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維護尊嚴作文

時(shí)間:2024-05-10 09:54:31 尊嚴 我要投稿

維護尊嚴作文[熱門(mén)]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的維護尊嚴作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

維護尊嚴作文[熱門(mén)]

維護尊嚴作文 篇1

  隨著(zhù)中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人民的生活水平也不斷提高,人們終于可以踏出國門(mén),游覽世界,而世界也因此得以認識中國,但是近幾年來(lái),中國人在外的表現卻不盡人意,大聲喧嘩,隨地吐痰,亂扔垃圾等行為時(shí)有發(fā)生,嚴重的影響了世界對中國是泱泱大國,像一條騰飛的巨龍的看法。

  近日,香港的“大黃鴨”事件倍受關(guān)注,關(guān)于大黃鴨破損原因,傳言是被內地游客燒壞了,但后來(lái)展出方證實(shí)“這完全是謠言”,每天去香港旅游的人很多,大部分也不是中國人,為什么內地游客卻被認為是罪魁禍首呢?為什么大陸游客會(huì )受到如此的看待?可能是有人對我們不滿(mǎn)?但為什么世界會(huì )對此事如此的關(guān)注?其實(shí),世界看的不只是這個(gè)事件和這個(gè)事件牽扯的人,而是在看現在的中國,F在的中國實(shí)力正逐步提升,在世界起著(zhù)越來(lái)越重要的作用,中國的形象也很受世界的關(guān)注,而他們也正是通過(guò)出外游客來(lái)看中國的,所以,有良好的行為不僅關(guān)系到個(gè)人的尊嚴,也關(guān)系到國家的尊嚴。

  中國雖比以前發(fā)達了,人民生活水平提高了,但相比于西方發(fā)達國家物質(zhì)水平和人口素質(zhì)都還存在差距,所以我們不能只停留在現在,貪圖享樂(lè ),以自己的財富到處炫耀,而應該正確對待,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!蔽覀儜摳优(chuàng )造并加強自己的道德修養,提高自己的素質(zhì),給世界展示自己,展示中國最優(yōu)秀的一面。

  然而,造成這種國人躺著(zhù)也中槍的現象不僅僅只歸咎于國人自己,媒體網(wǎng)絡(luò )也有一定的責任。以往的“小鵬事件”、“跌倒老人不扶”等現象,被媒體網(wǎng)絡(luò )大肆宣傳,隨人這種做法的初衷是正確的,他們都想要揭露我們人心中的冷漠,說(shuō)明公民的道德修養還不夠,但是如果過(guò)分宣揚,就會(huì )產(chǎn)生一些不好的效果,。社會(huì )上對此類(lèi)問(wèn)題很敏感,媒體網(wǎng)絡(luò )甚至世界對此類(lèi)問(wèn)題都很敏感。一旦碰上這種問(wèn)題,媒體網(wǎng)絡(luò )就大肆炒作,這樣就給一些別有企圖的人可乘之機,他們利用現代通訊的迅速性而破壞中國在世界的'形象。如前幾天報道的巴黎盧浮宮的水塘邊,說(shuō)有中國人泡腳,并有圖片在網(wǎng)上瘋傳,好像中國人的不文明行為再次發(fā)生,但后來(lái)有當地人稱(chēng),在盧浮宮外泡腳的不只有中國人,大多是本地人和其他國家的游客。而且,盧浮宮警衛也曾經(jīng)解釋?zhuān)阂幎ㄊ遣荒芘菽_的,但如果天氣太熱,人們泡腳也不會(huì )加以制止。況且從照片上看,不一定是中國人,只能說(shuō)明是東亞人,為什么發(fā)帖者就一口咬定是中國人呢?為什么只找中國人的麻煩呢?我們還是在一些方面做的不好。水能載舟,亦能覆舟。在不文明的行為被放大時(shí),文明的舉止也會(huì )被廣受稱(chēng)贊。

  所以,我們應規范個(gè)人行為,養成良好的行為習慣。作為青少年的我們,除了努力學(xué)習科學(xué)文化知識,更應加強自己的道德修養,從小養成良好的行為習慣,向世界展示中國的風(fēng)采,維護國家和民族的尊嚴。

維護尊嚴作文 篇2

  在天空的高處,心靈的遠處,有一種聲音:“尊嚴從何而來(lái)?”通過(guò)那次演講賽,我對這個(gè)問(wèn)題,別有一番認識。

  英語(yǔ)演講比賽馬上就要開(kāi)始了,老師讓我在班里試講一次,我心頭一驚:天呀,我還沒(méi)背熟怎么辦?我也不管三七二十一,暈著(zhù)頭就上去了。

  “Dear……Dear……”我站在講臺上緊張得滿(mǎn)臉通紅,眼睛像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂轉,手心也早被汗水霸占了,心中就如同雀兒在亂撞。緊接著(zhù),臺下傳來(lái)了同學(xué)們譏諷的笑聲,一浪高過(guò)一浪,緊張與恐懼布滿(mǎn)我的心間:怎么辦?怎么辦?這下面子可丟大了……大家的每一聲嘲笑都如同一個(gè)流星錘,毫不留情地砸向我的自尊心,隨著(zhù)同學(xué)們一聲聲嘲笑,我的自尊心也慢慢地變得“千瘡百孔”……

  在遭受自尊心的打擊之后,我的'心中油然而生了一種信念:我一定要把稿子背的滾瓜爛熟,讓同學(xué)們對我另眼相看!

  一進(jìn)家門(mén),我便以迅雷不及掩耳的速度找到臺詞,認認真真地看了起來(lái)。我的眼睛就如同一臺掃描儀,反反復復地掃描著(zhù)臺詞上面的每一句話(huà)……正在我背地起勁的時(shí)候,一只突如其來(lái)的“攔路虎”使我有些手足無(wú)措——有一句英語(yǔ)臺詞讀起來(lái)就像繞口令似的,我一遍遍讀,又一次次的失敗,信心和耐心就如同噴了隱形水一般,消失得無(wú)影無(wú)蹤。放棄的念頭幾乎占滿(mǎn)了我整個(gè)心間……

  可轉念一想起同學(xué)們的冷嘲熱諷,一股無(wú)形的怒火又堅定了我的信念:不論遇到什么困難,我都要克服!我靜下心來(lái),耐心地把這句話(huà)分解成一個(gè)一個(gè)的單詞,最后再反反復復地讀……終于,整篇稿子被我搞定。

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙,轉眼間,演講比賽拉開(kāi)了序幕。輪到我上場(chǎng)了,我深吸一口氣,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走向講臺中間,流利而又聲情并茂地將演講稿一字不錯地背了下來(lái)。頓時(shí),雷鳴般的掌聲在我耳邊響起。那種難以言表的自豪感也在我心頭彌漫,我上一次“千瘡百孔”的自尊心在那一刻“完璧歸趙”了!

  在天空的高處,心靈的深處,總有一種聲音:“尊嚴是靠自己的努力維護的!”

維護尊嚴作文 篇3

  材料中,富翁打算向三個(gè)貧困家庭提供捐助。一家高興地接受了捐助。一家猶豫地接受了,但聲明一定會(huì )償還。一家謝謝了富翁的好意,但認為這是一種施舍,拒絕了。

  我很贊賞第三個(gè)家庭的做法,處事大方,不卑不亢,絲毫沒(méi)有感到低人一等,在拒絕中告訴富翁我們在人格上是平等的。這也啟示了我們:在做慈善的過(guò)程中要維護受贈者的尊嚴。

  孟子在辨析義與利時(shí)曾說(shuō):“一簞食,一壺漿,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也!彪m然孟子談的是義與利的辯證關(guān)系,但這些話(huà)也道出了每個(gè)人都是有尊嚴的,侮辱性的施舍就連乞丐也不會(huì )接受?鬃釉f(shuō):“君子不飲盜泉之水!币虼,我們在幫助他人的時(shí)候,如何維護他人的尊嚴就顯得尤為重要。

  二戰中,英國國王霍華德巡視被轟炸后的倫敦貧民區,在一棟破爛的大樓門(mén)前,他脫下帽子,向主人詢(xún)問(wèn):我可以進(jìn)來(lái)嗎?詢(xún)問(wèn)中體現的人文關(guān)懷和尊重讓人心生敬佩。

  又如,美國公立學(xué)校在大雪時(shí)一般都會(huì )停課,但有間學(xué)校卻沒(méi)有這樣做,在大雪時(shí)依然上課。當家長(cháng)向學(xué)校投訴時(shí),校方的回答是:學(xué)校來(lái)自貧寒家庭的孩子很多,但學(xué)校停課時(shí),他們就不能有免費午餐,就得忍饑挨餓。家長(cháng)又問(wèn)是否能只讓窮孩子來(lái)上課呢?對此校方解釋道:我們不想讓他們覺(jué)得是在被施舍。

  不要讓受幫助的人覺(jué)得是被施舍,這或許就是慈善的最高目標了吧!這樣的幫助就像一縷溫暖的陽(yáng)光,既溫暖了受贈者,又不至于灼傷他們的心;就像是一陣涼爽的春風(fēng),既撫慰了受贈者,又不至于吹亂他們的心緒。

  然而,在生活中我們也不少見(jiàn)一些“暴力”慈善,他們行慈善之實(shí),卻又在捐贈漠視受贈者的尊嚴。如高調做慈善的陳光標,我們不否定他確實(shí)幫了不少人,但他的方式卻讓人不得不思考這樣做對嗎?有一張照片,陳光標與受贈者們舉起手中的錢(qián),陳光標笑容滿(mǎn)面,但我卻看不到幾個(gè)受贈者開(kāi)懷的笑臉。他們是被幫助了嗎?還是他們又成了“暴力”慈善的受害者?

  在當今時(shí)代,“微公益”、“志愿活動(dòng)”層出不窮,似乎是一個(gè)全民慈善的時(shí)代。但是,當我們準備做慈善時(shí),千萬(wàn)提醒自己:不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴。

  我們在幫他人,同時(shí)也是在幫自己。永遠不要以為自己了不起,放低姿態(tài),請小心呵護受贈者的尊嚴吧!

  點(diǎn)評

  本文是一篇議論文,其突出的'特點(diǎn)是觀(guān)點(diǎn)鮮明,論據較充實(shí),論證較有力。文章從作文題提供的第三個(gè)家庭對待捐助的態(tài)度引出自己的觀(guān)點(diǎn)即:“做慈善,應該維護他人的尊嚴!眹@這個(gè)中心論點(diǎn),作者列舉了古今中外的有關(guān)論述和做法,主要采用了舉例和正反對比論證的方式,論證了維護受捐助者尊嚴的重要性和效果。作者為了讓讀者明白尊重受捐者尊嚴的意義,還運用比喻的論證方法,說(shuō)明了這樣的幫助就像一縷溫暖的陽(yáng)光,既溫暖受捐者,又不至于灼傷他們的心。在論證的過(guò)程中,作者還能夠聯(lián)系現實(shí),在肯定當前一些人善舉的同時(shí),指出其存在的問(wèn)題。最后勸告做慈善的人應該放下架子,小心呵護受捐者。全文思路清楚,論證較嚴密有力。結構較嚴謹。

  全文表現出了作者對現實(shí)的關(guān)心,對正確慈善和提升慈善質(zhì)量有較深入的思考,與那些說(shuō)空話(huà)和套話(huà)的文章形成了鮮明的對照。

維護尊嚴作文 篇4

  有位富翁打算向三個(gè)貧困家庭提供捐助。一家欣然接受,一家聲明償還,一家婉言拒絕!

  我很贊賞第三個(gè)家庭的做法,處事大方,不卑不亢。這也啟示我們:在做慈善的過(guò)程中要維護受贈者的尊嚴。

  《列女傳》記:“志士不飲盜泉之水!泵献釉疲骸耙缓勈,一壺漿,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也!笨梢(jiàn),行善并維護他人的尊嚴是多么的重要。

  二戰中,英國國王喬治六世巡視被轟炸后的倫敦貧民區,在一棟破爛的.大樓門(mén)前,他脫下帽子,向主人詢(xún)問(wèn):我可以進(jìn)來(lái)嗎?詢(xún)問(wèn)中體現的人文關(guān)懷和尊重讓人心生敬佩。

  又如,美國公立學(xué)校在大雪時(shí)一般都會(huì )停課,但有間學(xué)校大雪時(shí)依然上課。家長(cháng)向學(xué)校投訴時(shí),校方的回答是:學(xué)校來(lái)自貧寒家庭的孩子很多,學(xué)校停課時(shí),他們就不能有免費午餐吃了,就得忍饑挨餓。家長(cháng)又問(wèn)是否能只讓窮孩子來(lái)上課呢?對此校方解釋道:我們不想讓他們覺(jué)得是在被施舍。不讓受幫助的人覺(jué)得是被施舍,這或許就是慈善的最高目標了吧!

  現實(shí)生活中,“暴力”慈善屢見(jiàn)不鮮,高調做慈善的陳光標,我們不否定他行慈善之實(shí),但其慈善的方式卻值得反思!如有一張照片,陳光標與受贈者們舉起手中的錢(qián),陳光標笑容滿(mǎn)面,但我卻看不到幾個(gè)受贈者開(kāi)懷的笑臉。

  當今時(shí)代,“微公益”、“志愿活動(dòng)”層出不窮,似乎是一個(gè)全民慈善的時(shí)代。但是,當我們準備做慈善時(shí),千萬(wàn)提醒自己:不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴。

維護尊嚴作文 篇5

  朋友的孩子去意大利讀書(shū)兩年了,他這次回國,我去看了看他。幾年沒(méi)見(jiàn),小家伙長(cháng)成大人了,鄉音未改,只是嘴唇上的胡須清晰可見(jiàn)。

  和朋友的孩子聊天,他說(shuō)到有一次在一家知名的豪華酒店,看到電梯里僅用中文寫(xiě)著(zhù)“請不要在電梯里吸煙及吐痰”,立馬聯(lián)想到很久以前“華人與狗不得入內”的侮辱性告示,心里感到十分不快。全世界那么多國家,那么多種語(yǔ)言,為何獨獨選用中文?臨出電梯的時(shí)候,他心里五味雜陳。出7電梯,到大門(mén)口時(shí)他又發(fā)現,門(mén)旁墻壁上居然同樣僅用中文寫(xiě)著(zhù)一張大大的.告示“請不要蹲在地上吸煙”!

  “我的憤懣還沒(méi)升起,繼而像泄了氣的皮球——就在這塊牌子旁邊,就有若干國人同胞一字排開(kāi)蹲在大門(mén)旁邊旁若無(wú)人地吞云吐霧……”

  朋友的孩子說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)有些激動(dòng):“我有氣還真不知該向老外撒,還是該向這些行為讓老外鄙視的同胞們撒。我小駐片刻,只好無(wú)語(yǔ)地走開(kāi)!

  最后,朋友的孩子無(wú)奈地說(shuō):“在國外兩年,每每聽(tīng)到大陸令人振奮的消息,我都會(huì )為祖國驕傲?墒亲屛覐男睦锔械诫y過(guò)的是,三十多年改革開(kāi)放一路走來(lái),國家經(jīng)濟日漸發(fā)達,國民物質(zhì)生活日漸豐富,但國民素質(zhì)及有尊嚴的生活離我們依然還很遙遠……”

  朋友的孩子說(shuō)得沒(méi)錯。財富并不代表社會(huì )的文明,也不代表國家的強大和人民的尊嚴。金錢(qián)或許能夠帶來(lái)物質(zhì)生活上的滿(mǎn)足,但絕帶不來(lái)人們的尊重。

  尊嚴不僅需要物質(zhì)財富,更需要道德素質(zhì)。尊重源自自尊和責任,需要內斂和矜持而不是張揚,更不是虛榮和浮夸。一個(gè)有尊嚴的民族,絕不僅是物質(zhì)上充裕的民族。沒(méi)有體面固然難有尊嚴,而有了體面也未必有尊嚴。

  一句話(huà),尊嚴就是自己愛(ài)自己。

維護尊嚴作文 篇6

  上級命令我部調往新的防區。俗話(huà)說(shuō):軍令如山倒。接到命令后,先頭部隊立即出發(fā)了。我們是直屬隊,隨機關(guān)出發(fā),有充足的時(shí)間作準備。其實(shí)也用不著(zhù)準備,當兵的人四海為家,也沒(méi)有多少行李,只要一聲令下,三、五分鐘就可以拉出去。然而,我們部隊終究在深圳這塊地方駐守了十多年,與當地老百姓結下了深厚的友誼,一旦調防,好象親人分離一樣,難分難舍;他們得知我部換防的消息后,自發(fā)地來(lái)到軍營(yíng)為我們送行,那感人的情景難以用言語(yǔ)來(lái)表述。

  調防也好,換防也罷。對于我來(lái)說(shuō),就權當是一次新的旅游,因此心情十分平靜。軍隊行動(dòng)歷來(lái)講究“兵貴神速”,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。為了保密,出發(fā)的時(shí)間選在晚上十時(shí),從深圳的下一個(gè)車(chē)站——“布吉”登車(chē),到廣州再轉汽車(chē),第二天早晨就到達了新的防區——珠海。

  珠海位于珠江三角洲的南面,仃洋的西側,是個(gè)江海交匯、水網(wǎng)交錯的海防地帶。美麗的珠海是個(gè)山青水秀的地方,很難想象這里曾受過(guò)列強的踐踏和欺凌。我部機關(guān)就駐扎在板樟山南端“三臺石”下的前山鎮。營(yíng)區東南面與農機廠(chǎng)和外貿公司為鄰,再過(guò)去是“夏村”;西北面是馬鞍山脈,南面是前山鎮。前山與香洲、拱北齊名。當地老百姓說(shuō),前山古稱(chēng)前山寨。明清以來(lái),是南方的邊陲軍事重鎮,為反抗外來(lái)侵略,維護祖國的尊嚴與安全,發(fā)揮過(guò)重要的作用。到清光緒年間,開(kāi)放拱北關(guān)與澳門(mén)通商后,逐漸成為一個(gè)“景物嘉美”的墟鎮。那時(shí)前山寨是個(gè)圓月形的城池,遠看似東山月出,故有“山城偃月”的美譽(yù)。至今前山還有古城墻遺跡,房屋建筑古香古色,街道大都用石板鋪成,可見(jiàn)前山當年的繁華景象。

  從前山往南是炮臺山。炮臺山是個(gè)平地孤峰,遠看像一尊雄獅,也叫“獅子山”。在第一次煙戰爭中,清政府失去了對澳門(mén)的軍事控制權后,于一八四一年在山上修筑了炮臺,所以也稱(chēng)“拉塔石炮臺”。從東面沿著(zhù)一條山路迂回而上,滿(mǎn)山長(cháng)著(zhù)密密麻麻的相思樹(shù),翠靄浮空、簇擁炮臺。半山坡,有寬曠的練兵場(chǎng),數座營(yíng)房分布其間,掩映在綠蔭叢中。循練兵場(chǎng)左側石徑拾級而上,山巔一座四層高的了望塔直指南天。這座圓塔建在一塊巨大的拉塔石上,塔門(mén)伸出一條橫廊,連著(zhù)清末拱北海關(guān)的辦公樓。炮臺四周有石構女墻,有十二個(gè)炮眼,居高臨下,氣勢森嚴;登塔頂遠眺,拱北、澳門(mén)盡收眼底。遺址的巨石上刻有“南天柱石”和“鳳山鎖鑰”八個(gè)大字,寓意著(zhù)這里是祖國南大門(mén)“堅如盤(pán)石”的“金鎖鑰”。

  寓意是美好的,而現實(shí)卻是殘酷的。在****懦弱的清朝時(shí)期(一八四九年八月),拉塔石炮臺就被葡萄牙人的鐵蹄踐踏。直到一八九0年,前山軍民在知府蔡國楨的率領(lǐng)下,不畏****,才收復了拉塔石炮臺。

  從拉塔石炮臺往南約1公里就是拱北。在拱北與澳門(mén)接壤的地方,有一座大樓,上空飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗,大樓中央懸掛著(zhù)莊嚴的中華人民共和國國徽,這就是中華人民共和國拱北海關(guān)。步出拱北海關(guān)“檢查大樓”,就看到一座關(guān)閘。這座拱形關(guān)閘高達丈余,是澳門(mén)葡萄牙當局所建的關(guān)卡,拱北附近的人們習慣稱(chēng)它為“拱北關(guān)閘”。其實(shí),為了限制澳葡向北擴張,中國政府早就在澳門(mén)望廈村附近的蓮花莖建有一座關(guān)閘,人們習慣地稱(chēng)為“澳門(mén)關(guān)閘”,今人叫她“后關(guān)閘”。

  “后關(guān)閘”始建于明朝萬(wàn)歷二年,即一五七四年。那座像我國內地許多古跡城樓一樣的關(guān)閘,高和寬均有一丈余,樓前懸一匾額,上書(shū)“孚感鎮德”四個(gè)大字;城樓正中處開(kāi)一大門(mén),上有“關(guān)閘門(mén)”碑石一方。關(guān)閘兩邊,分別建有兵營(yíng),也立有圍桿。

  一八四0年六月,煙戰爭正式爆發(fā)。西方侵略者公然將澳門(mén)當作入侵中國的基地。英國以擔頓非法居澳被我士兵俘獲為借口,選擇關(guān)閘為攻擊目標,悍然對澳門(mén)地區的中國駐軍發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。八月十九日,英軍出動(dòng)三艘軍艦和運輸船逼近蓮花莖,向關(guān)閘和附近的炮臺猛烈開(kāi)炮,擊毀關(guān)閘的界墻及附近的炮臺,三百多名英軍登上蓮花莖,占領(lǐng)關(guān)閘,在關(guān)閘上空升起米字旗。

  關(guān)閘之戰后,葡萄牙人見(jiàn)中國軍隊節節失守,認為可欺,葡國女王瑪麗亞二世于一八四五年擅自宣布澳門(mén)為“自由港”,并派阿瑪勒任“澳門(mén)總督”。此人漠視中國主權,強制取消中國在澳門(mén)的海關(guān)征稅,封閉中國駐澳門(mén)政府機構,大肆侵地拓界和毀壞農民的莊稼。一八四九年農歷八月二十二日,阿瑪勒被我龍田村青年農民沈亞米等人刺殺于關(guān)閘附近,葡人趁機出兵占領(lǐng)關(guān)閘,侵略勢力伸向關(guān)閘以北地區和周?chē)膷u嶼,先后霸占了龍田、望廈和氹仔、路環(huán)島,面積擴大到十幾平方公里。一八七四年,葡人拆除關(guān)閘城墻,砍倒圍桿,并在拱北地區建城墻閘門(mén),就是今天人們見(jiàn)到的“拱北關(guān)閘”。還在關(guān)閘壁上刻著(zhù)“1849”的字樣,意指一八四九年關(guān)閘以南皆為其屬土。一八四九年,葡萄牙人毀我關(guān)閘,那次事件,使中國在近代史上蒙受了一次屈辱。

  或許是歷史的巧合,一百年后,仍舊在關(guān)閘這個(gè)地方,又發(fā)生了一件葡中雙方暴力沖突的事件,結局卻截然不同。畢竟歷史不是簡(jiǎn)單的重復!

  讓我們重新回顧一百年之后,當中國人民站了起來(lái)的時(shí)候,同樣發(fā)生在關(guān)閘這個(gè)地方的那次事件,與百年前在此烙燙下的屈辱痕跡,所形成鮮明的對照,是何等令人感慨!

  那是中華人民共和國建國初期,侵占我國神圣領(lǐng)土澳門(mén)的葡萄牙殖民主義者,借美帝做靠山,趁著(zhù)朝鮮戰火,加緊對我國邊境進(jìn)行軍事挑釁。一方面想試探我國新政府對澳門(mén)主權的態(tài)度;另一方面企圖向我拱北地區進(jìn)行擴張。僅一九五一年十月至十二月,葡兵發(fā)起挑釁事件就達四十九次之多,使中葡局勢日益緊張。

  那時(shí)關(guān)閘緩沖區以中心為界,橫放一具木馬作標志,雙方哨兵相距約一公尺。當時(shí)我軍的原則是:“既不主動(dòng)惹事,也不示弱,有理、有利、有節!币痪盼宥昶咴露迦障挛缌鶗r(shí)十分,葡方一名黑人哨兵非法越過(guò)警戒線(xiàn)。我邊防某部二十九團執勤戰士趙學(xué)登以手勢令其回去。葡兵不服,回去后又招來(lái)九名葡兵,氣勢洶洶地將木馬推過(guò)警戒線(xiàn)我方一側一米以上。趙再次以手勢警告,葡兵置若罔聞,將木馬繼續向我方推進(jìn)。趙學(xué)登怒不可遏,沖上去抓住黑人士兵將其摔倒在地,其余葡兵驚慌逃跑。

  葡方越境的士兵落入我方手中,便立即出動(dòng)六名葡兵來(lái)爭奪。我方換哨的三班班長(cháng)宋增有趕來(lái)增援,這時(shí)葡方的碉堡開(kāi)槍射擊,宋增有被三個(gè)葡兵刺傷,他在忍無(wú)可忍的情況下開(kāi)槍向敵群掃射,當即擊斃那個(gè)黑人士兵。我二十九團一連聞?dòng)嵹s到,激戰十多分鐘后主動(dòng)撤出陣地。

  澳葡當局蓄意挑起關(guān)閘沖突后,進(jìn)一步擴大事態(tài),時(shí)常向我方開(kāi)槍。二十八日黃昏六時(shí)許,葡兵突然開(kāi)槍打落我邊防前哨的國旗。邢起副連長(cháng)見(jiàn)狀,感到這是對中國尊嚴的侮辱,當晚和戰士蘇廣照摸黑來(lái)到旗桿下,不顧生命危險,也要將國旗升起來(lái)。蘇廣照敏捷地爬上旗桿,拉下截斷的繩頭,把國旗徐徐升上高空;葡方又將我國旗打落,他倆再次把旗繩接好,國旗又冉冉升起。這時(shí),葡兵發(fā)現了他們,于是猛烈掃射。為了安全,邢起命令蘇廣照迅速下來(lái)。為了完成升旗任務(wù),蘇廣照奮不顧身,仍扯動(dòng)旗繩,把國旗升到桿頂。邢起在指揮戰斗中不幸中炮,光榮犧牲。蘇廣照完成升旗任務(wù)后,立即加入戰斗。他沿著(zhù)戰壕葡伏沖向前沿陣地,被敵人一顆炮彈炸傷,昏倒地上,終因傷重不治,獻出了寶貴的生命,臨終前,他仍惦念著(zhù)祖國的五星紅旗,呼喊“祖國萬(wàn)歲!”

  我邊防戰士在反擊澳葡當局的挑釁戰斗中,得到了當地人民群眾的積極支援。拱北關(guān)閘和前山搬運站的民兵及當地群眾組織擔架隊救護傷員、運送火藥和修筑工事,其中關(guān)閘村民兵李春錦在運送火藥中英勇?tīng)奚?/p>

  我方對澳葡當局變本加厲,擴大挑釁的行為采取了嚴厲措施。七月二十六日,宣布對澳門(mén)進(jìn)行軍事、經(jīng)濟封鎖,并調來(lái)一個(gè)120榴彈炮連,加強戰斗力,給葡方以沉重的打擊。葡萄牙殖民主義者在我強大軍事力量的打擊下,不得不答應談判。結果,葡方承認關(guān)閘事件是他們挑起的事端,登報公開(kāi)道歉,將哨位后移至拱門(mén)關(guān)閘以外,“不設防”,并賠償我方損失。從此,關(guān)閘內再沒(méi)有葡兵把守了,只是作為來(lái)往于澳門(mén)與內陸的交通通道。

  拱北關(guān)閘事件是中國人民反擊殖民主義者武裝挑釁的一次正義斗爭,它顯示了社會(huì )主義新中國的強大威力,表現了廣大軍民為保衛國家主權,抵御外侮,不怕?tīng)奚,英勇奮斗的大無(wú)畏精神。廣東省軍區為紀念在這次戰斗中犧牲的邢起、蘇廣照和李春錦三位烈士,在前山召開(kāi)了隆重的追悼大會(huì )。一九五七年,珠?h人民政府在前山鎮馬鞍山北麓修建了紀念碑, 紀念在一九五二年中葡關(guān)閘事件中,為維護中國主權而犧牲的英雄烈士,讓人們永遠瞻仰英雄,不忘歷史。

  我部接管了珠海這一防區,當我們看見(jiàn)在國門(mén)前高高飄揚的五星紅旗時(shí),當我們懷著(zhù)崇敬的心情瞻仰那浩氣長(cháng)存的英雄紀念碑時(shí),當我們透過(guò)“拱北關(guān)閘”向澳門(mén)方向望去,看見(jiàn)那些昔日的侵略者——穿著(zhù)黑色制服的葡兵象狗一樣地卷縮在崗樓邊時(shí),我心中一種無(wú)比驕傲和自豪之感油然而生!可不是嗎!那遭受帝國主義列強欺凌的時(shí)代一去不復返了,如今我們可愛(ài)祖國是多么強盛!多么偉大!從古至今,有多少壯士豪杰,有多少英雄兒女為了祖國的尊嚴和人民的安危,面對列強的侵略,他們義無(wú)反顧地走上血與火的疆場(chǎng),拋頭顱、灑熱血,赴湯蹈火,視死如歸。他們英勇殺敵、戍邊為國,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗的'“風(fēng)煙滾滾唱英雄”的贊歌。當我站立在國門(mén)前,肩負著(zhù)祖國和人民的重托,擔當起祖國尊嚴的維護者時(shí),深深地感到肩負的使命是多么神圣、重大而光榮!

  今天,改革開(kāi)放正在深入,市場(chǎng)經(jīng)濟迅猛發(fā)展,我們的祖國欣欣向榮,幸福的同胞們在燦爛的陽(yáng)光下共享榮華富貴。然而,戰爭年代受列強侵略時(shí)期的那種國家淪亡感、民族危亡心,卻在許多國人的心中似乎不存在了,民族尊嚴感在祥和的日子中漸漸地喪失了,對中國歷史的苦難也在不知不覺(jué)中遺忘了。隨著(zhù)社會(huì )物質(zhì)文明的提高,生活向小康邁進(jìn),很多同胞被花花世界迷蒙了雙眼。有人為了追求金錢(qián),貪圖安樂(lè ),做出一些損國損民的事……這些雖然表面上看起來(lái)不像喪失國家和民族的尊嚴,但卻給國家和民族造成的傷害,不亞于列強侵略的殘害,更有甚的是讓外國人側目。記得在幾年前的一個(gè)國難日(9.18),就在珠海這個(gè)曾經(jīng)遭受過(guò)外國列強蹂躪過(guò)的地方,幾百名風(fēng)塵小姐向外國人出賣(mài)肉體,喪失人格,喪失尊嚴,遭到國人的強烈遣責。

  “生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )!爆F在的天下其實(shí)并不太平。今天,當我回首當年戍守邊關(guān)的那段往事時(shí),依然有一種“位卑未敢忘憂(yōu)國”的強烈責任感。我想:作為祖國的后代,作為華夏的子孫,一定要時(shí)刻牢記先輩付出的鮮血,牢記歷史留下的責任,牢記用生命換來(lái)的幸福,要用自己的言行去維護祖國和民族的尊嚴!

維護尊嚴作文 篇7

  自尊自愛(ài),作為一種力求完善的動(dòng)力,是一切偉大事業(yè)的源泉。

  我在小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。

  有一個(gè)孩子的母親去世了,父親娶了一個(gè)猶太人,繼母來(lái)到他家的那一年,孩子11歲了。

  剛開(kāi)始,孩子不喜歡她,大概有兩年的時(shí)間他沒(méi)有叫她 媽 ,為此。父親還打過(guò)他?墒窃竭@樣,孩子越是在情感中有一種很強烈的抵觸情緒。然而,孩子第一次喊她 媽 ,卻是在他第一次也是唯一一次挨她打的時(shí)候。

  一天中午,孩子偷摘鄰居院子里的葡萄時(shí)被鄰居給逮住了,孩子平時(shí)就很畏懼他,如今在他跟前犯了錯,他嚇得渾身打哆嗦小學(xué)生。

  鄰居板著(zhù)臉說(shuō): 今天我不打你也不罵你,你只給我跪在這里,一直跪到你父母來(lái)領(lǐng)人。

  聽(tīng)說(shuō)自己要跪下,孩子心里確實(shí)很不情愿。鄰居見(jiàn)他沒(méi)反應,便吹胡子瞪眼地大吼一聲: 還不給我跪下!

  迫于對方的威懾,孩子戰戰兢兢地跪了下來(lái)

  這一幕,恰巧被他的繼母給撞見(jiàn)了。她沖上前,一把將孩子提起來(lái),然后,對鄰居吼道: 你太過(guò)分了!

  繼母平時(shí)是一個(gè)沒(méi)有多少言語(yǔ)的性格內向之人,突然如此震怒,讓鄰居不知所措。孩子也是第一次看到繼母性情中另外的一面。

  回家后,繼母用枝條狠狠地抽打了兩下孩子的屁股,邊打邊說(shuō): 你偷摘葡萄我不會(huì )打你,哪有小孩不淘氣的`!但是,別人讓你跪下,你就真的跪下?你不覺(jué)得這樣有失人格嗎?不顧自己人格的尊嚴,將來(lái)怎么成人?將來(lái)怎么成事? 繼母說(shuō)到這里,突然抽泣起來(lái),孩子盡管只有13歲,但繼母的話(huà)在他心中還是引起了震撼。他猛地抱住繼母的肩膀,哭喊道: 媽?zhuān)乙院蟛贿@樣了。

  是啊,正如故事中的繼母所說(shuō):一個(gè)人可以犯錯誤,但不能喪失尊嚴。

  而只有每個(gè)人都自尊自愛(ài),努力向上,我們的國家才有資本驕傲地屹立在民族之林。

  這使我想到了中國歷史,清政府的無(wú)能使中國遭到外來(lái)侵略,不僅土地遭破壞,更重要的是我們的人格遭到了侮辱。終于,一群愛(ài)國者出現了,他們愛(ài)國,他們積極進(jìn)取,終始中國繁榮發(fā)展。

  而生活在美麗祖國的我們,更應高舉愛(ài)國主義旗幟,今天為振興中華而勤奮學(xué)習,明天為創(chuàng )造祖國更輝煌的未來(lái)貢獻自己的力量!

  只有捍衛了自己的尊嚴,振興中華的信念才不會(huì )缺失,陣地才不會(huì )陷落,才能克服重重困難,創(chuàng )造輝煌中國!

維護尊嚴作文 篇8

  20xx年10月的一天,一位婦女在深圳的一家超市購物時(shí),偷了超市的東西。在她走出門(mén)口時(shí)被保安發(fā)現,保安隨即對其進(jìn)行了搜身,發(fā)現了贓物。超市保安沒(méi)有報警,而是寫(xiě)了一張“我無(wú)恥,我是小偷”的牌子,讓其拿著(zhù)當街示眾。

  任何人,無(wú)論其年長(cháng)還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮,也無(wú)論其是高官還是平民、是自由人還是在審押犯,都有人格尊嚴權。

  人格尊嚴權,是我們作為人應當受到他人最起碼的尊重的`權利。

  在法制社會(huì )中,公民基于人格尊嚴所享有的權利包括肖像權、姓名權、名譽(yù)權、榮譽(yù)權、隱私權等。侵犯公民的這些權利,要承擔相應的法律責任。

  一對農村夫婦,生了個(gè)胖兒子,夫婦倆開(kāi)心之余,卻為兒子取姓名發(fā)了愁,思來(lái)想去,樸實(shí)的夫婦終于給兒子取名“壽生”,祝他一生平安,長(cháng)命百歲。壽生漸漸的長(cháng)大,轉眼來(lái)到了省城讀中學(xué),為了能培養他成材,父母親傾注了所有的心血。壽生也很懂事,在校非常關(guān)心集體,熱心助人,成績(jì)優(yōu)異,在一次省奧林匹克英語(yǔ)競賽中還獲得了一等獎?勺罱蚋赣H提出改名字。因為他父親姓秦,所以同學(xué)嘲笑他,叫“禽獸生”,但是遭到父親的拒絕,說(shuō)“我是你的父親,我們家長(cháng)取的名字,怎么能夠讓你自己更改.”父子倆發(fā)生了激烈的爭執.

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