97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

尊嚴的作文

時(shí)間:2023-08-18 12:15:47 尊嚴 我要投稿

尊嚴的作文7篇(精華)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的尊嚴的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尊嚴的作文7篇(精華)

尊嚴的作文 篇1

  士可殺,不可辱。中國自古以來(lái)就把尊嚴看得比生命更重要,為什么呢?因為尊嚴是一個(gè)人的人格,是國家民族的靈魂,尊嚴是無(wú)形的更是無(wú)價(jià)的。

  尊嚴所價(jià),喪失了尊嚴的人是不完整的人。

  人之所以為人,是因為人有尊嚴有靈魂,人的可貴之處,就在于其有區別于他物的尊嚴,海明威說(shuō):“一個(gè)人生來(lái),并不是要給人打敗的,你盡可以殺死他,但卻不能打敗他!睂τ谟杏矟h之物的海明威來(lái)說(shuō),不可戰勝是他的尊嚴,他是不可戰勝的,因為他不能喪失他的尊嚴!爸两袼柬椨,不肯過(guò)江東”曾稱(chēng)霸天下的西楚霸王項羽,在江邊自刎而死,不肯東渡烏江,不也是為保自己的尊嚴嗎?他認為渡江忍辱而生不是項羽該做的,那樣的活,他就不是項羽,喪失了尊嚴不是完整的人。

  尊嚴無(wú)價(jià),喪失尊嚴的民族沒(méi)有了凝聚力。

  民族的尊嚴是民族的'靈魂,是民族力量的源泉,民族的尊嚴,使得人人上下一心,凝聚一團,因此,族人也會(huì )為了民族的尊嚴而不惜一切代價(jià),抗僂英雄戚繼光,為悍衛民族尊嚴,自組戚家軍,一生誓與僂寇相拼,不惜落得家破人亡,抗金英雄岳飛,抵御金人,懲辦內外相勾結的自族人,使民族齊心,不惜失去生命,不也是為保民族尊嚴,民族凝聚力嗎?

  尊嚴無(wú)價(jià),喪失了尊嚴的國家將走向衰敗甚至滅亡。

  國家的尊嚴無(wú)疑比個(gè)人的尊嚴更重要,它是國家的靈魂,喪失了國家尊嚴不僅主權遭到破壞,國際地位也嚴重的動(dòng)搖,因此維護國家尊嚴便是每個(gè)人的責任,林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙表現的正是中國人維護國家尊嚴反對帝國主義侵犯的一例,太平天國英雄竭立抗帝慘遭剿滅,這是中國兒女不忍國家蒙受屈辱喪失尊嚴而走向衰敗的壯舉啊!力求收復香港、澳門(mén),為的是維護國家尊嚴,洗刷歷史恥辱,謀求國家發(fā)展呀。

  尊嚴無(wú)價(jià),我們每一個(gè)人都要悍衛自己、民族、國家的尊嚴。

尊嚴的作文 篇2

  一名收破爛的老人不小心劃破了一年輕女子的牛仔褲,因拿不出對方要求的50元賠償,老人下跪十次。

  老人手里只有8元零4毛。這是那對母女的照片,一個(gè)模子刻出來(lái)的嘴臉:當趕到德外大街高等教育出版社門(mén)口發(fā)現,一個(gè)穿灰色羽絨服的中年婦女正在推搡一名衣著(zhù)破爛的老人,嘴里喊著(zhù):“趕緊賠錢(qián)!”周?chē)习倜啡藝^(guān)。

  旁邊站著(zhù)一名20歲左右的女子,藍色牛仔褲腿處被劃開(kāi)了一條兩三厘米長(cháng)的口子。被推搡的老人噙著(zhù)淚水不停地懇求著(zhù),手里捏著(zhù)一疊毛票,總共8元零4分!安痪推埔粋(gè)小口子嗎,至於這樣為難人家嘛!笨粗(zhù)下跪的老人,旁觀(guān)路人紛紛勸說(shuō)“得饒人處且饒人”。面對路人的指責,中年婦女毫不在意,堅決要讓老人賠錢(qián)。

  面對“巨額”賠償老人下跪:據了解,當時(shí)這對母女走到高等教育出版社附近的路口處,剛好老人騎三輪車(chē)拐彎,車(chē)上的.鐵絲將年輕女子的褲子剮了一個(gè)小口。女子的母親要求老人賠她50元。無(wú)奈之下,老人“撲通”一聲跪下,不想對方絲毫沒(méi)有反應,老人連續下跪十次。

  這一下把圍觀(guān)的群眾惹怒了,在附近大廈當保安的武先生憤怒地說(shuō):“對待這樣一個(gè)年邁的老人,她們真是欺人太甚!闭f(shuō)完,他將口袋里的23元錢(qián)塞在老人手里。

  試圖采訪(fǎng)這對母女時(shí),該中年女子說(shuō):“甭理她!

  路人為老人湊錢(qián)賠償.

  在老人懇求和解未果的情況下,中年婦女最終撥通110報警。5點(diǎn)50分左右,德外派出所的民警趕到現場(chǎng)進(jìn)行調解,但該中年婦女認為賠償的錢(qián)不夠,拒絕和解。這時(shí),圍觀(guān)群眾自發(fā)掏出錢(qián)來(lái),一元、兩元、十元……最后湊夠了50元。

  老人再次向圍觀(guān)群眾下跪,并不斷地說(shuō):“謝謝,謝謝!敝心昱幽玫藉X(qián)后,拉著(zhù)女兒一聲不吭離開(kāi)了。

  當時(shí)圍觀(guān)的群眾紛紛表示賠償50元的結果對老人不公平。民警也表示無(wú)奈,稱(chēng)這是民事糾紛,他們只能充當調解人的角色。同樣是人,為什么要踐踏他人的尊嚴呢???

  難道踐踏別人的尊嚴是這么有趣的一件事嗎??

尊嚴的作文 篇3

  今天,我讀完了《嗟來(lái)之食》這篇文章后,心中久久不能平靜,因為我也曾經(jīng)嘲弄過(guò)別人。

  那是一個(gè)星期日,我去借書(shū)。在路上,我看見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋,渾身很臟的老乞丐正在向路人乞討。我厭惡的吐口唾沫,心想:這種人自己什么活也不干,就會(huì )吃別人的.剩飯,生活在社會(huì )上有什么意思呢?

  我憋了一肚子羞辱他的話(huà)?墒,我讀完《嗟來(lái)之食》這篇文章后,我又有一肚子抱歉的話(huà)想對老乞丐說(shuō)。因為這篇文章使我明白了一個(gè)道理:人與人之間是平等的,沒(méi)有高低貴賤之分。乞丐也是人,也有尊嚴,我們不應該嘲笑他們,歧視他們。

  同學(xué)們,讓我們用尊嚴的畫(huà)筆去畫(huà)人生的道路,去畫(huà)我們美好的未來(lái)!

尊嚴的作文 篇4

  國,有國之職責;民,有民之義務(wù)。國承擔起國的責任,民盡了民的義務(wù),國民挺起肩膀,扛起責任,我們才會(huì )扛起我們大國的尊嚴。

  顧炎武曾說(shuō):“天下興亡,匹夫有責!边@就是說(shuō),在國家有難、民族危亡的關(guān)鍵時(shí)刻,每個(gè)人都應該承擔起自己應盡的那一份責任,保家衛國,救亡圖存?稍邙f片戰爭時(shí),一面是大清帝國的軍隊揮戈上陣抵御外侮,一面是百姓苦子受人壓迫甘愿為英軍帶路做人鷹犬。當起于中國北方的義和團英勇阻擊八國聯(lián)軍時(shí),卻又遭到了大清帝國御用軍隊的'殘酷鎮壓。這就是中國近百年沉淪史中很小的一節,民與國的割裂釀成了慘劇,國與民都沒(méi)有承擔起自己肩上的責任,最終得到的只有民族的屈辱和破碎的山河。此乃前車(chē)之鑒。

  歷史的車(chē)輪滾滾向前,從百年屈辱到百年復興,中國終于迎來(lái)了自己的黎明。中華人民共和國的成立,讓國與民站在了一起,統一了目標,擰成了一股繩。綜觀(guān)建國以來(lái)的歷次對外作戰,從抗美援朝保家衛國到對越反擊維護和平,我們的國與民團結一致、上下一心,為保衛國家利益而戰,為維護地區和平出征,用自己堅實(shí)的肩膀扛起了責任,維護了國家民族的尊嚴。直到21世紀的今天,中國已成為世界舞臺上日益閃耀的明星,發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重大的作用。一批批維和部隊遠赴亞丁灣保駕護航,一支支醫療隊奔赴非洲救死扶傷,一帶一路,亞投行,經(jīng)濟自貿區,這一個(gè)個(gè)促進(jìn)交往的舉措帶動(dòng)了地區經(jīng)濟的發(fā)展,中國承擔著(zhù)維護世界和平的重任,展示了一個(gè)負責任大國的良好形象。這就是中國的現在。

  作為新世紀的公民,我們應該刻苦學(xué)習,鍛煉自己,用堅定的信念、堅強的意志和自己堅實(shí)的肩膀,肩負起偉大祖國繁榮昌盛的歷史責任。中國要走的路還很遠,百年沉淪已成為它苦難的歷史,百年復興仍道阻且長(cháng),讓我們挺起胸膛,滿(mǎn)懷信心地迎接挑戰吧,我們一定能扛起我們偉大祖國的尊嚴。

尊嚴的作文 篇5

  我聽(tīng)過(guò)許許多多的故事,有牛郎織女的故事,有嫦娥奔月的故事,有探險家的故事……隨時(shí)間的飛逝,我也漸漸淡忘了很多,可有一個(gè)故事,像是刻在了我的心里,使我終生難忘!

  故事是這樣的:他是一個(gè)自卑的孩子,15歲,長(cháng)得又瘦又小,而且他的家庭讓同學(xué)們看不起,他父親是賣(mài)水果的,母親在學(xué)校邊上做修鞋匠。

  別的孩子全是這個(gè)城市中有錢(qián)的孩子,父母是有權有勢的,他是一個(gè)例外,他的父親沒(méi)受過(guò)教育,花了很多錢(qián)讓他上了這個(gè)重點(diǎn)中學(xué)。

  從來(lái)的那天起他就受歧視,他穿的'衣服是最不好的,別的孩子全穿有牌子的衣服,書(shū)包和鉛筆盒都要幾百塊。有人笑話(huà)他的破書(shū)包,他曾經(jīng)哭過(guò),可他沒(méi)告訴過(guò)父母,因為怕父母傷心難過(guò),因為這個(gè)書(shū)包還是媽媽狠下心給他買(mǎi)的。

  對他最好的就是吳老師,吳老師總是鼓勵他,笑瞇瞇地看著(zhù)他,吳老師長(cháng)得又年輕又漂亮,好多孩子都喜歡她。

  圣誕節到了,所有孩子都給老師買(mǎi)了平安果,都是在那個(gè)最大的超市買(mǎi)來(lái)的,有包蛇果的,有包臍橙的,還有包蘋(píng)果的。一個(gè)平安果便宜的要十塊,貴的要幾十塊,他沒(méi)有錢(qián),也不想和父母要錢(qián),于是他煮了家里的一個(gè)雞蛋送給了吳老師。

  他小心翼翼地拿著(zhù)那個(gè)雞蛋,用一張好看的紅紙包上,同學(xué)們問(wèn)他,你包的什么?怎么這么小這么難看?他說(shuō),雞蛋,送給吳老師的。

  所有人都哈哈地笑著(zhù),他自卑地低下頭,他想,送給老師,老師會(huì )不會(huì )也笑話(huà)他?

  想不到吳老師不但沒(méi)有笑話(huà)他.而且在全班同學(xué)面前說(shuō):“同學(xué)們,這是吳老師收到的最與眾不同的禮物,這說(shuō)明這個(gè)同學(xué)很有創(chuàng )意,其實(shí)不必給老師買(mǎi)什么平安果,有這份心老師就很高興很激動(dòng)了!

  他哭了,覺(jué)得老師對他真好。他總以為自己是窮人的孩子會(huì )受到歧視,總以為自己沒(méi)有尊嚴,但老師給了他極大的鼓勵。老師還給他們講了一個(gè)故事:從前,一個(gè)小女孩,她們家很窮,她是個(gè)窮孩子。有一天,她的母親帶著(zhù)她去給校長(cháng)送禮,讓孩子轉到這個(gè)中心小學(xué)來(lái),她的母親把家里的唯一一只老母雞送給了校長(cháng),那時(shí)的校長(cháng)是村長(cháng)的兒子,她的母親說(shuō)明了來(lái)意,并且把那只老母雞送給了校長(cháng),校長(cháng)說(shuō),誰(shuí)要這東西?我們早吃膩了老母雞,連小柴雞都不愛(ài)吃了。

  那句話(huà)刺傷了小女孩和她的母親。她們沒(méi)有去成中心小學(xué),小女孩還在她們村子里上小學(xué),但她明白了自己應該發(fā)奮努力,年年考第一,最后,她以全鄉第一的成績(jì)考上了縣里的一中,后來(lái),她又考上師范,在一所小學(xué)里教書(shū)。

  孩子們聽(tīng)完那個(gè)故事都很感動(dòng)。吳老師說(shuō),那個(gè)女孩子就是我。

  他聽(tīng)了,眼里已經(jīng)有了淚水,沒(méi)想到,老師也是窮苦孩子出身,老師也給人送過(guò)禮,而且被拒絕了!相比而言,他多幸福啊。

  老師說(shuō),同學(xué)們,大家應該知道,每個(gè)人都是有尊嚴的,無(wú)論貧窮還是富有,所以,這個(gè)雞蛋是不是老師收到的最好的禮物?

  大家都鼓起掌,而他趴在桌子上,哭了。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我深深地感動(dòng)了,也永遠記住了那個(gè)老師的話(huà):每個(gè)人都是有尊嚴的,無(wú)論貧窮還是富有。

尊嚴的作文 篇6

  夏日的午后,太陽(yáng)正曬得火熱,在高溫之下,蟬,沒(méi)了往日的活潑。柏油馬路似乎都被融化,腳下軟綿綿的,一切都是那么無(wú)精打采。

  匆忙的腳步在高大建筑物之間的陰涼小路中來(lái)回穿梭,漫無(wú)目的的躲避著(zhù)這狂暴的太陽(yáng)。

  路經(jīng)一個(gè)小小的拐角處,不經(jīng)意的瞥了一眼,卻猛然定格住了我的目光,令我不禁駐足許久。

  襤褸破舊的衣衫,擺在面前的破碗,空空蕩蕩的左腿褲管——與其他乞討者相比,沒(méi)有什么特別之處,我甚至見(jiàn)過(guò)比他還凄慘的流浪者?墒!他所擺出的姿勢!一個(gè)特別的姿勢!與周?chē)窀癫蝗耄阂桓婆f殘缺的。勉強算是拐杖的木棍,堅實(shí)的立在水泥地面上,支撐著(zhù)他整個(gè)身體的重量;而他,雙手緊握著(zhù)這拐杖,努力地伸直了自己僅剩的右腿,盡力將自己瘦弱不堪的身軀挺得筆直。完全不同于我之前遇到的乞討者——癱在馬路上,頹廢而無(wú)望。

  太陽(yáng)正是熱烈的時(shí)候,一切都顯得那么喪氣頹唐,毫無(wú)生氣。只有他,屹立在那里,不動(dòng)不嘆,不被這惡劣的天氣打到,勇敢地向它發(fā)出挑戰,成為了這里最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。他的額頭沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗水,順著(zhù)臉頰滴滴滑下,在空中自由落體,散落于地。臉很黑,上面滿(mǎn)是年輪的印痕,嘴唇早已干裂,顯然是饑渴了許久。一件背心,破舊卻洗的發(fā)白,褲子上露出了好幾個(gè)洞,顯然經(jīng)歷了不少風(fēng)雨。

  可即使這樣,他依舊站得筆挺,沒(méi)有一絲卑微和對生活的哀怨。他的'眼中滿(mǎn)是亮光。

  心中忽然有了一種沖動(dòng),掏出了五元紙幣,小心翼翼的來(lái)到他的身邊,不愿驚擾這座“雕像”。彎腰,輕輕將紙幣放在碗中——并不充盈的碗中,也只有寥寥無(wú)幾的一兩元紙幣,少的讓人心疼。

  他點(diǎn)了點(diǎn)頭,彎了彎嘴角,扯出一個(gè)生硬的笑容——一個(gè)我不曾在其他任何一個(gè)乞討者臉上看到過(guò)的微笑——一個(gè)燦爛的微笑!

  最終,我還是離開(kāi)了。緩緩踱步遠離了那條小路,而他卻依然矗立在那里,迎接著(zhù)不止的高溫與烈陽(yáng)。

  我不知他是如何淪落到乞討的地步,但我相信他一定不甘于此——他在用實(shí)際行動(dòng)傳達出自己的尊嚴!

  再見(jiàn)了,乞討者,希望下次,我不會(huì )再遇見(jiàn)你。

尊嚴的作文 篇7

  教授吃過(guò)午飯,正想躺到床上休息一會(huì )兒,有人敲門(mén)。

  開(kāi)開(kāi)門(mén),是一個(gè)乞丐。教授對乞丐看看,是個(gè)年輕人。問(wèn):你是要飯的?

  不,找工作,沒(méi)找到,也沒(méi)錢(qián)回家!年輕的乞丐說(shuō)著(zhù),要哭。

  教授說(shuō):好吧,你進(jìn)來(lái)。

  年輕的乞丐瞪大眼睛對教授看,不敢往門(mén)里跨。他渾身衣服臟兮兮的,頭發(fā)打了綹兒,說(shuō)讓在門(mén)外說(shuō):叔叔,你給我幾毛錢(qián)吧。

  教授老伴不同意年輕的乞丐進(jìn)門(mén)來(lái),對教授說(shuō):好了,給他幾毛錢(qián)好了。

  教授說(shuō):不給他錢(qián),我們應該給他尊嚴和人格。又對年輕的乞丐說(shuō):不要怕,你進(jìn)來(lái),到衛生間洗洗。我兒子有穿過(guò)的.衣服,他上大學(xué)了,你把它穿上,再到街上理個(gè)發(fā),你就有了做人的尊嚴,你就可以在人面前站立起來(lái)。

  那年輕的乞丐進(jìn)了門(mén),顫抖著(zhù)就要對教授磕頭。教授一把將他扶往,說(shuō):不要這樣。男子漢,要挺直了往前走。你叫什么名字?把名字告訴我。

  徐海東。

 。的旰蠼淌谕诵菰诩。那個(gè)叫徐海東的年輕的乞丐,已經(jīng)是一家大酒店的老板了。

【尊嚴的作文】相關(guān)文章:

尊嚴的作文:尊嚴,與生俱來(lái)09-17

有關(guān)尊嚴的作文:乞丐的尊嚴01-28

尊嚴作文700字尊嚴12-09

有關(guān)尊嚴的作文:尊嚴無(wú)價(jià)01-28

作文尊嚴300字-尊嚴12-22

有關(guān)寫(xiě)尊嚴作文-尊嚴12-22

優(yōu)秀作文:尊嚴與金錢(qián)-尊嚴12-22

寫(xiě)尊嚴作文600字-尊嚴12-23

有關(guān)寫(xiě)尊嚴的初中作文-尊嚴12-22

溫飽與尊嚴作文800字-尊嚴12-22