【精華】尊嚴的作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的尊嚴的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊嚴的作文 篇1
剛學(xué)完“尊嚴”這一單元,我的心靈有所觸動(dòng),便不由地想起了奧運火炬手金晶的感人故事。
這是我從電視上看到的一幕。20xx年4月7日,火炬在法國傳遞,當中國殘疾姑娘——缺少右腿的火炬手金晶正在等待下一名火炬手到來(lái)時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。幾個(gè)身材魁梧的分裂祖國分子突然沖了上來(lái),他們使勁拉扯著(zhù)金晶的胳膊,試圖從她手里搶奪祥云火炬,可金晶右手拿著(zhù)火炬,左手緊緊護著(zhù),堅定的目光怒視著(zhù)分裂祖國分子,使他們根本無(wú)法奪到。電視機前的我把心提到了嗓子眼兒,手心也攥出了汗。不僅為分裂祖國分子的這種無(wú)恥行徑感到憤怒,又為金晶和火炬感到擔心。但最終,金晶維護了自己的尊嚴,更是維護了我們祖國的尊嚴。千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)好和平的人們?yōu)榻鹁У膭倮吲d。雖說(shuō)這件事只發(fā)生了短短的幾分鐘,但卻永遠銘記在我的心里。一想起這件事,我的淚水直在眼眶里打轉。我即悲憤又感到自豪,一個(gè)手無(wú)寸鐵的殘疾人,面對兇惡的歹徒大義凜然,毫不退縮,讓我們?yōu)榻鹁ЬS護祖國的勝利而高興吧!
尊嚴是人生中必不可少的一部分,從電視上看到的這一幕使我真正明白了“尊嚴”這兩個(gè)字的含義。最后讓我借用盧梭的名言吧!“每一個(gè)正直的人都應該維護自己的尊嚴!倍艺J為,每一位愛(ài)國主義者更應該維護我們偉大祖國的尊嚴!
尊嚴的作文 篇2
一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一個(gè)善意的微笑,一組友好的動(dòng)作,都能夠細微地表達出我們對他人的尊敬。
上課專(zhuān)心聽(tīng)講,是對老師的尊重;與同學(xué)團結友愛(ài),不欺負弱小,不取笑戲弄,是對同學(xué)的尊重;回到家時(shí)與父母打招呼,是對長(cháng)輩的尊重;在食堂就餐后,把椅子、餐具擺放整齊,是對食堂工作人員的尊重……有句名言:對人不尊重,首先就是對自己的不尊重。在中華民族大家庭中,只有人人互相尊重,才能成為和諧的一家人。
德蘭修女終生都在捍衛人的尊嚴,尤其是弱者的尊嚴,因此她當之無(wú)愧被譽(yù)為“窮人圣母”。后來(lái),德蘭修女多次在演講中提及:“窮人沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有地位,但不缺少互相幫助和體諒的愛(ài)心。這正是窮人偉大之所在。只要愿意的話(huà),我們每個(gè)人,即使是一個(gè)卑微的乞丐,也可以對他獻出愛(ài)心,對他人有所幫助!彼脑(huà)令我頓時(shí)從自己狹小的世界里走了出來(lái),想盡快涌進(jìn)所有需要被給予關(guān)愛(ài)的人群。低嘆一句:這真是一位史無(wú)前例的讓我思想瞬間布滿(mǎn)悲憫情愫的女士!
話(huà)劇《烏鴉太郎》,也同樣說(shuō)明對人尊敬的品質(zhì)。從山里來(lái)的烏鴉太郎,因為害羞,上課時(shí),他坐在教室的最角落。下課時(shí),他也總是走在同學(xué)的后面。大家同時(shí)也因為不了解他,常常以取笑他為樂(lè )。但新來(lái)的老師卻發(fā)現了他獨特的才能——豐富的自然知識,誰(shuí)都望塵莫及。畢業(yè)班會(huì )上,烏鴉太郎表演了烏鴉的各種叫聲,引領(lǐng)大家想象他每天必經(jīng)的悠遠山徑,終于讓全體同窗深深感染了它的艱辛和不易。
學(xué)會(huì )尊重別人,約等于讓別人學(xué)會(huì )漸漸的尊重你自己。尊重他人,與人友好相處,其實(shí)是一件簡(jiǎn)單而又幸福的事情。
尊嚴的作文 篇3
如果,你有了生命,但卻沒(méi)有尊嚴,那就代表了你的生命被自己白白浪費了。
假如,日本人來(lái)了之后,你很害怕自己不在了,你就投靠給了日本人,那就代表你并不是我們中國人,而是背叛中國,背叛抗日英雄的漢奸,從此,就沒(méi)有再信任你了,連你的'家人也不會(huì )信任你。
我們的生命和新中國都是有尊嚴的人,沒(méi)投靠日本人的英雄給的,他們的尊嚴給我們帶來(lái)了快樂(lè )和幸福。
而且,你有了生命也只能活到100歲,有人卻100歲還沒(méi)有到,就不在世上了,這就可以說(shuō)明尊嚴比生命還重要。
雖然有人把生命稱(chēng)作可貴的生命,那是因為那個(gè)人沒(méi)有尊嚴或者是不懂什么是尊嚴,那就不是聰明的人。
在法國有一位著(zhù)名的文學(xué)家盧梭先生說(shuō)過(guò)一句話(huà)叫做:每一個(gè)正直的人都應該維護自己的尊嚴。
尊嚴的作文 篇4
不論老人還是小孩,男人還是女人,貧窮還是富貴,都有自己的尊嚴。人有了尊嚴,才能活出真正的自己,才能活得有意義。
——題記
五一,是法定的節日,忙忙碌碌的人都借這一假期外出旅游,休閑娛樂(lè ),放松心情。五一這天,我坐公交車(chē)去萊蕪市里,因為比較早,坐車(chē)的人不是很多。上車(chē)后,本想就近坐在一位老大爺旁邊的坐位上,但是看這位大爺耷拉著(zhù)頭,一臉無(wú)奈的樣子,嘴里邊嘟嚕出幾個(gè)字:里面有水。我探頭一看,座位上果然濕漉漉的,根本沒(méi)法坐,旁邊有不少空座,我徑直走到一個(gè)空座上坐了下來(lái)。
公交車(chē)就這樣悄無(wú)聲息地行駛在公路上,在行駛過(guò)程中,不經(jīng)意看到那大爺前后有人用手捂著(zhù)口鼻,像是聞到了什么怪味。這時(shí)我聽(tīng)到司機師傅在說(shuō)著(zhù):“這是公共場(chǎng)合,要注意自己的形象,身體要洗干凈,不能影響別人!备鶕疑宪(chē)時(shí)發(fā)現的一切,我估計大家針對的是這個(gè)老大爺,這時(shí)我注意這位大爺,穿著(zhù)一身稍破的中山裝,看樣子是很長(cháng)時(shí)間不洗了,腳上蹬著(zhù)一雙破舊的布鞋,提著(zhù)一個(gè)塑料袋,里面不知裝的什么。
公交車(chē)就在這很不諧調的氣氛中又走了一站,停在站點(diǎn)上,司機師傅從駕駛座上下來(lái),走到這位大爺的跟前,一臉極不滿(mǎn)意對大爺說(shuō):“你在公共場(chǎng)合要注意,這不是你一人坐車(chē)!彼緳C又對全車(chē)的乘客說(shuō):“大家愿意讓他坐嗎?如果不愿意,我們可以讓他下車(chē)!惫卉(chē)在這一站點(diǎn)停著(zhù),在車(chē)上我和大多數乘客都在勸說(shuō)司機,大爺年紀大了,人都有老的時(shí)候,我們不要這樣對待他們,快開(kāi)車(chē)吧!司機師傅還在不停的嘮叨,好像要真有把大爺攆下車(chē)。這時(shí)大爺做出了意想不到的舉動(dòng),猛地從座位上站起來(lái),背起塑料袋,嘴里不住地嘟嚕著(zhù),不知道嘟嚕地什么?可能是在埋怨司機師傅不通人情,趕他下車(chē)的意思,他生氣地走到車(chē)門(mén),跳下車(chē)。公交車(chē)在發(fā)生這一個(gè)小插曲之后繼續前行,我通過(guò)車(chē)窗望去,下車(chē)的老大爺正在公路上國家工作人員連蹦帶跳,望著(zhù)車(chē)行駛的方向用手指著(zhù),可能還在埋怨司機所作所為,埋怨我們一車(chē)的乘客,眼巴巴看著(zhù)他被趕下車(chē)而無(wú)奈。
公交繼續行駛,我一路上都在回想這件事,為什么會(huì )這樣?司機師傅可能是為了全車(chē)的乘客著(zhù)想,但是,他的作法有點(diǎn)過(guò)分,這對于那位大爺來(lái)說(shuō)是極不公平的,對他打擊比較大,是對老人尊嚴的侮辱。老人們像一只孤獨,弱小,無(wú)辜的小小鳥(niǎo),他們需要幫助、關(guān)心、愛(ài)護、體貼。他們年紀大了,往往會(huì )行動(dòng)不便、記憶力衰退、甚至身體上或穿著(zhù)上不是很干凈,就像是回到了孩童時(shí)期。但是我們需要更多的人,去幫助他們,愛(ài)護他們,為他們創(chuàng )造一個(gè)更美好的環(huán)境,并要讓他們知道,還有一些不是親人,卻勝似親人的人依然在關(guān)心他們,愛(ài)護他們,幫助他們,幫助他們,體貼他們!
我們每一個(gè)人都會(huì )有老的一天,善待現在的老人,就是善待明天的自己。
尊嚴的作文 篇5
在一個(gè)剛開(kāi)學(xué)不久的下午,代老師跟往常一樣,抱著(zhù)一大摞子的新本子,來(lái)到了班級。老師要求把新本子一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的傳下去。
傳到我們組的時(shí)候,莫妍大叫:“老師,這里少兩本作業(yè)本!”老師轉過(guò)頭來(lái),說(shuō):“怎么會(huì )少兩本,我明明數好的是72本?”“我也數了,是72本!”學(xué)習委員疑惑地說(shuō)。我心想:“肯定有人把兩本作業(yè)本占為己有了!”。學(xué)習委員對老師說(shuō)了幾句悄悄話(huà),老師臉色大變,猛拍了一下桌子說(shuō)道 :“是在第二組丟失的,元兇肯定在第二組!”教室里安靜的連跟針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn),“到底是誰(shuí)?”老師提高八度喝道,沒(méi)有人回應,因為這種丟臉的事情誰(shuí)不想承認!凹热粵](méi)有人承認,那我就搜了!”說(shuō)完,老師立刻派人搜書(shū)包、口袋、桌肚?墒菦](méi)有搜到一點(diǎn)線(xiàn)索,教室里像炸開(kāi)了的鍋,大家議論紛紛。
天快黑了,老師最終開(kāi)了口:“我原本要將這件事追究到底的,可是天快黑了,是誰(shuí)拿的誰(shuí)自己心里清楚,所以就不耽誤大家的時(shí)間了。今天晚上的作業(yè)只有一項——人格和尊嚴是什么?無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,要把人格和尊嚴放在第一位,你終身才能受到尊敬!
回家的路上,我的腦海里還不斷的回響著(zhù)老師說(shuō)的那句話(huà)“無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,要把人格和尊嚴放在第一位,你終身才能受到尊敬!笔前,人格和尊嚴,是一個(gè)人最最基本的道德和素養,如果連一個(gè)人的道德和素養都不要的話(huà),那他學(xué)習成績(jì)再好也沒(méi)有用。就象那個(gè)拿本子的同學(xué),丟失的那個(gè)本子就像他的人格和尊嚴一樣,也全部丟失了。我希望他以后不要再干這種丟掉自己的人格和尊嚴的事了。
尊嚴的作文 篇6
遠離了21世紀很多很多年的場(chǎng)景,在熒幕上放映,在腦海里不停地回放,皇帝與大臣們的哄笑在耳畔顯得格外刺眼。
——他突然停下身,仰望天空。
——就在紫禁城上方蔚藍的天空,掠過(guò)幾架飛機。
——飛機在皇宮處投下炮彈。
接著(zhù)溥儀和溥杰哭作一團。剛剛給大臣系上風(fēng)箏的清朝最后一任皇帝被嚇得哭倒。
清朝尊嚴何在?刺眼的,是大臣的長(cháng)辮;刺眼的是長(cháng)辮上的風(fēng)箏;更刺眼的,是日本駛過(guò)來(lái)的飛機;最刺眼的,是大臣們的逃散及皇帝的手足無(wú)措、哭個(gè)不停的場(chǎng)景。我看不到,大臣的尊嚴;看不到,清政府的尊嚴;更看不到,中華民族的尊嚴!
——他們穿著(zhù)學(xué)生服,戴著(zhù)學(xué)生帽,手拿小旗,沖在街上。
——他們在章宗祥打麻將的府前大聲呼喊。
——她舉著(zhù)用**寫(xiě)的冤,在這府前大聲地為四萬(wàn)萬(wàn)中國民眾喊冤。
接著(zhù),他們沖進(jìn)了豪邸,最后卻被警察抓進(jìn)了監獄。
我不知道,從何處可見(jiàn)警察們的尊嚴;從何處,還可見(jiàn)與日本簽下不平等條約的章宗祥的尊嚴;從何處,還可見(jiàn)那中華民族的尊嚴?難道,還要將學(xué)生們的這一腔熱血,這愛(ài)國之心,這濃厚的為國之尊,踐踏于腳下,再用冰冷的鐵鏈封鎖?
他們是中華民族的希望,是以被列強瓜分的中國國土上屈指可數的星星之火了!
卻說(shuō):星星之火,可以燎原。
學(xué)生運動(dòng),喚起了中華民族的尊嚴,赴巴黎參與和會(huì )的失敗,將中華民族的憤怒徹底激起!就如陳獨秀先生將火鍋的蓋子猛地拿起,徹徹底底!
就猶如火山爆發(fā)?不,比其更猛烈!就如地動(dòng)山搖?不,比其更壯烈!就如海洋中的巨浪夾雜著(zhù)狂風(fēng)?不,比其更深沉!
最后,千千萬(wàn)萬(wàn)的勞工之血,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生之心,千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國人士的一腔熱血,將沉睡了百年的中華民族喚醒,好比那鳳凰浴火之后的涅磐!
我看到的,不僅僅只有袁世凱、章宗祥;還有蔡鍔、毛澤東、蔡和森、胡適、陳獨秀、李大釗
他們外中華民族的尊嚴付出了一切!
大臣的辮子已被鉸斷,隨著(zhù)那聲炮響,清王朝正式落幕!
尊嚴的作文 篇7
一個(gè)人的成長(cháng)是部苦難史。人總要無(wú)可避免地在生活中遭遇苦難,一個(gè)人的工作可以不暢,情感可以受阻,人生可以坎坷,苦難無(wú)時(shí)不在,又無(wú)處不在。
苦難之所以為苦難,可是因為它不僅摧殘人的肉身,更是一種對意志的考驗,它就像一把利刃在你皮膚上留下的傷疤,不僅是肉體上的傷殘,而且是精神上的摧殘,成為了你不愿回憶的傷痛。
一個(gè)沒(méi)有軍訓過(guò)的人,永遠無(wú)法體會(huì )那種在長(cháng)時(shí)間烈日炙烤下的痛苦,汗水流下了不能擦拭,眼淚流下了也無(wú)人關(guān)心。你可能早晨摸黑起床晨訓,曬了一天的太陽(yáng),淋了一軀的汗水,可教官還是叫你去跑1500米,對此你毫無(wú)怨言,準確地說(shuō)是不能有怨言,因為你必須明白,在軍隊,沒(méi)有借口只有服從,所有反抗皆成了了無(wú)謂的掙扎,那不僅是一種對于肉體極限的挑戰,更是對精神潰敗底線(xiàn)的挑戰。
由此看來(lái),那些贊揚苦難的人是多么的虛偽。在我看來(lái),一個(gè)人只要真正領(lǐng)略了平?嚯y中的絕望,他就會(huì )明白,一切美化苦難的言辭是多么浮夸,一切炫耀苦難的姿態(tài)是多么做作。更不要對我說(shuō),苦難凈化心靈,悲劇使人崇高。默默之中,苦難磨鈍了多少敏感的心靈,悲劇毀滅了失意英雄,何必用舞臺上的繪聲繪色,來(lái)掩蓋生活中的無(wú)聲無(wú)息!
苦難不需美化,更不需迎接。茫茫宇宙間,有多少苦難,多少虛偽而“偉大”的苦難讓人痛心疾首,不堪回首。相反,要美化的是人對苦難的態(tài)度,沒(méi)有人,苦難再多,也沒(méi)有載體?嚯y就像寄生蟲(chóng),只有在宿主上才有其存在的意義。
我想,只有人類(lèi)偉大而不屈的尊嚴才能抵御苦難的侵擾。以尊嚴承受苦難,本身就是人生一項偉大的成就,因為它所顯示的不只是一個(gè)人的品質(zhì),而是整個(gè)人類(lèi)的高貴和尊嚴,證明了這種尊嚴比任何苦難更有力,是世間任何力量都不能將它剝奪的,正是由于此,在人類(lèi)歷偉大的受難者,同偉大的創(chuàng )造者一樣受世世代代的敬仰。
人有時(shí)必須面對極大的苦難,受災于整個(gè)人類(lèi)的苦難,面對無(wú)可逃避的厄運和死亡,在失去一切慰籍后,總還有一個(gè)慰籍,便是在勇也承受命運的尊嚴感,由于降災于我們不是任何人間勢力,而是大自然本身,因此,在我們的勇敢中體現出的乃是人類(lèi)的尊嚴——人在神面前的尊嚴。
電影《后天》中,紐約被嚴寒控制,許多人凍死街頭,可是主人公仍然在風(fēng)雪中不顧生命的尋找生存者,在他身上張顯的,正是人類(lèi)在大自然面前永遠不屈的偉大尊嚴。
因此,不必美化苦難,需要美化的,是人類(lèi)的尊嚴,這種受苦難的形式,只有如此,一代代人才能在前輩不屈的尊嚴下?lián)碛信c苦難抗爭的資本。
尊嚴的作文 篇8
開(kāi)頭:如果你問(wèn)我:一個(gè)人活著(zhù)應該擁有的最基本的、最有價(jià)值的東西是什么?
我會(huì )回答你:尊嚴。
尊嚴是世界上最神圣、潔白、純凈的不朽之物,它是人類(lèi)擁有的最寶貴的品質(zhì),它是無(wú)價(jià)之寶。一個(gè)人活在這個(gè)世界上擁有的最基本的權利是尊嚴。有自尊心,人活著(zhù)才會(huì )覺(jué)得世界是美好的,生活是有意義的,他才會(huì )充滿(mǎn)信心,面帶燦爛笑容面對精彩的每一天。如果一個(gè)人沒(méi)有尊嚴的話(huà),那么他必定是一個(gè)心中無(wú)主的人,在利益的誘惑之下,他的做人準則會(huì )破滅,在強權面前,他的人格會(huì )被壓至心靈金字塔的最底層。
當然有尊嚴,還要看是否經(jīng)得起考驗,F代人的生活太過(guò)匆忙,充斥著(zhù)競爭、欺詐和喧囂之音。人們的心靈越來(lái)越受到物質(zhì)生活的侵蝕,向往著(zhù)舒適的繁華的都市生活,卻忘了應該堅持心靈的原色,恪守中華民族傳承下來(lái)的高貴品質(zhì)――尊嚴。忽視了精神世界里的芬芳,讓尊嚴一天天貶值,變得越來(lái)越廉價(jià)。在這樣的社會(huì )態(tài)勢之下,人們在某些情況下甚至會(huì )忘了自己的尊嚴,比如獨處的時(shí)候。古人有"慎獨"之說(shuō),意思是說(shuō)當一個(gè)人獨處的時(shí)候,最容易做出違反他做人準則的事情。
正面這斷報道絕對是個(gè)佳例。
某高校校報學(xué)生記者團在校園組織了一個(gè)"無(wú)人售報點(diǎn)",一木牌上面寫(xiě)著(zhù)地:"當天報紙,每份兩角,自投錢(qián)幣,自找零頭。"那種態(tài)勢,好像在說(shuō):我相信你。
起始幾日,報款回收率達100%,可是好景不常,不久,回收率下降,幾個(gè)月后下降至30%。每日從報攤上拿報紙而不付錢(qián)的人逐漸增多,連成本都收不回來(lái)。組織者感嘆:"原本是要樹(shù)起一種尊嚴,倡導一種文明,沒(méi)想到,“無(wú)人售報點(diǎn)”卻讓尊嚴一天天貶值。"
沒(méi)想到組織者的用心良苦竟被人們貪圖小便宜的低小行為所踐踏,組織者對人性尊嚴的呼吁竟在人們無(wú)恥的行徑下破滅。那小小的兩分錢(qián)并不是什么大事,但關(guān)鍵是人們的尊嚴在這兩分錢(qián)的考驗之下遺失了,這區區的兩分錢(qián),讓人們所謂的尊嚴的堡壘徹底崩塌了。難道人的尊嚴連這兩分錢(qián)都不值,那尊嚴豈不是太廉價(jià)了?連這兩分錢(qián)的考驗都經(jīng)受不住,那么當有一天一張一百萬(wàn)的支票擺在你面前時(shí),你豈不是要舉手投降了。孰不知,如今報紙上電視上等媒體報道的某市長(cháng)、某省長(cháng)收賄賂,巨款被捕入獄的消息不絕于耳。為什么會(huì )有那么多人經(jīng)受不起利益的誘惑,一步步地走向不歸路。原因只有一個(gè),那就是他失去了尊嚴,沒(méi)有自尊。一個(gè)沒(méi)有自尊的人最容易被利益心所驅使,由貪小便宜到收受巨款賄賂,由心理的放松走向行為的放縱,給人類(lèi)尊嚴的圣潔白紙上抹黑。
當到處都撒滿(mǎn)尊嚴種子的試金石的時(shí)候,請用你最真誠的行為來(lái)栽培你的尊嚴,讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結果,不要讓它在還是一株幼苗的時(shí)候就讓它枯萎了。讓你的尊嚴之樹(shù)開(kāi)花,讓你的心靈之野上飄溢著(zhù)尊嚴的芬芳。
請保管好你的尊嚴,不管在任何充滿(mǎn)誘惑或苦難的情況之下都不可以將它出賣(mài),因為尊嚴是最寶貴的,人一旦出賣(mài)自己的尊嚴,就如同出賣(mài)自己的靈魂,那么他就不過(guò)是一副空殼了,他活著(zhù)不但對社會(huì )沒(méi)有貢獻,相反還可能貽害蒼生。
如果要我給尊嚴下一個(gè)價(jià)值尺度的話(huà),我會(huì )說(shuō):尊嚴無(wú)價(jià)。
希望每一個(gè)人都記。荷\可貴,尊嚴價(jià)更高。
尊嚴的作文 篇9
每個(gè)人都有尊嚴。
一天下午,我和媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。途中,我看見(jiàn)許多人圍成一圈,可能是由于四川人愛(ài)看熱鬧的原因吧,我也情不自禁地擠了進(jìn)去。原來(lái),是一名雙目失明又斷了一條腿的中年男子正在拉二胡。二胡的聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而悲傷,時(shí)而輕快。他旁邊還有個(gè)比我大一點(diǎn)的男孩在吹豎笛,他的眼睛只能微微睜開(kāi)一點(diǎn)。他們好象是一對父子,每吹完一曲,男孩兒就會(huì )拿著(zhù)一個(gè)舊草帽向圍觀(guān)的人們“乞討”。當男孩兒正在“乞討”時(shí),一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦、濃妝艷抹的阿姨突然尖聲說(shuō)道:“呀!怎么這么多乞丐!”誰(shuí)知男孩兒聽(tīng)了以后并不感到羞辱,他不緊不慢地說(shuō):“阿姨,我們不是乞丐,我們是賣(mài)唱的!笨吹竭@一幕,我深深地感動(dòng)了,心想:一對沒(méi)有生活能力的父子已經(jīng)不屈地承受生命,怎么能說(shuō)是乞丐呢?我禁不住把手伸進(jìn)褲袋,把準備買(mǎi)零食的錢(qián)給了他倆。
那天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)他倆生活在一座大房子里,過(guò)上了好日子。我衷心地祝愿他們能用自己的勞動(dòng)換來(lái)美滿(mǎn)幸福的生活。
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