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(通用)尊嚴作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的尊嚴作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊嚴作文 篇1
1.只有當你覺(jué)醒了,你猜知道什么是尊嚴!庉
2.誠實(shí)是力量的一種象征,它顯示著(zhù)一個(gè)人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感!铡たㄉ
3.傲慢是一種得不到支持的尊嚴!蜖栐
2.用法律更新人們的思想,在各地建立新的政權機構。消除封建殘余,保證人的尊嚴,促進(jìn)經(jīng)濟繁榮,以穩定聯(lián)邦形式統一歐洲……——拿破侖
3.文學(xué)上,年輕人常常從擔任法官開(kāi)始他們的生涯,只有當智慧與經(jīng)驗到來(lái)時(shí),他們才終于獲得了受審的尊嚴!旭R斯·哈代
4.我們可以死,但是永遠不會(huì )變節!我們可以死,但是要自由和尊嚴地去死!我們可以死,并不是因為我們不重視生命,不是因為我們不重視我國人民進(jìn)行的創(chuàng )造性事業(yè),看不到我們通過(guò)自己的勞動(dòng)有權得到的光榮的未來(lái),而是因為我們每個(gè)人的生命是同這種思想,這種前途不可分割地聯(lián)系在一起的!ㄋ固亓_
5.國家的尊嚴比安全更為重要,比命運更有價(jià)值——托·伍·威爾遜
6.我想一個(gè)人的尊嚴,并不在于他能賺多少錢(qián),或獲得了什么社會(huì )地位,而在于能不能發(fā)揮他的專(zhuān)長(cháng),過(guò)有意義的生活。一百個(gè)人不能都做同樣的事,各有不同的生活方式。生活雖不同,可是發(fā)揮自己的天分與專(zhuān)長(cháng),并使自己陶醉在這種喜悅之中,與社會(huì )大眾共享,在奉獻中,領(lǐng)悟出自己的人生價(jià)值,這是現代人普遍期望的!上滦抑
7.珍視思想的人,必然珍視自己的尊嚴!K霍姆林斯基
8.人的尊嚴只有當你真正捍衛他的時(shí)候,你才感受它的偉大!庉
9.不要讓一個(gè)人去守衛他的尊嚴,而應讓他的尊嚴來(lái)守衛他!獝(ài)默生
10.有的時(shí)候,彎下的是腰,但拾起來(lái)的,卻是你無(wú)價(jià)的尊嚴 ——法國
11.人要想對自己的尊嚴有所覺(jué)悟,就必須謙虛。的確,人性是尊嚴的,但這樣說(shuō)還是不甚明確的,也是不完整的。說(shuō)人是尊嚴的,這只限于沒(méi)有私心的、利他的、富于憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻身的這樣情況。只要為貪欲而進(jìn)行侵略,人就不會(huì )有尊嚴。為貪欲而進(jìn)行侵略是人間的'常事,但這是可恥的。我們在倫理行為上的這種貧困,跟技術(shù)上的光輝業(yè)績(jì)相比,就更加感到恥! 湯因比
12.誰(shuí)自尊,誰(shuí)就會(huì )得到尊重!▏骷 巴爾扎克
13.人如果出賣(mài)了自己的尊嚴,他將永遠失去尊嚴。就是說(shuō),讓別人作出可恥的行為,不管是迫害還是行賭,這本身就是不光彩的。這樣的迫害或者誘惑者,在違反倫理的壓力下,不管對方能否保衛自己的尊嚴和榮譽(yù),他自己已經(jīng)失去了尊嚴和榮譽(yù)。 ——英國 湯因比 《生命的選擇》
14.尊嚴與生存是對立的。在你沒(méi)成功之前,尊嚴可謂一錢(qián)不值!在殘酷的社會(huì )中,我認為,寡廉鮮恥更好!
——網(wǎng)友
15.一個(gè)人的尊嚴并非在獲得榮譽(yù)時(shí),而在于本身真正值得這榮譽(yù)!獊喞锸慷嗟
16.尊嚴是文明,但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落!惣溢
17.有時(shí),尊嚴是不容易得到的,為了某些利益,可能會(huì )拋棄一切尊嚴;或者為了虛名,尊嚴也不顧了?偟膩(lái)說(shuō),世人一般所熱心的是沽名釣譽(yù)!——李小龍
18.尊嚴就是你走在任何地方,都被當做一個(gè)人物而不是一個(gè)東西來(lái)看待!——王小波
尊嚴作文 篇2
尊嚴是指可尊重的身份或地位。一個(gè)人應該有尊嚴,一個(gè)民族應該有尊嚴,一個(gè)國家應該有尊嚴。尊嚴是與人格的尊重、情感的尊重相連結的。
擁有尊嚴的人,是有傲骨的人。他不因饑餓而食嗟來(lái)之食,他不因位卑而屈膝于權貴,他不因力薄而屈服于強權。
擁有尊嚴的民族,是有正氣的民族。她面對邪惡,不妥協(xié);不低頭。
擁有尊嚴的國家,是有威勢的國家。她有著(zhù)堅強不屈的人民,有著(zhù)抗擊任何侵略勢力的戰斗精神。她在任何霸權國家面前,都高昂著(zhù)尊貴的頭顱,挺拔著(zhù)矯健的身軀。
“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨!毙毂櫾源藶樽毅。而謝甫琴科正印證了這點(diǎn)。
謝甫琴科是烏克蘭著(zhù)名詩(shī)人、畫(huà)家。他雖然出身農奴,卻極具傲骨,從不在達官貴人面前低頭,即使是沙皇也不例外。一次,沙皇下令召見(jiàn)謝甫琴科。晉見(jiàn)的時(shí)候,謝甫琴科的身子一直筆挺地站著(zhù),連彎也沒(méi)彎一下。沙皇見(jiàn)了,非常震怒,認為他傲慢無(wú)禮,便厲聲呵斥道:“我是俄國的皇帝,你為什么不向我低頭鞠躬?”謝甫琴科鎮定地說(shuō):“陛下,今天是你召見(jiàn)我,不是我要見(jiàn)你。既然你想看我,那我要是跟大家一樣低頭行禮,你怎么能看清楚我的樣子呢?”一番話(huà)把沙皇說(shuō)得無(wú)可奈何。
面對強權,有的人頂禮膜拜,但謝甫琴科卻從不再達官貴人面前低頭,即使是沙皇,也不能使他折腰。正是這副傲骨使他創(chuàng )作了不朽的作品。
唐中宗時(shí),韋后左右政局。大臣祝欽明為了能升官,拼命巴結逢迎韋后。一次,韋后為親族辦婚事,在皇宮宴請文武百官。祝欽明為了討韋后歡心,竟然不顧自己體胖貌丑,在殿堂上搖頭晃腦地跳起了“八風(fēng)舞”。因祝欽明精通五經(jīng),吏部侍郎盧藏說(shuō)他是“五經(jīng)掃地”。后來(lái),祝欽明依靠著(zhù)巴結逢迎韋后得以高升,但文人學(xué)士們對他的行為深以為恥。
說(shuō)祝欽明五經(jīng)掃地,還不如說(shuō)祝欽明人格掃地。一個(gè)沒(méi)有人格的人怎么會(huì )有尊嚴?雖然事情已經(jīng)過(guò)了一千多年,但現在說(shuō)起這事,我們都替祝欽明汗顏。不知當時(shí)的祝欽明有何面目面對他的同僚?我們應該記住,一個(gè)沒(méi)有人格、不能自尊自重的人即使得以高升,人們也鄙視他。
鄭荃是我國著(zhù)名的小提琴制作大師,曾在素有“提琴著(zhù)作王國”之稱(chēng)的意大利獲小提琴制作金獎。他在外國進(jìn)修時(shí),曾多次參加國際提琴制作比賽并獲獎,但他一直沒(méi)有忘記自己代表的'是祖國。在一次國際比賽中,大會(huì )組織者在鄭荃的作品上標上“鄭荃意大利”的字樣。鄭荃發(fā)現后,立即找到組織者,要求將“意大利”改成中國?墒,第二天,展品仍沒(méi)作更正。鄭荃一看,非常生氣,他對主辦人說(shuō):“我雖然是一個(gè)人來(lái)參賽,但我代表的是中華人民共和國。如果你們不予以更正,我立即退出比賽!贝髸(huì )主辦人員只好照辦了。鄭荃用自己的行動(dòng)維護了祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴。維護祖國的榮譽(yù)和民族的尊嚴是需要有勇氣的。這種勇氣來(lái)自于民族自尊心和自豪感,來(lái)自于對自己祖國、自己民族的熱愛(ài)。
尊嚴是我們做人的根本。我們不僅做人要有尊嚴,還要用我們的勇氣和膽量來(lái)維護民族的尊嚴、國家的尊嚴。
尊嚴作文 篇3
剛進(jìn)小學(xué)時(shí),驚奇的發(fā)現學(xué)校旁邊有小賣(mài)部,小賣(mài)部里有許多好吃的零食,幼兒園旁邊是沒(méi)有小賣(mài)部的。
一年級、二年級、三年級,時(shí)間就這么過(guò)去,每當看到同學(xué)們去小賣(mài)部買(mǎi)零食吃,我非常羨慕。轉眼我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我十分渴望去學(xué)校旁小賣(mài)部買(mǎi)到零食、玩具,我再也忍不住了,只好去問(wèn)爸媽要錢(qián)。
我走在回家的路上,路上車(chē)來(lái)人往,十分熱鬧,而我的心卻無(wú)暇顧及,不停的思索我怎么開(kāi)口要到錢(qián)。
回到家里,我慢慢地脫了鞋,把書(shū)包輕輕地放在沙發(fā)上。媽媽發(fā)現我與平;丶視r(shí)有些不一樣,便問(wèn):“今天怎么了,不舒服嗎,沒(méi)有一點(diǎn)朝氣!
“媽?zhuān)摇胍畨K錢(qián)買(mǎi)零食吃!
“不行,學(xué)校旁邊都是垃圾食品,不能吃!蔽以(huà)音剛落,媽媽就堅決地拒絕了我。
我只好提著(zhù)書(shū)包垂頭喪氣地去書(shū)房了。突然,媽媽的手提包進(jìn)入我的.眼簾,我馬上有了一個(gè)念頭,拿十塊錢(qián)去買(mǎi)一包薯片。我躡手躡腳走到媽媽的提包旁,小心地打開(kāi)包,找到錢(qián)包夾,從里面快速地拿出了一張十元錢(qián)放進(jìn)書(shū)包里。心里想,就這一次,下次不會(huì )偷媽媽的錢(qián)了。
第二天放學(xué)后,我買(mǎi)了一包大的薯片和兩個(gè)要好的同學(xué)開(kāi)心地吃了。又過(guò)了幾天,我發(fā)現小賣(mài)部有一個(gè)玩具,于是晚上又去拿媽媽的錢(qián)包,發(fā)現媽媽的錢(qián)包里有一張小字條,上面寫(xiě)著(zhù):孩子,你把尊嚴落在媽媽的錢(qián)包里了。我羞愧地低下了頭,默默的把錢(qián)放了回去。
從那以后我意識到,尊嚴,一定不能弄丟了!
長(cháng)沙市雨花區育新小學(xué)1403班:周芷汀
尊嚴作文 篇4
有人問(wèn):“面包和尊嚴你會(huì )選擇哪個(gè)?”我會(huì )毫不猶豫選擇尊嚴,因為尊嚴是成功的資本。我的這個(gè)想法是看了《兩顆釘子》這篇文章后產(chǎn)生的。
《兩顆釘子》這篇文章告訴我們:尊嚴無(wú)價(jià),有時(shí)無(wú)聲的.呵護勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
每個(gè)人多多少少都有尊嚴。詞典中這樣解釋自尊:尊重自己,不向別人卑躬屈膝,也不容許別人歧視、侮辱。一個(gè)有尊嚴的人,在漫長(cháng)的人生路上,面對施舍,他一定會(huì )視而不見(jiàn),因為,一個(gè)有尊嚴的人,他一定會(huì )自食其力,在他看來(lái),沒(méi)有了尊嚴就沒(méi)有了一切。而一個(gè)不在乎尊嚴的人,面對天上掉下來(lái)的餡餅,可能早把尊嚴拋在腦后了,并一心想著(zhù)坐享其成。但天上不會(huì )掉餡餅,他最終只能碌碌無(wú)為。這就是有尊嚴的人與沒(méi)有尊嚴的人的區別。
尊嚴是無(wú)價(jià)的,我們要做一個(gè)有尊嚴的人。
尊嚴作文 篇5
物體是有價(jià)的,而尊嚴無(wú)價(jià),人有臉,樹(shù)有皮,我們學(xué)校也發(fā)生了一件與尊嚴有關(guān)的事情。
“笨蛋,還不快給我提書(shū)包!币宦(tīng)到這個(gè)聲音,我就知道這個(gè)人是我們班的“大小姐”她家非常有錢(qián),常常給班里的同學(xué)發(fā)錢(qián),所以大家干什么都讓著(zhù)她,可唯獨班長(cháng)不怕她,因為班長(cháng)從來(lái)都沒(méi)有要她給的任何東西,所以她就無(wú)言以對,但班里的其他人就被她欺負的團團轉,我也包括在內。
那天下午,我正在寫(xiě)作業(yè),可是筆卻沒(méi)油了,我問(wèn)了班里的同學(xué),可是他們有的沒(méi)帶,有的.只有一支,無(wú)奈之下,我只好問(wèn)我們班的“大小姐”借。我硬著(zhù)頭皮走到她跟前說(shuō):“可以借我一支黑色的筆嗎?”她傲慢的從文具盒里拿出了一支大概四五塊錢(qián)的中性筆,扔到桌子上說(shuō):“姐把這支筆送你了,拿去吧!”我小聲說(shuō)了一句:“謝謝!彼⒖陶f(shuō):“謝個(gè)屁啊,趕緊滾回你的座位上去,我還忙著(zhù)呢!”說(shuō)著(zhù)她踢了我一腳,又說(shuō):“今天下午幫我背書(shū)包!蔽也磺樵傅狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí),班長(cháng)看見(jiàn)了這一幕,對我說(shuō):“你有沒(méi)有尊嚴呀,以后別要她的東西了,如果她欺負你,你就叫我過(guò)來(lái),知道了嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把那支筆還給了她,說(shuō):“還你!彼@訝了,只好灰溜溜地走了。班長(cháng)來(lái)了夸了我一番,我也為自己的所作所為笑了。
這件事說(shuō)明了,尊嚴是無(wú)價(jià)的,每個(gè)人都不能丟失尊嚴,我們都要捍衛自己的尊嚴。
尊嚴作文 篇6
因為近期多地暴雨,出門(mén)不便,很多人選擇了外賣(mài),北京一外賣(mài)小哥因暴雨未能按時(shí)送達,被客戶(hù)在家門(mén)口數落辱罵了三四分鐘,外賣(mài)小哥一直低聲解釋并道歉,卻沒(méi)有獲得原諒,
最后客戶(hù)直接把外賣(mài)扔到地上,然后重重地關(guān)上門(mén)。外賣(mài)小哥無(wú)奈地整理好東西,慢慢地轉身離開(kāi)。
看完這個(gè)視頻,我的.內心隱隱作痛,網(wǎng)友的評論也都一邊倒地心疼外賣(mài)小哥,替他委屈和不平:下這么大的雨已經(jīng)很不容易了,又不是故意的,就不能多一點(diǎn)理解和寬容嗎?
相聲演員岳云鵬在一次談話(huà)節目中,聊起自己未成名時(shí)在餐館當服務(wù)員的經(jīng)歷,因為給客人多算了兩瓶啤酒六元錢(qián),而被客人當眾羞辱。之后岳云鵬不斷解釋和道歉,還提出了免單,客人卻依舊不依不饒,各種糾纏和侮辱,持續兩三個(gè)小時(shí)。主持人問(wèn):“時(shí)隔多年,你現在回想起來(lái)是什么感覺(jué)?”岳云鵬回答:“還是恨他!币驗槟遣粌H僅是被人欺負,更是尊嚴被無(wú)視被踐踏。
螢火小語(yǔ):如果每個(gè)人都能夠心存善意,都能擁有同理心,能夠將心比心,多給彼此一點(diǎn)尊嚴,我們都能對他人多一些溫柔,同時(shí)也會(huì )被他人溫柔相待,人與人之間會(huì )更多一些友善、體諒、文明,我們都能更有尊嚴地活著(zhù)。
文題延伸:包容;多為別人想想;心存善意……
尊嚴作文 篇7
一個(gè)寒冷的冬天,在我們南加州沃爾遜小鎮上,來(lái)了一群逃難的人?墒俏乙苍谄渲,我們面呈菜色,疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待我們。我們這些逃難人,已經(jīng),很久沒(méi)有吃這么好的食物了,其他人連一句感謝的話(huà)也顧不上說(shuō),就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
這有我一個(gè)人例外,我很久沒(méi)有吃東西了,所以臉色蒼白、骨瘦如柴。當鎮長(cháng)杰克遜大叔將食物送到我面前時(shí),我仰起頭,問(wèn):“先生,吃您這么多東西,您有什么活需要我做嗎?”杰克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個(gè)善良的`人都會(huì )這么做。于是他回答:“不,我沒(méi)有什么活需要您做!
我的目光頓時(shí)灰暗了,我的喉結上下動(dòng)了動(dòng),說(shuō):“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到這些食物!”杰克遜大叔想了想,說(shuō):“我想起來(lái)了,我家確實(shí)有一些活需要你干,你就給我捶捶背吧!苯芸诉d大叔說(shuō)完,就蹲在了我的面前,我也蹲了下來(lái)捶了起來(lái),捶了幾分鐘,杰克遜大叔說(shuō):“好了,剛才我的背很僵硬,你捶完之后,我的背非常舒服了!闭f(shuō)完就把食物遞到了我的面前,我拿起食物就狼吞虎咽的吃來(lái)起來(lái)。