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尊嚴的作文6篇(薦)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的尊嚴的作文6篇，希望對大家有所幫助。
尊嚴的作文 篇1
學(xué)會(huì )忍耐，往往比強勢更可貴。等你羽翼豐滿(mǎn)時(shí)，再十倍地去償還傷害你尊嚴的人�！}記
人生或許可以比喻為一份試卷，它有大量的選擇題，但不可不選，而且還不以分數計算。有時(shí)，A或B都不想放棄，但它無(wú)凝是一道單選題。它告訴你你必需學(xué)會(huì )放棄。其實(shí)放棄也是一種擁有。
西班牙電影《深海長(cháng)眠》中，遭遇意外而全身癱瘓的雷蒙選擇安樂(lè )死，家人反對，只有同病相憐的女律師支持，她說(shuō)：如果他不能有尊嚴地活著(zhù)，至少讓他有尊嚴地死去。
當時(shí)想說(shuō)的是：自戀的人，即使選擇逝去，也是為了一種成全。
這是西班牙的一件真人真事，雷蒙是西班牙第一個(gè)選擇安樂(lè )死的人。他離世后，西班牙掀起對生與死的討論。
更多的人理解了雷蒙，因為：舍棄，也是一種尊嚴。
無(wú)獨有偶，昨天讀報，讀到了同樣的標題，內容卻是另外的：
遺棄在海外的圓明園十二生肖獸首銅像，目前已經(jīng)回歸了牛、猴、虎、豬、馬五件。佳士得公司宣布，20年在法國的一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì )上將出現鼠首和兔首，它們的總價(jià)可能會(huì )拍賣(mài)到2億元人民幣。
價(jià)格的彪升，是源于中國啟動(dòng)國寶工程回購流失文物這一行動(dòng)，自此，中國文物的行情就一路看漲。于是出現了幾年前只值幾百萬(wàn)元的獸首，現在竟被喊出了億元天價(jià)。
討論的.問(wèn)題是：有沒(méi)有必要花巨資買(mǎi)回被搶的文物?
有贊成聲，也有反對聲——被掠奪是一種恥辱，挨宰同樣也是一種恥辱。
其實(shí)，文物無(wú)論在哪里，它來(lái)自中國的印記不會(huì )變，它讓世人記住歷史的功能不會(huì )變。
因為愛(ài)，所以舍棄，這樣的姿態(tài)也能體現一個(gè)民族的尊嚴。
尊嚴的作文 篇2
那大概是在小學(xué)四年級的時(shí)候，我們經(jīng)常在學(xué)校門(mén)口的一間小商店里“混”，以打發(fā)時(shí)間。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，我們三五成群地走出校園，費了九牛二虎之力才擠進(jìn)了那見(jiàn)商店，回首一看，哇，我的天啊，著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳，柜臺邊擠滿(mǎn)了密密麻麻的學(xué)生，幾乎到了水泄不通的程度。
“干嘛呢，看得那么入神，發(fā)什么呆��！”幾個(gè)喝著(zhù)飲料啃的薯片的朋友把我的思緒拉了回來(lái)�！鞍�，沒(méi)……沒(méi)什么�！本驮谖壹磳⒒剡^(guò)頭來(lái)的時(shí)候，觸目驚心的一幕映入我的.眼簾。
那不是我幼兒園的同學(xué)嗎，雖說(shuō)不是特別要好，但怎么也算是同學(xué)啊。只見(jiàn)他偷偷摸摸地從柜臺邊拿了一包“游戲王”的卡片，隨后趁著(zhù)別人沒(méi)注意是神不知鬼不覺(jué)地放入自己的書(shū)包中。就在他即將溜走時(shí)，我硬擠了過(guò)去一把抓住他，“你干了什么事你自己清楚，快拿來(lái)�！睘榱私o他留點(diǎn)面子，不至于名譽(yù)掃地，我故意壓低了分貝。他臉色蒼白，身體有點(diǎn)發(fā)抖，但切努力地克制自己緊張的情緒�！拔覜](méi)干什么啊，你不要拉著(zhù)我，我的書(shū)包壞了，正準備拿去修補呢，你別拉著(zhù)我！”說(shuō)完便慌慌張張地跑開(kāi)了，他的話(huà)語(yǔ)中夾雜著(zhù)無(wú)限的驚恐。
客人逐漸減少了，店里變得冷冷清清的，于是我告訴店主剛才看到的一切，可她卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“其實(shí)我已經(jīng)知道了，現在社會(huì )魚(yú)龍混雜，什么人都有�？墒撬吘故莻�(gè)孩子，我還真害怕你剛才揭發(fā)他呢，那樣對一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)打擊太大了，我只希望你能夠悔改，我想有機會(huì )再找他談?wù)�，叫他以后不要再干同樣的傻事就好！小偷也是人，小偷也有尊嚴��！當然你可不能干這種事，這是人生的一個(gè)污點(diǎn)！”我聽(tīng)后先是驚訝，然后是不解，最后經(jīng)過(guò)一番思索終于露出了一絲微笑。
沒(méi)錯，每個(gè)人都有尊嚴，我們應該用一顆寬容的心去諒解別人，讓錯者知錯，悔改，讓世界的明天變得更加的美好。
后來(lái)的好長(cháng)一段時(shí)間里他一見(jiàn)到我就跑，害怕被我捉到，每當看到他驚恐的眼神的時(shí)候，我的心中便浮現出當年的那一幕，真希望他已經(jīng)認識到自己的錯誤，已經(jīng)改正了他的錯誤，走出了偷盜的陰影。
尊嚴的作文 篇3
有位富翁打算向三個(gè)貧困家庭提供捐助。一家欣然接受，一家聲明償還，一家婉言拒絕！
我很贊賞第三個(gè)家庭的做法，處事大方，不卑不亢。這也啟示我們：在做慈善的過(guò)程中要維護受贈者的尊嚴。
《列女傳》記：“志士不飲盜泉之水�！泵献釉疲骸耙缓勈�，一壺漿，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也�！笨梢�(jiàn)，行善并維護他人的尊嚴是多么的重要。
二戰中，英國國王喬治六世巡視被轟炸后的倫敦貧民區，在一棟破爛的大樓門(mén)前，他脫下帽子，向主人詢(xún)問(wèn)：我可以進(jìn)來(lái)嗎？詢(xún)問(wèn)中體現的`人文關(guān)懷和尊重讓人心生敬佩。
又如，美國公立學(xué)校在大雪時(shí)一般都會(huì )停課，但有間學(xué)校大雪時(shí)依然上課。家長(cháng)向學(xué)校投訴時(shí)，校方的回答是：學(xué)校來(lái)自貧寒家庭的孩子很多，學(xué)校停課時(shí)，他們就不能有免費午餐吃了，就得忍饑挨餓。家長(cháng)又問(wèn)是否能只讓窮孩子來(lái)上課呢？對此校方解釋道：我們不想讓他們覺(jué)得是在被施舍。不讓受幫助的人覺(jué)得是被施舍，這或許就是慈善的最高目標了吧！
現實(shí)生活中，“暴力”慈善屢見(jiàn)不鮮，高調做慈善的陳光標，我們不否定他行慈善之實(shí)，但其慈善的方式卻值得反思！如有一張照片，陳光標與受贈者們舉起手中的錢(qián)，陳光標笑容滿(mǎn)面，但我卻看不到幾個(gè)受贈者開(kāi)懷的笑臉。
當今時(shí)代，“微公益”、“志愿活動(dòng)”層出不窮，似乎是一個(gè)全民慈善的時(shí)代。但是，當我們準備做慈善時(shí)，千萬(wàn)提醒自己：不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴。
尊嚴的作文 篇4
今天和表嫂一翻簡(jiǎn)單的談話(huà)，突然讓我明白了一個(gè)多年都懵懂于心的問(wèn)題。
據表嫂回憶，她的學(xué)前班上了兩年。走在村子的任何一個(gè)角落里，都會(huì )有人毫不避諱的大聲吆喝：“留級生”。這是一個(gè)恥辱，因為當時(shí)留級生是學(xué)習差的赤裸裸的解釋。歸結其原因，學(xué)前班的老師太厲害了，上課只要看到他，表嫂腦子除了恐懼就是空白，甚至根本不明白考試意味著(zhù)什么，以至于在考卷上出現了不及格，只能留級�？粗�(zhù)別人拿獎狀高興回家，表嫂所能收到的也只有哥、姐的嘲笑了，但在她記憶中她的爸媽從來(lái)沒(méi)有這樣對待過(guò)我，也許他們對成績(jì)忽略不計，也許是不想給她太大的壓力。直到上二年級，她換了一個(gè)溫柔的老師，讓他們用比賽的方式學(xué)習，而表嫂自從加入這個(gè)比賽，成績(jì)直線(xiàn)攀升，期末還如愿以?xún)數啬玫姜劆盍�，留級生的恥辱終于磨滅了，品嘗到成績(jì)給她帶來(lái)的喜悅，她便不允許有誰(shuí)能超越她。從此，她便要求自己凡事都要做到最好，哪怕只是幫老師干活也希望老師第一個(gè)挑她，雖然那時(shí)候的她不懂這就是自尊，但自尊卻一直陪伴著(zhù)她。
從小學(xué)步入初中，表嫂的學(xué)校只是臨時(shí)搭建的，即使是在毫無(wú)名氣的學(xué)校，表嫂一直嚴格要求自己，幾乎每一次考試成績(jì)總是名列前茅。除了在學(xué)習上要求盡善盡美，就連和同學(xué)一起玩沙包、跳皮筋、踢毽子……她都會(huì )仔細琢磨訣竅，初中三年就這樣在游戲中愉快地度過(guò)了，還好幸運地考上了別人都羨慕的學(xué)校，改變了她的一生。
上班后她被家里人逼著(zhù)考駕照，假期的一個(gè)月里，她除了輔導孩子彈琴，學(xué)開(kāi)車(chē)要數她最重要的事情了。短短的一個(gè)月，毫無(wú)車(chē)感的她冒著(zhù)酷暑，把自己曬得跟非洲人一樣，天天騎自行車(chē)去學(xué)習開(kāi)車(chē)，終于四關(guān)全部順利通過(guò)。學(xué)會(huì )開(kāi)車(chē)之后，無(wú)意間表嫂看到朋友拿了本科證，她又一次動(dòng)心了，一咬牙又報考了本科。計算機和英語(yǔ)是最難考過(guò)的，為了考過(guò)計算機，她每天晚上都把所有的題背一遍，六百道選擇題。她說(shuō)不是題難，而是她的記憶力隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)在漸漸衰退遠不如以前，雖然笨鳥(niǎo)先飛，但事與愿違，第一次考試真沒(méi)過(guò)關(guān)，接著(zhù)又苦背了一個(gè)月的題，第二次考試卻記錯了時(shí)間，無(wú)奈懊惱地埋怨自己，還好第三次終于順利過(guò)關(guān)了。她說(shuō)之所以一步步不斷地逼自己進(jìn)步，逼自己做別人認為不可能的事，是因為尊嚴的力量。
雖然這都不算什么大的成就，但每邁出一步做出一個(gè)決定都是一種壓力，每一次心里都要承受千斤重的壓力，是尊嚴讓她很累，可是也是尊嚴改變了她人生的航向，使她生活的道路越來(lái)越寬闊，豐富了她多姿多彩的人生。
尊嚴的作文 篇5
有的人，會(huì )收到大群廣州的愛(ài)戴；有的人，卻別人憎恨；被愛(ài)戴的人，她會(huì )去尊重任何一個(gè)人；而被憎恨的人，卻時(shí)時(shí)的憎恨著(zhù)別人。
也許在那一刻，我才明白：禮儀雖小，卻能反應一個(gè)人的素質(zhì)。
在今天早上，發(fā)生了一件在我身上的故事。
我們學(xué)校屬于一個(gè)寄宿學(xué)校。所以，和同學(xué)打交道是一件很平凡的事情�？此破椒埠�(jiǎn)單的交道，卻使我的心情久久不能平靜。
洗漱完畢，寢室長(cháng)就已經(jīng)整好隊伍。準備去教室了。然而，這時(shí)，卻有一個(gè)女孩子走進(jìn)我們的隊伍中。她給我最深的印象是：一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮，在她的身后一甩一甩的。我們的目光隨而聚之在她的身上。顯出一副友好的狀態(tài)。他什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，圍繞我們走了一圈之后，便站在我的那個(gè)位置，冷冷一笑道：“切！這個(gè)班沒(méi)有一個(gè)長(cháng)得漂亮的�！边@句話(huà)，她說(shuō)得很小，不是緊靠著(zhù)她的人，根本聽(tīng)不到�？墒�，作為我來(lái)說(shuō)，對于我們整個(gè)班的女生來(lái)說(shuō)，這是最坦白的諷刺語(yǔ)言。此刻的我靜靜地站在原地，和她雙目相對。她給我的感覺(jué)不再是真摯。不再是友善，明顯挖出一個(gè)坑，讓我們跳下去，然而，我也很想反駁她，可是，我在心里暗暗地對自己講：“算了，這種小人沒(méi)有跟她說(shuō)話(huà)的必要。她似乎看懂了我的心思，便不再看著(zhù)我，用力的吹一下額前的'幾根銀絲。在走之前還留下一個(gè)字：“切！
這對于她來(lái)說(shuō)，可能不算些什么，因為，這只是她隨口說(shuō)的幾句話(huà)，但是對我而言，這幾句話(huà)反映了她的素質(zhì)。外貌長(cháng)相如何，并不是決定于自己本身，而是取決于他的父母。不是每個(gè)人的虛榮心都像她那么強，我想，以后，無(wú)論她在什么方面是多么多么的優(yōu)秀，我也不會(huì )和她打交道。因為，她的品德就可以讓一個(gè)人對她產(chǎn)生厭惡之情！
也許就在今天，我才明白：禮儀雖小，卻能反應一個(gè)人的素質(zhì)。德、智、體、美、勞，為什么要把德放在第一位？也許以前的我不明白，可是今天我卻懂了：哪怕你的智力，體育，美貌，勞動(dòng)都是最優(yōu)秀的。那也掩飾不了你的素質(zhì)與品行！
別看不起，別人的尊嚴，因為，你沒(méi)有資格；
別去隨便談?wù)搫e人的人生，因為，你沒(méi)有權利。
尊嚴的作文 篇6
七十多年前，一位挪威青年男子漂流來(lái)到法國，他報考著(zhù)名的巴黎音樂(lè )學(xué)院�？荚嚨臅r(shí)候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但主考官還是沒(méi)能看中他。
身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠處一條繁華的街上，勒緊褲帶在一棵榕樹(shù)下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無(wú)數人的駐足聆聽(tīng)。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀(guān)的人們紛紛掏錢(qián)放入琴盒。
一個(gè)無(wú)賴(lài)鄙夷地將錢(qián)扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無(wú)賴(lài)，最終彎下腰拾起地上的錢(qián)遞給無(wú)賴(lài)說(shuō)：“先生，您的錢(qián)丟在了地上�！�
無(wú)賴(lài)接過(guò)錢(qián)，重新扔在青年的腳下，再次傲慢地說(shuō)：“這錢(qián)已經(jīng)是你的'了，你必須收下！”
青年男子再次看了看無(wú)賴(lài)，深深地對他鞠了個(gè)躬說(shuō)：“先生，謝謝您的資助！剛才您掉了錢(qián)，我彎腰為您撿起，現在我的錢(qián)掉在了地上，麻煩您也為我撿起！”
無(wú)賴(lài)被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了，最終撿起地上的錢(qián)放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。
圍觀(guān)者中有一雙眼睛一直默默關(guān)注著(zhù)青年男子，是剛才的那位主考官。他將青年帶回學(xué)院，最終錄取了他。
這位青年男子叫比爾撒丁，后來(lái)成為挪威小有名氣的音樂(lè )家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
彎彎腰，拾起你的尊嚴！
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