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尊嚴的作文6篇(熱門(mén))
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的尊嚴的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
尊嚴的作文 篇1
某年某月,我們高一年級舉行了盛大的籃球聯(lián)賽,不可謂不壯觀(guān)。在室外的籃球場(chǎng)上,同學(xué)們盡情的揮灑的汗水,勇敢的為了榮譽(yù)而拼搏;同時(shí)各個(gè)班的拉拉隊也是竭盡全力的為自己班級的球隊吶喊助威。一時(shí)間賽場(chǎng)上人聲鼎沸。同學(xué)們會(huì )因為進(jìn)球而激動(dòng),也會(huì )因為失球而惋惜;會(huì )因為勝利而驕傲,也會(huì )因為失敗而落寞?墒菬o(wú)論如何,同學(xué)們都努力,盡力了,誰(shuí)都是好樣的,畢竟友誼第一,比賽第二嘛。
雖然每個(gè)班都有奪冠的渴望,但是冠軍畢竟只有一個(gè),不過(guò),幸運女神并沒(méi)有眷顧我們班,沒(méi)有把那份榮耀降臨到我們頭上。但是,從開(kāi)始,到最后,我們班都賽出了我們班的特色,我們班的精彩。盡管沒(méi)有能走到最后,但是我們并不后悔。因為我們堅信,我們只是技術(shù)上的差距導致了失敗,但是我們會(huì )努力提高自己實(shí)力,有朝一日必將東山再起,卷土從來(lái)。我們輸了,但是我們不認輸!我們有屬于龍的傳人的尊嚴,我們有華夏兒女的骨氣。
相較之下,有的班級似乎就不太光彩了。那“技術(shù)”叫一個(gè)高啊,堪稱(chēng)全校第一恐怕也不為過(guò)。比賽中,各種招數層出不窮,大放“異”彩,讓人目不暇接。什么獅子搏兔,餓狗撲食,黑虎掏心……全都用出來(lái)了,不知道的人看了還以為武林高手在學(xué)校園呢。特別是最后的幾場(chǎng)比賽,那真是戰況慘烈啊,已讓人目不忍視了。在這時(shí),其對手班級的隊伍更是表現出了附中人應該有的素質(zhì),就算負傷上場(chǎng),也要堅持到最后,這是我們正直英勇的附中人。但縱然如此,他們也已無(wú)回天之力,眼睜睜看著(zhù)一些人把本該屬于他們的`光彩用不光彩的手段殘忍的奪去。而“高手”們贏(yíng)得了比賽,卻輸掉了尊嚴。
比賽已經(jīng)結束,不管結果如何都已經(jīng)結束,在這里我們也不好過(guò)多的說(shuō)些什么。但是我仍然認為我應該寫(xiě)些什么,說(shuō)些什么。盡管我一個(gè)人的力量是薄弱的,但我仍希望可以喚醒一部分人。
讓他們明白,即使再大的榮譽(yù),不屬于自己,也不應該用不正當的行為去獲取,即便獲得了,也只會(huì )讓其他人更加的瞧不起;蛟S有人認為我有吃不著(zhù)葡萄說(shuō)葡萄酸的嫌疑,那我也無(wú)話(huà)可說(shuō),但是最起碼我問(wèn)心無(wú)愧。我既然敢站出來(lái)發(fā)表自己的看法,我就不怕面對指責。哪怕我不能在沉默中爆發(fā),我也不能在沉默中滅亡。
而最后,我想說(shuō)的是。某些人需要知道,百年附中的傳統需要我們的傳承,百年附中的尊嚴也需要我們的維護。而他們在踐踏對手尊嚴的時(shí)候,同時(shí)也在踐踏著(zhù)附中的尊嚴!若執著(zhù)如此,難道不怕枉為附中人?
尊嚴的作文 篇2
今天,我挽回了我的尊嚴,因為這件事我差點(diǎn)丟了它。
前幾天,老師要求我們寫(xiě)一篇觀(guān)察日記,由于我寫(xiě)得不太好,我決定重寫(xiě)。我的同桌在一旁幸災樂(lè )禍,“哈哈,老師說(shuō)我的作文只用把這里改完就可以啦!”接著(zhù)他用了100分鐘的`時(shí)間去改作文,可仍然沒(méi)有過(guò)關(guān),不過(guò),他還是說(shuō):“我把這里改好就可以啦!”他畢竟改了100分鐘,再改改也許就真的過(guò)了呢!
下午第一節課,何老師說(shuō),學(xué)校要組織參加清明節文明掃墓活動(dòng),只要作文過(guò)關(guān)了就可以參加,我聽(tīng)了,笑看著(zhù)我的同桌:“嘿!同桌我想去參加活動(dòng),你呢?”“哼!就你也想參加活動(dòng)?”我同桌的態(tài)度突然來(lái)了180°大轉彎,他仰著(zhù)頭,撇了我一眼,冷笑道:“就你也想去,還是算了吧!你還要重寫(xiě)一遍,你還想去?我看我去還差不多!”聽(tīng)了同桌的話(huà),我簡(jiǎn)直有一肚子的火要噴發(fā)而出,可同桌說(shuō)的也是事實(shí)!我也無(wú)法反對!我攥緊了拳頭。
晚上我寫(xiě)了作文就立刻發(fā)給何老師看,經(jīng)過(guò)老師幾次指點(diǎn)后,我的作文終于過(guò)關(guān)了,我挽回了我的尊嚴。第二天我同桌的作文還沒(méi)有過(guò)關(guān),我參加了活動(dòng),也感覺(jué)自己找回了尊嚴。
只因我不想被人看扁,不想丟去尊嚴,才發(fā)現任何事情,只要你努力了就會(huì )有轉變。
尊嚴的作文 篇3
在星期天的晚上,我和媽媽一起去了王府井超市購物。途中,我們發(fā)現許多人圍在一起,不知道在干什么,出于好奇,我和媽媽上前去看了看。
哦!原來(lái)是一位藝人在認真的跳舞,跳的非常投入。她也沒(méi)有感覺(jué)到害羞,那位藝人骨瘦如柴,衣服破爛不堪,是誰(shuí)看見(jiàn)了都會(huì )覺(jué)得很難過(guò)。她旁邊有一個(gè)老式的'音響,她跳舞時(shí)她還對大家說(shuō),希望大家能看完我的節目后給我一些錢(qián),讓我去買(mǎi)些包子吃吧,謝謝大家!跳完舞后,大家都迫不及待的拿出自己的錢(qián)包,有人丟一元,有人丟五元,有人丟五角,還有人丟兩元……我覺(jué)得雖然她跳的沒(méi)有電視上那些舞蹈家跳的那樣好,但是用自己的勞動(dòng)獲得酬勞,這種精神讓我佩服! 突然,有一位中學(xué)生來(lái)了。她對那位賣(mài)藝人說(shuō):“姐姐,你跳的真好,可不可以教我呀?”那位賣(mài)藝人對她說(shuō)“只要你不嫌棄,我就可以教你!” 看到這些后,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阌X(jué)得這個(gè)人有尊嚴嗎?”媽媽說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)人有尊嚴!蔽矣系: “這個(gè)人不像乞丐,小偷等不勞而獲,而是用自己的本事來(lái)養活自己,這種人有尊嚴!” 我也一定要像這位賣(mài)藝人一樣,有自己的尊嚴,用自己的勞動(dòng)換來(lái)酬勞!
尊嚴的作文 篇4
人感到恥辱,驅使我們去爭取應有的待遇。因為這樣所以我們應該感謝尊嚴。
因為有尊嚴所以能夠成功。石油大王哈默,起先是個(gè)難民。他不接受別人的施舍,而是堅持要用自己的雙手來(lái)?yè)Q食物。因而他成功了。因為會(huì )成功所以我們應該,感謝尊嚴。
因為保護尊嚴所以成為了被世人傳頌的英雄。小天帥的“不跪的中國人”是英雄。為了保護民族尊嚴和他自己的尊嚴他不跪,失去了一份工作,卻換來(lái)了一生的美名。因為尊嚴而受人傳頌,所以更應該感謝尊嚴。
因為尊嚴的驅使所以我們努力,某位學(xué)生出國留學(xué)因為是中國人而被同學(xué)嘲笑,因而下定決心要給那些曾經(jīng)嘲笑他的人一個(gè)有力的巴掌,終于他成功了,他念了兩個(gè)博士、一個(gè)研究生榮歸故里。也許有人會(huì )說(shuō):“中國人好樣的!”但如果他不維持自己的尊嚴也許就不會(huì )有今天的成就。因為維護民族的尊嚴,維護我們的尊嚴所以我有所成就,所以我們應該感謝尊嚴。
尊嚴像鳥(niǎo)兒不可缺少的`翅膀,像魚(yú)兒必不可少的魚(yú)鱗,像獅子銳利無(wú)比的爪子。如果沒(méi)有了尊嚴那么人的一生就不會(huì )有成功,也不會(huì )成就大事。
尊嚴,你讓我們努力向前,有所成就所以感謝你尊嚴。
尊嚴的作文 篇5
在生活中,尊嚴代表了一個(gè)人的人格和價(jià)值。在歷史的長(cháng)河中,就有許許多多寧可犧牲自己的生命也不放棄自己的尊嚴的人。
有一次,我在書(shū)中看見(jiàn)了一個(gè)故事——《韓信受胯下之辱》。這個(gè)故事是講韓信忍受胯下之辱,最終成就大業(yè),衣錦懷鄉。
看了這個(gè)故事我體會(huì )到了:韓信忍受暫時(shí)的屈辱,卻在心里積蓄力量,等候時(shí)機轉敗為勝,這不是懦弱,而是大智大勇的表現。
我們還學(xué)習了一篇課文《為了他的尊嚴》,這篇文章主要講:乞丐向婦人乞討,婦人讓他搬磚,乞丐用自己的勞動(dòng)掙得二十元錢(qián),若干年后,它成為了董事長(cháng)。是尊嚴,改變了獨臂乞丐的命運;也是尊嚴,讓我們感受到了女主人的高大與可敬。同時(shí)也讓我明白了:我們做人要有尊嚴,不能靠別人的`施舍過(guò)日子。
尊嚴對于我們每個(gè)人都非常重要。有一句話(huà)說(shuō)得好:“喪失了自尊心的人,是一個(gè)沒(méi)有出息的人;喪失了自尊心的民族,是一個(gè)無(wú)望的民族!弊屛覀円瞾(lái)做一個(gè)自強·自信·自尊的人吧!我們該怎樣做呢?
在考試時(shí),遇到不會(huì )做的題,寧可空著(zhù),也不能抄別人的,這就是尊嚴;
我們還不能輕易吃別人施舍的食物,不靠別人的施舍過(guò)日子,這就是尊嚴;
受別人的侮辱時(shí),要不卑不亢,有力的去還擊對方,這也是尊嚴……
尊嚴,是做人的底線(xiàn),我們做人一定要活得有尊嚴·有骨氣·有志氣,俗話(huà)說(shuō)得好:“寧為玉碎不能瓦全,”表示了對氣節的看重;對人的尊嚴的強調;對人的精神的重視?傊,我們做人就得有尊嚴!
尊嚴的作文 篇6
古希臘的蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心這兩個(gè)條件!笔前!如果一個(gè)人沒(méi)有了自尊,別人又會(huì )怎樣看待他呢?
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,太陽(yáng)把光芒灑在大地上。我和媽媽在春熙路逛街。我看見(jiàn)了許許多多的青年乞丐在乞討,有的跪在地上說(shuō)到:“給點(diǎn)錢(qián)吧!……”有的立個(gè)木牌在那里,上面寫(xiě)著(zhù)“我因母親重病在家,沒(méi)有錢(qián)治病……”還有的乞丐把自己最好的一面拿出來(lái),靠勞動(dòng)掙錢(qián)。那些乞丐各個(gè)衣衫襤褸,臉上布滿(mǎn)灰塵,這個(gè)場(chǎng)面讓人看了不得不拿出幾元錢(qián)投到那破碗里。忽然我聽(tīng)到了一首優(yōu)美的曲子,是天那邊傳來(lái)的,那一個(gè)個(gè)從小提琴里拉出的音符順著(zhù)“軌道”歡快的跳到天上去,我想被一塊大磁鐵吸了過(guò)去。!我驚呆了!
原來(lái)是一個(gè)10。11歲得小孩,他就和我一般大。他在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫(xiě)了幾個(gè)歪歪扭扭的幾個(gè)字,看上去好像是一個(gè)沒(méi)有錢(qián)都市的孩子,想要賣(mài)藝掙錢(qián)讀書(shū)。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)陶醉了,向他投去了一兩元錢(qián),不僅想起:他,是個(gè)孩子,更是一個(gè)有尊嚴的人,他知道尊嚴是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。我為什么不投給其他的乞丐?是因為我鄙視他們那些青年,他們一個(gè)個(gè)跪在第十,把尊嚴拋走,他們不知道人類(lèi)被賦予了一種工作,那就是尊嚴的.成長(cháng)。如果他們還有良知的話(huà),還可以向小男孩那樣的話(huà),那就請你們站起來(lái),做一個(gè)正直的人,來(lái)維護自己的尊嚴。男孩為了自己的尊嚴而不跪在地上,他想靠自己的實(shí)力來(lái)賺錢(qián)。
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