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有尊嚴的作文

時(shí)間:2022-05-02 16:29:54 尊嚴 我要投稿

有關(guān)有尊嚴的作文六篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的有尊嚴的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)有尊嚴的作文六篇

有尊嚴的作文 篇1

  作為教師,我們常常會(huì )抱怨:教師的壓力大,社會(huì )的壓力、學(xué)校的壓力、晉級的壓力,常常壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)。但是在這樣的壓力下,真正成長(cháng)起來(lái),擁有自己專(zhuān)業(yè)尊嚴的教師,卻并不多,為什么呢?讀了竇桂梅老師的《玫瑰與教育》中的這篇文章,我找到了答案:教師的專(zhuān)業(yè),如何真正發(fā)展?如何擁有專(zhuān)業(yè)尊嚴?最重要的是“找到自己”,即教師要擁有自己的專(zhuān)業(yè)尊嚴。

  我們?yōu)槭裁匆獡碛凶约旱膶?zhuān)業(yè)尊嚴呢?擁有自己的專(zhuān)業(yè)尊嚴就那么重要嗎?這讓我想起了與家長(cháng)的一次交談:放假時(shí),一位家長(cháng)曾擔心地問(wèn)我,“你認識XXX老師嗎?你覺(jué)得這位教師怎樣?”即便認識,我也不敢在家長(cháng)面前隨便評價(jià)一位老師,更何況是別的學(xué)校的老師,于是我搪塞地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)是一位嚴厲又認真的老師!”這位家長(cháng)沒(méi)有否定我的說(shuō)法,而是繼續說(shuō):“我覺(jué)得孩子的語(yǔ)文老師就不行,很沒(méi)有方法,你想她是從學(xué)前班提上的老師,能教好嗎?”聽(tīng)了家長(cháng)的話(huà),我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。不由地問(wèn)自己:家長(cháng)們又會(huì )怎樣評價(jià)我呢?推己及人,作為家長(cháng),我們總是在想辦法給孩子找專(zhuān)業(yè)能力強的老師,而且對這些老師總是很欽佩和尊敬。作為教師,我們卻很少問(wèn)自己:我是不是最好的老師,學(xué)生、家長(cháng)信賴(lài)我嗎? 我們有什么理由讓他們相信自己為學(xué)生提供了最上乘的教學(xué)服務(wù)呢?靠自己擁有的專(zhuān)業(yè)尊嚴!如何擁有專(zhuān)業(yè)尊嚴呢?靠教師自覺(jué)、自主的學(xué)習力,以及個(gè)人積極向上的執著(zhù)力等。

  面對壓力,我們抱怨自己的工作太具體,太累人,根本沒(méi)有時(shí)間去讀書(shū)、學(xué)習、研究,抱怨學(xué)校沒(méi)有重用自己,沒(méi)有給自己提供專(zhuān)業(yè)發(fā)展的機會(huì )......這只會(huì )讓我們失去自我,放棄自己的專(zhuān)業(yè)夢(mèng)想。改變不了現實(shí)可以改變自己。改變自己就是要讓自己有獨特的思想和獨立的人格。惟此,你才會(huì )變得平和、平靜。與眾多老師相比,我可能屬于幸運兒,通過(guò)公開(kāi)課磨礪、科研訓練,我被送上了成功的“快車(chē)道”——先是上公開(kāi)課“一炮走紅”,然后被重點(diǎn)培養?删驮诖蠹伊w慕我的時(shí)候,我卻開(kāi)始迷茫,因為我的大腦里有了太多別人的思想,我找不到了自己,沒(méi)有別人的幫助,我仍然上不好自己的課。如果我上不好課,學(xué)生就會(huì )不喜歡我,家長(cháng)就會(huì )對我不滿(mǎn)意。如果我就此放棄,到頭來(lái)就只會(huì )是一個(gè)經(jīng)驗型的教師。在這種壓力下,我強烈的專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識被重新喚醒,開(kāi)始更加渴求地讀書(shū)、實(shí)踐、反思,也許在別人看來(lái)這樣的生活會(huì )很苦、很累,但我常常告訴自己:我努力是為了我自己,為自己努力再苦再累,也值得!更何況這是自己喜歡做的事。

  如果說(shuō)由外及內的成長(cháng)方式讓我找到了專(zhuān)業(yè)自信的話(huà),那么由內及外的讀書(shū)學(xué)習才是真實(shí)的自己,二者結合,讓我擁有了專(zhuān)業(yè)“自能”和專(zhuān)業(yè)自我的勇氣。我不知道,我離自己的專(zhuān)業(yè)尊嚴還有多遠,但我在為擁有自己的專(zhuān)業(yè)尊嚴而時(shí)刻努力著(zhù)!

有尊嚴的`作文 篇2

  尊嚴像一汪清泉,它能折射出純潔的心靈和優(yōu)良的美德;尊嚴像一座高山,它雖不移半步,卻透出令人敬重的威嚴。人只有自尊、自強、自愛(ài)才能贏(yíng)得他人的尊重。我從一個(gè)修鞋的老爺爺身上感受到了尊嚴的價(jià)值!

  每天放學(xué)后我都要去輔導班,經(jīng)過(guò)新文西區南門(mén)的時(shí)候總能看見(jiàn)一個(gè)坐在三輪車(chē)上的老爺爺。他的腿雖然殘廢了,但是卻有一份固定的工作——修鞋。

  老爺爺有五十多歲,臉上布滿(mǎn)了皺紋,就像刀刻的一樣十分顯眼。走近點(diǎn)看,他的手上已經(jīng)磨出了厚厚的老繭,看來(lái)他干這活兒已經(jīng)干了有幾十年了。他的動(dòng)作十分麻利,臉上總是露出笑容,讓人感覺(jué)他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。他的旁邊經(jīng)常臥著(zhù)一只小狗,我想那只狗應該是他最好的“伙伴”了。下午一兩點(diǎn)去上學(xué)的時(shí)候我再次從南門(mén)走過(guò),他經(jīng)常直到這時(shí)才開(kāi)始吃午飯,但如果這時(shí)候有人找他修鞋,他都會(huì )毫不猶豫地把飯碗放到一邊先幫別人修,修好后再繼續吃飯。

  修鞋老爺爺不僅鞋修得好還有一個(gè)愛(ài)好——下象棋。在他附近有一個(gè)象棋攤兒,空閑的時(shí)候他就去下棋,看來(lái)他的修鞋生活并不寂寞呀!

  眼前這位靠自己雙手自食其力的修鞋老爺爺讓我想到了許多。以前我經(jīng)常跟爸爸出去旅游,到景點(diǎn)的時(shí)候我總會(huì )看到有一些四肢健全的乞丐跪在那里乞討,我還聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“身體健全為什么不去打工?”我也是這么認為的。修鞋的老爺爺雖然殘疾了也老了,卻靠自己勞動(dòng)掙錢(qián),而那些在景點(diǎn)靠乞討生活的健康人卻是通過(guò)不勞而獲得到別人的施舍,兩下一比較,這位修鞋老爺爺可真是一個(gè)有尊嚴的人!雖然我不知道修鞋老爺爺的名字,但是他在我內心留下了深刻的印象,因為他活得很有尊嚴!

有尊嚴的作文 篇3

  英國一個(gè)小鎮上,住著(zhù)一家人。他們有一個(gè)兒子叫拜倫,他從小身體孱弱,并且右腳跛足。他熱愛(ài)學(xué)習,門(mén)門(mén)功課都非常好。平時(shí)他只和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話(huà),很少參加體育運動(dòng)。

  一天,他們班上的印司走到他身邊,沖著(zhù)他大叫:“跛子,你把你這只跛腳踩到筐里,繞操場(chǎng)走一圈!卑輦愄痤^,怒視著(zhù)眼前的印司:他身材高大,力氣也大。拜倫心想:我打不過(guò)你,但我也不會(huì )屈服你。他緊閉著(zhù)嘴,手不由自主地握起了拳頭。圍觀(guān)上來(lái)的其他幾個(gè)男生起哄的呼喊:“對!叫他踩著(zhù)筐繞操場(chǎng)走一圈!”拜倫臉氣紅了,他扭頭想走,印司拽著(zhù)他的脖領(lǐng),大聲地說(shuō):“跛子,你還膽大得很,你今天必須走!”拜倫一甩身,掙脫掉印司拽著(zhù)的手,又想沖出包圍圈。印司一把抓住他的胳臂,一掃腿就把拜倫摔在地上,面朝下。印司得意洋洋地往地上啐了口吐沫說(shuō):“呸!我看你有多大本事!”周?chē)瑢W(xué)高呼:“喔!喔!”這時(shí)拜倫爬起來(lái),他臉上磕破了,流著(zhù)血。他臉煞白,拍了拍身上的土剛要往外走,印司又一把抓住他,拜倫大聲的說(shuō):“你放開(kāi)!”這時(shí)班上干部來(lái)把拜倫扶走,拜倫把眼淚咽到肚里,對班干部說(shuō):“謝謝你!”周?chē)撕爸?zhù):“喔!喔!”

  回到家里,拜倫洗了臉,躺在床上,他想:我該怎么辦?就等著(zhù)他欺負我?第二天,他把這件事和老師說(shuō)了。并且從此以后,他報名參加學(xué)校的各種運動(dòng),堅持鍛煉。還利用課余時(shí)間參加市上的拳擊訓練,在訓練場(chǎng)上,他刻苦訓練,打得身上全是傷,他從不吭聲,他就這樣默默地積蓄著(zhù)自己的力量。

  一次,學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),拜倫報名參加拳擊比賽,沒(méi)想到抽的選手是印司,他心里一點(diǎn)也不害怕,堅定地走上臺,友好地和印司擁抱。開(kāi)始比賽了,拜倫使足全身力氣,直沖印司頭沖過(guò)去,一拳就把他打倒在地,印司在裁判的數數中,沒(méi)有爬起來(lái),拜倫勝利了。

  后來(lái)拜倫成為英國有名的大詩(shī)人。他在詩(shī)中表達了自己的情懷:自尊是一個(gè)人的脊梁,自尊是無(wú)畏的氣概,自尊是一個(gè)人必須具備的操守。它提供給生命的不止是一種依托,一種憑借,一種支持,而是永遠的充實(shí),永遠的能量,永遠的精神動(dòng)力。

有尊嚴的作文 篇4

  記得前幾天新聞上說(shuō):“一個(gè)在路邊賣(mài)花的老爺爺,眼睛快睜不開(kāi)了,因為他的兒子患有疾病,無(wú)法正常工作,家里的經(jīng)濟條件很差,而且,他兒子的醫療費很高,這家連生活費都保不住了!”

  新聞一播出,很快,許多人都去那里買(mǎi)花!有人說(shuō):“花很好,也很便宜!”大家都說(shuō)這位老爺爺的花不但便宜,而且非常好看!“在原來(lái),這位賣(mài)花老爺爺每天早上推出多少花,晚上也只是少了幾盆而已。而現在,賣(mài)花老爺爺早上推出了一大車(chē)花,晚上就全沒(méi)了!賣(mài)花爺爺現在收入很多,有許多志愿者也為老爺爺捐獻錢(qián)。但他沒(méi)有因此停止自己的勞動(dòng),而去坐享其成。

  這位老爺爺的衣服雖然破舊不堪,但仍顯得很精神,這位老爺爺雖然身體瘦弱,臉色也不好,但仍顯得很有神氣,這位老爺爺是靠自己的勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián),這樣的人是自尊、自重、自愛(ài)的人,因此,這位賣(mài)花老爺爺非常有尊嚴。我想:有尊嚴的人才能有收獲。

  我也應該做個(gè)有尊嚴的人,首先就要從我身邊的小事做起。

  尊嚴是人不在丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒!

有尊嚴的作文 篇5

  孟子曰:“萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加哉?”我認同這個(gè)觀(guān)點(diǎn);钪(zhù)不能僅為了活著(zhù)而活著(zhù),我們要有尊嚴地活著(zhù)。

  有尊嚴地活著(zhù)才能贏(yíng)得敬意。

  鷹是一種高貴的鳥(niǎo),是力量的象征。鷹的生活就很有尊嚴。鷹在翱翔的時(shí)候,總是飛在最高層,居高臨下,俯視一切。鷹吃的東西全是自己所捕,他從不吃其他動(dòng)物遺留的尸體。而禿鷲正相反,它傳吃腐肉為生。正是鷹的尊嚴,鷹的自食其力、居高臨下尊嚴成就了他的高貴和人們對他的敬仰;也正是禿鷲拾人所遺,使它和白蟻、蚯蚓、蜣螂——幾種比他不知小了多少號的動(dòng)物——同屬動(dòng)物中的分解者,為人所不齒。

  有尊嚴的活著(zhù)是前進(jìn)的力量。

  有一年,美國饑荒,一位慈善家沿途救濟災民。當災民們都在滿(mǎn)足的吃著(zhù)救濟食品時(shí),一位年輕人卻不愿只接受施舍,堅持為慈善家做點(diǎn)什么,慈善家因此賞識他。后來(lái),年輕人白手起家,靠著(zhù)尊嚴的支撐,建立了西方石油公司,他就是“石油大王”哈默。如果哈默沒(méi)有尊嚴的支撐,一心滿(mǎn)足于索取,他可能成就他非凡的事業(yè)嗎?顯然不可能。正是他的尊嚴,不甘于只索取救濟,作為他前進(jìn)的力量,促使他脫穎而出,終于成功。

  沒(méi)有尊嚴的活著(zhù)終將失敗。

  國際社會(huì )最能體現這一點(diǎn)。一些國家像菲律賓,惟大國命是從,對大國卑躬屈膝,不斷挑起事端,阻礙世界和平發(fā)展。而中國正相反,為擺脫控制,不惜和蘇聯(lián)決裂,堅持獨立自主,最終超越比自己解放早的菲律賓。國家如此,人不也是這樣嗎?像中國一樣不為人控制,有尊嚴的活著(zhù)才是有前途的活著(zhù)。惟人命是從這樣的活著(zhù)終將陷入絕境,只能活出失敗,活的可鄙。

  徐悲鴻說(shuō):“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨!边@傲骨,不正是尊嚴嗎?即使我們是乞丐,也應整理好一身襤褸,昂首挺胸,做一個(gè)有尊嚴的人,有尊嚴的活著(zhù)。

  孫方正

有尊嚴的作文 篇6

  如果你來(lái)我家做客,再也看不到它了。其實(shí)原本,我家里是有一只狗的。

  它的名字叫黑子,是已經(jīng)從軍隊里退役的軍犬。它很瘦,通身烏黑發(fā)亮,像是披著(zhù)一身光亮的黑色錦緞一樣。它的眼睛十分明亮,嵌在黑子的臉上,仿佛是黑夜里的明珠。

  那天我把它帶到廣場(chǎng),并召集了十個(gè)同學(xué),決定讓他們見(jiàn)識一下黑子的本領(lǐng)。我讓其中一個(gè)人,偷偷藏了一樣物品,讓黑子去找出那個(gè)藏東西的人。它的表現果然不負眾望,它很快把那個(gè)人抓了起來(lái)。大家不由得鼓起熱烈的掌聲,甚至有幾個(gè)同學(xué)激動(dòng)得還歡呼起來(lái)。

  看著(zhù)大家滿(mǎn)臉崇拜,我不由醋意十足。黑子成了當之無(wú)愧的明星明星,那我呢?我怎么辦?我算什么?嫉妒之火在我心底燃燃燃燃升起,我決定耍耍黑子,讓它它出丑。于是我堅定地搖了搖頭,大聲呵斥:“不對,再找找!。黑子原本明亮的眼睛突然黯淡了下來(lái)。被我呵斥后,黑子耷拉著(zhù)尾巴,繼續尋找。但是最后還是把那個(gè)人抓了起來(lái),我又大聲呵斥:“不對!不對!你這個(gè)笨蛋!”

  黑子的大腦袋耷拉下來(lái)了,感覺(jué)身子都快撐不住腦袋了,但是它還是強打著(zhù)精神繼續尋找。但這次,它死死盯著(zhù)我的眼睛,想要從我的眼睛里捕捉到一點(diǎn)蛛絲馬跡。要知道它相信我,勝于相信自己。于是它一步三回頭地在這隊人面前轉悠。突然它在我的眼睛里捕捉到了一絲不易察覺(jué)的變化,于是它立馬站住,用嘴叼住身邊那個(gè)人的褲腿,把他拉了出來(lái)。當然,那是錯的。

  于是我們哈哈大笑,黑子被我們笑蒙了,我大聲呵斥:“傻瓜,你第一次是對的,哈哈哈哈!”當它看到我無(wú)情的嘲笑時(shí),突然仰天長(cháng)嘯,那叫聲凄厲而絕望,接著(zhù),大滴大滴的淚水從它眼睛里溢出來(lái),然后,它閃電一般沖了出去,頭也不回地跑開(kāi)了,再也沒(méi)回來(lái)。

  這一聲響徹天際的嚎叫,讓我知道了我的無(wú)底線(xiàn),也認識到了你的尊嚴,對不起,黑子。

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