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尊嚴的作文

時(shí)間:2023-08-09 12:25:24 尊嚴 我要投稿

尊嚴的作文常用(10篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的尊嚴的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

尊嚴的作文常用(10篇)

尊嚴的作文 篇1

  韓信關(guān)于尊嚴的故事

  韓信很小的時(shí)候就失去了父母,主要靠釣魚(yú)換錢(qián)維持生活,經(jīng)常受一位靠漂洗絲棉老婦人的 施舍,屢屢遭到周?chē)说钠缫暫屠溆。一次,一群惡少當眾羞辱韓信。有一個(gè)屠夫對韓信說(shuō):你雖然長(cháng)得又高又大,喜歡帶刀配劍,其實(shí)你膽子小得很。有本事的`話(huà),你敢用你的配劍來(lái)刺我嗎?如果不敢,就從我的褲襠下鉆過(guò)去。韓信自知形只影單,硬拼肯定吃虧。于是,當著(zhù)許多圍觀(guān)人的面,從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過(guò)去。史書(shū)上稱(chēng)“胯下之辱”。

  后來(lái)韓信在楚漢戰爭中,發(fā)揮了卓越的軍事才能。平定了魏國,又背水一戰擊敗代、趙。之后,他又北上降服了燕國。漢四年,韓信被拜為相國,率兵擊齊,攻下臨淄,并在濰水全殲龍且率領(lǐng)援齊的二十萬(wàn)楚軍。于是,劉邦遣張良立韓信為齊王,次年十月,又命韓信會(huì )師垓下,圍殲楚軍,迫使項羽自刎。漢朝建立后解除兵權,封為楚王。這就是用恥辱來(lái)挽回尊嚴。

尊嚴的作文 篇2

  尊嚴,是一個(gè)人的外貌。尊嚴,更是一個(gè)人心靈的表現!最近,我讀了一篇文章,題目叫《司機的故事》,這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:“尊嚴重如山,尊嚴是神圣而不可以侵犯的!

  這個(gè)《司機的故事》內容大致是這樣的:從前,有一個(gè)司機在一個(gè)地方安居樂(lè )業(yè)。那個(gè)司機每天都從固定的車(chē)站出車(chē),在固定的道路上開(kāi)車(chē)載客,他的生活就如同他的車(chē)速一樣平穩而又順暢,直到有一天——那天,司機剛把車(chē)開(kāi)出來(lái),一個(gè)牛高馬大的男人就蠻不講理地跳上車(chē)子,大聲嚷嚷道:“快載我走,老子坐車(chē)可是從不付錢(qián)的`!”

  說(shuō)完,還惡狠狠地瞪了司機一眼,司機原想回敬幾句,但一看自己矮小的個(gè)子和瘦弱的身軀,不得不受那大漢的擺布。第二天,第三天……司機在屈辱和無(wú)奈中,熬過(guò)了一天又一天。有一次,在吃飯時(shí),司機突然斬釘截鐵地想:再這樣下去,我就虧本了,我要為自己的尊嚴而奮斗!于是,司機天天去健身,他要把自己訓練成一個(gè)強壯的人……功夫不負有心人,終于有一天,他發(fā)現自己的肌肉變得結結實(shí)實(shí)了,兩只手臂也感覺(jué)力大無(wú)比。為尊嚴而斗爭的日子漸漸來(lái)臨了。這天,司機像往常一樣出車(chē)。那個(gè)大漢又來(lái)了,他像前面一樣,跳上車(chē)子,說(shuō)道:“我不會(huì )付錢(qián)的!”司機高舉那雙有力的大手,雙眼圓睜怒視著(zhù)他,口里叫著(zhù):“不給,你先試試這個(gè)!”那人一看不妙,往日囂張氣焰跑到九霄云外,司機還沒(méi)說(shuō)話(huà),他就灰溜溜地逃走了。司機終于勝利了,他為自己找回了尊嚴。

  是啊,尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒,讓我們把尊嚴的種子傳播到世界上每一個(gè)角落吧,讓世界處處開(kāi)滿(mǎn)尊嚴之花吧!

尊嚴的作文 篇3

  國將興,必貴師而重傅。國將衰,比賤師而輕傅。

  ——題記

  很多人將學(xué)校比作學(xué)生們的天堂,那么學(xué)校的老師就是給我們教授知識,講述道理的天使。一個(gè)優(yōu)秀的老師,就像是大街上的一盞明燈,不論何時(shí)何地他都會(huì )給我們帶來(lái)光明,讓我知道前行的道路,讓我們受益無(wú)窮。我們之一生得以成長(cháng)里不開(kāi)老師都教導,所以尊重老師就是回報老師對我們的恩德。

  我們長(cháng)長(cháng)被比作祖國的花朵,未來(lái)的希望,老師被比作了辛勤的園丁。我們從幼兒園開(kāi)始就接觸了老師,毫不夸張的說(shuō)老師就是我們第二個(gè)父母。我們生理上的父母給與了我們生命和生活的保障,我們走進(jìn)校園老師就是陪伴我們最多的人了,父母教會(huì )了我們說(shuō)話(huà),老師就開(kāi)始傳授我們知識,從拼音開(kāi)始我們慢慢學(xué)會(huì )了識字,后來(lái)我們試著(zhù)讀懂了第一篇文章,體會(huì )了漢字的博大精深,這個(gè)過(guò)程一路陪伴我們的始終都是我們的老師,是他們將我們帶入了這個(gè)偉大的世界。

  在我們生活之中只要提起老師這個(gè)詞都會(huì )肅然起敬,老師用三尺講臺,一支粉筆教會(huì )了我們太多的道理。古往今來(lái)鮮有尊重老師的.例子,毛主席在給他的老師徐特立信中有過(guò)這樣一句話(huà)“你是我二十年前的先生,你現在仍然我的先生,你將來(lái)必定還是我的先生!边@是毛主席對自己老師的尊重,無(wú)論事業(yè)幾何,老師始終還是我們的老師,是他們給我們傳授的道理才讓我們走上成功道路。

  我們課本經(jīng)常出現的魯迅先生就是一個(gè)尊重老師的好例子,魯迅先生十二歲時(shí),魯迅到三味書(shū)屋師從壽鏡吾先生讀書(shū),此后一直對老師十分尊敬。后來(lái)他到外地讀書(shū),每當放假回紹興時(shí),總要抽空去看望老師。1902年,魯迅出國留學(xué),也經(jīng)常寫(xiě)信向老師匯報自己在異國的學(xué)習情況。1906年,魯迅從日本回紹興結婚,只停留了短短的4天,但他仍專(zhuān)程探望了年逾花甲的壽鏡吾先生。

  浩浩師恩,載載相什,相濡以沫的深情。師恩浩蕩,校園情深,尊師愛(ài)校是我們共同的目標,是民族的希望,讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想信心為針,以勤奮拼搏為線(xiàn),共同編織我們心中彩色的夢(mèng)。

  走的在遠也勿忘師恩!

尊嚴的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的尊嚴,但有的人會(huì )在窮困潦倒時(shí)放棄,有的人在權錢(qián)交易中把它拱手讓出,這些人才是失去人格,失去了人生最寶貴的東西.著(zhù)名畫(huà)家徐悲鴻說(shuō)過(guò):“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨.”

  陽(yáng)光明媚的早上,我和媽媽一起逛街,看到了許許多多的青年乞丐,他們有的有的'跪在地上說(shuō)到:“給點(diǎn)錢(qián)吧!.”有的立個(gè)木牌在那里,上面寫(xiě)著(zhù)“我因母親重病在家,沒(méi)有錢(qián)治病.”還有的乞丐干脆拽這人的胳臂說(shuō):“給點(diǎn)錢(qián)吧!……那些乞丐各個(gè)衣衫襤褸,臉上布滿(mǎn)灰塵,沒(méi)有衣服穿,這個(gè)場(chǎng)面讓人看了不得不拿出幾元錢(qián)投到那破碗里.忽然我聽(tīng)到了一首優(yōu)美的曲子,那一個(gè)個(gè)從小提琴里拉出的音符順著(zhù)“軌道”歡快的跳到天上去,我像被一塊大磁鐵吸了過(guò)去.啊!我驚呆了!原來(lái)是一個(gè)10多歲的女孩,她就和我一般大.我看了看她,胖乎乎的臉蛋,蠶眉下,一雙明亮的大眼睛,她扎了一個(gè)馬尾辮,穿著(zhù)整潔得體,她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫(xiě)了幾個(gè)歪歪扭扭的幾個(gè)字,看上去好像是一個(gè)沒(méi)有錢(qián)都市的孩子,想要賣(mài)藝掙錢(qián)讀書(shū).我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),陶醉了,我便把我賣(mài)零食的錢(qián)放的小女孩的手里.這個(gè)小女孩和別的乞丐不同,她是一個(gè)有尊嚴的人,她要靠自己的勞動(dòng)來(lái)掙錢(qián).那些青年乞丐一個(gè)個(gè)拋棄了自己的尊嚴,比小女孩還不如!

  無(wú)論在何種情況,我們都不可被金錢(qián)的誘惑所丟到了自己的尊嚴,因為我們也有尊嚴。

尊嚴的作文 篇5

  小鳥(niǎo)門(mén)像是勇士,頑強地抵抗外來(lái)入侵者,即使它們知道在人類(lèi)面前命運是不言而喻的;即使它們也知道自己的反抗動(dòng)搖不了人們的魔念。但它們還是做了,用自己的方式去吶喊,雖然柔弱,可生命的光彩得以彰顯,命運的價(jià)值得到了尊重。

  窗前的血跡被雨水慢慢稀釋?zhuān)椭?zhù)生命的孤高一滴一滴的'落在了車(chē)下小鳥(niǎo)的遺骸上,刷掉了它們身上的烏血,或許還有最后的一顆眼淚。

  這片森林,已沒(méi)有了樹(shù)木,動(dòng)物們沒(méi)有了棲息之地,往日的花香鳥(niǎo)語(yǔ)都堙沒(méi)在了這片荒蕪的土地中。

  只因為某些人類(lèi)的盲目利益,打破了和諧快樂(lè )的生態(tài)鏈。

  生物在漸漸的消亡,物種在一天天的滅亡,環(huán)境污染了,小動(dòng)物們沒(méi)有了家,這些弱小的生命卑微的活著(zhù),迎著(zhù)風(fēng)泣血的哭喊,可仍就逃不過(guò)人類(lèi)掠奪的魔爪。

  人類(lèi)`大自然和動(dòng)物都是朋友,可人類(lèi)卻為了自己的一時(shí)之私而忽視了你們無(wú)辜的生命。沙塵暴泛濫`洪澇頻繁以及可怕的地震應該都是大自然對我們的懲罰吧!面對這一切可愛(ài)的生靈我們該如何釋?xiě),如何向被逝去的靈魂愧疚?

  我依稀的看見(jiàn)了那片森林里廖落的根根樹(shù)樁,敞著(zhù)胸膛,痛苦的呻吟著(zhù),稚嫩的圈圈年輪記錄著(zhù)它滴血的回憶。

  我看見(jiàn)了冰雪在融化,濕地在縮小,海洋被原油染出了抽象的畫(huà)面------這一切切的毀壞我們該如何彌補?或許根本不行。但至少我們可以從現在改正,讓錯誤降到最底。

  朋友們,讓我們伸出雙手,托起每一草一木,友愛(ài)的撫摩每一個(gè)生靈,讓彼此成為朋友。善待自然,相信我們共同牽起的手會(huì )重新筑起一輪溫馨的地球。

尊嚴的作文 篇6

  士可殺不可辱,一個(gè)幾千年來(lái)無(wú)數英雄志士的信條,闡釋了人類(lèi)最重要和最高尚的品質(zhì)——人格尊嚴,是人類(lèi)斗爭和前進(jìn)的動(dòng)力之一。為了保持氣節尊嚴,留下了多少可歌可泣的動(dòng)人故事。 人同此心,情同此理。不論是在東方還是在西方,這一點(diǎn)都是共通的。西方文學(xué)最古老的史詩(shī)《伊利亞特》里的大英雄阿喀琉斯,就把人格尊嚴看得高于一切。

  在特洛伊戰爭中,希臘聯(lián)軍的主帥阿伽門(mén)農蠻橫無(wú)理地奪走了主將阿喀琉斯的女俘,使他感到自己的榮譽(yù)受到了極大的傷害。女俘在當時(shí)不是一般的戰利品,而是一種"錦標"。奪走他的"錦標"意味著(zhù)侵犯他的尊嚴,憤怒的阿喀琉斯對阿伽門(mén)農說(shuō):"我不想讓人看不起,留在這兒為你增加財富!"他從此拒絕出戰,縱使希臘聯(lián)軍連遭慘敗、血流成河,他也不為所動(dòng)。 阿喀琉斯的拒戰,從表面上看是為了一己之憤怒而造成了希臘軍的流血,使集體利益受損。但我認為,阿喀琉斯維護自己人格尊嚴的行為正是使希軍免遭覆沒(méi)并最終取勝的關(guān)鍵。因為阿伽門(mén)農欺辱阿喀琉斯的目的,就是要以此控制所有將士。阿喀琉斯維護自己的人格尊嚴,就是維護希臘將士的尊嚴。阿伽門(mén)農是一個(gè)自私貪婪、仗勢橫行的小人,試想一想,如果連武功最高作戰最勇的大將都屈服于他的淫威之下,那么其他人怎敢不噤若寒蟬?如果是這樣的話(huà),希軍必然士卒離心,士氣不高,誰(shuí)會(huì )為阿伽門(mén)農一人奮勇沖殺、以死陷陣?

  戰爭史上的事實(shí)證明,一支主帥無(wú)德、將士離心的軍隊,莫說(shuō)面對強敵,就算是對付一支比自己弱的對手,也未必能取勝。阿喀琉斯罷戰,既是維護了一己尊嚴,也維護了全軍的尊嚴。只有這樣,才能使希軍保持強大的.戰斗力,才能最后勝利。誠如胡適所說(shuō)的那樣:爭你自己的尊嚴,就是為集體爭尊嚴;爭你自己的人格獨立,就是為民族爭獨立。個(gè)人的人格尊嚴與集體、民族的尊嚴在根本上是一致的。

  小時(shí)候看過(guò)一部電影,是根據海明威的同名小說(shuō)《老人與!犯木幍,這部中篇小說(shuō)榮獲1954年諾貝爾文學(xué)獎。在《老人與!分,與阿喀琉斯不同,老桑提亞歌最后失敗了,但他在面對困難和厄運的時(shí)候與阿喀琉斯一樣堅持斗爭,保持了人的尊嚴。在拖著(zhù)大馬林魚(yú)骨架回到岸上的時(shí)候,他贏(yíng)得了所有人的尊敬,人們在沙灘上等著(zhù)他,像歡迎一位凱旋的英雄一樣歡迎他。從另一種層面上來(lái)說(shuō),他其實(shí)是勝利者:他沒(méi)有得到大馬林魚(yú),卻得到了人們的尊重;他維護了自己的尊嚴,象征著(zhù)人與自然的不屈不撓的斗爭,就是維護了人類(lèi)的尊嚴,所以能引起人們的強烈共鳴,讓人肅然起敬。桑提亞歌老人的確失敗了,從他出海的初始目的來(lái)說(shuō);但他的尊嚴永存,他的硬漢精神永遠不敗,他拼盡了所有的力量,并最大限度地開(kāi)掘了人的潛能。

  從根本意義上來(lái)說(shuō),他是一個(gè)真正的勝利者。在人類(lèi)的生活中,很多時(shí)候你并沒(méi)有得到有形的利益,看起來(lái)你是失敗的;但如果你像桑提亞歌老人一樣堅強不屈地戰斗,你就是一個(gè)真正的勝利者,因為你保持了高尚的人格尊嚴。 一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可把他消滅,可就是打不敗他。 ——《老人與!窞榱四阕约旱 "人格尊嚴",自己寫(xiě)去!

尊嚴的作文 篇7

  是什么,像激浪拍打在海岸;是什么如熊鷹展翅翱翔于廣袤無(wú)垠的碧空,又是什么,蕩起人們沉睡的心靈.......是它,那朵最美的花朵,人不可或缺的東西——尊嚴!盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“每一個(gè)正直的人都應該維護自己的尊嚴!表椨鸬淖载貫踅,革命英烈的壯烈捐軀_都是為了個(gè)人或國家的尊嚴。是的,人,必須有尊嚴!

  尊嚴不僅是對一個(gè)人身份?地位的認同,是人共有的權利。每個(gè)人都應該有尊嚴。大到國家榮辱,小至我們的生活,處處有尊嚴。生命無(wú)價(jià),尊嚴更無(wú)價(jià)。每個(gè)人都應該有自己的尊嚴。尊嚴不是高高在上;也不是絕不低頭,它是面對貧窮時(shí)的昂首挺胸,是面對權貴的不卑不亢,也是面對挫折的屢戰屢敗,尊嚴,是人性中最璀璨?最奪目的.東西。

  人,要有尊嚴,每個(gè)人都應該有尊嚴,有尊嚴的人才能受人尊敬。尊嚴或許會(huì )被嘲弄,但不能被剝奪,除非自己放棄。有個(gè)故事是這樣的:在一個(gè)火辣的八月,酷熱難耐,一群衣著(zhù)整齊的年輕人卻整整齊齊的跪在大街上乞討,路人都很奇怪。原來(lái)這是一家公司對新員工的“厚臉皮”培養;奶瓢,這一刻,人的尊嚴被放在了何處?他們又把自己的尊嚴放在了何處?

  尊嚴,是一個(gè)人的基本品德。如果人有尊嚴,做人也會(huì )挺胸抬頭。而丟掉尊嚴,則會(huì )失去原則,窮人的尊嚴是不食‘‘嗟來(lái)之食’弱者的尊嚴是不為強勢屈服,席勒曽說(shuō),不知道他自己尊嚴的人,便不能尊重別人的尊嚴。而如今受過(guò)高等教育的大學(xué)生竟跪地乞討,人存于世,如果沒(méi)尊嚴,就如行尸走肉,沒(méi)任何感情。

  人都應有尊嚴,都希望得到尊重,有的人沒(méi)有尊嚴,或許是因為自己道德的敗壞,一旦我們缺失信譽(yù),犯法違紀。那么尊嚴也蕩然無(wú)存。尊嚴需要大家共同維護,有句話(huà)說(shuō)得好!饑朗遣蝗菀椎玫降,為了某些利益?赡軙(huì )拋棄一切尊嚴;或為了虛名,尊嚴也不顧了,總括地說(shuō),世人一般所熱愛(ài)的是沽名釣譽(yù)’人不能為利益舍棄尊嚴。而那些人,厚顏無(wú)恥。寧肯出賣(mài)自身的靈魂與尊嚴換來(lái)利益?或熱名。像劉禪的樂(lè )不思蜀等無(wú)恥之靠背,把尊嚴扔盡,全然不顧。而戰斗英雄董存瑞,朱德等則維護了自身與國家尊嚴的人,只有他們才會(huì )流芳百世,他們才有熱名,更重要的是他們有尊嚴!

  人。正因有了尊嚴才會(huì )綻放光彩,國家,也因為有了尊嚴才能屹立與世界。尊嚴這朵燦爛之花,這朵美麗之花。讓它盡情綻放吧,綻放璀璨光輝!

尊嚴的作文 篇8

  巴金晚年病重是曾提出要求,希望能讓自己保持最后的尊嚴,不要在身上插那么多管子,浪費那么多貴重藥品,讓自己在平靜安詳中離開(kāi)這個(gè)世界。當然,由于種種原因,這個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現。

  尊嚴,對一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,最后的尊嚴尤為重要。

  中國舊時(shí),如果要處死一個(gè)君王,不管他的罪有多大,不管他是被俘虜、被推翻,還是被迫害下臺,按慣例是不能用砍頭、腰斬、凌遲等方法的,只能讓他和毒酒或用白綾勒死,要給他留個(gè)全尸,不能身首異處,這就是給他最后的尊嚴,也是給他最后一點(diǎn)權力。不過(guò)也有例外,春秋時(shí),伍子胥為父兄報仇,帶兵滅楚后,鞭尸楚平王,就是要摧毀它最后的尊嚴,這個(gè)昏聵(kui)透頂的君主,生前聽(tīng)信讒言,奪兒媳為妻,還濫殺忠臣,厚顏無(wú)恥,活著(zhù)本來(lái)就沒(méi)什么尊嚴了,比行尸走肉強不到哪里去。

  殷紂王兵敗后,投入大火自焚,寧死不當俘虜,也是為自己保留最后的尊嚴——與其被周軍俘虜,受盡羞辱,眾目睽睽之下在上刑場(chǎng),不如自行了斷。再想想那個(gè)窩窩囊囊的陳后主,敵軍馬上進(jìn)宮了,他要帶著(zhù)兩個(gè)寵妃跳進(jìn)枯井躲藏,大臣們都嫌他沒(méi)有尊嚴,群起攔阻,他還是厚著(zhù)臉皮跳進(jìn)枯井,最后當了俘虜。相比之下,殷紂王至死還真是值得敬重的,是條漢子,盡管他生前做了太多壞事,死有余辜。

  梁武帝雖然決策連連失誤,喪失警惕,養虎遺患,使侯景做大,終于釀成“侯景之亂”。但最后關(guān)頭,端坐龍椅上,器宇軒昂、氣度不凡,表現出來(lái)的勇氣和鎮靜,即使帶著(zhù)虎狼之師沖進(jìn)皇宮的殺人魔王侯景,也不得不有所忌憚、小心翼翼。在當面訓斥了侯景之后,梁武帝拂袖而去,侯景出宮時(shí),卻緊張的汗流浹背,連聲感嘆:到底是真龍天子!盡管改變不了梁朝覆滅的命運,但梁武帝在大廈將傾之際保持的最后尊嚴,一直為史家所激賞。

  泰坦尼克號面臨沉船時(shí),許多人都保持了最后的尊嚴。男人們紛紛把逃生的機會(huì )讓給婦女和孩子,樂(lè )隊還在有條不紊地演奏,船長(cháng)仍十分鎮靜地指揮最后的工作。沒(méi)有亂作一團,沒(méi)有竭斯底里,也沒(méi)有哭天喊地,他們才是真正的紳士。他們所表現出來(lái)的最后的尊嚴,體現出了偉大的良知和教養,也代表了人類(lèi)最高的.尊嚴。海底的沉船,就是他們永遠的紀念館。

  最后的時(shí)刻到了,獄卒端著(zhù)毒汁進(jìn)來(lái)。此時(shí),希臘大哲學(xué)家蘇格拉底仍多種選擇:可向當局低頭,換取赦免;可跟著(zhù)學(xué)生越獄,逃得性命。但他寧可有尊嚴的死去,也不愿犧牲真理向權利低頭,更不想當個(gè)逃犯使自己名譽(yù)受損,因而他的最后一句話(huà)是:克力同,我欠了阿斯科勒庇俄斯一只雞,記得替我還上這筆債。1787年,法國畫(huà)家達維特將這神圣的一幕定格,創(chuàng )作了著(zhù)名油畫(huà)《蘇格拉底之死》,藝術(shù)還原了蘇格拉底最后的尊嚴。

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合;钜畹挠袃r(jià)值,死要死得其所。我們每個(gè)人都應該有尊嚴的活著(zhù),也有尊嚴的死去,即便是在生命的最后一刻,也要保持自己的尊嚴。就像印度詩(shī)人泰戈爾所言:“生如夏花之燦爛,死如秋水之靜美!

尊嚴的作文 篇9

  在一節語(yǔ)文課中,我們學(xué)了一篇課文,題目叫《尊嚴》。學(xué)了這篇課文后讓我們很感動(dòng)。

  有一個(gè)人很餓,但別人給他東西吃,他不要,他堅持要用自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取食物。

  這讓我想到老師的一個(gè)故事:

  有一群逃難的人,他們很餓。有一個(gè)大富翁知道后他想顯示一下自己的財富,就命令屬下把食物擺在大馬路上。

  那些逃難的人逃到這里,看到馬路上有這么多的食物,就發(fā)瘋似的去搶。

  只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。大富翁把美酒端在手上,對這位年輕人無(wú)情地說(shuō):“嗟,來(lái)食!蹦俏荒贻p人說(shuō):“不要,我不要嗟來(lái)之食!边^(guò)了不久,那位年輕人活活的`餓死了。

  是的,我們要講尊嚴,誠信因為有了尊嚴,我們就等于有了精神上的一大筆財富。如果這個(gè)人連尊嚴都沒(méi)有了,那他形同一個(gè)軀殼,那真的是什么都沒(méi)有了。

尊嚴的作文 篇10

  很久以前,狐貍用欺騙的方法得到了烏鴉叼來(lái)的肉,森林里的動(dòng)物都看不起它,只要它一出門(mén),就有動(dòng)物對它指指點(diǎn)點(diǎn),就連自己最親的朋友也不理睬它了。狐貍非常傷心,決定用勞動(dòng)找回自己的尊嚴。

  狐貍左思右想,最后決定在自家后院中種一些蘋(píng)果樹(shù)、小麥、馬玲薯和番茄。

  蘋(píng)果樹(shù)發(fā)芽時(shí),狐貍精心照料著(zhù)蘋(píng)果樹(shù)苗。一次,森林發(fā)了大洪水,狐貍就買(mǎi)了許多大花盆,把蘋(píng)果樹(shù)苗移到盆中,讓它們免受洪水的沖擊。蘋(píng)果樹(shù)慢慢長(cháng)大,一些害蟲(chóng)就爬到樹(shù)苗上,吃樹(shù)苗長(cháng)出的嫩葉。狐貍看到蘋(píng)果樹(shù)苗被害蟲(chóng)啃咬,心里十分難過(guò),便守在樹(shù)苗旁,只要看見(jiàn)害蟲(chóng),就把害蟲(chóng)捏死。蘋(píng)果樹(shù)在狐貍的精心呵護下,變得粗壯起來(lái)。

  狐貍在給麥子撒種時(shí),格外細心,每一顆麥種都有一定的距離,生怕種子擠在一起。為了使麥子茁壯成長(cháng),它從森林中運來(lái)肥沃的土壤,麥子汲取了土壤的營(yíng)養,長(cháng)得又肥又壯,遠遠看去就像一條條金色的'河流。

  馬玲薯和番茄因為要種在地面,所以特別費力。馬玲薯剛剛發(fā)芽時(shí),狐貍就忙著(zhù)給它鋤草、澆水。有一回,一些馬玲薯芽枯死了,狐貍心痛極了!好幾天吃不下飯,整日整夜地守在枯死的馬玲薯幼苗旁。狐貍種番茄時(shí)更是細心,每一次施肥、澆水時(shí),都仔細地挨個(gè)檢查。如果哪些幼苗快枯死了,狐貍便及時(shí)地給快枯死的幼苗澆水,讓幼苗更好地生存。

  好幾個(gè)月過(guò)去了,狐貍種的水果、蔬菜成熟了,它邀請動(dòng)物們來(lái)吃飯,尤其是狐貍的座上客——烏鴉。狐貍把自己種的水果、蔬菜做成蘋(píng)果汁、面包、薯條和番茄醬,請大家吃。動(dòng)物們體會(huì )到了狐貍的誠心,便原諒了狐貍。這時(shí),狐貍紅著(zhù)臉對烏鴉說(shuō):“對不起,我搶走了你的肉!睘貘f大方地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信你知道錯了,我們還做好朋友吧!”狐貍笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家看到這動(dòng)人的場(chǎng)面,都紛紛鼓起掌來(lái)。

  狐貍用自己的勞動(dòng)找回了尊嚴,贏(yíng)得了動(dòng)物們的信任。

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