【經(jīng)典】尊嚴的故事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的尊嚴的故事作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尊嚴的故事作文 篇1

　　一次，我到朋友家玩耍。見(jiàn)楊靜正開(kāi)著(zhù)門(mén)歡迎我，我便昂首挺胸的走了進(jìn)去�！斑恕钡囊宦�，我的額頭被硬生生地撞在了門(mén)框上，立刻紅腫起來(lái)。楊靜看見(jiàn)了，一邊輕輕撫摩著(zhù)我的額頭，一邊關(guān)切地問(wèn)：“你很痛吧?書(shū)上不是說(shuō)過(guò)‘做人做事都要低低頭’嗎?”我愣住了，腦海中不停地在思索著(zhù)她這句半開(kāi)玩笑的'話(huà)�；丶液笥浽诹斯P記本上，一遍遍地在心中默念。不經(jīng)意間，我的視線(xiàn)轉移到了旁邊的一本書(shū)上。那兒有一個(gè)故事，馬上把我吸引住了。

　　一群年輕人到一家企業(yè)應聘。走進(jìn)考場(chǎng)，不管是誰(shuí)，都狠狠地挨考官扇了一巴掌，然后他笑著(zhù)問(wèn)：“這是什么滋味?”無(wú)人應答，一個(gè)個(gè)捂著(zhù)臉走了出去。又有一個(gè)年輕人過(guò)來(lái)，他謙恭地敲了敲門(mén)，走進(jìn)考場(chǎng)向主管鞠了一躬，規規矩矩地站在主管面前。沒(méi)等那年輕人說(shuō)話(huà)，主管又狠狠地打了他一耳光，仍然笑著(zhù)問(wèn)：“這是什么滋味?”“就是這個(gè)滋味!”他剛想轉身離去，主管就笑瞇瞇地說(shuō)：“恭喜你入圍了!”

　　乍一看這兩個(gè)故事是相互矛盾的，其實(shí)它們的中心都是我們需要的。頭要低，心要高。這是什么意思呢?非常簡(jiǎn)單。我們在做人處事是應該謙虛，謙遜，但我們應該有著(zhù)自己的尊嚴，并且要保護它，捍衛它，將它視為生命!這樣的人，是偉大的，是成功的!無(wú)論出身貧賤還是優(yōu)越，無(wú)論地位高低，我們都應該記住——頭要低，心要高。

尊嚴的故事作文 篇2

　　今天是五一小長(cháng)假的第一天，我跟往常上午沒(méi)課一樣，直到十點(diǎn)多才起來(lái)。大學(xué)的生活很閑逸，所以才會(huì )養成睡懶覺(jué)的習慣。往常放假基本上都是在宿舍里度過(guò)，玩玩手機，睡個(gè)懶覺(jué)，迷迷糊糊假期結束。

　　不過(guò)今天我突然有了興致，想去市里逛逛。上學(xué)期放假時(shí)，新校區建成，就從老校區搬到了新校區。這可是我盼了五個(gè)學(xué)期的事。

　　還記得剛到大學(xué)報道時(shí)，就聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐說(shuō)要搬新校區，這一說(shuō)就將近三年。一屆傳一屆。不過(guò)在即將結束大學(xué)生活的時(shí)候，實(shí)現了我們的期盼。也沒(méi)有遺憾地離開(kāi)學(xué)校，走向工作崗位。

　　以前在老校區時(shí)，我們離市里很近，經(jīng)常到商貿閑逛溜達。自從搬到這荒郊野外的新校區就沒(méi)怎么出過(guò)校園，因為學(xué)校真在很偏，周邊沒(méi)有小區，沒(méi)有商場(chǎng)，沒(méi)有飯店，沒(méi)有小吃街...總之，什么都沒(méi)有。這也是一放假總呆在宿舍的原因，去一趟市里實(shí)在太麻煩了！

　　從開(kāi)學(xué)到現在，兩個(gè)月過(guò)去了，一次市里都沒(méi)去過(guò)。今天就興起，想到市里玩玩。

　　市里的商貿到周六周日或者假期都十分的熱鬧，還有隨處都能看到學(xué)生。其實(shí)，我并不喜歡商貿這里，因為我這人喜歡安靜，這里太擠了。還有很重要的原因，就是商貿里隨處都能見(jiàn)到一些學(xué)生小情侶，對于我這樣的單身狗，在那里閑逛實(shí)在找虐！

　　不過(guò)今天在商貿卻看到了一幕，深受感覺(jué)！那是一位四肢只剩下一只手的中年男人，用粉筆在地上寫(xiě)祝福語(yǔ)。希望得到別人的'幫助。其實(shí)，在這個(gè)城市里，到處都能見(jiàn)到乞討者，有很多都是健在的人。換句話(huà)說(shuō)， 大多數乞討者，都在是職業(yè)乞丐，在用尊嚴掙錢(qián)。

　　可是我看到的那位中年人，沒(méi)有向任何人乞討，他用粉筆在地上寫(xiě)字。那一排排字，說(shuō)實(shí)話(huà)實(shí)在太漂亮了�？梢哉f(shuō)他在用自己僅有的才藝來(lái)獲得別人的幫助和認可。他做到了大多數健康人無(wú)法完成的事，可想他付出了多少。這也是我感觸之處，其實(shí)是感到羞愧。

　　生活中其實(shí)有很多身體上有殘缺的人，但是他們活的比很多人都精彩。他們用自己的努力和堅韌，來(lái)向世人詮釋他們存在的價(jià)值和意義。

　　其實(shí)，我站在哪里很久，想了很多！即使有很多人，是那么的擁擠，但是沒(méi)有人會(huì )去才那片寫(xiě)滿(mǎn)漂亮粉筆字的地方。這是大家對他的尊重。我摸了摸口袋里的一把硬幣，留下了兩元錢(qián)做公交，剩下的都給了那個(gè)中年人。在給他錢(qián)的時(shí)候，他微微點(diǎn)了一下頭，表示感謝。

　　他沒(méi)有向其他人那么沒(méi)有尊嚴的乞討，也沒(méi)有因為自己的殘疾而感到悲亢。他在用自己的方式活著(zhù)...

尊嚴的故事作文 篇3

　　我們班有49名學(xué)生，其中，有一位身體特殊的，我做了一件實(shí)在對不起他的事情，讓我難以。

　　一次體活課上，我看見(jiàn)有一群人圍在一起，不知干什么，于是，我也過(guò)去看了。我穿進(jìn)人群，看見(jiàn)許多人正在嘲笑小銘，我覺(jué)得很好玩，也跟著(zhù)湊起了熱鬧。小銘一抬頭，看見(jiàn)人群中又多出一個(gè)人罵他、嘲笑他，他很生氣，那種憤怒的里帶著(zhù)點(diǎn)火星，像要爆發(fā)了似的，一下子就向我撲來(lái)。

　　小銘緊追不舍，我一邊跑一邊罵。等他不追我的`時(shí)候，我靜下心來(lái)想一想，突然有一句撞進(jìn)我的心靈：人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上；有的是在精神上；還有的是在道德感受上；而最強烈、最持久則在個(gè)人尊嚴上。我明白了，我這不是挫傷小銘的尊嚴嗎？于是，我紅著(zhù)臉、硬著(zhù)頭皮向小銘道了謙。

　　通過(guò)這件事，我明白了；任何人的尊嚴是不可侵犯的！更何況是小銘呢？

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