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尊嚴作文

時(shí)間:2023-11-20 09:42:21 尊嚴 我要投稿

[優(yōu)]實(shí)用的尊嚴作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的尊嚴作文8篇,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]實(shí)用的尊嚴作文

尊嚴作文 篇1

  噫吁戲,悲乎嘆哉。人之尊嚴將不復矣,可知否?余觀(guān)夫社會(huì )之常態(tài),察人心之所趨,未嘗不拊膺長(cháng)嘆。行交際者或往來(lái)他人以唯唯諾諾之態(tài),或乃吹噓遛馬小人者也;行曲藝者,多乃嘔呀咦吁靡靡之音也,細聞之,其內容皆聞以病態(tài)軟弱之情,無(wú)病呻吟之理。故余有所感焉,卷帙浩繁,大國青史綺麗,千秋著(zhù)幾何,而今人之尊嚴將不復,代之以軟弱之情態(tài),人將非人,國將不國,豈非可悲之,可嘆之乎?可見(jiàn),人之尊嚴乃人之本,不可忘也。人之尊嚴乃國家興旺發(fā)達之源泉,不可斷也。

  昔者,屈原感國家尊嚴將不復,身葬汨羅;項羽感愧對江東父老,而血灑夕陽(yáng);韓愈知恥而奮,終成一代名將;司馬遷忍辱而著(zhù)史,而得千古圣名。此乃圣賢者也,名彰千秋。究其成名之深因,是以其以血淚捍衛自身之尊嚴也,終成生命之絕唱哉。然,孟子曰:“非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳!笨梢(jiàn),圣人之所以為圣,凡人之所以為凡,其皆出于對尊嚴之理解乎。圣人者,舍生取尊嚴也,舍虛名而取道義也。凡人者,皆反其道行哉。

  古之文人者,其文章傳千古,閱萬(wàn)世,何哉?皆以其似蓮,不可褻玩;似菊,不以五斗米折腰;似梅,不畏冰霜冷若鐵;似月,一片冰心在玉壺。所以,成陶潛之不畏貧困而悠然;太白之歷經(jīng)失意而瀟灑;子美之身處逆境而心念眾生;東坡之命運多舛而豁達。又觀(guān)今之書(shū)市,悲乎!盜他人之篇而牟利者有之,寫(xiě)淫穢暴力而先聲奪人者有之,無(wú)病呻吟軟弱之詞大行其道,偏激狹隘之言比比皆是。今之眾文人之尊嚴,何處可尋?今之巨著(zhù),何處可尋?

  一人之心,不足掛齒。千萬(wàn)人之心也,則如蟻蝕巨堤,終朝一日,大國塌滅。

  大國之尊,建于社稷百姓之尊嚴哉。

  望今之世界,諸國對中國之雜議紛紛,或言中國人民素質(zhì)之低下,而去以中文之禮儀牌;驑(shù)立關(guān)貿壁壘,拒中華貨物于境外;蚱壅贾袊I(lǐng)土。態(tài)度囂橫無(wú)禮!何哉?中國人民之尊嚴不全也。

  孟子曰;“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物!逼饋(lái),不愿受奴性驅使之中國脊梁。聞“我自橫刀向天笑”以自省,習“我以我血薦軒轅”以自救,品“做千秋鬼雄,死不還家”以自強。若中國人民之自尊不倒,則中國將如蛟龍騰飛,于廣闊之天空游弋,于廣袤之大地棲息哉。

尊嚴作文 篇2

  那件事在我的心靈中留下了深刻的印象。

  暑假的一天,我和媽媽逛街,看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的.小伙子跪在地上,他的面前有一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):請大家幫幫我吧!我家家境貧困,父母雙亡,家里只剩下我一個(gè)人了。好心人,希望你們給些錢(qián)幫幫我吧。路邊的一位老大爺十分同情地給了他一些錢(qián)。一位賣(mài)西瓜的大哥卻說(shuō):“像這種人大家不要給他錢(qián),現在的社會(huì ),什么人都有,他可能是裝出來(lái)的!比藗冏h論紛紛。那小伙子仍不停地喊著(zhù):“幫幫我吧,幫幫我吧......”

  我不禁被他的遭遇深深觸動(dòng)了,望著(zhù)他可憐的樣子,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兘o他一些錢(qián)吧!笨墒,媽媽卻滿(mǎn)臉嚴肅地說(shuō):“我們不能給他錢(qián),也許他真的很可憐,但我發(fā)現他常年在這乞討,一個(gè)沒(méi)有尊嚴的人是不值得同情的,他身體沒(méi)有殘疾,應該靠勞動(dòng)去掙錢(qián)。如果我們給他捐了錢(qián),他以后就會(huì )靠不勞而獲過(guò)日子!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得很有道理,如果一個(gè)人沒(méi)有尊嚴,怎能步入社會(huì )做大事呢?

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論面臨多大的困難,人活著(zhù)首先要有尊嚴。

尊嚴作文 篇3

  每個(gè)人都有發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候,而且每個(gè)人都有尊嚴,而今天我想分享一個(gè)關(guān)于差生尊嚴的事情。

  這一次,阿甲又遲到了,阿甲對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)差生,長(cháng)相也很一般,大概在很多同學(xué)眼里,是成不了什么大業(yè)吧!

  阿甲遲到了,剛到教室門(mén)面前,全班同學(xué)的眼睛看向他,像看可憐蟲(chóng)一樣看著(zhù)他,阿甲遲到一點(diǎn)也不奇怪。老師說(shuō)了一句常對阿甲說(shuō)的話(huà):“差生就是差生,進(jìn)來(lái),一會(huì )來(lái)辦公室!卑⒓椎椭(zhù)頭,自卑地走到座位上。他同桌班長(cháng)江領(lǐng)中諷刺道:“干脆以后在家睡覺(jué)吧!

  阿甲并沒(méi)生氣,也沒(méi)說(shuō)話(huà),他已經(jīng)習慣了,下課后,阿甲走進(jìn)辦公室,被班主任數落了一番。他剛進(jìn)教室,接著(zhù)一陣嘲笑聲傳來(lái):“差生你好,差生回來(lái)了!

  中午到了,大家回家去,只有阿甲在教室里。他在教室吃方便面,在寫(xiě)著(zhù)什么。下午,同學(xué)們又回來(lái)了,阿甲還在寫(xiě)著(zhù)什么。他同桌一來(lái)就搶走他手中的.筆,說(shuō):“差生還在寫(xiě)字,奇跡呀!”說(shuō)完,同桌把筆給扔了。

  這時(shí),阿甲生氣了,大聲地說(shuō):“不準你說(shuō)我!”同桌裝作一個(gè)很害怕的表情,說(shuō):“差生生氣了,我好怕怕呀!”阿甲出奇地給了一拳,正好打在同桌班長(cháng)的肚子上。班長(cháng)大叫一聲,有位同學(xué)趕緊去找老師了。

  老師過(guò)來(lái)了,狠狠地罵了阿甲,而班長(cháng)沒(méi)被罵。阿甲說(shuō)了一聲“對不起”,班長(cháng)不服氣地說(shuō):“對不起有什么用,那要警察干嘛?”最后阿甲給了他一塊錢(qián),就走了。

  當天考試,阿甲遲到了,可是老師就讓阿甲站在外面,看到阿甲手上拿著(zhù)東西,老師一把抓過(guò)來(lái),是書(shū),老師說(shuō):“差生嘛!看什么書(shū)呢?”

  老師閑得沒(méi)事,拿起那本書(shū)看起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“這文章有深度!”文章名字是《差生也有尊嚴的》,作者阿甲,老師吃驚地看著(zhù)他,久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)……

尊嚴作文 篇4

  那是一個(gè)非常非常炎熱的夏天,太陽(yáng)高照,蝴蝶飛舞,綠樹(shù)成蔭,我和媽媽來(lái)到喧鬧的菜市場(chǎng)里買(mǎi)菜。菜市場(chǎng)里人山人海,擠得水泄不通。

  每攤菜鋪幾乎都擠滿(mǎn)了人,只有遠處角落里的一個(gè)菜鋪,空蕩蕩的,除了賣(mài)菜的農民和那些蔬菜,一丁點(diǎn)人也沒(méi)有。

  這個(gè)沒(méi)人買(mǎi)他菜的農民衣衫襤褸,打著(zhù)一雙赤腳,背兜里裝著(zhù)一些菜。一看就知道這位農民家里非常貧窮,菜又賣(mài)不出去,連雙鞋都穿不起,看起來(lái)非?蓱z。我看了眼角打磨出了一點(diǎn)小淚絲。

  有一些善良的人看他這么可憐,本來(lái)想買(mǎi)他的菜,可是手里早就提滿(mǎn)了什么胡蘿卜啊、卷心菜啊,看見(jiàn)農民那有點(diǎn)失望的眼神,這些善良的人尷尬地擠出了笑容,從兜里掏出幾十塊錢(qián)遞給農民,可是農民一一拒絕了。

  有一個(gè)老奶奶問(wèn)他:“你為什么不要?”他搖了搖頭。有一個(gè)叔叔問(wèn)他:“你怎樣才能要?”他說(shuō):“你買(mǎi)我的'菜我就要!笔迨逭f(shuō):“不,這些菜你自己留著(zhù)吧!這些錢(qián)你也收下吧!”農民把錢(qián)推了回去,堅定地說(shuō):“不行,我的媽媽告訴過(guò)我:雖然我們窮,但我們窮的有志氣,我們不能不勞而獲!”這句話(huà)把在場(chǎng)所有人都打動(dòng)了。

  那些還在挑選新鮮蔬菜的人立即過(guò)頭來(lái),紛紛沖向這攤菜鋪,爭先恐后地搶起菜來(lái),農民的臉上掛著(zhù)燦爛的笑容,他很興奮,能有那么多人買(mǎi)他的菜。

  有人多拿了錢(qián)給他,他便大叫說(shuō):“同志,你多拿了錢(qián)給我!”人們都說(shuō):“這是對你尊嚴的獎勵!”

  農民的菜被一搶而光,很快就賣(mài)完了,農民在夕陽(yáng)底下樂(lè )呵呵地收著(zhù)攤,背起裝菜的筐子光著(zhù)腳走回了家。

  雖然這個(gè)農民可能沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū),但是他是一個(gè)有自尊、有骨氣、有尊嚴的人!

尊嚴作文 篇5

  人,活著(zhù)就要有尊嚴,這是我最大的收獲!

  無(wú)論我們身處哪個(gè)行業(yè),在認為自己職微言輕之前,我們自己是否以一顆謙卑的心對待工作。人生就像一件藝術(shù)品,職業(yè)也是一樣,看是否有一顆善于雕琢的心。先不論工作的屬性,三百六十行,無(wú)論哪一行的存在都是為這個(gè)社會(huì )貢獻了各自的力量,就有存在了價(jià)值和意義。保姆請假后不忘給垃圾桶套上七個(gè)垃圾袋,這就是職業(yè)尊嚴。 如果我們是木匠,我們在意的是我們的家具是否能賣(mài)好價(jià)錢(qián)還是在意我們訂歪了某顆釘子?如果我們是建筑工人,我們是急于完工得到領(lǐng)導的關(guān)注還是在意在報告的結構上是否完整,立意是否明確,或者甚至是文檔的制作是否簡(jiǎn)介美觀(guān)?如果我們是售后員,我們在意的是把更貴的產(chǎn)品銷(xiāo)售給客戶(hù),還是在意出售真正適合顧客需求的`哪怕是最便宜死的那種?

  我個(gè)人認為對待自己的職業(yè),不管身處什么位置,關(guān)鍵是我們對待工作的重要性,它是生命的重點(diǎn),還是只是工作。我們不能為了工作而工作!就像故事中的木匠,不論工程的大小,我們所做的只是堅持自我的做人本則。做事就是做人,從自我的工作中就能體現自己的人品。在工作中只要用心,努力,肯鉆研,我們的職業(yè)尊嚴就體現在那。

  心在哪里,尊嚴就在哪里,我們的心寄托在外界的世界里,就要不斷的通過(guò)外在尋找尊嚴,我們會(huì )發(fā)現不斷的尋找就會(huì )不斷的迷失自我,而如果真正以一顆謙卑的尊重自己所在崗位的工作,我們便享受工作給我們帶來(lái)的內心深處的滿(mǎn)足和愉悅,自然升騰出自我的價(jià)值感,執著(zhù)的癡迷于自身崗位的人便是值得尊重,無(wú)論我們做的是什么!

  孔子說(shuō):“芝蘭生于森林,不以無(wú)人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節!蔽乙埠苄蕾p深谷中的幽蘭,它靜靜的開(kāi)著(zhù),美麗而不渴求示人,幽香而不期盼眷顧。它獨自盛開(kāi)在人煙稀少的森谷中,像是隱居山林的高士,卻不因無(wú)人賞識而不芳香,F實(shí)生活中也有這樣一種人,可能永遠遠離贊賞與喝彩,默默無(wú)聞地忙碌在生活的某個(gè)角落里,一心扎在工作中。人們看不到他們正面的亮相,他們從未把頭從工作中抬起來(lái),博得場(chǎng)面上的喝彩。但他們并未因為無(wú)人喝彩而自棄,而凸現出的是一種健康的人格魅力,仍能在寂無(wú)聲息中創(chuàng )造出非凡的成績(jì)。令人肅然起敬!淡看眾人的關(guān)注,習慣過(guò)普通的生活,腳踏實(shí)地,平視眾生,用簡(jiǎn)樸的方式維護純凈的空間,讓那塵囂和與已無(wú)關(guān)的雜碎不再困擾自身,不也是一種安靜快樂(lè )嗎?只有能承受寂寞,耐得住無(wú)人理睬或喝彩的人,才經(jīng)得起生活的磨難和考驗!當然,人活在世界上都有享受喝彩的權利,都可以期待喝彩。但真正有才華的人絕不渴求眾多欣賞著(zhù)的喝彩!暗匆悦髦,寧靜以致遠!辈环粮首鲆粋(gè)臺下人,淡泊一些喝彩,多一點(diǎn)平和心氣,反而會(huì )有多一些平凡的快樂(lè )和內心的寧靜。這樣,你也許就會(huì )發(fā)現,生命最寶貴的時(shí)光,不屬于取得成功,受到無(wú)數的贊賞時(shí)候,而屬于真正淡泊喝彩,享受平凡的日子!

尊嚴作文 篇6

  “曾經(jīng)有一個(gè)平民

  寧死不食嗟來(lái)之食

  從此,我們知道了尊嚴的可貴

  曾經(jīng)有一個(gè)國王

  因為一次失禮的舉動(dòng)

  招來(lái)殺身之禍

  從此,我們知道了尊嚴的重要

  但世上有更多的人

  卻是因為不懂得尊重他人

  從而造成了交往的困難和阻隔

  請學(xué)會(huì )尊重吧!

  尊重師長(cháng),尊重朋友,尊重自己身邊的每一個(gè)人

  因為這個(gè)世界上,每個(gè)有靈魂的`生命都會(huì )有尊嚴”

  尊重他人的選擇,對于他人的選擇,你可以不理解,但一定要尊重。因為不光怎么樣,那是他們自己的選擇。尊重別人,別人也一定會(huì )尊重你。

  有時(shí),貪圖一時(shí)的舒服,也會(huì )讓你在他人的面前失去無(wú)價(jià)的尊嚴。

  對于一個(gè)有自尊的人來(lái)說(shuō),他更需要的不是同情和施舍,而是尊重。你的好心只會(huì )讓他誤會(huì )。

  有一句話(huà)說(shuō)得很對:“尊嚴就是本錢(qián)!倍饑朗怯缅X(qián)買(mǎi)不到的。

尊嚴作文 篇7

  是在我11歲那年的夏天,我清清楚楚地記得那個(gè)日子。那天,媽媽帶我去寧城的杜鵑山上游玩。

  上山之后,一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)如蔭的景色印入我的眼簾,我們被這景色吸引住了。突然,一只蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛來(lái),媽媽說(shuō)這山上蝴蝶很多,我們可以捉一只做標本。

  于是我就開(kāi)始捕殺蝴蝶,而捉到的基本上是小蝴蝶,小蝴蝶做出來(lái)的標本翅膀會(huì )很模糊,所以我就把它們放了。走到了半山腰,正當我正失望地撥弄著(zhù)路旁的草木的時(shí)侯,無(wú)意間驚動(dòng)了一只很大的蝴蝶,它騰空而起,我眼前一亮,很快,它就落入了我的手中。

  上車(chē)后,我把蝴蝶放在一個(gè)盒子里,起初,它在盒子里亂碰,企圖碰開(kāi)一個(gè)缺口。然而,幾分鐘后,它發(fā)現了這是徒勞無(wú)功的,于是,它又靜了下來(lái)......希望奇跡誕生,之后的一天內,它就一直保持著(zhù)這個(gè)姿態(tài),用木棒碰它,它也不動(dòng)。我知道,它這是在乞求,它終于被我訓服了,即使打開(kāi)盒蓋,它也是無(wú)力的`動(dòng)動(dòng)翅膀,對于我來(lái)說(shuō)這是天大的喜訊。否則它翅膀的顏色會(huì )在掙扎中掉盡,就沒(méi)有辦法做標本了。這樣,我就等于白捉了。又過(guò)了一天,它依然是那樣一動(dòng)不動(dòng),直到......

  那是我出去玩的時(shí)侯發(fā)生的事情,回到家看蝴蝶的時(shí)侯它的翅膀已成為碎片。聽(tīng)媽媽說(shuō),我出去玩的時(shí)侯,窗外飛來(lái)了一只蒼蠅,它很平穩地站在盒子上,平日,蝴蝶見(jiàn)到這又臟又丑的東西,一定會(huì )把它哄走,而現在......它突然想起了那屬于自己的藍天,想起了往日的威嚴,它悲情交加的撲騰著(zhù)翅膀,蒼蠅被震住了,它向上飛了一下,但看看了蝴蝶沒(méi)有追來(lái),它又停在了盒子上,幾次的撲騰之后,蒼蠅已經(jīng)不怕蝴蝶了,任蝴蝶怎么嚇它,它也無(wú)動(dòng)于衷地停在盒子上,蝴蝶變得很生氣了,使用地朝它碰去,在震動(dòng)之后,蒼蠅又嚇得飛了起來(lái),蒼蠅被蝴蝶的震怒嚇呆了,撲騰了幾下翅膀就飛走了。

  雖然蒼蠅飛走了,但蝴蝶似乎受到了默大的打擊,它感到了它的權威受到了侵犯,一次又一次地碰向盒子。一個(gè)小時(shí)后,它終于結束了它的悲情人生......

  我終于明白了,被強者侮辱叫征服,被弱者侮辱叫恥辱!

尊嚴作文 篇8

  當項羽在烏江自刎、將歷史定格為永恒時(shí),我不禁感嘆:江東子弟多才俊,卷土重來(lái)安可知?為什么項羽不選擇給自己一次機會(huì )呢?是什么讓他放棄了國家?風(fēng),無(wú)聲地從耳畔吹過(guò),我似乎又聽(tīng)到了項羽與江上老人的那段對話(huà):“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無(wú)一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見(jiàn)之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”原來(lái),項羽不肯過(guò)江是由于“內心愧疚”,是無(wú)“面目”再見(jiàn)江東父老!我不禁想試問(wèn)項羽:難道選擇死亡內心就不再對江東父老愧疚了嗎?難道選擇死亡就有面目去見(jiàn)黃泉路上那八千江東子弟了嗎?

  項羽,你糊涂啊,為了你一己之私,為了你那可憐的所謂“面目”“尊嚴”,而讓滔滔江水隨了漢姓,而讓父老再一次成了“亡國奴”,你配做“男人”嗎?勝利時(shí),你居功自傲、剛愎自用而錯失良機;失敗時(shí),你一蹶不振、怨天罵地而不思悔過(guò)!為了你那所謂的“尊嚴”,不僅不站在江東父老角度考慮問(wèn)題,而且置天下興亡于不顧,竟然一死了之——你雖有匹夫之勇,但你卻有勇無(wú)謀;你雖有愧疚之心,但你卻有心無(wú)膽!一點(diǎn)小小的挫折你都承受不了,你還談什么人的尊嚴?若真要有尊嚴,就該“包羞忍辱”、東山再起,像越王勾踐那樣用敵人的鮮血來(lái)洗刷自己的屈辱,那才是真正的“男子漢”!那才是對尊嚴真正的`捍衛!

  尊嚴,同樣呼喚理性,不理性地去對待尊嚴,只能帶來(lái)千秋笑柄;而理性地對待尊嚴,便會(huì )受到萬(wàn)世景仰。

  韓信,曾是項羽的部下,卻高項羽一籌,他不僅能理性的對待尊嚴,而且還能理性地捍衛尊嚴!面對那個(gè)無(wú)賴(lài)的奸笑,面對圍觀(guān)群眾鄙棄的目光,韓信默默地爬過(guò)了那個(gè)穹起的褲襠。他完全可以一拳擊碎那個(gè)無(wú)賴(lài)的腦袋,但他沒(méi)有,他還有很多人生的抱負沒(méi)有實(shí)現,他不能因與這個(gè)無(wú)賴(lài)慪氣而毀了自己的一生!他把自己的尊嚴狠狠地摔在地上,任一路行人唏噓------

  韓信并沒(méi)有忘記自己的那次胯下之辱,他要讓這件事時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己,他要把丟失的尊嚴找回來(lái),讓世人看到一個(gè)別樣的韓信。他做到了,奪敵人帥旗于中軍帳內,取上將首級于萬(wàn)馬叢中,他終于讓人了解了一個(gè)全面的他,一個(gè)了不起的他,一個(gè)真英雄的他,一個(gè)真男人的他;而一旦被人理解,他就永遠受到人們最深的景仰和最高的崇拜!他用自己一生戎馬生涯捍衛了自己的尊嚴——一個(gè)能屈能伸、輸得起更贏(yíng)得起的鐵血男兒的凜然尊嚴!

  尊嚴,需要呼喚與捍衛,但需要理性地呼喚與捍衛!

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