尊嚴的作文經(jīng)典7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的尊嚴的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊嚴的作文 篇1

　　對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最重要的是什么？在我看來(lái)，是尊嚴！先哲說(shuō)過(guò)，君子不受嗟來(lái)之食。中華民族素以此教育子子孫孫，中國人也將這個(gè)做人的道理代代傳承……

　　這是上周六我看見(jiàn)的一幕，我想也是街頭很常見(jiàn)的一幕。

　　天橋那邊，一個(gè)年輕的壯漢，衣衫的襤褸依然沒(méi)有遮蓋住他健全的身體“求求您了，您給點(diǎn)錢(qián)吧”然后是硬幣在錢(qián)罐里碰撞的聲音，年輕人跪在地上，不住的磕頭，“咚咚”，這種祈求真讓人心痛，雖然鄙夷，但面對如此可憐之人，還是給一些錢(qián)吧，不過(guò)在我心里，這種給予是施舍。

　　天橋這邊，優(yōu)美的彈唱，唱的是一些農村小調，質(zhì)樸悠揚……我過(guò)身，驚詫地看到彈奏這樣樂(lè )曲的竟是一個(gè)雙眼失明的老人。老人臉上印滿(mǎn)了歲月的滄桑，手上的老繭也鑒證了他學(xué)二胡的艱難。老人根本看不見(jiàn)譜子，我無(wú)法想象他是怎樣學(xué)會(huì )拉二胡的，也許譜子，他早已印在心里了。生存，這是他面對的一個(gè)多么殘酷的事情，在北京這樣科技發(fā)達的城市讓一個(gè)身無(wú)分文的失明老人怎樣生存？活著(zhù)，也許就是一種負擔。而他卻沒(méi)有在暗無(wú)天日的黑暗世界里哀嘆，而是用自己健全的雙手彈奏著(zhù)生命的.奇跡！他沒(méi)有跪在地上乞討，因為男兒膝下有黃金，尊嚴，不能丟下。所以，面對生存，他必須做出選擇，是躺在路邊伸手祈求，還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴，一個(gè)失明老人的決定頓時(shí)讓人震撼！為了尊嚴，他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路，也許他邁出的每一步，腳都會(huì )被荊棘深深的刺痛，然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強！

　　一個(gè)是健全的壯丁，一個(gè)是身殘志不殘的失明老漢，截然不同的做法下體現著(zhù)截然不同的人生態(tài)度。今天，你可以跪倒在地，你失去的就是整個(gè)人生，今天，你昂著(zhù)高貴的頭，你為自己贏(yíng)得的就是為人的尊嚴！

尊嚴的作文 篇2

　　翻開(kāi)《閱讀年選》，又想起《尊嚴》這篇文章，盡管讀過(guò)很多遍了，可還是不由自主的要再讀一遍�！蹲饑馈分v述了作者為了吃上馓子丟下尊嚴叫了小販爸爸換來(lái)了馓子，母親知道后當場(chǎng)扔掉馓子給狗吃并流淚訓斥作者的故事。母親說(shuō)的話(huà)在我的腦子里揮之不去：“你吃的下嗎？你吃著(zhù)香嗎？那是你用尊嚴換來(lái)的��！人窮不可怕，可怕的是失去尊嚴，和一條狗有什么兩樣，只會(huì )向主人尾巴討可憐”我又想到了自己，平時(shí)看見(jiàn)同學(xué)吃東西我總是手一伸，跟別人要一些，就算自己身上有錢(qián)也不愿去買(mǎi)，可自己放下尊嚴換來(lái)的東西吃的倒也津津有味。又記起被冤枉時(shí)，自己為了免受皮肉之苦而承認是自己的錯原來(lái)，不知不覺(jué)中，我的`尊嚴已都不要想命運屈服，因為在這個(gè)世界自己都不尊重自己，別人對你更會(huì )不屑，只有樹(shù)立起尊嚴的人，才能無(wú)畏地昂首邁步。是啊，只有把自己的尊嚴放在第一位，才會(huì )有最好的明天！

尊嚴的作文 篇3

　　要錢(qián)還是要尊嚴

　　過(guò)年期間，我和父母一齊去登黃山。在山腳下，我遭遇了一件令人難忘的事。

　　在黃山腳下，我們全家剛剛準備啟程，看到了一個(gè)賣(mài)橘子的老翁。他穿著(zhù)厚厚的棉襖，因為天氣寒冷，不停地搓著(zhù)自我的雙手，可還是凍得直哆嗦。我不禁產(chǎn)生了憐憫之情，就扯著(zhù)媽媽的衣角，對她說(shuō)：“看那個(gè)賣(mài)橘子的人多可憐，我們買(mǎi)他一些橘子，照顧照顧他的生意吧！”媽媽看了看那位老翁，對我說(shuō)：“可憐是可憐，可買(mǎi)了那么重的橘子，你自我拎上山嗎？”我一下子答不上來(lái)：是啊，爬山就夠累了，難道還要拎這么重的橘子嗎？媽媽看了看我，從包里掏出五元錢(qián)，向老翁走去，對老翁說(shuō)：“我買(mǎi)你五元錢(qián)橘子，下山之后再來(lái)取，好嗎？”老翁點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送我們上山。

　　傍晚下山時(shí)，我們又看到了那位老翁。只是讓人意想不到的是，他卻搖身一變，變成了乞丐。他的.面前已經(jīng)沒(méi)有了橘子，只有一個(gè)放著(zhù)零錢(qián)的罐子。媽媽抱著(zhù)試試看的心理，走上前問(wèn)他：“我們這天早上，在你這買(mǎi)了五元橘子，但橘子沒(méi)有拿。此刻橘子賣(mài)完了，你能不能把錢(qián)退給我們？”老翁愣了好半天，才說(shuō)：“我是記得有一家人在我那里給了錢(qián)沒(méi)拿橘子，但我怎樣能確定就是你們一家？”媽媽站起身，看了看我，拉起我的手掉臉就走。這時(shí)，那個(gè)老翁對我們懇求道：“可憐可憐我吧！”可此時(shí)我對他卻沒(méi)有了半點(diǎn)憐憫之情，而是很漠然地走開(kāi)了。

　　我實(shí)在不明白，難道錢(qián)財比一個(gè)人的尊嚴更重要嗎？一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴，活在這個(gè)世界上還有什么好處呢？作為旁觀(guān)者，我只能為這位老人而感到悲哀。

尊嚴的作文 篇4

　　美麗的花朵需要蜜蜂來(lái)傳播花粉，堅固的樓房需要大理石建造，而人的生命卻需要尊嚴的依靠。如果人喪失了尊嚴，就會(huì )活得像行尸走肉。

　　記得二年級期中考試那天，一上課，監考老師先提醒大家把課本與復習材料心進(jìn)書(shū)包里。等大家都收好了，我才想起我的課本與復習材料忘收了，于是我掃亂把它們抓了起來(lái)，準備放進(jìn)書(shū)包里，可是令人意想不到的事情發(fā)生了，一雙大手從天而降，把我復習材料拿到了講臺上，監考老師還狠狠地瞪了我一眼，大聲喊到：“想偷看嗎？沒(méi)門(mén)！”同學(xué)們都用異樣的`目光盯著(zhù)我，我不知所措地站著(zhù)，不爭氣的淚水頓時(shí)流了下來(lái)。那時(shí)候我的心像刀割一們暗暗做痛，心想：我明明沒(méi)有偷看，你做為老師不調查，憑什么說(shuō)我偷看。想著(zhù)想著(zhù)，只覺(jué)得天昏地暗，地球仿佛停止了轉動(dòng)，鳥(niǎo)兒不再唱那么婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌了。下課了，同學(xué)們有說(shuō)有笑地走了，只有我還坐在位子上發(fā)呆：老師，您知道我也有自尊，您為什么那么武斷呢？讓一個(gè)無(wú)辜的小孩子受到委屈呢？

　　這時(shí)我覺(jué)得我的尊嚴被摔得粉身碎骨。尊嚴就像鳥(niǎo)兒不可缺少的翅膀；魚(yú)兒必不可少的魚(yú)鱗；獅子銳利無(wú)比的爪子。如果沒(méi)有了尊嚴，那么人的一生就不會(huì )有成功，也不會(huì )成就大事。

尊嚴的作文 篇5

　　【訓練素材】

　　關(guān)于尊嚴的名言名句：

　　富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。--孟子

　　志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來(lái)之食。--《禮記·中庸》

　　每一個(gè)正直的人，都應該維護自己的尊嚴。--盧梭

　　自尊自愛(ài)，作為一種力求完善的動(dòng)力，卻是一切偉大事業(yè)的淵源。--屠格涅夫

　　自尊者自立，自尊者自強，自尊者自信。

　　保持尊嚴地忍受貧窮，是賢智之士所固有的特性。--德謨克里特

　　自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。--英·毛姆

　　沒(méi)有比認為自己是有用之才的自尊自信對人更有益的東西。--美·卡內基

　　沒(méi)有自尊心的人，即近于自卑。--英·莎士比亞

　　自尊心是一個(gè)人靈魂中的偉大杠桿。--俄·別林斯基

　　一個(gè)人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件。--古希臘·蘇格拉底

　　有關(guān)素材：

　　貝多芬拒演

　　有一天，幾個(gè)侵入維也納的拿破侖的軍官，發(fā)現了大名鼎鼎的音樂(lè )家貝多芬，就要求給他們演奏。貝多芬拒絕了，可是，李希諾夫斯基公爵為了逢迎這些侵略者，竟強迫貝多芬演奏。貝多芬憤怒到了極點(diǎn)，他一腳踢開(kāi)大門(mén)，回到住處，立即把公爵送給他的.像摔在地板上，然后留下一封信：“公爵，你所以成為公爵，只不過(guò)由于你偶然的出身；我所以成為貝多芬，卻完全靠我自己。公爵在過(guò)去有的是，現在有的是，將來(lái)也有的是，而貝多芬卻只有一個(gè)！”

　　喬丹只為美國貨做廣告

　　籃球上帝喬丹在一次中國之行中，拒絕乘坐主辦方為他提供的奔馳、寶馬，而是點(diǎn)名要坐美國的道奇山羊。原來(lái)喬丹有一條重要的商業(yè)原則，那就是“做廣告從來(lái)只為美國貨”，因為，座駕事件與“尊嚴”息息相關(guān)。

尊嚴的作文 篇6

　　從幼兒園到初中，我不知走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，也不知上過(guò)了多少堂課，其中有一堂“課”使我至今難望，那不是一堂普普通通的課，那堂“課”上沒(méi)有寬敞明亮的教室，沒(méi)有整齊干凈的桌椅，也沒(méi)有學(xué)識淵博的老師，但它卻教給了我人生最重要的道理。

　　那時(shí)我好像才上五年級，那天放學(xué)回家，我聽(tīng)到前面的孩子正在辯論哪個(gè)國家是生產(chǎn)電腦最多的國家，一個(gè)孩子說(shuō)：“亞洲生產(chǎn)電腦最多的國家是臺灣……�！薄安�，臺灣只是中國的一個(gè)地區，而不是一個(gè)國家！”另一位同學(xué)義正詞嚴的反駁到。聽(tīng)到這兒，我體會(huì )到了一種崇高的責任感，一種維護國家民族尊嚴的責任感在我心中油然而生。

　　我記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“中國只有人人都有了民魂，才會(huì )進(jìn)步、才會(huì )富強�！边@里所說(shuō)的民魂就是一種責任——維護國家民族尊嚴的責任。每個(gè)華夏兒女都應該有這種責任。

　　歷史的車(chē)輪在不斷地前進(jìn)，“九一八”事變隨著(zhù)時(shí)間的推移逐漸離我們遠去，但我們每一個(gè)炎黃子孫都不會(huì )忘記這個(gè)恥辱的'日子。每年9月18號這一天，東北各地區的人們都會(huì )自發(fā)地舉行一系列的紀念活動(dòng)，以警醒世人“勿忘國辱，振興中華”。然而在今天，一些人的做法也令人深思。據報載，20xx年9月18日這一天，我國東北某市一家大型商場(chǎng)卻在人們的哀思中舉行隆重的開(kāi)業(yè)典禮，典禮上彩旗飄揚、禮炮齊鳴、好不熱鬧。據商場(chǎng)管理人員透露，選擇在9月18號這一天開(kāi)業(yè)是因為“918”意味著(zhù)“就要發(fā)”。作為一名炎黃子孫，在看到這樣一則報道后，你會(huì )有何感想？

　　那個(gè)孩子給我上了最有意義的一堂課，他告訴了我和所有的炎黃子孫：維護國家、民族的尊嚴是我們義不容辭的責任。

尊嚴的作文 篇7

　　沒(méi)有人正真見(jiàn)過(guò)它，但是誰(shuí)都認識它。因為他對于人們很重要，也可以說(shuō)擁有了它就好比擁有了一個(gè)無(wú)窮寶藏的地圖；有的人甚至為了它用自己的生命作為交換條件，但是他并不后悔。它——尊嚴！

　　尊嚴是做人最基本的原則，是為人處事的底線(xiàn)，維護尊嚴是人最基本的一種能力，當你的尊嚴被人踐踏時(shí)，此時(shí)此刻你決不能忍氣吞聲，你必須挺起胸膛來(lái)捍衛你的尊嚴，并且絕對不能讓它受到侮辱。假如你一味的忍讓?zhuān)瑒e人只會(huì )當你軟弱無(wú)力，便會(huì )更加變本加厲的對待你，請別讓別人的不尊重成為你的桎梏。請記住沒(méi)有人能夠輕易的侮辱你的尊嚴，除非你不維護它。

　　不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事 一位年輕人去一家超市應聘營(yíng)業(yè)員的職位，老板就問(wèn)他：“假如我雇傭了你，你會(huì )絕對完全服從我的吩咐嗎？”年輕人回答說(shuō)：“我一定聽(tīng)從你的安排，老板我將會(huì )成為一個(gè)好職員的�！崩习逵謫�(wèn)“如果我告訴你這里有一批上等的白砂糖，而它實(shí)際上卻是摻有雜質(zhì)，你會(huì )怎么對顧客說(shuō)？”“我會(huì )告訴顧客說(shuō)這是上等的白砂糖，騙他們購買(mǎi)�！薄昂芎�！如果我告訴你咖啡是純凈的，可是里面卻摻和了黃豆你會(huì )怎么對顧客說(shuō)呢?”老板笑著(zhù)問(wèn)�！拔視�(huì )告訴顧客本店信譽(yù)第一，絕對不可能賣(mài)摻有黃豆的咖啡�！蹦贻p人回答。老板非常激動(dòng)，告訴年輕人明天可以來(lái)上班了，并且每月工資4000元左右。年輕人卻冷冷的說(shuō)：“你就是一天付我一萬(wàn)元我也不會(huì )來(lái)的，因為我是來(lái)當一位職員，而不是一位騙子�！闭f(shuō)玩他轉身就走了。如果說(shuō)這位年輕人答應了老板的要求，他就會(huì )如愿的找到自己理想的工作，可是他卻沒(méi)有答應。因為他擁有一個(gè)商人的尊嚴，就是用誠信的商品出售給顧客，這個(gè)是一個(gè)商人最基本的尊嚴。如果連它都失去的話(huà)，在成功的商人都不會(huì )擁有更好的業(yè)績(jì)，并且用不了多久就會(huì )一敗涂地。永遠都不可能在站的起來(lái)了，因為你的放棄了你的尊嚴！

　　在面對尊嚴是尊嚴時(shí)我們一點(diǎn)都不能馬虎，就像那個(gè)年輕人一樣為了維護自己的尊嚴可以放棄自己的工作，如果他接受了那份工作并且言出必行的話(huà)，當顧客知道真想時(shí)，他就會(huì )被人侮辱，侮辱他的尊嚴，到了那個(gè)時(shí)候他只能選擇低頭默認，因為路上他選的，事情是他做的，后果是他應得的.�？墒撬麤](méi)有，沒(méi)有為了這一點(diǎn)蠅頭小利就放棄自己的尊嚴。

　　想一下為什么晏子可以得到楚王的尊重？唐雎可以得到秦王的道謝？朱自清為什么可以得到人們的贊揚？……因為他們都用自己的生命維護了自己的尊嚴，可見(jiàn)一個(gè)擁有尊嚴的人是多么的有價(jià)值。人與人之間可以有地位的差異，但是不能擁有尊嚴的差異。尊嚴是一個(gè)人的血脈，是一個(gè)人的靈魂。而沒(méi)有尊嚴的人就好比行尸走肉一般，活著(zhù)又有生命用呢？

　　曾記得看過(guò)一篇報道，某公司要招聘一個(gè)技術(shù)員，很多的人都去應聘，不過(guò)對于這些人那個(gè)經(jīng)理的人不問(wèn)任何問(wèn)題，他們一個(gè)一個(gè)進(jìn)去，有一個(gè)一個(gè)的出來(lái)，每個(gè)人都一樣。經(jīng)理就給他們一耳光，他們?yōu)榱斯ぷ髦缓萌虤馔搪�。直到一天有一位應聘者被�?jīng)理打了一個(gè)耳光時(shí)，他毫不猶豫地會(huì )了經(jīng)理一個(gè)耳光，卻對經(jīng)理大吼到：“請你尊重我，我是來(lái)應聘的，而不進(jìn)來(lái)讓你打的�！敝�后經(jīng)理就雇傭了這位年輕人。因為他懂得維護自己的尊嚴。所以要想別人尊重你，必須擁有尊嚴，而并不需要有錢(qián)有勢，沒(méi)有尊嚴，整體低三下四，這些再多也是徒勞的。當你擁有尊嚴，并且懂得如何去維護他，隨著(zhù)時(shí)間的推逝，尊嚴就會(huì )變成你最寶貴的一筆財富，并且這筆財富無(wú)法用數字去形容。當時(shí)有會(huì )有誰(shuí)知道窮得成為難民的哈默會(huì )成為石油大王呢？

　　維護尊嚴并不是只能讓別人尊重，在萬(wàn)不得已的情況下必須選擇忍讓?zhuān)�這時(shí)的忍讓并不代表你的懦弱，而是因為你是一個(gè)頂天立地的人，為了尊嚴能屈能伸。當年韓信如果不是受胯下之辱，怎么成為兵仙?怎么能夠輔助劉邦成就一番大業(yè)?司馬遷如果不忍受宮刑，中國哪來(lái)的第一本紀傳體通史？怎么會(huì )擁有被魯迅先生評為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。。所以說(shuō)暫時(shí)的委屈求全，將來(lái)也會(huì )有所作為

　　我想這就是為什么人們都要為它付出怎么多了。因為尊嚴是一種精神，是維護維護人的自尊的本能和天性。我認為為它付出一切是很有必要的。所以說(shuō)我們必須維護自己的尊嚴！

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