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尊嚴作文經(jīng)典(5篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的尊嚴作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
尊嚴作文 篇1
鏡頭一
數學(xué)課是我最茫然的時(shí)候,數學(xué)老師正在課堂上亂七八糟地畫(huà)著(zhù)根號,不等式and so on。讓我百思不得其解,只好與周公相約于夢(mèng)。突然同桌叫我,說(shuō)老師叫我回答問(wèn)題,老師說(shuō):“你知道高斯嗎?”我一時(shí)不知怎么說(shuō),又沒(méi)有其他人來(lái)提醒我,因為我是一位差生。我是這樣說(shuō)的:“馬戲團就有采鋼絲的!鳖D時(shí),全班笑成一片,還不時(shí)發(fā)出一些弱智之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。最后,數學(xué)老師以一句明天交一份800字的`檢查告終。
鏡頭二
父母總是個(gè)老師說(shuō)要給我調一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)和我坐,好讓我“近朱者赤!边@不,班長(cháng)被調來(lái)和我坐。剛開(kāi)始時(shí),我向她問(wèn)題目她還可以給我講,可是后來(lái),我一問(wèn)她題目她就故意避開(kāi)我,還諷刺我。后來(lái)我就不敢問(wèn)她了,我怕她說(shuō)我IQ太低,真不知她是怎么想的,難道我是差生她就不理我嗎?
鏡頭三
上個(gè)星期我門(mén)班考語(yǔ)文,我得了66分,這可是我?jiàn)^戰兩個(gè)星期才得的成績(jì),以前考一位數是經(jīng)常,考二十出頭是中大獎,這回考這么多,真是不可思議。不幸的是,我和試卷一同被招入教師辦公室,可想一定又是挨教訓,真倒霉,老師問(wèn)我考試是否COPY班長(cháng)的,我說(shuō)沒(méi)有,但是老師還是不相信。下來(lái)一打聽(tīng),原來(lái)是班長(cháng)在老師那里胡編亂造的。
……
綜上所述,我們差生發(fā)出一致口號:我門(mén)雖然是差生,但我們的尊嚴不能受到踐踏,希望大家支持我們,或許我們會(huì )取得好成績(jì)。
尊嚴作文 篇2
1、沒(méi)有自我尊重,就沒(méi)有道德的純潔性和豐富的個(gè)性精神。對自身的尊重榮譽(yù)感自豪感自尊心,這是以塊磨練細膩的感情的礪石。蘇霍姆林斯基
2、自尊自愛(ài),作為一種力求完善的動(dòng)力,卻是一切偉大事業(yè)的淵源。屠格涅夫
3、人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強烈的最持久的則是在個(gè)人尊嚴上。約翰高而斯華餒
4、每一個(gè)正直的人都應該維護自己的尊嚴。盧梭
5、一個(gè)人開(kāi)朗豁達,就會(huì )感受到自尊的快樂(lè )。
6、過(guò)度的自尊,則使我們越發(fā)敏感,作繭自縛,最終體驗不到生活的樂(lè )趣。
7、忌妒,是心靈的腫瘤。艾青
8、自暴自棄,這是一條永遠腐蝕啃嗤著(zhù)心靈的毒蛇,它吸走心靈的新鮮血液,并在其中注入厭世和絕望的毒汁。馬克思
9、一個(gè)人如果能懂得知恥,就格外珍惜自尊,就會(huì )主動(dòng)維護他人的尊嚴。
10、把尊重自己與尊重他人結合起來(lái),就會(huì )散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。
11、高度的自尊心不是驕傲自大或缺乏自我批評精神的同義詞。自尊心強的人不是認為自己比別人優(yōu)越,而只是對自己有信心,相信自己能夠克服自己的缺點(diǎn)。伊謝科恩
12、我們可以把我們的財物生命轉借給我們的朋友,以滿(mǎn)足他們的需求,但是,轉讓尊嚴之名,把自己的榮譽(yù)安在他人頭上,這卻是罕見(jiàn)的`。蒙田
13、只有當你想得到別人的尊重而又沒(méi)有其他辦法時(shí),漂亮的衣服才能派上用場(chǎng)。塞繆爾約翰遜
14、不知道他自己的尊嚴的人,便不能尊重別人的尊嚴。席勒
15、雖然尊嚴不是一種美德,卻是許多美德之母?铝炙雇心
16、尊重他人是人生的一道底線(xiàn),是人生的一個(gè)亮點(diǎn),自尊是無(wú)價(jià)的。
17、尊重他人是一門(mén)學(xué)問(wèn),是人生的一片風(fēng)景,尊人優(yōu)雅。
18、塑造更好的形象,贏(yíng)得別人對自己的肯定,贏(yíng)得集體和社會(huì )的贊揚,這就是自尊的表現。
19、自尊,迄今為止一直是少數人所必備的一種德性。凡是在權力不平等的地方,它都不可能在服從于其他人統治的那些人的身上找到。羅素
20、人與人之間需要一種平衡,就像大自然需要平衡一樣。不尊重別人感情的人,最終只會(huì )引起別人的討厭和憎恨。戴爾卡耐基
尊嚴作文 篇3
現實(shí)生活中每個(gè)人都在說(shuō)著(zhù)公平,說(shuō)著(zhù)尊嚴,但在實(shí)際行動(dòng)中又有誰(shuí)做到不踐踏別人的尊嚴呢?很多時(shí)候,為了自己一時(shí)的快樂(lè )不惜把別人的尊嚴踩在腳下。
在我們班里,就有一個(gè)同學(xué)因為長(cháng)相有些奇怪,所以他沒(méi)有一個(gè)朋友,甚至有些人認為和他做朋友就是誰(shuí)的恥辱。課余時(shí)間,他成了同學(xué)們取樂(lè )的話(huà)柄。對此,他默默不語(yǔ),不做任何辯解。沒(méi)有人會(huì )在乎他心里那種難過(guò)、悲哀、憤怒、怨恨。
一天早晨,上課鈴聲響起時(shí),小玉的同桌還沒(méi)有來(lái),因為我們班的位置每?jì)芍軗Q一次,今天他成了小玉的同桌。此時(shí)大家都很期待小玉的.同桌的到來(lái)。在全班同學(xué)的期待中,他的伴著(zhù)清脆的鈴聲笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。頓時(shí),全班同學(xué)的掌聲驟起,歡呼聲、驚叫聲、喝彩聲夾雜著(zhù)嘲笑聲在教室中匯成一曲哀怨的交響樂(lè )。當大家的目光落在他身上時(shí),他的臉色立刻變成了紅色,他徑直坐到了教室的最后一排。終于,老師詫異的走進(jìn)教室,所有的聲音戛然而止。
一瞬間,我仿佛受到了來(lái)自心靈深處的巨大譴責。不禁為自己剛才的“歡呼”感到臉紅。我為什么會(huì )變成這個(gè)樣子,心里突然有了一種莫名的恐慌。不,我不可以和他們一樣,不可以踐踏別人的尊嚴,不可以把自己的“快樂(lè )”建立在別人的痛苦之上。
或者這些人都很虛偽,他們在老師眼中是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?墒,他們踐踏別人的尊嚴,吧自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。他們忘記了這樣的人才是最可悲的。他們被別人夸獎的話(huà)沖昏了頭腦,忘記了每個(gè)人最重要的東西——文明與尊嚴。
或者他對別人踐踏他的尊嚴已經(jīng)習慣了,或者他陷落在別人口不擇言的話(huà)語(yǔ)中失去了最初本能的反抗,或者他在堅持“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”也許他只能承受,卻無(wú)能為力,也許他曾經(jīng)對這個(gè)失望過(guò),也許他看透了這一切,看透了每張虛偽面孔下的虛偽嘴臉,也許,他也一直在想,文明、尊嚴,到底在哪?
剎那間,我仿佛聽(tīng)到了他心里落淚的聲音……一滴又一滴地滴在我的腦海中,揮之不去。一個(gè)聲音在耳邊縈繞:“文明與尊嚴在哪里?”
尊嚴作文 篇4
很久很久以前,在一個(gè)遼闊富饒的國度里,有一位美麗而又高傲的公主,很多青年都向她求婚。于是公主就說(shuō):“如果誰(shuí)能在我的窗前站一百個(gè)晚上,我就答應嫁給他!比藗冃老踩艨,爭先恐后的來(lái)到了公主的窗前,然而他們只經(jīng)過(guò)十幾個(gè)晚上便都了,當人們認為再也沒(méi)有人會(huì )站在公主的窗前時(shí),一位青年獨自站在那兒。人們嘲笑他,諷刺他,青年沒(méi)有理睬,他仍然直直的`站在那里。十天,二十天,三十天過(guò)去了,那位青年還是站在那里,風(fēng)無(wú)阻。人們開(kāi)始用卑劣的手段戲弄他,青年仍然沒(méi)有理睬,依然如故。
四十天,五十天,六十天過(guò)去了,一天晚上,大把他淋濕了,青年咬咬牙,摸摸青腫的臉,挺住了。七十天,八十天過(guò)去了。人們被青年感動(dòng)了,原先嘲笑和戲弄他的人請求他的原諒。九十天,九十一天,九十二天,九十三天……九十九天過(guò)去了,公主正從窗簾的縫隙中注視著(zhù)這位青年,心里想:吧,再過(guò)一天我就會(huì )嫁給你了。
正當人們向這位青年祝賀時(shí),這位青年卻一步一步向城外走去,人們都不明白,于是有人追上去問(wèn)他:“你九十九天都下來(lái)了,為什么現在要走?”青年說(shuō):“前面的九十九天,我把它獻給了愛(ài)情,但這第一百天——只屬于我的尊嚴!”
尊嚴作文 篇5
尊嚴是什么?尊嚴是高尚的人格,是一種價(jià)值觀(guān),一種自立奮斗的精神。尊嚴不僅是個(gè)人價(jià)值的象征,更是民族、國家的立身之本!对(shī)經(jīng)·相鼠》中說(shuō):“相鼠有皮,人而無(wú)儀;人而無(wú)儀,不死何為?”尊嚴是人格的張揚,陶淵明“不為五斗米折腰”,辭官歸園田是尊嚴;尊嚴是國格的`高揚,蘇武拒絕匈奴的誘降,一柄漢節不離手是尊嚴;尊嚴是真理的高呼,夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”是尊嚴!笆靠蓺⒍豢扇琛笔侵R分子的尊嚴,“廉者不受嗟來(lái)之食”是下層貧民的尊嚴,真正的尊嚴絕不取決于身份和地位的高低。勇敢地維護尊嚴,向來(lái)是中國人的傳統美德;不論貴賤高低,人都應當有自己的尊嚴。