【薦】尊嚴的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的尊嚴的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊嚴的作文1
今天，我讀了主題閱讀第二單元------自然的奧妙。領(lǐng)略到古往今來(lái)，大自然的鬼斧神工造就了多少天然之美-——花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、山川草木，無(wú)論是鷹擊長(cháng)空，還是魚(yú)翔淺底，都給我們以無(wú)限的遐想。其中令我印象最深的是《鳥(niǎo)的尊嚴》,這篇文章主要講了八哥鳥(niǎo)“小青”以及一只狗為了自由,為了尊嚴而丟掉性命的故事。
當小鳥(niǎo)被主人圈養時(shí)，不愁吃，不愁喝，又無(wú)風(fēng)吹雨打，為什么不留戀鳥(niǎo)籠呢？那是因為這種活法沒(méi)有自由、小鳥(niǎo)覺(jué)得生命失去了意義。不由得使我想起了匈牙利愛(ài)國主義詩(shī)人裴多菲曾寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī)：
生命誠可貴，
愛(ài)情價(jià)更高，
若為自由故，
二者皆可拋。
可見(jiàn)，自由是多么重要��！沒(méi)有了自由，生命也就失去了尊嚴，難怪小鳥(niǎo)為了自由、為了尊嚴，以死抗爭。
大自然是由萬(wàn)事萬(wàn)物組成的，包括成千上萬(wàn)的動(dòng)植物。人類(lèi)作為自然界的主宰，應當尊重其他生命的自由和尊嚴，只有這樣，我們才能建設一個(gè)人與自然和諧的美好家園。
尊嚴的作文2
“不尊重別人的人，沒(méi)有尊嚴可言”。這句話(huà)在我第一次看到時(shí)被烙在腦海里，卻不明白為何?現在我明白了。
叢飛，無(wú)私捐助二百多名生活貧困的學(xué)子上學(xué)�？墒�，在病重時(shí)又有幾人前去探望?一個(gè)小女孩，一直受叢飛資助，直到大學(xué)畢業(yè)，畢業(yè)后音訊皆無(wú)。當記者千方百計將叢飛病重的消息告訴她時(shí)，卻得到“那是過(guò)去的事了，過(guò)去的事就不要再提了�！钡拇饛�。這句話(huà)，從她嘴里吐出，或許是因為她不愿人了解她的過(guò)去而這樣說(shuō)——因為她的“自尊”�？伤恢啦蛔鹬貏e人的人，又怎么會(huì )有尊嚴?她的行為更讓人所不恥。
尊重別人正是尊重自己，維護別人的尊嚴，自己的尊嚴才會(huì )得到維護。這句話(huà)不僅僅說(shuō)給中國人!
維護自己的尊嚴，我的尊嚴我維護。
維護別人的尊嚴，自己的尊嚴被維護。
尊嚴的作文3
大家知道什么叫尊嚴嗎？尊嚴就是一個(gè)人的自尊、自信、自強，對就是這些。大家都聽(tīng)過(guò)尊嚴的吧，在這就講一個(gè)尊嚴的故事。
這個(gè)小故事講的是石油大王哈默年輕時(shí)以的言行維護了個(gè)人尊嚴，贏(yíng)得了別人的，從而改變了的命運。
故事的開(kāi)頭是這樣描繪的：一群難民受到的沃爾遜人的款待，正狼吞虎咽地吃著(zhù)食物。接著(zhù)，難民群體中出現了一個(gè)例外的青年人。他與其他難民不同的是，他要求鎮長(cháng)讓他干活，如果不讓他干活，他就不吃不勞而獲的食物。鎮長(cháng)最后只得答應讓他為自己捶背。捶完背后才狼吞虎咽地吃起來(lái)。這個(gè)故事富有戲據性，鎮長(cháng)的一雙慧眼發(fā)現哈默高尚得人品，并留他住在莊園里，還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。
用自己的去換取報酬是一種尊嚴，這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識和。
尊嚴是無(wú)價(jià)之寶，它是人生的一個(gè)歷史的見(jiàn)證。
要是大家做了有損自己尊嚴的事情一定要舊地重找回尊嚴。
尊嚴的作文4
人是有尊嚴的。尊嚴是什么顏色？是根據事情發(fā)展或自己的星情來(lái)創(chuàng )造，改變他一輩子的一生。用什么改變？用生活小節。在我的身上也發(fā)生過(guò)這樣的事情，當然改變我一身的是一張紙條。
記得有一次，上學(xué)的時(shí)候星期天，老師拿著(zhù)心理試卷，來(lái)到教室，公布了成績(jì)。班上有3個(gè)上90，其余是70其中70分的一個(gè)。為了取得父母的掌聲，我不由自主的用紅筆將70變成90．可是我的卷子丟了�？赡苁翘撔陌�！但那張卷子不辛的被老師撿到了。老師看了我的假成績(jì)，不但沒(méi)有當著(zhù)同學(xué)的面批評我，而且在卷子上加了一張紙條上面寫(xiě)了一句話(huà)：“做人要誠實(shí)�！�
這一張紙條給我一生的尊嚴！
尊嚴的作文5
我們可曾想過(guò)，動(dòng)物的思想比人類(lèi)更高嗎?可曾想過(guò)，動(dòng)物們也有尊嚴?更曾想過(guò)，我們曾多次踐踏過(guò)動(dòng)物的尊嚴，把它們的生命視為兒戲?《懷念鷹》這篇文章就是一個(gè)例子!鷹，多么矯健的動(dòng)物!它無(wú)助地迷失在大海，得到了幫助，卻在救它的人手里失去了自由。當它重新獲得自由準備翱翔天際的時(shí)候，卻又死在看海游客投擲的石頭下……我的眼睛模糊了，一滴淚滑過(guò)臉龐。為什么?為什么人類(lèi)不把它的生命放在眼里?是因為無(wú)知，還是以為它是玩具?人自以為很聰明，可是在自然界里，是無(wú)知的。
雖然提出了保護動(dòng)物的倡議，可還是有人不為所動(dòng)。人們如果不知道保護動(dòng)物，那結果是悲哀的：他們反而會(huì )把自己殺掉�！稇涯铤棥分皇且恢机椀墓适�，但細細讀來(lái)，卻值得我們反思。讓我們從現在做起吧，還給動(dòng)物們一個(gè)美好自由的藍天!我們必須知道，動(dòng)物一樣有保護自己的權利!我們更要記�。胡椧粯佑凶饑�，動(dòng)物一樣有尊嚴!
尊嚴的作文6
俗話(huà)說(shuō)“君子一言，駟馬難追”。每個(gè)人都有誠信，但恪守誠信、失信是道德問(wèn)題，有時(shí)需要放棄個(gè)人利益。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我的好朋友——王學(xué)弟和王學(xué)禮在下面玩，聊著(zhù)聊著(zhù)深刻的話(huà)題——，觀(guān)察誠實(shí)�！皩�，我們來(lái)做個(gè)承諾�！爆F在，是二年級。三年后，是五年級。我們馬上就要畢業(yè)了�？纯催@三年的所有考試，誰(shuí)成績(jì)好！“這個(gè)承諾將永遠留在我心中。
結果是王學(xué)禮贏(yíng)了。同意另外兩個(gè)輸的給贏(yíng)的買(mǎi)獎，我和王學(xué)弟要出錢(qián)。
雖然這次事件花了我5塊錢(qián)，但我找回了自己的尊嚴。
尊嚴的作文7
尊嚴可以使人變得受到重視，也可以使人變得快樂(lè )或悲傷。今天，我就給你們講一個(gè)自己的故事。
就是那天，媽媽讓我和俞子云去會(huì )議室寫(xiě)作業(yè)�？晌覅s“反常起來(lái)”，作業(yè)沒(méi)做完就和妹妹玩耍。突然，只聽(tīng)“砰”的一聲，門(mén)被彈開(kāi)了，近在眼前的竟是媽媽?zhuān)∥业男木拖穹帕耸^似的，一動(dòng)不動(dòng)。再看看日記，簡(jiǎn)直是口水話(huà)！于是，媽媽把我叫到辦公室幫助我，讓我明白了尊嚴有時(shí)也可以被自己破壞。
為什么我作業(yè)沒(méi)完成就和妹妹玩？為什么我把字寫(xiě)得那么亂？如果我不這樣，就不會(huì )被批評，就不會(huì )用自己的貪玩來(lái)侮辱老師、同學(xué)、家人、我自己！我不想變成沒(méi)有尊嚴的人！
尊嚴就在身邊，我要維護我的尊嚴！
尊嚴的作文8
一天，我在街上看到了很多乞丐。
有一個(gè)雙手健康的乞丐，我問(wèn)他：“你的手完好無(wú)損怎么不去干活掙錢(qián)？”
那個(gè)雙手健全的乞丐說(shuō)：“我去哪里掙錢(qián)，而且我又貧窮。我就拿出口袋里的錢(qián)給他了，他拿著(zhù)錢(qián)一聲不響，看著(zhù)別的'乞丐，他把錢(qián)還給了我，慢慢地走開(kāi)了，他的背微微地駝著(zhù)，好像心里很難過(guò)似的。
過(guò)了幾天，我又來(lái)到街上，看見(jiàn)那個(gè)健全的乞丐在努力地干活，累得滿(mǎn)頭大汗，筋疲力盡，氣都喘不過(guò)來(lái)，好不容易掙來(lái)了幾元錢(qián)。
又過(guò)了幾天，健全的乞丐在賣(mài)水果。我看見(jiàn)了，跑到他跟前問(wèn)：“您怎么賣(mài)起水果了？”他說(shuō)：“你告訴了我怎么做人，我要有自己的尊嚴�！彼f(shuō)完就把一個(gè)水果放進(jìn)我的口袋，就忙忙地走了。
望著(zhù)他的背影，他撿回了自己的尊嚴。
尊嚴的作文9
一個(gè)炎熱的夏天，菜市場(chǎng)上來(lái)了一個(gè)十分貧窮的賣(mài)菜的人，他衣衫襤褸，打著(zhù)一雙赤腳，背兜里裝著(zhù)一些菜。有一些善良的人，都十分可憐他，過(guò)來(lái)給他一些錢(qián)，他卻不要。
有一個(gè)老奶奶問(wèn)他：“你為什么不要?”他搖了搖頭。有一個(gè)叔叔問(wèn)他：“你怎樣才能要?”他說(shuō)：“你買(mǎi)我的菜我就要�！笔迨逭f(shuō)：“不，這些菜你自己留著(zhù)吧!這些錢(qián)你也收下吧!”
他堅定地說(shuō)：“不行，我的媽媽告訴過(guò)我：雖然我們窮，但我們窮的有志氣，我們不能不勞而獲!”這句話(huà)把在場(chǎng)所有人都打動(dòng)了。許多人都說(shuō)：“好我買(mǎi)你的菜!”有許多人都多拿了錢(qián)給他，他便大叫說(shuō)：“同志，你多拿了錢(qián)給我!”許多人都說(shuō)：“這是對你尊嚴的獎勵!”
他的菜一會(huì )兒就賣(mài)完了，我默默地看著(zhù)他背著(zhù)被兜遠去的背影，我心里贊嘆道：“好一個(gè)有尊嚴的人!”
雖然這個(gè)人頭腦有些不清楚，但是我相信他是一個(gè)有自尊、有骨氣、有尊嚴的人!
尊嚴的作文10
尊嚴——是每個(gè)人都絕對不能少的品質(zhì)，這比任何東西都重要。有多少烈士犧牲在了戰場(chǎng)上，不就是為了捍衛國家和民族的尊嚴嗎？在我們歷史的長(cháng)河中，就有這樣一則關(guān)于尊嚴的小故事。
就在新中國剛剛成立不久，許多外國人瞧不起中國人。有一次，周到國外參加國際大會(huì )，見(jiàn)到外國的大使后，周主動(dòng)和這個(gè)外國大使握手表示友好。不料，這個(gè)外國大使卻從兜里掏出一條手帕，用是這條手帕擦了擦手，然后把手帕塞進(jìn)了兜里，周見(jiàn)了，也從兜里掏出一條手帕擦了擦手，不過(guò)周直接把那條手帕扔進(jìn)了一旁的垃圾箱。這個(gè)外國大使頓時(shí)尷尬極了，忙向周道歉。
一個(gè)人，可以沒(méi)有鮮花和掌聲，但絕對不能沒(méi)有做人的底氣和尊嚴，如果你沒(méi)有做到，那就可能如同行尸走肉，沒(méi)有靈魂！
尊嚴的作文11
金錢(qián)可以買(mǎi)到鐘表，卻買(mǎi)不到時(shí)間；錢(qián)可以買(mǎi)到補品，卻買(mǎi)不到健康；金錢(qián)可以買(mǎi)到書(shū)，但買(mǎi)不到知識。這一切在我心中都是那么的朦朧，但我知道，錢(qián)可以買(mǎi)到世間的一切，買(mǎi)到的尊嚴。
每當我走在街上，我總是發(fā)現乞丐越來(lái)越多，他們往往是手腳健全的年輕人。我心里一直有個(gè)想法。既然沒(méi)錢(qián)，為什么不去上班？晚上再和媽媽一起過(guò)馬路的時(shí)候，乞丐無(wú)數。這個(gè)想法又出現在我的腦海里，我甚至想沖上去問(wèn)他們：“你們不覺(jué)得丟臉嗎？”他們不為尊嚴被路人踐踏得面目全非的“人”感到羞恥嗎？?jì)H僅是為了錢(qián)嗎？他們對這種“來(lái)之不易”的錢(qián)放心嗎？我立刻鄙視他們，為他們感到羞恥，為這個(gè)有著(zhù)如此“人”的美麗城市感到憤怒！
我不知道，也不想知道，因為這個(gè)世界上明辨是非的人太少了，而且很少。金錢(qián)的誘惑有這么強大嗎？
尊嚴的作文12
韓信關(guān)于尊嚴的故事
韓信很小的時(shí)候就失去了父母，主要靠釣魚(yú)換錢(qián)維持生活，經(jīng)常受一位靠漂洗絲棉老婦人的 施舍，屢屢遭到周?chē)说钠缫暫屠溆�。一次，一群惡少當眾羞辱韓信。有一個(gè)屠夫對韓信說(shuō)：你雖然長(cháng)得又高又大，喜歡帶刀配劍，其實(shí)你膽子小得很。有本事的話(huà)，你敢用你的配劍來(lái)刺我嗎?如果不敢，就從我的褲襠下鉆過(guò)去。韓信自知形只影單，硬拼肯定吃虧。于是，當著(zhù)許多圍觀(guān)人的面，從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過(guò)去。史書(shū)上稱(chēng)“胯下之辱”。
后來(lái)韓信在楚漢戰爭中，發(fā)揮了卓越的軍事才能。平定了魏國，又背水一戰擊敗代、趙。之后，他又北上降服了燕國。漢四年，韓信被拜為相國，率兵擊齊，攻下臨淄，并在濰水全殲龍且率領(lǐng)援齊的二十萬(wàn)楚軍。于是，劉邦遣張良立韓信為齊王，次年十月，又命韓信會(huì )師垓下，圍殲楚軍，迫使項羽自刎。漢朝建立后解除兵權，封為楚王。這就是用恥辱來(lái)挽回尊嚴。
尊嚴的作文13
就在若干年前，我在學(xué)校門(mén)口遇到了一個(gè)斷掉了兩條胳膊的乞丐，看起來(lái)很可憐的樣子。剛開(kāi)始，大家都不由自主得向乞丐施舍。但后來(lái)不知怎么了？給錢(qián)的人越來(lái)越少。我心想，難道這個(gè)乞丐身上存在疑點(diǎn)？乞丐好像也查覺(jué)到了人們發(fā)現了他的疑點(diǎn)，就不聲不響的轉身離開(kāi)了。
我問(wèn)：“你雙手健全，為什么要乞討呢？”他回答；“這樣不用干活就有錢(qián)�！薄翱墒悄闶チ俗饑��！薄白饑�，或許我并不需要尊嚴�！彼瘩g道�！翱墒悄阋部梢酝ㄟ^(guò)勞動(dòng)獲得報酬，乞討得到的永遠只是施舍，同情心，就在這時(shí)你就失去了尊嚴�！�
終于，他聽(tīng)懂了我的話(huà)。還問(wèn)我家在哪里？我笑著(zhù)回答：“我家？永遠在尊嚴的世界里！”
尊嚴的作文14
大家知道什么叫尊嚴嗎?尊嚴就是一個(gè)人的自尊、自信、自強，對就是這些。大家都聽(tīng)過(guò)尊嚴的故事吧，在這就講一個(gè)尊嚴的故事。
這個(gè)小故事講的是石油大王哈默年輕時(shí)以自己的言行維護了個(gè)人尊嚴，贏(yíng)得了別人的尊重，從而改變了自己的命運。
故事的開(kāi)頭是這樣描繪的：一群難民受到善良的沃爾遜人的款待，正狼吞虎咽地吃著(zhù)食物。接著(zhù)，難民群體中出現了一個(gè)例外的青年人。他與其他難民不同的是，他要求鎮長(cháng)讓他干活，如果不讓他干活，他就不吃不勞而獲的食物。鎮長(cháng)最后只得答應讓他為自己捶背，捶完背后才狼吞虎咽地吃起來(lái)。這個(gè)故事富有戲據性，鎮長(cháng)的一雙慧眼發(fā)現哈默高尚得人品，并留他住在莊園里，還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。
用自己的勞動(dòng)去換取報酬是一種尊嚴，這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識和尊重。
尊嚴是無(wú)價(jià)之寶，它是人生的一個(gè)歷史的見(jiàn)證。
要是大家做了有損自己尊嚴的事情一定要舊地重找回尊嚴。
尊嚴的作文15
花朵需要蜜蜂來(lái)傳播花粉，人的生命需要尊嚴。一個(gè)殘疾有尊嚴的人，活在世界上就不會(huì )很孤獨，可是，一個(gè)沒(méi)有尊嚴的人，即使有著(zhù)強壯的身體，但始終都得在街上乞討，我就遇到過(guò)這兩種人。
有一天，我和媽媽去散步。我們來(lái)到肯德基門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)盲人乞丐正坐在一張舊板凳上，拉著(zhù)一把舊二胡。��！一個(gè)乞丐居然會(huì )為過(guò)路人拉二胡，這說(shuō)明他還有用。我問(wèn)媽媽要了兩塊錢(qián)，放在盒子里，盲乞丐放下二胡，在盒子里摸了一會(huì )兒之后，又拿起二胡，拉了起來(lái)。也許他認為錢(qián)還不夠吧。
回家的路上，我們看見(jiàn)了一個(gè)強壯的乞丐，他正拿著(zhù)盒子，上下?lián)u著(zhù)，一邊搖一邊說(shuō)：“發(fā)發(fā)慈悲吧，給點(diǎn)錢(qián)吧！”我和媽媽看見(jiàn)了都感到很討厭，我心想：這個(gè)乞丐，有著(zhù)強壯的身體，為什么不去找工作，勞動(dòng)呢？那個(gè)盲乞丐沒(méi)工作，可他卻會(huì )去拉二胡給人們聽(tīng)。
尊嚴是雕琢生命的一把“刻刀”，快點(diǎn)來(lái)為生命化裝吧！
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