【實(shí)用】寫(xiě)尊嚴的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)尊嚴的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)尊嚴的作文 篇1
人活著(zhù)不能沒(méi)有尊嚴。尊嚴不是虛無(wú)的功名,不是浮華的富貴,而是一種崇高的精神,是一種閃光的靈魂,是一種源自?xún)刃呐c生俱來(lái)的高貴。
翻開(kāi)史冊,一個(gè)個(gè)光照千秋的人物向我款款走來(lái)。我手把幾盞薄酒,且來(lái)虔敬地祭拜這些活出尊嚴的閃光的靈魂。
我祭那懷石投江以死明志的屈子。
楚王昏庸,群小當道,以你一己之力如何喚醒麻木不仁的統治集團,又怎能撐扶楚國大廈于將傾?何不聽(tīng)那漁父一勸:且隨眾人一同醉了去吧,聽(tīng)任國家日漸衰頹了去吧!可是你沒(méi)有,你不愿看到楚國的君臣子民將隨著(zhù)國家的衰亡而最終喪失尊嚴。于是你為了祖國和人民的尊嚴,在理想幻滅的一刻懷石投江,以死明志,你的靈魂閃著(zhù)奪目的光芒。
我祭那隱忍茍活以生踐志的司馬遷。
你承受巨大痛苦,蒙受奇恥大辱,人的尊嚴遭受肆意的踐踏,是什么力量支撐著(zhù)你頑強地活下去?是“著(zhù)成信史照塵寰”的宏愿,是“文采表于后世”的信念,是為了重塑遭受踐踏的尊嚴。于是你隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭。屈辱地活著(zhù),卻同樣活出了尊嚴,活出了重于泰山的價(jià)值。以生踐志,你的靈魂閃著(zhù)奪目的光芒。
我祭那留胡19載不變漢節的蘇武。
貧賤不曾移,富貴不曾淫,威武不曾屈,這是你崇高人格的寫(xiě)照。你經(jīng)受住了血與火的考驗,抵御住了功名與富貴的誘惑,手持大漢的節杖,在雪野萬(wàn)里的北國一立就是一十九年,偉哉,壯哉!為了祖國的尊嚴,吞旃毛咽冷雪,頂冰天踏雪地,你站成了一尊名為大漢之魂的'雕像!永不變節,你的靈魂閃著(zhù)奪目的光芒。
隨波逐流不會(huì )影響個(gè)人的仕途,然而屈子沒(méi)有,他為了尊嚴,也贏(yíng)得了尊嚴;一死了之或許能洗刷恥辱了卻痛苦,然而司馬遷沒(méi)有,他為了尊嚴,也贏(yíng)得了尊嚴;屈膝投降一定能換來(lái)榮華富貴,然而蘇武沒(méi)有,他為了尊嚴,也贏(yíng)得了尊嚴。
人活著(zhù)不能沒(méi)有尊嚴,它既無(wú)形又無(wú)價(jià),值得用生命去換取,值得用生命去捍衛。擁有尊嚴,即便不夠偉大,也一定無(wú)比崇高;擁有尊嚴,活著(zhù)堂堂正正,死后萬(wàn)古流芳。
我手把這碗烈酒敬給所有活出了尊嚴的人們!
寫(xiě)尊嚴的作文 篇2
我原以為世界最珍貴的是生命,可那件小事過(guò)后,才使我懂得了如果沒(méi)有尊嚴,那生命只是一副軀殼!
我過(guò)早的到了學(xué)校,校門(mén)還沒(méi)開(kāi),在不經(jīng)意的回頭間,我看到了這樣一幕——一個(gè)學(xué)生跪在地上?礃幼邮莻(gè)二年級的小男孩,而另一個(gè)人則是初中生。
初中生手里拿著(zhù)一根很粗的棍子說(shuō):“小子,你只要挨我兩下就可以滾了!”小男孩臉色蒼白!盎蛘呓形衣暋职帧部梢!”初中生說(shuō)完哈哈大笑,后邊他的“同伙”也嘲笑這個(gè)小男孩,小男孩聽(tīng)罷僵住。
那個(gè)初中生更加猖狂,踢了他一腳怒喝到:“小子,還想不想活,想活就叫聲‘爸爸’!”這時(shí)旁邊正巧路過(guò)一位盲人,“如果你不叫,看見(jiàn)了嗎?明天你就會(huì )像他一樣!闭f(shuō)罷,他瘋狂的笑起來(lái),滿(mǎn)目猙獰。
我偷偷對朋友說(shuō):“太可憐了,不過(guò),你說(shuō)他會(huì )選擇什么?”朋友的眼睛里已有淚水,恐怕她并沒(méi)有注意到我說(shuō)話(huà)。
這時(shí),那個(gè)小男孩脫口而出:“不,我有尊嚴!你不可以把我的尊嚴放在腳下踐踏!”小男孩顯得十分堅定。這時(shí)校門(mén)開(kāi)了,老師及時(shí)的制止了這場(chǎng)沖突。
尊嚴是無(wú)上的;尊嚴不可以被人踐踏;尊嚴是我們活著(zhù)的理由;尊嚴是我們高尚的靈魂!
尊嚴無(wú)價(jià)。
寫(xiě)尊嚴的作文 篇3
――《尊嚴》讀后感
今天,我們學(xué)習了《尊嚴》一課,我被哈默這種用勞動(dòng)換取食物的高貴品質(zhì)所感動(dòng)。課文主要講了哈默在逃難的時(shí)候,不想白白吃掉鎮長(cháng)杰克遜的食物,以勞動(dòng)換取食品,維護了自己的尊嚴,得到了別人的尊敬,最終成為石油大王的事。
我想,假如一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴,就不會(huì )自立、自尊、自強,那是多么可憐、可悲!由此我想到了一個(gè)發(fā)生在春秋時(shí)期的一個(gè)故事:
齊國饑荒那年,富人黔傲在路邊設攤施舍。有一個(gè)餓得快要死的人走過(guò)來(lái),黔傲傲慢地說(shuō):“嗟,來(lái)食!闭l(shuí)知那個(gè)饑餓的人卻輕蔑地說(shuō):“我就是因為不吃嗟來(lái)之食才落到如此地步的!焙髞(lái),此人終于不食而死。
聽(tīng)了這個(gè)故事,我想,齊國的這個(gè)人和哈默一樣,也有尊嚴,但是他把尊嚴看的比生命還重要。不過(guò),齊國的這個(gè)人和哈默相比,我還是贊成哈默的做法,用勞動(dòng)換取食物,保證自己的生命,要知道,人的生命只有一次。
學(xué)習這一課,我要像哈默一樣,做個(gè)有尊嚴的人。
寫(xiě)尊嚴的作文 篇4
尊嚴不是靠金錢(qián)和地位得來(lái)的,而是通過(guò)自己的行動(dòng)爭得的。付出努力得來(lái)的尊嚴是最美麗的。
在東圖書(shū)店所在的那個(gè)十字路口,總有幾位發(fā)傳單的小姐,如果我接過(guò)了傳單,一向是走到傳單小姐看不見(jiàn)的地方,把傳單隨手扔進(jìn)垃圾桶里。
可是有一天,我這熟練的舉動(dòng)被一位傳單小姐看見(jiàn)了,幸好這時(shí)公交車(chē)來(lái)了,我跳上車(chē),誰(shuí)知,一陣風(fēng)把我的帽子吹到了路邊,那位小姐撿起帽子遞給了我。我連忙說(shuō)了好些聲謝謝。我看見(jiàn)她的臉因為受到我的尊重而閃閃發(fā)亮。這時(shí),公交車(chē)開(kāi)了,我只得匆匆看了她最后一眼。
從此,我再也沒(méi)看見(jiàn)那位小姐。
其實(shí),在我沒(méi)有尊重她的情況下,她完全可以不撿我的帽子,這也是大多數人沒(méi)有受到尊重后的選擇。而她,她選擇了更高尚的方法:用自己的行動(dòng)來(lái)?yè)Q取別人的尊重。這樣做的人少之又少啊。對呀,有幾個(gè)沒(méi)受到尊重的人會(huì )放下不滿(mǎn)去用實(shí)際行動(dòng)爭取尊嚴?思考一下。的確,那樣的人很少,因為它太難太難了,但是請再想一想,如果,那一天你做到了,用行動(dòng)打動(dòng)了別人自私,冷酷的心,那在別人贊賞,尊重的目光下,你會(huì )多么快樂(lè )。也許,你用行動(dòng)爭取來(lái)的尊嚴與尊重會(huì )是你一輩子的驕傲。
試一試,坦誠對待生活中的每一個(gè)人。也許,一句問(wèn)好,一次微笑,一次招手,不需要金錢(qián),地位,你就會(huì )贏(yíng)得最美麗的尊嚴。
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