我的老師作文_以老師為話(huà)題的作文300字
作者:時(shí)間:2017-06-10
我的老師作文300字
曾多少次想要報復老師,曾多少次在背后說(shuō)老師的壞話(huà),但有多少次看到老師為我們的付出?
我們只想著(zhù)作業(yè)多,老師太狠了。但想過(guò)或許我們這多得作業(yè)老師又為我們批改到深夜?多少次說(shuō)老師管的太多,太嚴厲。但我們想過(guò)老師對我們的付出,希望我們成材?
我們作業(yè)多,老師的負擔更重,有人問(wèn):“為什么老師拼著(zhù)自己到深夜也要給我們很多作業(yè)?”那是因為我們是老師一手栽培的小樹(shù)苗,他伴著(zhù)我們成長(cháng),為我們在前進(jìn)的道路上開(kāi)辟出一條光明的大道
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師就像蠟燭,哪雖然微弱的光,確為我們照亮前途,確燃燒了自己,不求回報。
經(jīng)歷這么久,我終于懂了,不在因為作業(yè)多而感到老師狠,不再因為老師對我嚴厲而感到煩。經(jīng)歷6春秋,我已成長(cháng)。在此我想對我每一位老師都說(shuō)一句:“老師您辛苦了”
我的老師作文300字
我的語(yǔ)文老師是黃老師,她圓圓的臉,大大的眼睛,留有一頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā),中等身材,每天都穿戴的整整齊齊,很愛(ài)笑,有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛顯得她是那么和藹可親,可是有時(shí)也很?chē)罋v。
黃老師和我們相處有一年了,她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識和那一顆愛(ài)崗敬業(yè)的思想。記得剛上二年級黃老師就來(lái)教我們的語(yǔ)文,我很喜歡聽(tīng)她講課,每次都講得有聲有色、聲情并茂,對課文故事進(jìn)行聯(lián)想,教我們與生活、學(xué)習緊密聯(lián)系,不時(shí)還說(shuō)些名言古句,漸漸的我的說(shuō)話(huà)能力提高啦。
之前,我并不是很喜歡上語(yǔ)文課的,也不舉手發(fā)言。老師總是用關(guān)切的目光看著(zhù)我,給我鼓勵,給我機會(huì ),鍛煉我的膽量,訓練我的能力,慢慢地我喜歡上語(yǔ)文,我的語(yǔ)文成績(jì)也上升地很快。
黃老師是一位好老師。在此,我要跟老師說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!謝謝您一直以來(lái)的鼓勵,我會(huì )更努力地去學(xué)習的!闭驗橛心@樣的好老師,我相信我會(huì )更棒的。
我的老師作文300字
我最欣賞宋老師的一頭短發(fā),很有個(gè)性,也有點(diǎn)兒幽默,跟以往的語(yǔ)文老師不同。但是我還是喜歡他那張整天笑呵呵的臉,使他顯地和藹可親。
你別看他整天笑呵呵的樣子,他的背后也有困難的,就在他教學(xué)后不久擔任了學(xué)校一次大型公開(kāi)課,為了上好這節公開(kāi)課他足足準備了一個(gè)多星期,那時(shí)候他因為緊張,手抖得非常厲害,連字都寫(xiě)不了,所以那次的公開(kāi)課上砸了,還被領(lǐng)導批評了,使他痛苦得幾天都吃不下飯。但是宋老師不是一蹶不振的人,他鼓勵自己從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái),他耐心地向有經(jīng)驗的老前輩請教,經(jīng)過(guò)他這一般的努力,終于在雷州市公開(kāi)課比賽中獲一等獎。
這就是我的老師,一個(gè)不怕困難堅強不息的人。
我的老師作文300字
我的數學(xué)老師婁老師,是一位三十多歲的中年婦女,身高一米六左右,身體瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,響亮的聲音,對待同學(xué)平易近人,就像慈母一樣照顧著(zhù)每一個(gè)孩子。
她講課非常認真,改作業(yè)極端負責,有一次我們班考試成績(jì)很差,全年級倒數第二,特別有幾個(gè)同學(xué)考試成績(jì)在二十幾分,把我班平均分數拉下來(lái),這時(shí)婁老師著(zhù)急,因此她廢寢忘食帶病幫助同學(xué)們補課,特別是幾個(gè)成績(jì)很差的同學(xué)迎頭趕上,進(jìn)步很快,使我班的成績(jì)越來(lái)越好,由原來(lái)倒數第二變成全校第二名,這難道不是婁老師的功勞嗎?婁老師為我們操心而生病。我們真不該不聽(tīng)話(huà)。
我們應該好好學(xué)習,天天向上,爭取期末考試取得優(yōu)異的成績(jì)回報老師的教育之恩,決不辜負老師的期望,請恩師安心養病,祝您早日康復。同學(xué)們非常想念您!我們尊敬的老師。
我的老師作文300字
我的老師長(cháng)著(zhù)瓜子臉,眼睛小得像兩顆小櫻桃,嘴巴時(shí)圓時(shí)扁,牙珍珠似的白。她就是我的英語(yǔ)老師——劉老師,我們都叫她劉老師,她讀英語(yǔ)很標準,也很會(huì )教學(xué)生。
劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課,可是您卻來(lái)上我們的課,我們當時(shí)還有些怨恨,但是您居然給我們道歉,而且您上課給我們帶來(lái)了許多樂(lè )趣,和我們玩一些游戲,讓我們從中學(xué)到了許多。
老師有時(shí)也很?chē)烂C——對待沒(méi)交作業(yè)的同學(xué),她總是很“兇”的,罰他們抄書(shū)或是補寫(xiě)幾次作業(yè),所以,班上一些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生也變得乖很多了。
我們就像是一朵小花,老師就像是“園丁”一樣精心的照顧著(zhù)我們。老師,我想對你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,是您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷失在任何地方。
是您讓我學(xué)會(huì )了英語(yǔ),開(kāi)啟了讓我通向世界各國的門(mén)!
我的老師作文300字
炯炯有神的眼睛,烏黑的長(cháng)發(fā),高挑的身材,嘴角時(shí)常掛著(zhù)微笑,這就是我的老師,一個(gè)美麗而溫柔的老師。
記得有一次,我們期中考試的時(shí)候,老師生病了?墒撬龥](méi)有休息一天,仍然堅持為我們上好每一節課。當卷子發(fā)下來(lái)時(shí),有幾個(gè)同學(xué)卻沒(méi)有考好。老師沒(méi)有發(fā)火,只是溫柔地看著(zhù)他們,輕聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,希望你們下次努力!不要讓我失望!”說(shuō)完還與他們擊掌加油呢!
還有一次,我們去葡萄園采摘葡萄。由于人多而且又都是低年級的孩子,一路上,老師目不轉睛地看著(zhù)我們,生怕我們出什么問(wèn)題,自己累得連口水都沒(méi)喝上。到了園里,老師又怕剪刀傷到我們的手,細心地為我們每一位同學(xué)剪下足量的葡萄,望著(zhù)老師滿(mǎn)臉的汗水,我們心里充滿(mǎn)了幸福與敬意……
這就是我的老師,一個(gè)美麗而溫柔的老師。
我的老師作文300字
我的老師是一位和藹可親的、善良的、溫柔的老師,他是我一生中我見(jiàn)過(guò)最好的老師,我尊敬他、愛(ài)戴他、我更喜歡他。喜歡他的可愛(ài)的表情,喜歡他笑起來(lái)露出兩個(gè)像兔子的牙齒。
我清楚的記得在我讀初一的時(shí)候,我的班主任是一位白胖胖的,走起路來(lái)像鴨子的年輕人〈用了點(diǎn)夸張手法〉,他的頭發(fā)卷卷的,他臉上有著(zhù)肥肥的肉,讓人看起來(lái)好想好想咬一口哦!〈順便說(shuō)一句,老師你千萬(wàn)不要讓已經(jīng)非常饑餓的人遇見(jiàn)你,否則你就會(huì )毀容的哦!呵呵~~〉
因為剛升初一要軍訓的,作為我們的老班所以要陪著(zhù)我們曬太陽(yáng),我很同情他這么辛苦的陪者我們,一開(kāi)始我看見(jiàn)我們的老班是個(gè)男的,覺(jué)得很不怎樣,看到別班的老班是個(gè)女的就覺(jué)得很羨慕,后來(lái),我就不覺(jué)得了,因為他一切的一切都打動(dòng)著(zhù)我,讓我自己覺(jué)得我很幸運有這樣的班主任。他作為班主任很負責,班上打理得很好,所以我很喜歡他……
我的老師作文300字
她中等身材,留著(zhù)一頭卷發(fā),有一雙美麗的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,講起課來(lái)滔滔不絕。
林老師對我們的要求可嚴格了,如果你的作業(yè)寫(xiě)得馬虎、潦草,她會(huì )嚴格地批評你,要求你重寫(xiě),不看到你的字寫(xiě)得工整決不罷休。林老師講的課生動(dòng)有趣,繪聲繪色,還不時(shí)的講小故事給我們聽(tīng),使我們不覺(jué)得枯燥乏味;顒(dòng)課,她指導我們畫(huà)畫(huà)、表演、做游戲、朗誦詩(shī)歌……使我們提高學(xué)習興趣,培養動(dòng)手能力,樹(shù)立信心。
有一次上課,林老師提問(wèn)說(shuō):“讀了這篇課文,你明白了什么道理?”許多同學(xué)紛紛舉手要求發(fā)言,而我卻沒(méi)有舉手,可是老師第一個(gè)就叫我回答。那時(shí)我心里很慌,心通通地跳,回答得很輕。林老師馬上向我投來(lái)鼓勵的目光,似乎在說(shuō):“聲音再響亮一點(diǎn)!”我看著(zhù)林老師的眼睛,膽子大了,聲音也響亮起來(lái)了。
這就是我敬愛(ài)的林老師。
我的老師作文300字
我的老師姓楊,他長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,唇厚的嘴巴鑲嵌在臉蛋上。
楊老師時(shí)而嚴肅,時(shí)而有趣。
上課時(shí),他總是一臉嚴肅,無(wú)論是誰(shuí),只要開(kāi)小差被他發(fā)現了,他就會(huì )上去提醒他。
記得有一次,蘇偉航在上課時(shí)坐姿不好,楊老師就上去敲了一下他的桌子,他就馬上做的端端正正。這就是嚴肅時(shí)的楊老師。
楊老師在下課時(shí)總是很有趣,有時(shí)給我們講笑話(huà),有時(shí)又給我們玩游戲,有時(shí)又教我們做健身操……真是太有趣了!
記得有一次,天氣很冷,楊老師為了讓我們暖和一點(diǎn),就教我們做健身操。我們都覺(jué)得不好玩,他就加了一個(gè)射箭的動(dòng)作,惹得我們班里的同學(xué)哈哈大笑。有時(shí),我們上完課后,還有多余的時(shí)間,他就教我們玩游戲輸的人就要唱歌或跳舞。尤其是黃弘偉經(jīng)常接受懲罰,惹得我們捧腹大笑。
這個(gè)楊老師可真有趣!
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