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(熱門(mén))尊嚴作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的尊嚴作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
尊嚴作文 篇1
讀了《尊嚴》這篇課文,我心里久久不能平靜。這篇課文講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮上來(lái)了一群逃難的人,他們面呈菜色,疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們。當鎮長(cháng)杰克遜大叔和其他沃爾遜人把食物送到他們面前時(shí),其他人連一句感謝的話(huà)也顧不上說(shuō),就狼吞虎咽地吃起來(lái)。只有一個(gè)人例外,那就是臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人——哈默,面對食物,他卻要求杰克遜大叔先給他活干,然后再吃東西,杰克遜大叔滿(mǎn)足了他,并把他留在莊園里干活。二十多年后,哈默取得了巨大的成功。
哈默深深地感動(dòng)了我。是什么力量使這個(gè)年輕人在疲憊不堪、饑寒交迫,甚至危及到生命的情況下意志還那么堅定?是尊嚴。這篇課文給了我很大的啟發(fā):我們無(wú)論怎樣貧窮,怎樣苦難,或遇到多大的困難,都不能喪失尊嚴,這樣,我們才能在生活中永遠立于不敗之地。我們要愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習,積極向上,不做損害別人的事,不要隨便把別人的東西占為己有,時(shí)時(shí)刻刻用言行維護自己的`尊嚴。而有些人,不愛(ài)勞動(dòng),不愛(ài)學(xué)習,甚至偷別人的東西,這種人以后是不會(huì )有出息的。我們要像哈默那樣意志堅定,無(wú)論在什么情況下都要有尊嚴,有了尊嚴,就一定有機會(huì )取得成功。
尊嚴作文 篇2
尊嚴作文600字
在《感動(dòng)童心的108個(gè)故事》,每一篇文章都深深地打動(dòng)了我,而書(shū)中,分別有兩篇文章叫做《窮人的自尊》和《差生也有自尊》,這兩篇文章都告訴了我們,要學(xué)會(huì )尊敬別人!陡F人的自尊》,講的一位向來(lái)都不送禮者拒之門(mén)外的老師,收了女學(xué)生父親送來(lái)的幾個(gè)雞蛋,還破例留父女倆去吃餃子。因為老師認為,如果不收下窮人送來(lái)的幾個(gè)雞蛋,就會(huì )傷了他們的自尊,認為別人瞧不起他們。的確,無(wú)論什么人,都有自尊的權利,自尊不會(huì )因為貧窮而有所減少,相反,窮人的自尊心會(huì )更強,他們對別人的輕視尤為敏感,就像故事中的老師,因為年幼時(shí)受到過(guò)別人的輕視,因而特別注意保護學(xué)生的自尊心,用愛(ài)心和熱情去溫暖自己的.學(xué)生,不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現實(shí)中受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害!恫钌灿凶宰稹愤@篇文章中,阿剛是一個(gè)落后生,班主任李老師說(shuō)“有的同學(xué)像牛一樣笨”,全班同學(xué)就會(huì )不約而同地聯(lián)想到阿剛,別人昨天就做完的作業(yè),他卻要今天才能做完。但是有一天,阿剛遲到了,他是因為去買(mǎi)一本雜志才會(huì )遲到的,而雜志上,就有自己的文章——《差生也有尊嚴》。當這篇文章我讀到一半時(shí),我就恨不得站出來(lái),和這個(gè)尖酸刻薄的李老師理論理論,但是文章的結尾比我的憤怒更有效,也更強烈的表現出同學(xué)們自己的尊嚴,不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓,對我們又何嘗不是呢?關(guān)愛(ài)身邊有困難的同學(xué),也許他正在奮斗,我們應該尊重每個(gè)人的成長(cháng)。
尊嚴作文 篇3
【精典名言】
、賰赏戎绷⒌钠胀ㄈ,比屈膝下跪的名人高大,關(guān)于尊嚴的作文素材。(古希臘諺語(yǔ))
、趩适烁竦脑(shī)人比沒(méi)有詩(shī)才而硬要寫(xiě)詩(shī)的人更可鄙,更低劣,更有罪。(雨果)
、鄹毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子)
、芰紝⒉磺铀酪攒髅,烈士不毀節以求生。(《三國志》)
、荽笳煞驅幙捎袼,不為瓦全。(《北齊書(shū)》)
、薨材艽菝颊垩聶噘F,使我不得開(kāi)心顏。(李白)
【精典素材】
、俨皇赤祦(lái)食:春秋時(shí)齊國連年災,有個(gè)姓黔敖的富戶(hù)在路邊設了一個(gè)粥攤來(lái)周濟逃荒的窮人。一天,黔敖看見(jiàn)一個(gè)人用袖子蒙著(zhù)臉,沒(méi)精打采地走過(guò)來(lái),就高聲喊道:“喂,來(lái)吃粥!眮(lái)人抬眼看著(zhù)黔敖說(shuō):“我因為不吃嗟來(lái)之食才落到這樣的地步!闭f(shuō)完他辭謝了黔敖又向前走了,終于餓死在路邊。
、1995年3月7日下午,連續加班到的珠海市南山工業(yè)區瑞進(jìn)電子公司的工人們,在規定的10分鐘工休時(shí)間里,一名身體染病的女工實(shí)在不能支撐,伏在工作臺上打起了盹。然而誰(shuí)也沒(méi)有想到,韓國女老板金珍仙勃然大怒,大發(fā)雷霆,責令車(chē)間工人統統跪下。結果有的工人跪下了,來(lái)自河南的23歲打工者孫天帥站出來(lái),憤怒地望著(zhù)這個(gè)外國女人。女老板吼叫著(zhù):“你為什么不跪?”孫天帥說(shuō):“我為什么要跪下?”一邊對工友說(shuō):“怕什么,不就是炒魷魚(yú)嗎?”他撕掉胸前的廠(chǎng)牌,昂然走出工廠(chǎng)。孫天帥身上所表現出來(lái)的不僅僅是“士可殺而不可辱”的氣概,更是中國人不畏強暴,毅然捍衛自身利益和尊嚴的愛(ài)國主義精神的鮮明寫(xiě)照。
、墼谏虾Ee行的第四屆全球華人物理學(xué)家大會(huì )上,聚集了500多名學(xué)界精英,可會(huì )議組織者竟然以國際慣例為由拒絕與會(huì )者使用漢語(yǔ)演講和交流,作文素材《關(guān)于尊嚴的.作文素材》。然而,諾貝爾獎得主丁肇中教授卻沒(méi)有理會(huì )組織者的“禁令”,堅持用中文作報告,成為唯一一位“反潮流”者。丁教授的英語(yǔ)表達能力毋庸置疑,但他卻沖破重重阻力發(fā)出母語(yǔ)的聲音,以自己的實(shí)際行動(dòng)維護了華夏兒女和中華民族的尊嚴。
、芮⊙┦且粋(gè)瘦弱的中國姑娘,在美國自費留學(xué)打工期間,受到雇主露易絲太太的種族歧視和欺侮。在她決意辭工之時(shí),正值其子、銀行家愛(ài)德華回家探母,母子倆百般挽留無(wú)效后,愛(ài)德華說(shuō):“要不是為了我母親,你連跟我說(shuō)話(huà)的資格都沒(méi)有!我這一輩子最看不起黑人,你們中國人連黑人都不如!”“請不要污辱我們中國人!”事關(guān)中國人的尊嚴,一向逆來(lái)順受的曲小雪憤然反駁。愛(ài)德華惱羞成怒,抓住曲小雪的頭發(fā)大打出手,直至警察趕到。經(jīng)醫生診斷:髕軟骨永久性骨折、脊椎骨錯位彎曲、嚴重腦震蕩!從此,曲小雪拖著(zhù)傷痛之身開(kāi)始了留學(xué)史上從未有過(guò)的中國窮學(xué)生狀告一個(gè)美國銀行家的訴訟。此時(shí),愛(ài)的華正在競選議員,為了不影響他的選票,他重金聘請了三名大律師。曲小雪不畏強權,面對一級又一級的庭外和解的判決,始終堅持一個(gè)“不”字。她自學(xué)法律知識,一直將官司打到最高巡回法庭,最終使傲慢無(wú)禮的愛(ài)德華不得不在法庭上對曲小雪大聲說(shuō):“我向你道歉!本驮诖蚬偎镜乃哪昀,曲小雪還忍受著(zhù)心靈和肉體的傷痛攻讀了社會(huì )學(xué)碩士和電腦管理學(xué)博士的雙學(xué)位。
、荨堆嘹w都市報》20xx年10月19日報道:黑龍江省大慶市一位人力三輪車(chē)夫在躲避車(chē)輛時(shí),不慎把跟隨主人在路邊散步的寵物狗軋死。狗的主人竟然逼迫三輪車(chē)夫當著(zhù)眾多圍觀(guān)者的面,給死去的小狗磕了三個(gè)響頭,又向車(chē)夫索要200元錢(qián),才算了事。三輪車(chē)夫被逼給死狗磕頭的丑聞,發(fā)生在已經(jīng)解放了半個(gè)多世紀的新中國,實(shí)在令人震驚和義憤,也讓人心酸。那位叫王強的農民身強力壯,或許他也想過(guò)抗爭和還擊,以維護自己的尊嚴;或許他想起了自己的家人正等米下鍋,他妥協(xié)了。我們在譴責狗主人不懂尊重別人的同時(shí),也為王強的不能以正確的行動(dòng)來(lái)維護自己的尊嚴感到悲哀。
、拮詮娜祟(lèi)成為世界的霸主以來(lái),幾乎馴服了所有的動(dòng)物,卻沒(méi)有養活過(guò)一只麻雀,因為自人捉住麻雀的那一刻起,它就開(kāi)始絕食。在麻雀的邏輯里,要么自由的生活,要么死去。有人說(shuō),麻雀是最有靈氣的鳥(niǎo)兒。它雖然平平淡淡,毫無(wú)艷麗之處,卻是不可戰勝的,盡管你可以殺死它。所以,被尊稱(chēng)為鳥(niǎo)類(lèi)“精神之王”的不是蒼鷹,而是渺小的麻雀,這說(shuō)明尊嚴與形態(tài)不一定有直接關(guān)系。
尊嚴作文 篇4
命運如同一本被裝訂的書(shū),自會(huì )有精裝之本光彩奪目,也會(huì )有拙劣之品黯然蒙塵。然而,活的意義,卻在于超越這命運的外殼,逆流而上,在精神世界找尋尊嚴與價(jià)值。
苦難是生命常態(tài),是人的缺陷,但不是生命的盡頭!叭f(wàn)物皆有裂痕,那從是光照進(jìn)來(lái)的地方!笨贫鬟@樣說(shuō)。正是命運之苦,帶給范雨素超越自我的憧憬與力量,也正是命運之苦,激勵我們沖破樊籠,尋找光明!吧拖褚粋(gè)療傷的過(guò)程,每一次的痊愈好像都是為了下一次的受傷,或許總要徹徹底底地絕望一次,才能重新再活一次!泵\之苦帶給我們的,當是向上的力量,正是苦難是人之必需。范雨素卑微地位中散發(fā)的高貴氣息,正如桑迪亞哥“不可被打敗”的人生哲學(xué),福貴平淡地講述自己的極端苦難的悠揚生活一般,是對命運苦難的積極面對與反抗。命運這本書(shū),即便不忍卒讀,也可以從中領(lǐng)悟到活著(zhù)的`意義。
“活著(zhù)總要做點(diǎn)什么吧?”這是范雨素對自己的拷問(wèn);畹囊饬x,在于“擊楫中流,浪遏飛舟”,在命運的洪流中,逆流而上,找尋尊嚴,成就高貴的人生。巴金為了追求轟轟烈烈的生,不屈服時(shí)代的壓迫,真誠地表達自我,為世人尊崇;楊絳甘于被人冷眼相待,在不斷地探求中成就簡(jiǎn)樸的生命與高貴的靈魂,在殘酷的現實(shí)中實(shí)現了自身的價(jià)值。他們都有著(zhù)苦難的命運,卻都沖破了命運束縛,在內心樹(shù)立了尊嚴,樹(shù)立了人生的豐碑。
“白天我是一個(gè)奴隸,晚上我是一個(gè)王子!蹦拘牡脑(huà)語(yǔ)是范雨素生活的真實(shí)寫(xiě)照她身份低微,受人鄙夷,但在屬于她自己的精神之夜里,她克服了命運。文學(xué),給了她充盈精神的契機,讓她擁有話(huà)語(yǔ)權去表達,去領(lǐng)悟,追溯失之已久的尊嚴。在文學(xué)世界里,每個(gè)人都是自己的主角,通過(guò)閱讀,與圣賢精神往來(lái);通過(guò)體悟,在自己心靈上修籬種菊;通過(guò)書(shū)寫(xiě),在筆下在心間構筑一道嶄新的地平線(xiàn)。
人的恰當功能是“活”,而不是“生”。
人要活出尊嚴,活出意義,就要正視命運的苦難,打破命運的枷鎖!耙磺锌嚯y并非來(lái)自厄運,社會(huì )不公或是神祇的任性,而是出于每個(gè)人自己心中的思維模式!庇韧郀.赫拉利如是說(shuō)。充滿(mǎn)苦難的命運是一本拙劣裝訂的書(shū),但卻可讀出尊嚴,讀出價(jià)值,讀出精神的魅力。
尊嚴作文 篇5
哈默年輕時(shí)是個(gè)逃難人。他來(lái)到一個(gè)小鎮上,他那時(shí)臉色蒼白,骨瘦如柴十分饑餓。當鎮長(cháng)杰克遜大叔把食物送到他面前時(shí),他不吃,最后經(jīng)過(guò)勞動(dòng)——給杰克遜大叔捶背才得到了食物。后來(lái),杰克遜大叔讓他留了下來(lái),成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。兩年后,杰克遜大叔把女兒許配給他時(shí)說(shuō):“你百分之百是個(gè)富翁,因為你有尊嚴!”結果二十多年后,哈默成了石油大王。
每個(gè)人都有尊嚴,可他們都在經(jīng)濟和生活條件差等等情況下丟掉了尊嚴,所以即使他們再富裕、再誠懇也會(huì )被人瞧不起。尊嚴是一個(gè)人的骨氣,我們要永遠有尊嚴,向哈默學(xué)習。
我曾看過(guò)一個(gè)故事,這是一個(gè)真實(shí)的事情。這個(gè)故事的名字叫《彎彎腰,拾起你的尊嚴!》主要內容是:有個(gè)年輕人考了幾次音樂(lè )大學(xué),都沒(méi)有被錄取,而他現在的錢(qián)已經(jīng)花光了,無(wú)可奈何的`他只有在大街上拉二胡賣(mài)藝。拉得棒極了,圍觀(guān)的人們都往他碗里扔錢(qián)。這時(shí),有一個(gè)無(wú)賴(lài)把錢(qián)扔到地上,他撿起了錢(qián)交到無(wú)賴(lài)手中說(shuō):“先生,您的錢(qián)!睙o(wú)賴(lài)又把錢(qián)扔到地上說(shuō):“這已經(jīng)是你的錢(qián)了!”他說(shuō):“這是您掉的錢(qián),我的錢(qián)在碗里!睙o(wú)賴(lài)聽(tīng)罷,只好把錢(qián)扔到他的碗里。過(guò)了一會(huì )兒,他又若無(wú)基事的拉起二胡……人群里有一雙眼睛看著(zhù)他,是個(gè)參與官,參考官看到了這件事后,便把音樂(lè )大學(xué)的錄取書(shū)交給了他。他又先后寫(xiě)了《挺起你的胸膛!》等許多歌曲,成了著(zhù)名的音樂(lè )家。
是啊,一個(gè)人無(wú)論多么的貧窮,但他只要有尊嚴就是最富有的。
尊嚴作文 篇6
人,活著(zhù)就要有尊嚴,這是我最大的收獲!
無(wú)論我們身處哪個(gè)行業(yè),在認為自己職微言輕之前,我們自己是否以一顆謙卑的心對待工作。人生就像一件藝術(shù)品,職業(yè)也是一樣,看是否有一顆善于雕琢的心。先不論工作的屬性,三百六十行,無(wú)論哪一行的存在都是為這個(gè)社會(huì )貢獻了各自的力量,就有存在了價(jià)值和意義。保姆請假后不忘給垃圾桶套上七個(gè)垃圾袋,這就是職業(yè)尊嚴。 如果我們是木匠,我們在意的是我們的家具是否能賣(mài)好價(jià)錢(qián)還是在意我們訂歪了某顆釘子?如果我們是建筑工人,我們是急于完工得到領(lǐng)導的關(guān)注還是在意在報告的結構上是否完整,立意是否明確,或者甚至是文檔的制作是否簡(jiǎn)介美觀(guān)?如果我們是售后員,我們在意的是把更貴的產(chǎn)品銷(xiāo)售給客戶(hù),還是在意出售真正適合顧客需求的哪怕是最便宜死的那種?
我個(gè)人認為對待自己的職業(yè),不管身處什么位置,關(guān)鍵是我們對待工作的重要性,它是生命的重點(diǎn),還是只是工作。我們不能為了工作而工作!就像故事中的木匠,不論工程的大小,我們所做的只是堅持自我的做人本則。做事就是做人,從自我的工作中就能體現自己的人品。在工作中只要用心,努力,肯鉆研,我們的職業(yè)尊嚴就體現在那。
心在哪里,尊嚴就在哪里,我們的心寄托在外界的世界里,就要不斷的通過(guò)外在尋找尊嚴,我們會(huì )發(fā)現不斷的尋找就會(huì )不斷的迷失自我,而如果真正以一顆謙卑的尊重自己所在崗位的工作,我們便享受工作給我們帶來(lái)的內心深處的滿(mǎn)足和愉悅,自然升騰出自我的價(jià)值感,執著(zhù)的癡迷于自身崗位的人便是值得尊重,無(wú)論我們做的是什么!
孔子說(shuō):“芝蘭生于森林,不以無(wú)人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節!蔽乙埠苄蕾p深谷中的幽蘭,它靜靜的開(kāi)著(zhù),美麗而不渴求示人,幽香而不期盼眷顧。它獨自盛開(kāi)在人煙稀少的森谷中,像是隱居山林的高士,卻不因無(wú)人賞識而不芳香,F實(shí)生活中也有這樣一種人,可能永遠遠離贊賞與喝彩,默默無(wú)聞地忙碌在生活的某個(gè)角落里,一心扎在工作中。人們看不到他們正面的亮相,他們從未把頭從工作中抬起來(lái),博得場(chǎng)面上的喝彩。但他們并未因為無(wú)人喝彩而自棄,而凸現出的是一種健康的人格魅力,仍能在寂無(wú)聲息中創(chuàng )造出非凡的.成績(jì)。令人肅然起敬!淡看眾人的關(guān)注,習慣過(guò)普通的生活,腳踏實(shí)地,平視眾生,用簡(jiǎn)樸的方式維護純凈的空間,讓那塵囂和與已無(wú)關(guān)的雜碎不再困擾自身,不也是一種安靜快樂(lè )嗎?只有能承受寂寞,耐得住無(wú)人理睬或喝彩的人,才經(jīng)得起生活的磨難和考驗!當然,人活在世界上都有享受喝彩的權利,都可以期待喝彩。但真正有才華的人絕不渴求眾多欣賞著(zhù)的喝彩!暗匆悦髦,寧靜以致遠!辈环粮首鲆粋(gè)臺下人,淡泊一些喝彩,多一點(diǎn)平和心氣,反而會(huì )有多一些平凡的快樂(lè )和內心的寧靜。這樣,你也許就會(huì )發(fā)現,生命最寶貴的時(shí)光,不屬于取得成功,受到無(wú)數的贊賞時(shí)候,而屬于真正淡泊喝彩,享受平凡的日子!
尊嚴作文 篇7
世界各地的人,生活下去都需要支持自己生下去的勇氣和力量!人們生活,自信是不可抹殺的,快樂(lè )是不可失去的,尊嚴是不可丟失的。而這些不可,只有建立在尊嚴的基礎下,才可以擁有,才可以真正的獲得。
我曾經(jīng)失去過(guò)自信,失去過(guò)快樂(lè ),失去過(guò)溫暖,卻從未像失去過(guò)尊嚴這樣的晴天霹靂,難以讓人接受。
記得。那一次,課如以往的上著(zhù),同學(xué)們如以往的聽(tīng)著(zhù);老師如以往的教著(zhù)!而這一切卻來(lái)的突如其來(lái)!那時(shí),我們正在上歷史課,老師正在專(zhuān)心致志的講課,而我卻突然走了神,在想著(zhù)周六要干些什么。而老師卻發(fā)現了我的“企圖”,突然叫起我的名字讓我起來(lái)回答他提出的問(wèn)題,我連問(wèn)題都沒(méi)聽(tīng)清楚,怎么回答!我的同桌悄悄地告訴我答案,說(shuō)是“勝利了”,而我卻不知怎么的,聽(tīng)成了“生了”,歷史老師聽(tīng)見(jiàn)我的答案時(shí),立刻火冒三丈,同學(xué)們也哈哈大笑,就連我最要好的.朋友也在嘲笑我!這無(wú)疑如千萬(wàn)盆冷水從我頭上澆過(guò),如千萬(wàn)縷冷風(fēng)從我身上吹過(guò),讓我丟盡了臉!讓我覺(jué)得沒(méi)了尊嚴,后悔萬(wàn)分。
痛定思痛,我發(fā)誓要把我這點(diǎn)兒可憐的尊嚴都撿起來(lái),我發(fā)誓,要在班里重新樹(shù)立我的地位!
經(jīng)過(guò)那次歷史課的教訓以后,我上課再也不走神,異常認真。本來(lái)打算在周六出去玩的念頭也打消了。這兩天,我在家里認認真真地分析了我走神的原因,而且在家里把歷史知識都梳理了一遍,,準備在歷史課上“一展雄風(fēng)”。這幾天我廢寢忘食,不斷增強我的歷史能力!歷史課終于來(lái)了,我認認真真地聽(tīng),老師特意挑了一個(gè)非常難的問(wèn)題給我,同學(xué)們都興致勃勃地想看我笑話(huà)!經(jīng)過(guò)前幾天的“地獄訓練”這點(diǎn)問(wèn)題對我來(lái)說(shuō)都是小意思,當我說(shuō)完答案的那一剎那,老師和同學(xué)們都用及其訝異的眼光看著(zhù)我!都不相信剛剛那些話(huà)是我這個(gè)“歷史白癡”說(shuō)出來(lái)的。從此,同學(xué)們對我刮目相看。我的自尊心終于找回來(lái)了!我的尊嚴終于找回來(lái)了!
經(jīng)過(guò)這一次的教訓以后,我知道了一些道理:無(wú)論什么時(shí)候,都要認真地聽(tīng)對方講話(huà),不要走神,這是對老師的不尊重,同時(shí)也是對自己的不尊重,不負責任。尊嚴,是不可丟失的;是不可踐踏的;是不可抹殺的!
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