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尊嚴的初中作文

時(shí)間:2022-01-26 11:50:04 尊嚴 我要投稿

關(guān)于尊嚴的初中作文

  尊嚴是做人的基本準則,是為人處世的底線(xiàn),小編收集了關(guān)于尊嚴的初中作文,歡迎閱讀。

關(guān)于尊嚴的初中作文

  關(guān)于尊嚴的初中作文【一】

  盧梭說(shuō)過(guò)每一個(gè)正直的人應該維護自己的尊嚴。人人都應該維護自己的尊嚴。尊嚴是不因困難而改變的,它需要的是信念。何為尊嚴?真正的尊嚴又應該是怎么樣的?

  項羽戰敗,于是他在自刎于烏江。多少人稱(chēng)贊他的.英雄氣概,寫(xiě)下了不朽詩(shī)篇。力拔山兮氣蓋世在肯定他的同時(shí)也有不少人為他嘆惜。這樣的做法是真正?i衛尊嚴的表現嗎?

  越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負重。是另一個(gè)能屈能伸的英雄樣板。他的尊嚴受到了侮辱,轉念想象,如果他也像項羽那樣一死了之,那么越王最終便是以失敗的結局收場(chǎng),而不是再度戰勝吳王,更不會(huì )留下臥薪嘗膽的美談。

  越王沒(méi)有?i衛他的尊嚴嗎?不,他?i衛了。他的忍辱負重,他的低聲下氣正是為了實(shí)現他的遠大抱負、是為了東山再起。有時(shí)候,低下頭,忍辱負重,未嘗不是另一種維護尊嚴的方式。

  珍視思想的人,必然珍視自己的尊嚴。這句話(huà)道出了思想與尊嚴的聯(lián)系。是可忍,孰不可忍,古人有許多的不可忍之事。被歷史稱(chēng)贊的一代史學(xué)家司馬遷在遭受宮刑后,仍勇敢地活了下來(lái),并寫(xiě)下了被后世高度稱(chēng)贊為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的史學(xué)巨著(zhù)《史記》。

  司馬遷的尊嚴受到了踐踏,然而他完成了史學(xué)巨著(zhù)《史記》。他的偉大在于受辱后的頑強。那些將尊嚴看得比一切都重要的人,才是不懂什么是真正尊嚴的人。而只能說(shuō)是盲目的尊嚴。

  退一步,忍一步。讓思想幻化為真正的尊嚴,讓理智告訴自己該如何?i衛自己的尊嚴。

  垂下頭顱,只是為了讓思想揚起,你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下就會(huì )有一片堅實(shí)的土地。是啊,垂下頭顱,揚起思想,讓信念支持自己,讓真正的尊嚴在心起不屈的火焰,才會(huì )明白什么是真正的尊嚴。

  關(guān)于尊嚴的初中作文【二】

  尊嚴是做人的基本準則,是為人處世的底線(xiàn),古往今來(lái),回繞尊嚴發(fā)生了許許多多動(dòng)人故事,我們應該究竟怎樣對待尊嚴呢?

  在大是大非面前,有許多先烈志士,視尊嚴如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全,在歷史的長(cháng)河中留下了許多千古美談。西漢時(shí)蘇武出使西域,身陷大漠牧羊幾十年,但始終心系皇上,忠于漢朝,在威逼利誘之下,不為所動(dòng)。文天祥面對勸降,寫(xiě)下了人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。劉胡蘭面對敵人的鍘刀,昂首挺胸,大義凜然,被喻為生的偉大,死的光榮。在他們看來(lái),國家、民族,信仰就是尊嚴,是置于自已的一切利益之上的,千萬(wàn)不能違反的。

  在平凡的日常生活中,有些人能夠脫穎而出,突顯骨氣,體現了人格尊嚴,繪出了動(dòng)人的篇章。孫天帥,這個(gè)神州大地眾所周知的青年,在韓國老板大發(fā)威風(fēng),責令全廠(chǎng)職工下跪的時(shí)候,只有他一個(gè)人高高昂起尊貴的頭顱,寧失工作,不失尊嚴。在他眼里,一個(gè)沒(méi)有尊嚴的人,無(wú)異于行尸走肉,已經(jīng)失去了生活的.意義。

  但也有一些人在名利面前放棄了尊嚴,為了一已私利,出賣(mài)人格,出賣(mài)尊嚴,全然忘卻了自已做人基本準則,基本底線(xiàn)。李真之流,放棄尊嚴,阿諛?lè )畛,無(wú)所不用其極。還有在抗日戰爭時(shí)期,中國出現幾十萬(wàn)仰人鼻息的偽軍,這些都是沒(méi)有人格的猥瑣小人,在他們眼里,名利高于一切。

  但在一些細枝末節的事情上,也要靈活處理有關(guān)面子的問(wèn)題,戒急用忍,有時(shí)為了更為遠大的理想,暫時(shí)委曲求全,將以有為也。

  當年韓信如果受不了胯下之辱,怎么有后來(lái)名振天下的將兵多多益善的準陰候呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱,怎么寫(xiě)出史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的《史紀》呢,還有時(shí)下一些小青年,一句話(huà)不合,就大動(dòng)干戈,為害他人,這不叫維持尊嚴,是叫顧不必要的面子。我們千成要引以為戒。

  中國這個(gè)泱泱大國,崇尚尊嚴是人心所向,我們還要大力提倡,在大是大非的問(wèn)題上,一定要保持高貴的尊嚴,這樣,就會(huì )使我們社會(huì )的道德風(fēng)尚向好的方向轉化,如果堅持下去,我們的民族幸矣,我們的國家幸矣。

  關(guān)于尊嚴的初中作文【三】

  噫吁戲,悲乎嘆哉。人之尊嚴將不復矣,可知否?余觀(guān)夫社會(huì )之常態(tài),察人心之所趨,未嘗不拊膺長(cháng)嘆。行交際者或往來(lái)他人以唯唯諾諾之態(tài),或乃吹噓遛馬小人者也;行曲藝者,多乃嘔呀咦吁靡靡之音也,細聞之,其內容皆聞以病態(tài)軟弱之情,無(wú)病呻吟之理。故余有所感焉,卷帙浩繁,大國青史綺麗,千秋著(zhù)幾何,而今人之尊嚴將不復,代之以軟弱之情態(tài),人將非人,國將不國,豈非可悲之,可嘆之乎?可見(jiàn),人之尊嚴乃人之本,不可忘也。人之尊嚴乃國家興旺發(fā)達之源泉,不可斷也。

  昔者,屈原感國家尊嚴將不復,身葬汨羅;項羽感愧對江東父老,而血灑夕陽(yáng);韓愈知恥而奮,終成一代名將;司馬遷忍辱而著(zhù)史,而得千古圣名。此乃圣賢者也,名彰千秋。究其成名之深因,是以其以血淚捍衛自身之尊嚴也,終成生命之絕唱哉。然,孟子曰:“非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳!笨梢(jiàn),圣人之所以為圣,凡人之所以為凡,其皆出于對尊嚴之理解乎。圣人者,舍生取尊嚴也,舍虛名而取道義也。凡人者,皆反其道行哉。

  古之文人者,其文章傳千古,閱萬(wàn)世,何哉?皆以其似蓮,不可褻玩;似菊,不以五斗米折腰;似梅,不畏冰霜冷若鐵;似月,一片冰心在玉壺。所以,成陶潛之不畏貧困而悠然;太白之歷經(jīng)失意而瀟灑;子美之身處逆境而心念眾生;東坡之命運多舛而豁達。又觀(guān)今之書(shū)市,悲乎!盜他人之篇而牟利者有之,寫(xiě)淫穢暴力而先聲奪人者有之,無(wú)病呻吟軟弱之詞大行其道,偏激狹隘之言比比皆是。今之眾文人之尊嚴,何處可尋?今之巨著(zhù),何處可尋?

  一人之心,不足掛齒。千萬(wàn)人之心也,則如蟻蝕巨堤,終朝一日,大國塌滅。

  大國之尊,建于社稷百姓之尊嚴哉。

  望今之世界,諸國對中國之雜議紛紛,或言中國人民素質(zhì)之低下,而去以中文之禮儀牌;驑(shù)立關(guān)貿壁壘,拒中華貨物于境外;蚱壅贾袊I(lǐng)土。態(tài)度囂橫無(wú)禮!何哉?中國人民之尊嚴不全也。

  孟子曰;“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物!逼饋(lái),不愿受奴性驅使之中國脊梁。聞“我自橫刀向天笑”以自省,習“我以我血薦軒轅”以自救,品“做千秋鬼雄,死不還家”以自強。若中國人民之自尊不倒,則中國將如蛟龍騰飛,于廣闊之天空游弋,于廣袤之大地棲息哉。


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