英語(yǔ)教師的座右銘集錦
一愛(ài)崗敬業(yè)
1、胸懷大境界，立足小課堂。
2、課比天大。
3、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。
4、心有多熱，事業(yè)有多火。
5、好的教師都是如宗教狂般地癡迷于教學(xué)。
6、心似白云常自在，意如流水任東西。
7、英語(yǔ)教師的四熱愛(ài)：英語(yǔ)，教學(xué)，學(xué)生，說(shuō)話(huà)。
8、我們的任務(wù)不僅僅是教英語(yǔ)，主要是通過(guò)教英語(yǔ)來(lái)教學(xué)生如何做人。
二課堂教學(xué)
9、現代教育理念與四中優(yōu)良傳統相結合。
10、上好每一節課，教會(huì )每一個(gè)學(xué)生。
11、為用而學(xué)，在用中學(xué)。
12、英語(yǔ)課應該采用體育課的模式。
13、英語(yǔ)課上應做到三個(gè)為主，即英語(yǔ)為主，學(xué)生為主，活動(dòng)為主。
14、教學(xué)有法，教無(wú)定法。教學(xué)是最富有創(chuàng )造性的工作。
15、評價(jià)方式導致教學(xué)方式。
16、多半少半，一半一半，少半多半。
17、任務(wù)型教學(xué)方式就是：用英語(yǔ)做事，在做事中學(xué)習英語(yǔ)。
18、教學(xué)難度不等于教學(xué)效果。
19、強調三基：基本知識，基本技能，基本方法。
20、堅持四認真：認真備課，認真講課，認真輔導，認真批改作業(yè)。
21、在課堂上你要是為難學(xué)生，學(xué)生就會(huì )為難你。
22、編教材的人是創(chuàng )造者，使用教材的人也是創(chuàng )造者。
23、把生課備成熟課，把熟課當成生課來(lái)對待。
24、背誦量與英語(yǔ)水平的高低成正比。
25、一張嘴，一支粉筆，一本書(shū)。
26、條條大路通羅馬，哪本教材都頂用。
27、使不愛(ài)思考的人愛(ài)思考，使愛(ài)思考的人更深入地思考。
三學(xué)法指導
30、語(yǔ)言學(xué)是模糊學(xué)。模仿為主，理解為輔。
31、包辦代替是能力發(fā)展的絆腳石，是好心辦壞事。勤快媽?xiě)泻⒆印?/p>
32、英語(yǔ)是練會(huì )的，不是老師給講會(huì )的。
33、教他三年，管用三十年。
34、關(guān)于方法的知識是最重要的知識。
35、讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì )學(xué)是我們的主要任務(wù)。
36、自主學(xué)習是學(xué)習的最高境界。
37、自主學(xué)習的六要素：自己有愿望，設定目標，安排活動(dòng)，解決問(wèn)題，控制自己，向別人學(xué)習。
38、親其師，信其道。
39、好動(dòng)是孩子們的天性，游戲是孩子們的生命。
40、如果一個(gè)人的勞動(dòng)成果得到了別人的承認，他的積極性就會(huì )更加高漲。
41、沒(méi)有表?yè)P，就沒(méi)有英語(yǔ)課。
42、一句話(huà)暖人心。
43、教學(xué)中最可怕最兇惡的敵人莫過(guò)于學(xué)生對你的課不感興趣。
44、良好的師生關(guān)系蘊藏著(zhù)巨大的教育潛力。
45、教師是鮮活的'教科書(shū)。
46、差生補課要三補，補干勁，補方法，補知識。
47、尖子生要給政策，讓能飛的學(xué)生飛起來(lái)。
48、高考成功的關(guān)鍵是提高中低檔題的成功率。
49、學(xué)生學(xué)習的五個(gè)環(huán)節：預習，上課，復習，作業(yè)，自我補充。
四教師的發(fā)展
50、不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)。
51、做學(xué)習型、發(fā)展型的教師。
52、把每一件簡(jiǎn)單的事辦好，就是不簡(jiǎn)單。
53、把簡(jiǎn)單的招式練到極致，就是絕招。
54、人怕活，活怕干。
55、板凳一坐十年冷，文章未有一句空。
56、每日讀書(shū)至少十五分鐘
57、中學(xué)教科研主要是行動(dòng)研究。研究成果的標準：好懂，好用，有新意。
58、一個(gè)人展示的機會(huì )越多，他的能力提高就越快。
59、幸福的英語(yǔ)教師：衣食無(wú)憂(yōu)，享受工作，有張有弛，思想解放。
60、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是北四教師的胸懷。
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