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應該有尊嚴作文
應該有尊嚴作文一
每個(gè)人都有自尊，每個(gè)人都會(huì )竭力維護自己的尊嚴。自尊是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族素質(zhì)高低的標志，是民族騰飛的象征。
這幾天，我們上課學(xué)了《嗟來(lái)之食》一文，我感觸很深。課文講述了一個(gè)人為了尊嚴，而失去生命的故事。
故事是這樣的，有一年齊國鬧饑荒，一個(gè)富人在路邊上擺了食物，施舍給災民。這時(shí)，過(guò)來(lái)一個(gè)人，富人便吆喝：“喂！來(lái)吃吧！”。那人拒絕了富人的施舍，沒(méi)吃這碗飯，結果餓死了。
讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜。尊嚴是每個(gè)人都應有的，古往今來(lái)，圍繞尊嚴發(fā)生了許許多多的動(dòng)人故事，我們究竟應該怎樣對待尊嚴呢？
在我認為，那人做的對，不應該吃富人施舍的飯。一個(gè)人活著(zhù)是為了自尊和骨氣，俗話(huà)說(shuō)：“人要臉，樹(shù)要皮”。你可以去批評一個(gè)人，但是你不可以去侮辱一個(gè)人。在困難和誘惑面前，我們不能低頭，也不能吃別人的.軟飯，一時(shí)失敗和困難不可怕，怕的是喪失了自己的尊嚴與骨氣。如果一個(gè)人連骨氣都沒(méi)有了，那就像行尸走肉一樣，生存就沒(méi)有一點(diǎn)兒意義。
我們現在是學(xué)生，那怎么樣才算有尊嚴呢？不去干不仁不義的事是有尊嚴的；在校園、教室內，看到有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)放入垃圾箱是有尊嚴的；輪到自己值日不逃跑是有尊嚴的；上課認真聽(tīng)講是有尊嚴的……。
應該有尊嚴作文二
一個(gè)人的尊嚴，往往是靠自己的維護和大家的尊重，尊嚴往往是最脆弱的，不允許別人歧視和侮辱，不允許別人諷刺和譏笑，一個(gè)隨意諷刺他人的人，其實(shí)早已失去了自尊。
在四年級的上學(xué)期，中期考試我的.語(yǔ)文成績(jì)很差，這讓我很苦惱，更加上別人的諷刺，我的自尊心受到了很大的打擊，這讓我對語(yǔ)文完全失去了信心，直到媽媽對我說(shuō)：錛其實(shí)，一個(gè)人的成績(jì)不是唯一的追求，一個(gè)人的刻苦才是值得大家借鑒的，成績(jì)只要做到最好，必須拋開(kāi)一切，才能找到自我，你一定會(huì )加油的，是嗎？錛
是呀，我知道媽媽是沖語(yǔ)文成績(jì)來(lái)對我說(shuō)話(huà)的，這番話(huà)，讓我尋找回來(lái)了信心，找回了自尊。
我想，尊嚴是每個(gè)人都需要的，不過(guò)，也有人認為，在別人心中樹(shù)立美好的形象，便是有了尊嚴，是呀。這些都是尊嚴，只不過(guò)不是真正偉大的尊嚴，真正的尊嚴，它會(huì )停留在有尊嚴人的心中，而那與尊嚴絕緣的，是永遠也不會(huì )擁有它的吧！
應該有尊嚴作文三
讀了《尊嚴》有感星期三，我們學(xué)了一篇《尊嚴》的課文，讀了這篇課文，我的心久久不能平靜，書(shū)中的主人公的命運和品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。這篇課文講述了一個(gè)饑腸轆轆的年輕人不愿白吃別人的一口飯，堅持要靠自己的`勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物，從而維護了自己的尊嚴，努力改變自己的命運的故事。我還認為哈默的成功取決于他的尊嚴。設想一下，如果哈默像那些人一樣，杰克遜大叔會(huì )把他留在自己的莊園嗎？如果哈默被留在莊園后，安于現狀不去努力，哈默會(huì )有他今天的輝煌嗎？做人就要做有骨氣的人，就像哈默，他的尊嚴是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的。我要以哈默為榜樣，用尊嚴創(chuàng )造財富。我們無(wú)論怎樣貧窮，或遇到多大的困難，都不能喪失尊嚴，這樣，我們才能在生活中永遠立于不敗之地。來(lái)吧！讓我們也擁有這樣的美德自愛(ài)、自尊、自強，做一個(gè)有骨氣，有尊嚴的人吧！
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