春天有如那炎炎烈日中習習的微風(fēng)；有如久旱的土地中雨水的來(lái)到；又如冰天雪地中的絲絲溫暖。于是，我便盼望著(zhù)我能細細感悟這個(gè)2014年的春天。

　　春天里，微風(fēng)拂面，令人心曠神怡。風(fēng)中帶著(zhù)花香和鳥(niǎo)語(yǔ)，讓人情不自禁想象到那無(wú)盡的田園上，一片花紅柳綠的景象。

　　春天的草地上，一片欣欣向榮的景象。小草活潑的探出了腦袋，正好奇的觀(guān)望著(zhù)這世間奇妙的一切。五顏六色的花兒競相開(kāi)放，在春風(fēng)中搖曳著(zhù)那婀娜的身姿。

　　春天，不像冬天那樣寒冷，不像冬天那樣沒(méi)有生機與活力，不像冬天得天天在家�；仡櫼酝�，去年的春天在雪災的影響下，是多么的令人失望。盡管能與難得一見(jiàn)的雪花親密接觸，可是去年春天的一幕幕難免讓人失落。

　　而我所期待的，是一個(gè)沒(méi)有自然災害，大家能夠高高興興的過(guò)一個(gè)春節。我們能在草地上嬉戲，能在田野里玩鬧。能看到蜂飛蝶舞的景象，能感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的存在。能聆聽(tīng)到溪水淙淙的聲音，能有風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的刷刷聲縈繞耳畔。能與情人朋友一起感受春天的存在，和老師同學(xué)共同度過(guò)這個(gè)屬于春天的假期。我對這個(gè)2014年的春天懷著(zhù)無(wú)盡的期盼。

　　轉眼間，柳樹(shù)綠了，北方的雪花了，一些小草有迫不及待的伸出了頭。這一切的一切都在告訴我們一個(gè)消息：又一個(gè)嶄新的春天即將來(lái)到。

    六年級:張子泉