精選尊嚴的作文600字錦集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的尊嚴的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊嚴的作文600字 篇1
琳琳是一個(gè)初一的學(xué)生，他家境貧寒，衣衫襤褸，長(cháng)相丑陋，成績(jì)還很差，整天在學(xué)校里游手好閑。所以，班里的同學(xué)都不喜歡他。一見(jiàn)他就紛紛躲開(kāi)，而琳琳卻不當一回事。老師總是在辦公室語(yǔ)重心長(cháng)地勸導琳琳要好好學(xué)習，但琳琳卻拿老師當唱戲的，自己嘴里還哼著(zhù)歌。
琳琳是個(gè)單親的，他的媽媽因為覺(jué)得爸爸太窮酸，跟著(zhù)別人跑了。所以就只剩下爸爸來(lái)照顧琳琳。爸爸住著(zhù)幾十平方米的小屋，而琳琳是住校的。琳琳爸爸每天要在空地搬磚頭，每個(gè)月只能拿到九百元。還要干許多零工。卻根本不夠琳琳吃穿喝。琳琳還整天盼望著(zhù)爸爸給他買(mǎi)點(diǎn)好東西。
有一次，琳琳的爸爸因為工傷手骨折了，所以下崗了。但琳琳要交學(xué)費。而琳琳爸爸和鄰居家關(guān)系很好，并且鄰居家還很富有。于是琳琳爸爸去向鄰居家借錢(qián)。但是，鄰居有個(gè)要求就是把琳琳也帶上。琳琳爸爸同意了。
當天，琳琳爸爸說(shuō):“兒子，走，去向鄰居借錢(qián)�！绷樟瞻职忠话牙×樟兆呦蜞従蛹�。但走到鄰居家門(mén)口，琳琳突然說(shuō):“爸，我不去，他肯定是要笑話(huà)我的�！绷樟瞻职忠话驼啤芭尽钡囊宦暽仍诹樟盏哪樕�，說(shuō):“不行，你必須去！”鄰居把門(mén)打開(kāi)了，臉色有點(diǎn)嚴肅，對琳琳說(shuō):“你要尊嚴，你爸爸就不要尊嚴了嗎，聽(tīng)說(shuō)你整天在學(xué)校里游手好閑，而你爸爸呢？天天都在拼命的干活供你上學(xué)，你就這樣報答他的嗎？”琳琳聽(tīng)了，臉上羞紅的像一個(gè)蘋(píng)果垂下了頭。
如今，琳琳考上北京師范大學(xué)，但他還是忘不了鄰居的那句話(huà)。
人只有對生活負責，才能對的起自己的尊嚴！
尊嚴的作文600字 篇2
春花繁盛的清明，疫情已近尾聲。兩個(gè)月來(lái)，第一次與同伴相約出游，卻無(wú)意中見(jiàn)證了快餐店里感人的一幕。
當時(shí)，就餐者廖廖無(wú)幾。突然“唰——”的一聲，門(mén)被推開(kāi)，一個(gè)衣衫不整，甚至滿(mǎn)是土味的“大個(gè)子”擠了進(jìn)來(lái)。我與朋友不約而同地望過(guò)去，可他卻刻意回避了我們的目光。
他在餐廳里徘徊了一圈，似乎在尋找什么。接著(zhù)令人驚訝的一幕出現了：一位穿藍衣服的顧客剛離開(kāi)，他就走過(guò)去，坐在那張凌亂地擺著(zhù)餐具的桌前，狼吞虎咽地吃起剩飯來(lái)。
可更吃驚的還在后面：很快，我發(fā)現剛才離開(kāi)的那位藍衣客人，竟又回來(lái)了！他一邊往這邊走，一邊下意識地搓著(zhù)兩只手，原來(lái)剛才去衛生間了。這下可尷尬了！
他顯然也發(fā)現了大個(gè)子，老遠就吃驚得瞪大了雙眼，僵在了那里�？纱髠�(gè)子只顧把頭埋在包裹食物的紙包里，恨不能把里面的殘渣都舔干凈，根本就沒(méi)有注意周遭的變化。
藍衣人停下來(lái)，隔著(zhù)數排餐桌，甚至都能聽(tīng)到大個(gè)子悉悉嗦嗦翻動(dòng)包裝紙的急切心情及咀嚼的快感。藍衣人愣了半晌，最后徑直走向了前臺。他要去干嘛？難道要找工作人員來(lái)將“大個(gè)子”趕走嗎？我不由地為大個(gè)子捏把汗。
只見(jiàn)藍衣人又買(mǎi)了一個(gè)漢堡，看來(lái)他想重新買(mǎi)一份吃了�？烧l(shuí)知他拿漢堡的手藏在身后，卻走到“大個(gè)子”身旁，拍了拍他，似乎請他幫忙拾地下的什么的東西。趁“大個(gè)子”一低頭的功夫，他飛快放下漢堡，離開(kāi)了。
……
回過(guò)神來(lái)，我和友人對視了一眼，都松了口氣笑了。
這體貼的小小的一個(gè)漢堡的善良，何止是解決了一頓飯的困境，更小心地維護了困冏下七尺男兒的尊嚴，也打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。是的，這是一種溫暖。正是這種溫暖，點(diǎn)燃了人與人之間關(guān)愛(ài)的火種。
尊嚴的作文600字 篇3
布朗的母親是他7歲那年去世的，繼母來(lái)到他家的那一年，小布朗11歲了。
剛開(kāi)始，布朗不喜歡她，大概有兩年的時(shí)間他沒(méi)有叫她“媽”，為此，父親還打過(guò)他�？稍绞沁@樣，布朗越是在情感中有一種很強烈的抵觸情緒。然而，布朗第一次喊她“媽”，卻是在他第一次也是唯一的一次挨她打的時(shí)候。
一天中午，布朗偷摘人家院子里的葡萄時(shí)被主人給逮住了，主人的外號叫“大胡子”，布朗平時(shí)就特別畏懼他，如今在他的跟前犯了錯，他嚇得渾身直哆嗦。
大胡子說(shuō)：“今天我也不打你不罵你，你只給我跪在這里，一直跪到你父母來(lái)領(lǐng)人�！� 聽(tīng)說(shuō)要自己跪下，布朗心里確實(shí)很不情愿。大胡子見(jiàn)他沒(méi)反應，便大吼一聲：“還不給我跪下！”
迫于對方的威懾，布朗戰戰兢兢地跪了下來(lái)。這一幕，恰巧被他的繼母給撞見(jiàn)了。她沖上前，一把將布朗提起來(lái)，然后，對大胡子大叫道：“你太過(guò)分了！”
繼母平時(shí)是一個(gè)沒(méi)有多少言語(yǔ)的性格內向之人，突然如此震怒，讓大胡子這樣的人也不知所措。布朗也是第一次看到繼母性情中另外的一面。
回家后，繼母用枝條狠狠地抽打了兩下布朗的屁股，邊打邊說(shuō)：“你偷摘葡萄我不會(huì )打你，哪有小孩不淘氣的！但是，別人讓你跪下，你就真的跪下？你不覺(jué)得這樣有失人格嗎？不顧自己人格的尊嚴，將來(lái)怎么成人？將來(lái)怎么成事？”繼母說(shuō)到這里，突然抽泣起來(lái)。布朗盡管只有13歲，但繼母的話(huà)在他的心中還是引起了震撼。他猛地抱住了繼母的臂膀，哭喊道： “媽?zhuān)乙院蟛贿@樣了�！�
一個(gè)人，可能犯錯誤，但是不能喪失尊嚴。只有捍衛了自己的尊嚴，信念才不會(huì )缺失，人生的陣地才不會(huì )陷落，才能夠克服重重困難，獲得輝煌的人生。
尊嚴的作文600字 篇4
我是一條狗，一條寵物狗，一條有著(zhù)好吃好喝有著(zhù)主人好招待的狗。
我很慶幸也很感謝我的父母親，讓我有了這樣高貴的身份，讓我成了一條讓所有狗都羨慕的名種狗。因為有這樣高貴的身份，很自然我被買(mǎi)入了一個(gè)富豪之家，成了他們茶余飯后的消閑之物。
剛開(kāi)始，我很高興，有著(zhù)這樣奢華的生活，比起流浪狗，簡(jiǎn)直就是天壤之別。對了，還有很重要的'一點(diǎn)，我發(fā)現連人都對我點(diǎn)頭哈腰的。前幾天，主人家來(lái)了一位客人，是求主人辦事的，進(jìn)家后，他正好看見(jiàn)了我。他假惺惺地抱起我，滿(mǎn)臉笑意的一邊幫我捋毛一邊說(shuō)著(zhù)讓我聽(tīng)煩了的話(huà)：這條狗有多么可愛(ài)怎么樣！我的生活很棒吧！
就在這樣的生活下，我應該知足，可是我越來(lái)越覺(jué)得心里空落落的，好象覺(jué)得若我所失。我發(fā)現自己終究是丟掉了些什么，心總是有一種說(shuō)不出的憂(yōu)郁之感。我一直在尋找，找我到底丟失了什么。
終于有一天，我找到了答案。那天傍晚，我的主人牽著(zhù)我在公園里散步，那時(shí)的我昂著(zhù)頭，得意洋洋地走著(zhù)，我認為自己是整個(gè)狗群中最高貴的。
忽然，我看到伙伴們在公園里玩耍，在自由地奔跑，他們是那么的自由快樂(lè )，可是那種快樂(lè )是我從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的。忽然有了想要沖過(guò)去的感覺(jué)，我要和他們一起玩耍，可是我馬上又被那根粗粗的鐵鏈拽了回來(lái)。
那一刻，我發(fā)現自己已經(jīng)漸漸地人性化了，我不再有狗的天性，我甚至都不是狗了，是只會(huì )討人類(lèi)喜歡的玩物。我感覺(jué)自己是狗群中的敗類(lèi)！
親愛(ài)的人類(lèi)��！如果您真的愛(ài)我們，那么請您給我們一點(diǎn)自由，不要再用鐵鏈牢牢的把我們囚禁著(zhù)。
在被主人拉著(zhù)回家的路上，我一遍又一遍地問(wèn)自己：我丟失了什么？答案總是告訴我是真正的狗性，是屬于狗應有的尊嚴和自由！
尊嚴的作文600字 篇5
遠離了21世紀很多很多年的場(chǎng)景，在熒幕上放映，在腦海里不停地回放，皇帝與大臣們的哄笑在耳畔顯得格外刺眼。
——他突然停下身，仰望天空。
——就在紫禁城上方蔚藍的天空，掠過(guò)幾架飛機。
——飛機在皇宮處投下炮彈。
接著(zhù)溥儀和溥杰哭作一團。剛剛給大臣系上風(fēng)箏的清朝最后一任皇帝被嚇得哭倒。
清朝尊嚴何在？刺眼的，是大臣的長(cháng)辮；刺眼的是長(cháng)辮上的風(fēng)箏；更刺眼的，是日本駛過(guò)來(lái)的飛機；最刺眼的，是大臣們的逃散及皇帝的手足無(wú)措、哭個(gè)不停的場(chǎng)景。我看不到，大臣的尊嚴；看不到，清政府的尊嚴；更看不到，中華民族的尊嚴！
——他們穿著(zhù)學(xué)生服，戴著(zhù)學(xué)生帽，手拿小旗，沖在街上。
——他們在章宗祥打麻將的府前大聲呼喊。
——她舉著(zhù)用**寫(xiě)的冤，在這府前大聲地為四萬(wàn)萬(wàn)中國民眾喊冤。
接著(zhù)，他們沖進(jìn)了豪邸，最后卻被警察抓進(jìn)了監獄。
我不知道，從何處可見(jiàn)警察們的尊嚴；從何處，還可見(jiàn)與日本簽下不平等條約的章宗祥的尊嚴；從何處，還可見(jiàn)那中華民族的尊嚴？難道，還要將學(xué)生們的這一腔熱血，這愛(ài)國之心，這濃厚的為國之尊，踐踏于腳下，再用冰冷的鐵鏈封鎖？
他們是中華民族的希望，是以被列強瓜分的中國國土上屈指可數的星星之火了！
卻說(shuō)：星星之火，可以燎原。
學(xué)生運動(dòng)，喚起了中華民族的尊嚴，赴巴黎參與和會(huì )的失敗，將中華民族的憤怒徹底激起！就如陳獨秀先生將火鍋的蓋子猛地拿起，徹徹底底！
就猶如火山爆發(fā)？不，比其更猛烈！就如地動(dòng)山搖？不，比其更壯烈！就如海洋中的巨浪夾雜著(zhù)狂風(fēng)？不，比其更深沉！
最后，千千萬(wàn)萬(wàn)的勞工之血，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生之心，千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國人士的一腔熱血，將沉睡了百年的中華民族喚醒，好比那鳳凰浴火之后的涅磐！
我看到的，不僅僅只有袁世凱、章宗祥；還有蔡鍔、毛澤東、蔡和森、胡適、陳獨秀、李大釗
他們外中華民族的尊嚴付出了一切！
大臣的辮子已被鉸斷，隨著(zhù)那聲炮響，清王朝正式落幕！
尊嚴的作文600字 篇6
從幼兒園到初中，我不知走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，也不知上過(guò)了多少堂課，其中有一堂“課”使我至今難望，那不是一堂普普通通的課，那堂“課”上沒(méi)有寬敞明亮的教室，沒(méi)有整齊干凈的桌椅，也沒(méi)有學(xué)識淵博的老師，但它卻教給了我人生最重要的道理。
那時(shí)我好像才上五年級，那天放學(xué)回家，我聽(tīng)到前面的孩子正在辯論哪個(gè)國家是生產(chǎn)電腦最多的國家，一個(gè)孩子說(shuō)：“亞洲生產(chǎn)電腦最多的國家是臺灣……�！薄安�，臺灣只是中國的一個(gè)地區，而不是一個(gè)國家！”另一位同學(xué)義正詞嚴的反駁到。聽(tīng)到這兒，我體會(huì )到了一種崇高的責任感，一種維護國家民族尊嚴的責任感在我心中油然而生。
我記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“中國只有人人都有了民魂，才會(huì )進(jìn)步、才會(huì )富強�！边@里所說(shuō)的民魂就是一種責任——維護國家民族尊嚴的責任。每個(gè)華夏兒女都應該有這種責任。
歷史的車(chē)輪在不斷地前進(jìn)，“九一八”事變隨著(zhù)時(shí)間的推移逐漸離我們遠去，但我們每一個(gè)炎黃子孫都不會(huì )忘記這個(gè)恥辱的日子。每年9月18號這一天，東北各地區的人們都會(huì )自發(fā)地舉行一系列的紀念活動(dòng)，以警醒世人“勿忘國辱，振興中華”。然而在今天，一些人的做法也令人深思。據報載，20xx年9月18日這一天，我國東北某市一家大型商場(chǎng)卻在人們的哀思中舉行隆重的開(kāi)業(yè)典禮，典禮上彩旗飄揚、禮炮齊鳴、好不熱鬧。據商場(chǎng)管理人員透露，選擇在9月18號這一天開(kāi)業(yè)是因為“918”意味著(zhù)“就要發(fā)”。作為一名炎黃子孫，在看到這樣一則報道后，你會(huì )有何感想？
那個(gè)孩子給我上了最有意義的一堂課，他告訴了我和所有的炎黃子孫：維護國家、民族的尊嚴是我們義不容辭的責任。
尊嚴的作文600字 篇7
又是一個(gè)涼爽的秋末，我獨自漫步樹(shù)林，看見(jiàn)了一具小尸體——一只小麻雀。它的嘴角流著(zhù)血，身體還散發(fā)著(zhù)余溫�！皠倓傆炙廊チ艘粋�(gè)小生命�！蔽覈@道。我繼續觀(guān)察著(zhù)它，只見(jiàn)它腳上套了一根細長(cháng)的繩子�！暗鹊�！”我自言自語(yǔ)道。連忙打開(kāi)它的嘴巴，“沒(méi)錯，又是這樣死去的�！蔽页寥肓松钌畹幕貞�。
六年前，也是在這兒，我抓到了一只受傷的麻雀，捧著(zhù)它回到奶奶家，一進(jìn)門(mén)就高興地大喊：“奶奶！我抓到了一只鳥(niǎo)，我要把它養起來(lái)！”
奶奶聞聲趕來(lái)，看到小鳥(niǎo)，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“皮皮，我的乖孫子，這是麻雀，一天到晚叫個(gè)不停，又很自我，養不活的，放了它吧！�！蔽颐φf(shuō)：“養的活！我肯定能把它養好的。奶奶，把木籠子給我，我把它放進(jìn)去，天天給他吃東西，肯定沒(méi)有事兒！”奶奶禁不住我的軟磨硬泡，只得拿籠子把它裝了進(jìn)去。
看著(zhù)這可愛(ài)的小麻雀，我便想著(zhù)和好朋友一起來(lái)分享。想著(zhù)便出去找貝貝一起來(lái)看小鳥(niǎo)了。我和他剛到家，就看到小鳥(niǎo)耷拉在籠子的一旁�！澳棠�，我的小鳥(niǎo)怎么了？它怎么不叫了？是不是死掉了？”我提起籠子，跑到奶奶面前，指著(zhù)籠子說(shuō)：“你看你看，它死了！”說(shuō)著(zhù)就哭了起來(lái)。
奶奶看見(jiàn)我哭了，連忙說(shuō)：“皮皮，奶奶告訴你它為什么死了�！蹦棠陶f(shuō)了什么不大記得了，只知道小鳥(niǎo)想飛，它帶在籠子里失去了自由，最終死去了。
現在，我終于明白了，小鳥(niǎo)渴望自由，它寧可放棄自己的生命，也絕不讓自己茍活在籠子里。
抬頭，我仿佛看見(jiàn)了這兩只鳥(niǎo)兒的靈魂在天空中自由的飛翔，飛到那自由的世界里去了。
我抹了一把臉，感覺(jué)濕濕的。我被它感動(dòng)了嗎？我問(wèn)自己。今天，我可以大聲回答：“是的！我敬佩這小生命，我愿為它而感動(dòng)！”
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