么談何學(xué)業(yè)？談何愛(ài)情？你也曾下定決心重新開(kāi)始，但很多的時(shí)候又被你的 “ 無(wú)病呻吟 ” ，給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無(wú)所謂，不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過(guò)了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學(xué)習上，表明你有著(zhù)上進(jìn)心。讓學(xué)習成績(jì)的不斷進(jìn)步來(lái)取代你心靈的空虛。
36、“ 朋友間必須是患難相濟，那才能說(shuō)得上真正的友誼。 ” 浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，學(xué)起來(lái)很輕松，為什么不多讀讀課外書(shū)籍，吸取更多的營(yíng)養，在無(wú)邊的知識的海洋中品嘗成功的樂(lè )趣呢？活潑幽默是你的個(gè)性，但無(wú)法收放自如而影響了正常聽(tīng)課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習中繼續挖掘自身潛力，力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。
37、你喜歡 “ 不幸是一所最好的大學(xué)。 ” 是否覺(jué)得自己體育不行成績(jì)也不好很不幸？那么貝多芬的失聰、凱勒的失明失聰是怎樣的不幸呢？想好是每一個(gè)人的愿望，但你得有堅強的決心堅定的毅力，小伙子，別再可憐自己了，調整好心態(tài)，專(zhuān)心學(xué)習吧。
38、你的座右銘是 “ 志不強者智不達 ” ，但是，你捫心自問(wèn)，你志強了嗎？智達了嗎？馬克思寫(xiě)《資本論》在大英圖書(shū)館留下了深深的腳印，李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》歷盡千難萬(wàn)險
38、你的座右銘是 “ 志不強者智不達 ” ，但是，你捫心自問(wèn)，你志強了嗎？智達了嗎？馬克思寫(xiě)《資本論》在大英圖書(shū)館留下了深深的腳印，李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》歷盡千難萬(wàn)險，王羲之能成大書(shū)法家忍受了多少枯燥的重復，但是，你的回家作業(yè)真做到問(wèn)心無(wú)愧了嗎，你真的為了理想而在奮斗嗎？
39、你喜歡 “ 不入虎穴，焉得虎子 ” .從一個(gè)側面也反映出你有很強的鉆研精神，這種精神引領(lǐng)著(zhù)你一直走在同學(xué)羨慕的班級前十名。臨近初三，希望你能勇往直前，堅持不懈，*實(shí)力考上理想的高一級學(xué)校。同時(shí)別忘了暑假開(kāi)始體育鍛煉，早點(diǎn)適應艱苦的初三。
40、你的座右銘 “ 創(chuàng )造時(shí)，目光要深；開(kāi)辟時(shí)，目光要遠。 ” 多好。你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的學(xué)生，你熱愛(ài)集體、關(guān)心他人，但學(xué)習目的性不明確，成績(jì)不夠理想，要給自己定個(gè)目標，痛下決心，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水，就不會(huì )有收獲，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒(méi)有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn)，養成好習慣，打好基礎，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。
41、你喜歡 “ 志當存高遠 ” ，說(shuō)明你有遠大的理想。你的眼睛總是閃爍著(zhù)光芒，你該是個(gè)很聰明的孩子。但你太調皮，自控能力太差，導致學(xué)習的基礎沒(méi)有打好，不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事，有沒(méi)有去學(xué)又是一回事，學(xué)得再少，它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問(wèn)，以此證明你并非弱者。
42、汪 你喜歡 “ 不想當元帥的兵不是好兵。 ” 說(shuō)明你心中有遠大的理想。身為班級勞動(dòng)委員的你，對待工作認真負責，任勞任怨每次大掃除都看見(jiàn)你忙碌的身影，你付出的辛勞和汗水，老師和同學(xué)們都看在眼里，但學(xué)習上你步子邁得太小，等待著(zhù) “ 以后 ” 卻一眨眼走過(guò)了初二，但你仍然沒(méi)發(fā)揮出自身的潛能，優(yōu)秀成績(jì)一次次與你擦肩而過(guò)，望今后你能精益求精，穩扎穩打，力爭取得最佳成績(jì)。
43、你的座右銘 “ 好好學(xué)習，天天向上 ” ，簡(jiǎn)潔明了。你對學(xué)習的態(tài)度有時(shí)也過(guò)于簡(jiǎn)單化了，上課的時(shí)候你總是認真地聽(tīng)講，想把所有的知識都從課堂里吸收，而課后的練習鞏固總不那么講究效率。真正考慮一下 “ 聰明 + 勤奮 ” 才能 “ 天天向上 ” .
44、你喜歡 “ 少壯不努力，老大徒傷悲 ” .你現在的成績(jì)在班上居中等，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢？俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試？
45、“ 恒心是知識的保管。 ” 把這句話(huà)當作你的座右銘，想必是拿來(lái)自勉的。的確，這學(xué)期，你好像一下子長(cháng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興��！但有時(shí)在成績(jì)面前你喜歡停下了細細品嘗一番，而忽略了人家正在奮起直追。希望你對自己要求更高些，步子跨得更大些，成為班中最棒的
學(xué)習座右銘3
1、海到盡頭天做岸，山登絕頂我為峰。
2、天下英雄出我輩，一入江湖歲月摧。
3、虎伏深山聽(tīng)風(fēng)嘯，龍臥淺灘等海潮。
4、如日東山能在起，大鵬展翅恨天低。
5、宏圖霸業(yè)談笑中，不勝人生一場(chǎng)醉。
6、誰(shuí)無(wú)虎落平陽(yáng)日，待我風(fēng)山再起時(shí)。
學(xué)習座右銘4
1、不要想太多，定時(shí)清除消極思想。
2、所有的錯誤都是在絕對正確的信念下鑄就的。
3、偉人議論理，常人議論事，小人議論人。
4、黑發(fā)不知勤學(xué)苦早，白首方悔讀書(shū)遲。
5、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
6、能力是揮出去的一把鋒利的劍，素質(zhì)則是握住劍柄的手。
7、在學(xué)習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。
8、道路多歧，善擇者少走彎路；人生多惑，善辨者少入迷途。
9、世上最堅硬的物質(zhì)是思想，而最柔軟的東西是情感。
10、一個(gè)人最可怕的不是失敗，而是他在失敗的陰影下看不見(jiàn)陽(yáng)光。
11、最淡的墨水也勝過(guò)最強的記憶。
12、閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數學(xué)使人精細；博物使人深沉；倫理之學(xué)使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。培根
13、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品莎士比亞
14、知識上的富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。
15、一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。
16、生活沒(méi)有觀(guān)眾，主角就是我們自己。
17、寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎容易得多。
18、穿著(zhù)飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。
19、語(yǔ)言是心靈和文化教養的反映。
20、面對別人的優(yōu)秀時(shí)，發(fā)自?xún)刃牡刭澝馈?/p>
21、書(shū)都讀得來(lái)的人，還怕有什么做不來(lái)的。
22、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著(zhù)朝陽(yáng)走路。
23、一個(gè)人只要心中有目標，他的面前就會(huì )有路。心有多遠，路有多長(cháng)。
24、少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲。
25、人能力有大小，水平有高低，但在心靈的質(zhì)地上，人無(wú)貴賤之分，關(guān)鍵是要活出自己的本色。
26、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。
27、痛苦是思想者的標簽，快樂(lè )是成功者的標尺。
28、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。
29、高尚的語(yǔ)言包含著(zhù)真誠的動(dòng)機。
30、書(shū)到用時(shí)方恨少。
31、會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。杜甫
32、敢于嘗試，敢于丟臉。
33、書(shū)房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
34、人不能像走獸那樣活著(zhù)，應該追求知識和美德。但丁
35、書(shū)是逆境中的慰藉。
36、讀書(shū)就應像饑餓的人撲在面包上一樣。高爾基
37、不信書(shū)不能提高境界，光信書(shū)不如無(wú)書(shū)。
38、圓滑如同偏見(jiàn)一樣，比無(wú)知離真理還遠。
39、精神能補物質(zhì)的不足。
40、掉進(jìn)知識情網(wǎng)中的人，時(shí)時(shí)品嘗著(zhù)知識的甜蜜。
41、少壯不努力，老大徒傷悲。
42、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。高爾基
43、無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始后就不要停止；無(wú)論你在什么時(shí)候結束，重要的是結束后就不要后悔。
44、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。高爾基
45、學(xué)習不但意味著(zhù)接受新知識，同時(shí)還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。
46、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。
47、人生有兩種痛苦，一種是努力的痛苦，一種是后悔的痛苦，但后者比前者大無(wú)數倍。
48、要無(wú)條件自信，即使在做錯的時(shí)候。
49、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。赫爾岑
50、讀書(shū)使人心明眼亮。伏爾泰
51、每天都是新的，煩惱痛苦不過(guò)夜。
52、讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養心。
53、在人生的舞臺上，沒(méi)有彩排的戲；在人生的道路上，沒(méi)有重走的路。
54、逆境是人生的搖籃，磨煉是成功的良伴，挫折是英才的乳汁，失敗是勝利的基石。
55、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
56、讓人生與事業(yè)結伴，讓生命與使命同行。
57、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
58、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(cháng)精神，不善吃者生疾病。章學(xué)誠
59、學(xué)會(huì )忘記痛苦，為陽(yáng)光記憶騰出空間。
60、不斷認識自己的無(wú)知是人類(lèi)獲得智慧的表現。
61、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
62、預測未來(lái)的最好辦法是自己親手創(chuàng )造未來(lái)。
63、努力耕耘，少問(wèn)收獲。
64、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
65、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
66、陽(yáng)光下人走不出自己的影子，黑暗中人看不見(jiàn)自己的影子。只要還有明天，今天就永遠是起跑線(xiàn)。
67、勤學(xué)和知識是一對最美的情人。
68、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng )精神來(lái)自他們的博學(xué)。
69、讀書(shū)就應像饑餓的人撲在面包上一樣。
70、書(shū)猶藥也，善讀可以醫愚。劉向
71、作者不一定能寫(xiě)到老，但是他一定應該學(xué)到老。
72、勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。
73、如果知識不是每天在增加，就會(huì )不斷地減少。
74、讀書(shū)以明理，可辨美善真。讀書(shū)以求智，可利家國民。讀書(shū)以修身，可戒貪癡嗔。讀書(shū)以陶情，可養精氣神。
75、語(yǔ)言是銀，沉默是金，那么行動(dòng)就是鉆石。
76、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。
77、恭維就像口香糖，可以咀嚼但不能下咽。
78、勤奮就是成功之母。茅以升
79、為人不能像打臺球，對自己有利時(shí)一分也不放過(guò)，對自己不利時(shí)也不給別人機會(huì )。
80、倘能生存，我當然仍要學(xué)習。魯迅
學(xué)習座右銘5
萬(wàn)川歸海海不盈。
山上的石頭能背完，河里的流水能舀干，世上的知識學(xué)不完。
書(shū)囊無(wú)底。
生命有限，學(xué)問(wèn)無(wú)涯。
走不完的路，知不完的理。
學(xué)如積薪，后來(lái)者居上。
學(xué)到知恥處，方知藝不精。
到處留心皆學(xué)問(wèn)。
泉水挑不干，知識學(xué)不完。
做到老，學(xué)到老，活到八十還學(xué)巧。
聰明的樵夫，應該是既善于砍柴，也善于磨刀的。
聰明來(lái)自見(jiàn)多識廣。（阿拉伯諺語(yǔ)）
不愿看的人，比瞎子還瞎；不愿聽(tīng)的人，比聾子還聾。（法國諺語(yǔ)）
學(xué)者的一天，比不學(xué)無(wú)術(shù)的人的一生還有價(jià)值。（阿拉伯諺語(yǔ)）
數不盡的土粒，渡不盡的學(xué)海。（蒙古諺語(yǔ)）
知識無(wú)底，學(xué)海無(wú)涯。（蒙古諺語(yǔ)）
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
少而不學(xué)，老而無(wú)識。
少壯不努力，老大徒傷悲。
太陽(yáng)落山了，人才感到陽(yáng)光的可貴。
記得少年騎竹馬，轉身便是白頭翁。
有錢(qián)難買(mǎi)少年時(shí)。
失落光陰無(wú)處尋。
節約時(shí)間就是延長(cháng)壽命。
守財奴說(shuō)金錢(qián)是命根，勤奮者看時(shí)間是生命。
時(shí)間是最寶貴的財富。
你和時(shí)間開(kāi)玩笑，它卻對你很認真。
補漏趁天晴，讀書(shū)趁年輕。
把握一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天。
清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。
等時(shí)間的人，就是浪費時(shí)間的人。
最珍貴的財富是時(shí)間，最大的浪費是虛度流年。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲。
揮霍金錢(qián)是敗壞物，虛度年華是敗壞人。
誰(shuí)把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買(mǎi)一物。
珍寶丟失了還可以找到，時(shí)間丟失了永遠找不到。
懶人嘴里明天多。
一日無(wú)二晨，時(shí)過(guò)不再臨。
熟讀游泳學(xué)，不如下大河
學(xué)習座右銘6
1、略翻書(shū)數則，便不愧三餐。 —— 陳字自
2、應當隨時(shí)學(xué)習，學(xué)習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切�！郀柣�
3、知之為知之，不知為不知，是知也。 —— 《論語(yǔ)》
4、讀書(shū)越多，越感到腹中空虛。 —— 雪萊
5、志不強者智不達。 —— 墨翟
6、金錢(qián)寶貴，生命更寶貴，時(shí)間最寶貴�！K活諾夫
7、手懶的要受貧窮；手勤的得到富足。
8、榮譽(yù)和財富，若沒(méi)有聰明才智，是很不牢靠的財產(chǎn)。 —— 德謨克里特
9、休息休息，腦子生銹�！聡V語(yǔ)
10、聰明出于勤奮，天才在于積累--華羅庚
11、可得一夜安眠；勤勞一生，勤勞一日�？傻眯腋ｉL(cháng)眠�！_ · 芬奇 （ 意大利 ）
12、提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要�！獝�(ài)因斯坦
13、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠。 —— 普希金
14、老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已 —— 曹操
15、愛(ài)學(xué)出勤奮，勤奮出天才�！�
16、莫等閑，白了少年頭，空悲切。 —— 岳飛
17、學(xué)習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問(wèn)的人。 ——吳晗
18、聰明在于勤奮，天才在于積累。 —— 華羅庚
19、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀�！既R克
20、荒廢時(shí)間等于荒廢生命�！ǘ丝党�
21、時(shí)間是偉大的導師�！�
22、我的成就，當歸功于精力的思索。 —— 牛頓
23、一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！悇P勒
24、學(xué)而不厭，誨人不倦。 —— 《論語(yǔ)》
25、臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。 —— 《漢書(shū)董仲舒傳》
26、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢-茅以升
27、把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。 —— 高爾基
28、愛(ài)學(xué)出勤奮，勤奮出天才。 —— 郭沫若
29、靈感不過(guò)是 “頑強的勞動(dòng)而獲得的獎賞列賓
30、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)--愛(ài)因斯坦
31、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現昨日學(xué)到的是錯的。 —— B.V
32、早晨要撒你種，晚上也不要歇你手舊約全書(shū) · 付道書(shū)》
33、構成我們學(xué)習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。 —— 貝爾納
34、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力--卡萊爾
35、勤奮可以發(fā)揮它作用；如果你智力平庸，如果你富于天資。勤奮可以彌補它缺乏�！獑� · 雷諾茲
36、笨鳥(niǎo)先飛早入林，笨人勤學(xué)早成材。 —— 《省世格言》
37、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 —— 孟德斯鳩
38、游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑好。 —— 約貝勒斯
39、沒(méi)有艱苦的學(xué)習，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的科學(xué)發(fā)明。 —— 諺語(yǔ)
40、那就是假話(huà)，所謂天才。勤奮的工作才是實(shí)在�！獝�(ài)迪生
41、優(yōu)良的習慣，未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起勤奮謹慎老實(shí)的人埋怨命運不好；良好的品格。堅強的意志，不會(huì )被假設所謂的命運擊敗的�！惶m克林
42、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要歸功于書(shū)籍�！郀柣�
43、書(shū)籍是巨大的力量。 —— 列寧
44、時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。 —— 魯迅
45、沒(méi)有比時(shí)間更容易虛擲，更值得珍惜的事，倘若沒(méi)有時(shí)間，我們在世上將一事無(wú)成�！T(mén)捷列夫
46、高人一等。即使還俗的和尚，凡是勤奮不怠者肯定有所成績(jì)。息跡巖穴，徘徊于山水之間，也有一番精進(jìn)的功夫要做。
47、學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足 —— 徐干
48、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
49、而欲達到此目的首先要有不滿(mǎn)現狀的心理。但是僅僅滿(mǎn)意足是不夠的必需決定下一步往何處去 提升自己的要訣是切勿停留在原地不動(dòng)。
50、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處
學(xué)習座右銘7
1、我最棒!我要爭先。
2、我自信，我出色;我努力，我成功。
3、無(wú)畏面前自有路。
4、天才就是長(cháng)期勞動(dòng)的結果。
5、知識改變命運，學(xué)習成就未來(lái)。
6、學(xué)海弄潮，態(tài)度決定一切。
7、時(shí)時(shí)有事做，事事有落實(shí)。
8、在全力以赴地努力奮斗中，在人的心中會(huì )建立起堅定的信心和信念�！绿锘⑿�
9、有耐心的人才能讓愿望實(shí)現。
10、生命之舟因拼搏而前行。
11、真實(shí)的東西，才是最美的。它不會(huì )使人失望，叫人對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
11、勤奮出智慧。
12、追求高效，鎖定名校。
13、我努力，我進(jìn)步!
14、天道酬勤，恒者能勝。
15、人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。
16、把握今天，爭分奪秒。
17、性格影響心志，心態(tài)決定成敗。
18、我已后悔過(guò)一次，不能再次后悔。
19、浩然明理，儼然肯學(xué)。
20、人生不接受平淡，命運只收藏精彩。
21、心志決定命運，態(tài)度決定高度。
22、要想奮發(fā)，就要作出巨大而又迅速的努力�！R梭
23、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
24、通知書(shū)，不要讓我哭泣;全力拼，輝煌伸手可及。
25、人心齊，班風(fēng)正，學(xué)習優(yōu)，榜有名。
26、相信自己!
27、不是盡力而為，而是全力以赴。
28、生活越緊張，就越能顯示人的生命力。
29、天道酬勤，踏實(shí)靜慧。
30、體悟好往屆高考題，觸類(lèi)旁通。
31、語(yǔ)氣要溫和態(tài)度要堅定。
32、查漏補缺，萃取知識精華;爭分奪秒，成就三年夢(mèng)想。
33、勤思則得，善問(wèn)則裕，廣泛交流，深入切磋。
34、品求優(yōu)秀，學(xué)爭上游。
35、年輕沒(méi)有失敗，青春炫出色彩。
36、得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。
37、只要付出就會(huì )有收獲。
38、分得兩頭輕與重，世間何不擔當?
39、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?
40、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
學(xué)習座右銘8
1、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
2、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！T葛亮
3、多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧�，拒諫者塞，專(zhuān)己者孤�！笇�
4、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習！學(xué)習！——高爾基
5、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察、多吃苦、多研究�！臃苿�
6、丹青不知老將至，富貴于我如浮云�！鸥�
7、登山則情滿(mǎn)于山，觀(guān)海則意溢于海�！獎③�
8、重復是學(xué)習之母�！掖雀�
9、察己則可以知人，察今則可以知古�！秴问洗呵铩�
10、世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章�！苎┣�
11、當局者迷，旁觀(guān)者清�！缎绿茣�(shū)》
12、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲。
13、凡事豫預則立，不豫預則廢�！抖Y記》
14、多行不義必自斃�！髠�
15、出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚沾襟�！鸥�
16、博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)�！K軾
17、得道者多助，失道者寡助�！睹献印�
18、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥�！独献印�
19、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
20、沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！獎⒂礤a
21、倉廩實(shí)則知禮節，衣食足則知榮辱�！豆茏印�
22、春宵一刻值千金�！K軾
23、春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花�！辖�
24、天生的才干如同天生的植物一樣，需要靠學(xué)習來(lái)修剪�！喔�
25、別裁偽體親風(fēng)雅，轉益多師是汝師�！鸥�
26、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！醢彩�
27、少壯不努力，老大徒傷悲。
28、春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！~紹翁
29、不入虎穴，焉得虎子？——《后漢書(shū)》
30、我們要振作精神，下苦功學(xué)習。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功�！珴蓶|
31、清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。
32、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也�！盾髯印�
33、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明�！獎⑾�
34、游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑好�！s·貝勒斯
35、爾曹身與名俱滅，不廢江河萬(wàn)古流�！鸥�
36、從善如登，從惡如崩�！秶Z(yǔ)》
37、防民之口，甚于防川�！秶Z(yǔ)》
38、大丈夫寧可玉碎，不能瓦全�！饼R書(shū)
39、不以規矩，無(wú)以成方園�！献�
40、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！抖Y記》
41、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
42、學(xué)習外語(yǔ)并不難，學(xué)習外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見(jiàn)面，朋友之間就親密無(wú)間了�！呤科�
43、差以毫厘，謬以千里�！稘h書(shū)》
44、業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思毀于隨。
45、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！_隱
46、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也�！浊�
47、當斷不斷，反受其亂�！稘h書(shū)》
48、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！畎�
49、東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴�！獎⒂礤a
50、當你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)�！ｎD堡
51、不患人之不己知，患不知人也�！鬃�
52、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆�
53、不塞不流，不止不行�！n愈
54、少壯不努力，老大徒傷悲�！里w
55、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
56、人若志趣不遠，心不在焉，雖學(xué)不成�！獜堓d
57、不識廬山真面目，只緣身在此山中�！K軾
58、尺有所短，寸有所長(cháng)�！�
59、臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！奶煜�
60、但愿人長(cháng)久，千里共蟬娟�！K軾
61、做學(xué)問(wèn)的功夫，是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì )對人體有益�！砧T
62、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！獎⒁�
63、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識就是機積累起來(lái)的，經(jīng)驗也是積累起來(lái)的。我們對什么事情都不應該像“過(guò)眼云煙”�！囃�
64、加緊學(xué)習，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多�！芏鱽�(lái)
65、釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是“擠”勁，一個(gè)是“鉆”勁。我們在學(xué)習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆�！卒h
66、操千曲而后曉聲，觀(guān)千劍而后識器�！獎③�
67、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神�！鸥�
學(xué)習座右銘9
1、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。
2、高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財富
3、開(kāi)啟高考成功之門(mén)，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；其二：科學(xué)的方法；其三：良好的心態(tài)。
4、健康身體是基礎，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
5、仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì )自卑；俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì )自負；只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負，堅持自信。
6、信心來(lái)自于實(shí)力，實(shí)力來(lái)自于勤奮。
7、自信，是無(wú)盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
8、不問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘！天道酬勤。
9、悲觀(guān)些看成功，樂(lè )觀(guān)些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問(wèn)題，純真些看人生。
10、善待你的愛(ài)好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習讓路，要讓它們替學(xué)習服務(wù)。
11、高三是集體戰斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
12、自信是成功的先決條件。
13、有高水平的集體，才有高水平的個(gè)人。
14、淡薄功利，輕裝前進(jìn)；不計付出，堅韌不拔；不達目的，誓不罷休。
15、更快、更高、更強。領(lǐng)先就是金牌。
16、高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
17、高考是匯百萬(wàn)人參加的一次練習。
18、有時(shí)候，灑脫一點(diǎn)，眼前便柳暗花明；寬容一點(diǎn)，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
19、心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經(jīng)歷，只要不是毀滅，就是財富！
20、作為一次經(jīng)歷，失敗有時(shí)比成功更有價(jià)值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
21、決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠有一個(gè)陽(yáng)光燦爛的心情的人本身就是一個(gè)失敗。
22、對于18歲的我們來(lái)說(shuō)，有些事情的確會(huì )影響我們的一生，但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生！
24、高考是一個(gè)實(shí)現人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機，并且以后你的人生會(huì )呈弧線(xiàn)上升。
25、高考著(zhù)實(shí)是一種豐收，它包蘊著(zhù)太多的內涵。無(wú)論高考成績(jì)如何，你的成長(cháng)與成熟是任何人無(wú)法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過(guò)，你獲得的太多太多。
26、總想贏(yíng)者必輸，不怕輸者必贏(yíng)。
27、試試就能行，爭爭就能贏(yíng)。
28、信心是成功的一半。
29、生命之中最快樂(lè )的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
30、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
31、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì )有收獲，一定！
32、名列前茅是銀，日新月異是金。
33、平日從嚴，高考坦然。
34、永遠不要以粗心為借口原諒自己。
35、練習就是高考，高考就是練習。
36、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。
37、爭取時(shí)間就是爭取成功，提高效率就是提高分數。
38、不必每分鐘都學(xué)習，但求學(xué)習中每分鐘都有收獲。
39、超越自己，向自己挑戰，向弱項挑戰，向懶惰挑戰，向陋習挑戰。
40、面對機遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰，不懼怕！
41、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿(mǎn)，別人不比你笨。
42、沒(méi)有平日的失敗，就沒(méi)有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。
43、只求“少丟分”，不說(shuō)“得高分”！
44、每道錯題做三遍。第一遍：講評時(shí)；第二遍：一周后；第三遍：考試前。
45、高考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對于你自己來(lái)說(shuō)，難題的分值不一定高。
46、高考得高分的秘訣就是少丟分！
47、面對高考試卷的“前120分”，志在必得，細大不捐；“后30分”多多益善，失不足惜。
48、高考試卷的“前120分”若能穩拿，“后30分”定不落空。
49、每天生活：12：9：3。12小時(shí)學(xué)習，9小時(shí)休息吃飯，3小時(shí)雜務(wù)和體育鍛煉。
50、每天5分鐘，寫(xiě)好5個(gè)字（用鋼筆或圓珠筆）。
52、身體常動(dòng)，內心常靜。
53、學(xué)習與坐禪相似，須有一顆恒心。
54、四分學(xué)識智，三心細耐恒，二成應試法，一片平常心。
55、有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
56、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
57、學(xué)習是要有坐穩“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦、勇于拼搏的人才能在學(xué)習上闖出一片天。當我們心中有一個(gè)明確的目標，憑著(zhù)不屈的斗志，不懈地努力，就沒(méi)有什么可以難倒我們，我們一定會(huì )到達理想的彼岸。
58、沒(méi)有目標就沒(méi)有方向，每一個(gè)學(xué)習階段都應該給自己樹(shù)立一個(gè)目標。
59、不要在忙碌中迷失了自己，在學(xué)習之余，欣賞一下生活，會(huì )讓你的心情像花兒一樣綻放。
60、高考中沒(méi)有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過(guò)程，其意義遠大于未知的結果。
61、人生能有幾回搏？現在不搏更待何時(shí)？珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！
62、說(shuō)穿了，其實(shí)提高成績(jì)并不難，就看你是不是肯下功夫積累——多做題，多總結。
63、不耍小聰明，不作弊應當是我們學(xué)習的原則，也應當是我們做人的原則。這樣做的根基在于——相信自己，不僅相信自己現有的實(shí)力，也相信自己通過(guò)努力能夠取得的進(jìn)步。
64、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時(shí)省力的事。動(dòng)作快是講效率；有條理是講效率；聚精會(huì )神是講效率；計劃得當也是講效率。
65、以解決自己的問(wèn)題為目標，這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理，正視自己的問(wèn)題，設法解決它，這是成功的捷徑。誰(shuí)能塌下心來(lái)把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上，誰(shuí)就先邁出了一大步。
66、學(xué)習是一次獨立的行動(dòng)，需要探索、琢磨、積極應戰、頑強應戰，艱辛由你獨自承擔，勝利由你獨立爭取。
67、勤思則得，善問(wèn)則裕，廣泛交流，深入切磋。
68、不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
69、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
70、計劃要細，動(dòng)手要早，落實(shí)要準。計劃與目標、行動(dòng)一致。
71、體悟好往屆高考題，觸類(lèi)旁通。
72、理科生要重文，文科生要重理。文要天天看，理要天天練。
73、做好準備，考場(chǎng)上總有最艱難的時(shí)刻。沉著(zhù)才見(jiàn)英雄本色。
74、對待試題：冷靜、樂(lè )觀(guān)，對待考試:認真、自信。
75、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。
76、遇到會(huì )做的題：仔細；遇到不會(huì )做的題：冷靜。
77、把容易題作對，難題就會(huì )變容易。
78、不求難題都做，先求中低檔題不錯。
79、書(shū)越讀越薄。學(xué)習“網(wǎng)絡(luò )化”，“嚴密化”。
80、全面復習：“地毯式轟炸”；查缺補漏：“精確制導”。
81、寧給強項少一些時(shí)間，不差弱項一分功夫。
82、筆記要便于看，要經(jīng)�？�，這是又一本教材。
83、看清知識的盲點(diǎn)、能力的弱項、丟分的原因。
84、模擬的意義在于如何走下去。
85、考前兩個(gè)月就是沖刺。養兵千日，用兵一時(shí)。
86、調節好興奮期，學(xué)習一浪高一浪。
87、模擬失利并非壞事，讓你發(fā)現問(wèn)題。
88、模擬的成績(jì)一定不要成為包袱，成為陰影。
89、越接近考試，往往越要在堅實(shí)上下功夫。
90、面對目標，信心百倍，人生能有幾次搏？面對成績(jì)，心胸豁達，條條大陸通羅馬。
學(xué)習座右銘10
讀一書(shū)，增一智。
不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
不向前走，不知路遠；不努力學(xué)習，不明白真理。
樹(shù)不修，長(cháng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識。
用寶珠打扮自己，不如用知識充實(shí)自己。
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
勞動(dòng)是知識的源泉；知識是生活的指南。
知識是智慧的火炬。
寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習要落后。
茂盛的禾苗需要水分；成長(cháng)的少年需要學(xué)習。
星星使天空絢爛奪目；知識使人增長(cháng)才干。
造燭求明，讀書(shū)求理。
糧食補身體，書(shū)籍豐富智慧。
世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。（緬甸諺語(yǔ)）
書(shū)籍備而不讀如廢紙。（英國諺語(yǔ)）
積累知識，勝過(guò)積蓄金銀。（歐洲諺語(yǔ)）
謙虛是學(xué)習的朋友
泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。 天不言自高，地不語(yǔ)自厚。
水滿(mǎn)則溢，月滿(mǎn)則虧；自滿(mǎn)則敗，自矜則愚。
包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。
不實(shí)心不成事，不虛心不知事。 不自是者博聞，不自滿(mǎn)者受益。
虛心的人，常想己之短；驕傲的人，�？浼褐L(cháng)。
自贊就是自輕。 自滿(mǎn)是智慧的盡頭。
如果有了胡子就算學(xué)識淵博，那么，山羊也可以講課了。
成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無(wú)知。
言過(guò)其實(shí)，終無(wú)大用。 知識愈淺，自信愈深。
訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。 秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。
山不厭高，水不厭深。 驕傲是跌跤的前奏。
驕傲來(lái)自淺薄，狂妄出于無(wú)知。 驕傲是失敗的開(kāi)頭，自滿(mǎn)是智慧的盡頭。
說(shuō)大話(huà)的人像爆竹，響一聲就完了。 鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權物。
謙虛是學(xué)習的朋友，自滿(mǎn)是學(xué)習的敵人。
趕腳的對頭是腳懶，學(xué)習的對頭是自滿(mǎn)。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。 虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當十。
強中更有強中手，莫向人前自夸口。 滿(mǎn)足現在的成就，就窒息了未來(lái)。
喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
人唯虛，始能知人。 滿(mǎn)招損，謙受益。 滿(mǎn)必溢，驕必敗。
知識貯藏在謙虛的大海中。（朝鮮諺語(yǔ)）
學(xué)問(wèn)多深也別滿(mǎn)足，過(guò)失多小也別忽略。（蒙古諺語(yǔ)）
懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。（拉丁美洲諺語(yǔ)）
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)
刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)。 以人為師能進(jìn)步。
試試并非受罪，問(wèn)問(wèn)并不吃虧。 善于發(fā)問(wèn)的人，知識豐富。
不聽(tīng)指點(diǎn)，多繞彎彎。 不懂裝懂，永世飯桶。
智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
不能則學(xué)，不知則問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(cháng)進(jìn)。
學(xué)問(wèn)淵博的人，懂了還要問(wèn)；學(xué)問(wèn)淺薄的人，不懂也不問(wèn)。
井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
手指有長(cháng)有短，知識有高有低。 學(xué)無(wú)前后，達者為師。
邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。 若要精，人前聽(tīng)。
只要是有益的話(huà)，小孩的話(huà)也要聽(tīng)。
要學(xué)蜜蜂采百花，問(wèn)遍百家成行家。
老姜辣味大，老人經(jīng)驗多。 請教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。
怕問(wèn)路，要迷路。 嘴勤不走冤枉路。
書(shū)籍備而不讀如廢紙。（英國諺語(yǔ)）
不問(wèn)的人永遠和愚昧在一起。（東非諺語(yǔ)）
耳朵沒(méi)有底，可以從早聽(tīng)到晚。（非洲諺語(yǔ)）
世上無(wú)難事，只要肯登攀
一分耕耘，一分收獲。 一藝之成，當盡畢生之力。
一個(gè)不想蹚過(guò)小河的人，自然不想遠涉重洋。 針越用越明，腦越用越靈。
學(xué)在苦中求，藝在勤中練。 不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣
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