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(精)尊嚴的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的尊嚴的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊嚴的作文 篇1
孟子曰:“萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加哉?”我認同這個(gè)觀(guān)點(diǎn);钪(zhù)不能僅為了活著(zhù)而活著(zhù),我們要有尊嚴地活著(zhù)。
有尊嚴地活著(zhù)才能贏(yíng)得敬意。
鷹是一種高貴的鳥(niǎo),是力量的象征。鷹的生活就很有尊嚴。鷹在翱翔的時(shí)候,總是飛在最高層,居高臨下,俯視一切。鷹吃的東西全是自己所捕,他從不吃其他動(dòng)物遺留的尸體。而禿鷲正相反,它傳吃腐肉為生。正是鷹的尊嚴,鷹的'自食其力、居高臨下尊嚴成就了他的高貴和人們對他的敬仰;也正是禿鷲拾人所遺,使它和白蟻、蚯蚓、蜣螂——幾種比他不知小了多少號的動(dòng)物——同屬動(dòng)物中的分解者,為人所不齒。
有尊嚴的活著(zhù)是前進(jìn)的力量。
有一年,美國饑荒,一位慈善家沿途救濟災民。當災民們都在滿(mǎn)足的吃著(zhù)救濟食品時(shí),一位年輕人卻不愿只接受施舍,堅持為慈善家做點(diǎn)什么,慈善家因此賞識他。后來(lái),年輕人白手起家,靠著(zhù)尊嚴的支撐,建立了西方石油公司,他就是“石油大王”哈默。如果哈默沒(méi)有尊嚴的支撐,一心滿(mǎn)足于索取,他可能成就他非凡的事業(yè)嗎?顯然不可能。正是他的尊嚴,不甘于只索取救濟,作為他前進(jìn)的力量,促使他脫穎而出,終于成功。
沒(méi)有尊嚴的活著(zhù)終將失敗。
國際社會(huì )最能體現這一點(diǎn)。一些國家像菲律賓,惟大國命是從,對大國卑躬屈膝,不斷挑起事端,阻礙世界和平發(fā)展。而中國正相反,為擺脫控制,不惜和蘇聯(lián)決裂,堅持獨立自主,最終超越比自己解放早的菲律賓。國家如此,人不也是這樣嗎?像中國一樣不為人控制,有尊嚴的活著(zhù)才是有前途的活著(zhù)。惟人命是從這樣的活著(zhù)終將陷入絕境,只能活出失敗,活的可鄙。
徐悲鴻說(shuō):“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨!边@傲骨,不正是尊嚴嗎?即使我們是乞丐,也應整理好一身襤褸,昂首挺胸,做一個(gè)有尊嚴的人,有尊嚴的活著(zhù)。
孫方正
尊嚴的作文 篇2
總想寫(xiě)點(diǎn)有深度的文章,可是由于自己是個(gè)膚淺的女人,寫(xiě)的文章總多了些小女人的無(wú)病呻吟,索性就再呻吟幾句吧。
這件事情發(fā)生在20xx年的春節之后,我有幸隨同領(lǐng)導們有了一段出國之旅。那是我的新馬泰之旅,旅途中有很多歡樂(lè ),也給我留下深深的遺憾,更有了一份凝重的心情。由于我是個(gè)小人物,自然不會(huì )去計較旅途的勞累和辛苦,只顧忙著(zhù)欣賞沿途的風(fēng)景,而那些平時(shí)養尊處優(yōu)慣了的領(lǐng)導是受不了這種辛苦的,經(jīng)常抱怨這抱怨那的,這種抱怨終于有一天爆發(fā)了,那是我們入住云頂賭場(chǎng)的時(shí)候,在賓館的大廳里我的領(lǐng)導和領(lǐng)隊發(fā)生了口角,此時(shí)的領(lǐng)導再也不是平時(shí)文質(zhì)彬彬的淑女(就我的感覺(jué),和一個(gè)潑婦沒(méi)什么區別),以至于招來(lái)很多人圍觀(guān),各種膚色的人都有。平時(shí)喜歡明哲保身的我實(shí)在忍受不了了,走過(guò)去:“先回房間吧,一會(huì )去領(lǐng)隊的房間和他講清楚,大家都很累了!焙髞(lái)我不知道事情是怎么解決的,只知道,我的領(lǐng)導回來(lái)后興致勃勃地問(wèn)我去不去賭場(chǎng)玩,我以累了為由留在房間里休息,雖說(shuō)是休息,思想在不停地轉。
雖然自己是個(gè)無(wú)足輕重的人,但是我是很在乎自己的形象的,更希望能以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響別人。走出沈陽(yáng)的我,深記自己是沈陽(yáng)人,自己的'一言一行一舉一動(dòng)代表著(zhù)沈陽(yáng),不能給沈陽(yáng)人臉上抹黑;而走出國門(mén)踏上外國的土地上時(shí),更記著(zhù)自己是一個(gè)中國人,自己的一言一行代表著(zhù)祖國,更不能給祖國的臉上涂點(diǎn)不光彩的顏色,所以更加在乎自己的行為舉止,我不容許那些金發(fā)碧眼的外國人來(lái)嘲笑我們黃皮膚黑眼睛的中國人。大多數外國人對中國人的印象,多數來(lái)自政府的報道,但也有來(lái)自于我們今天在這里的一言一行。當你隨意丟下一個(gè)煙蒂、任意吐下一口痰、拿起一張免費報紙,看完中間的插圖,再隨意的丟下時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),這一個(gè)煙蒂、一口痰、一張報紙,你并沒(méi)有丟在外國的土地上,而是丟在了外國人的眼里,是丟在了每一個(gè)中國人的臉上。
現在,因為中國的發(fā)展,出國旅游,已是平常。但是,我的朋友,在你們踏出國門(mén)的時(shí)候,請提醒自己:你,代表著(zhù)中國。代表著(zhù)一個(gè)有五千年文明的泱泱大國。請珍惜和維護它的尊嚴。那也是你的尊嚴,每一個(gè)中國人的尊嚴。
尊嚴的作文 篇3
洪晃給女兒寫(xiě)過(guò)一封信,其中一段話(huà)我非常喜歡:“媽媽希望你懂的第一件事情是人的尊嚴,就是爸爸常說(shuō)的,你要有禮貌,別人才會(huì )對你有禮貌。當你需要阿姨幫你的時(shí)候,要說(shuō)‘勞駕’,不能用命令式的口氣。我知道你的小朋友中有的不是這樣的,但是你要按照我和爸爸教你的去做,別人沒(méi)有禮貌,不要去理睬,但是自己要有禮貌,這就是你的尊嚴。你的尊嚴不是別人對你有禮貌,是你對別人有禮貌,不管別人是什么樣的!
她解決了一個(gè)很重要的問(wèn)題,我們?yōu)槭裁匆v禮貌?在儒家精神式微的當下,講禮貌不是一種必然,而成了一種選擇。很多孩子會(huì )直接問(wèn):我憑什么要講禮貌?
我的一位領(lǐng)導就說(shuō)了一個(gè)例子,她在飛機上聽(tīng)到后座一個(gè)媽媽在教育大概四五歲的兒子,對話(huà)很有趣。
媽媽?zhuān)簞偛旁谲?chē)子上,那個(gè)叔叔給你讓座,你沒(méi)有說(shuō)謝謝吧??jì)鹤樱簺](méi)有。媽媽?zhuān)耗憧,叔叔自己本?lái)坐著(zhù),卻讓給你坐,自己站著(zhù),你看你是不是要說(shuō)聲謝謝??jì)鹤樱翰灰。媽媽(zhuān)耗氵@樣,以后別人都不給你讓座了。兒子:不讓就不讓。媽媽?zhuān)簺](méi)有座位,你就會(huì )累的。兒子:累就累。
領(lǐng)導說(shuō),這讓她思考,該怎么教育孩子呢?是從功利的角度出發(fā)(以后就沒(méi)人讓座給你了),還是從道德的角度?對一個(gè)四五歲的孩子,什么方式才是合適的呢?
我感覺(jué)這是一個(gè)多選題,功利和道德兩種方式都可以采用。如果孩子堅持認為禮貌是可以舍棄的事,那么我們就在家里做一天實(shí)驗,“廢除禮貌一日游”,讓他直觀(guān)地體驗一下大家都不講禮貌的世界,是什么樣子的。這一天,全家人達成共識,所有人都不對他講禮貌,請他幫忙不說(shuō)“謝謝”,撞了他不說(shuō)“對不起”,他跟大家打招呼,聽(tīng)者假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……不被尊重的滋味,絕對比孩子想象中更難受?释蛔鹬,是人性最基本的需要,即便是孩子也一定不會(huì )喜歡這種感覺(jué)!凹核挥,勿施于人”,這不僅是儒家的規則,也是具有普遍意義的規則。
道德的本質(zhì),就是心中有他人。尊重別人,給別人以尊嚴,這就是你自己的尊嚴。這個(gè)話(huà),說(shuō)起來(lái)很繞,但是,四五歲的孩子即使聽(tīng)不懂,也可以跟他講,慢慢地,讓這樣的句子進(jìn)入他的大腦皮層,進(jìn)入他的記憶庫,他一定會(huì )慢慢懂得、慢慢理解的。
讀香港專(zhuān)欄作家屈穎妍的《怪獸家長(cháng)》,讓我印象最深刻的,就是她講到一個(gè)故事:一個(gè)香港人去日本,發(fā)現他們即使在深更半夜、行人稀少的情況下,也會(huì )乖乖地等紅綠燈。香港人問(wèn),這是為什么呢?一個(gè)日本人答:那盞燈,就是法律——我們不是怯于法律,我們只是尊重那盞燈。
很想對每一個(gè)毫無(wú)急事卻無(wú)視紅綠燈的人說(shuō),如果我們硬闖過(guò)去,那盞燈會(huì )難過(guò)的。
很多時(shí)候,我們有多少尊嚴,并不是因為受到多大尊重,而是我們有多么尊重別人,真誠地對待那些世俗意義上比我弱勢的人。我對清潔工、保安、司機,比對權貴階層更有禮貌。因為我所看到的',清潔工、保安和司機們,受到的尊重沒(méi)有那么多。如果我必須當一個(gè)粗俗的家伙,那不如把人生中少量的知書(shū)達理的配額,分給更需要禮貌的人。
我見(jiàn)過(guò)一些小孩,不過(guò)四五歲,便熟練掌握欺善怕惡的游戲規則?吹揭轮(zhù)體面者,便展示自己乖巧伶俐的一面,而對待家里的保姆,便拒絕使用禮貌用語(yǔ)。
有人說(shuō)過(guò),野蠻是一口吐向天空的痰,遲早會(huì )砸回你臉上,那是多么難看。
怦然心動(dòng)
尊嚴這個(gè)詞語(yǔ)我們很少提,更多的是說(shuō)“尊重”,其實(shí)尊重是獲得尊嚴的前提,沒(méi)有尊重,尊嚴就無(wú)從談起。而尊重首先得從尊重他人或其他事物開(kāi)始,比如尊重親朋、鄰里,尊重秩序、規則,尊重他人的勞動(dòng)和奉獻等等。當有了這一系列的“尊重”之后,你會(huì )發(fā)現自己儼然生活在一個(gè)文明有度、秩序井然、一團和氣的環(huán)境里,甚至包括你自己都成了一個(gè)有尊嚴的人!坝卸嗝醋鹬貏e人就有多少尊嚴!毕胍@得尊嚴與體面的生活,就要從尊重做起。
尊嚴的作文 篇4
今天我讀了一個(gè)叫《軍犬黑子》的故事,這個(gè)故事霎時(shí)間讓我明白:不管什么動(dòng)物植物或者是人,他們都有尊嚴,都有自己的底線(xiàn)。
這個(gè)故事主要講了軍犬訓導員想出一個(gè)辦法來(lái)測軍犬“黑子”的反應能力。首先,他讓一個(gè)人去營(yíng)房“偷”一件東西藏起來(lái),再站在別的隊伍中去。很快,黑子就準確無(wú)誤的將那個(gè)人找了出來(lái)。但是,軍犬訓導員三次愚弄黑子,致使黑子的心理防線(xiàn)徹底擊潰,它大叫幾聲,幾滴熱淚就涌出眼眶,嗚咽著(zhù)走開(kāi)了……讀了這個(gè)故事,讓我知道:這世間萬(wàn)物,不論哪個(gè)都有自尊的。在這世上,有誰(shuí)想被別人唾棄,他們都想被世人所尊敬、崇拜。
黑子的表現大大出乎我的意料,任何時(shí)間,我們都因該相信自己的判斷,即使錯了,我們也因該知道自己錯在哪里,不因該聽(tīng)別人妖言惑眾,不要在流言蜚語(yǔ)中迷失自己。
文章中,訓導員三次騙黑仔,我認為訓導員做的不對,因為玩笑是可以開(kāi)的,但是絕對不可以開(kāi)得太過(guò)分,這樣會(huì )傷別人的自尊心。我們在愚人節的'時(shí)候,大家互相戲弄,笑一笑有什么不好的,但是,如果不擇手段的去騙別人,玩弄別人,那么你將會(huì )失去許多不該失去的東西。
人活一張臉,樹(shù)活一張皮。我們應該保護好自己的尊嚴,因為我們都一樣,都是有血有肉有尊嚴的的人。
尊嚴的作文 篇5
一天晚上,我和爸爸媽媽一起看電視。開(kāi)始的時(shí)候都是一些無(wú)聊的節目,后來(lái)媽媽調了臺,是一個(gè)講述類(lèi)的節目,這是我每天必看的。今天故事的標題是“乞丐的尊嚴”。講一位獨臂的乞丐拾金不昧的故事。他因為一次意外而失去了一條胳膊,由于沒(méi)錢(qián),斷臂的瘡口就這樣一直發(fā)炎而沒(méi)有得到醫治。他長(cháng)年病痛纏身,已經(jīng)喪失了勞動(dòng)能力,沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,因此他只能以乞討為生。
在他乞討的過(guò)程中,有人嘲笑他,有人欺負他,有人羞辱他,但卻沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助他和他做朋友。然而,他又一次在饑餓難耐的時(shí)候去拾荒。他在垃圾桶里面努力的翻找可以填飽肚子的食物,當他發(fā)現一塊發(fā)霉的面包時(shí),他笑了。正當他想坐下來(lái)吃這塊發(fā)霉的面包時(shí),他看見(jiàn)了一個(gè)很好的錢(qián)包安靜的躺在路邊。乞丐把錢(qián)包撿起來(lái),看了看里面,就在這時(shí)他的眼睛瞪得想雞蛋一樣大。錢(qián)包里面不但有多種銀行卡,還有很多的現金。然而,善良的乞丐沒(méi)有拿著(zhù)錢(qián)包馬上走而是在拾到錢(qián)包的地方坐了下來(lái)。他在等待失主,在寒風(fēng)凜冽的街道上等待錢(qián)包的主人。直到夜幕降臨,錢(qián)包的主人還是沒(méi)有出現。第二天早晨,乞丐把他拾到的錢(qián)包送到了附近的'派出所,并對警察講述了事情的經(jīng)過(guò),警察對他投以贊許的目光。不久之后,派出所的警察再一次找到了他,并帶來(lái)了一個(gè)人。這個(gè)人就是那個(gè)錢(qián)包的主人。
失主本想與乞丐握握手表示感謝,但看著(zhù)乞丐臟兮兮的手,他猶豫了一下,最終手還是沒(méi)有伸出去。這一切,乞丐都看在了眼里。失主從錢(qián)包里面拿出了一些錢(qián),他說(shuō)這是給乞丐的報酬,謝謝他的拾金不昧。乞丐笑笑的同時(shí)搖了搖頭。失主說(shuō):“這是你應得的,收下吧!逼蜇み是搖了搖頭說(shuō):“雖然我很窮,窮到吃不飽飯。但是這錢(qián),我不能收。我有我的尊嚴!甭(tīng)完乞丐的話(huà),失主慚愧的低下了頭。此時(shí),我對電視里的這位乞丐肅然起敬,因為我想,并不是所有的乞丐都沒(méi)有尊嚴,尊嚴是一種可貴的道德風(fēng)尚。正向席勒所說(shuō):“不會(huì )尊重別人的人,別人也不會(huì )尊重他!
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