關(guān)于尊嚴的作文合集7篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的尊嚴的作文7篇,歡迎大家分享。
尊嚴的作文 篇1
人活著(zhù),必須有尊嚴!
我覺(jué)得真正的英雄應該是能屈能伸的,越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得,如果他也像項羽那樣一死了之,那么越王最終還是以失敗的自刎收場(chǎng),而不是再度戰勝吳王。更不會(huì )留下臥薪嘗膽的美談。
越王沒(méi)有I衛他的尊嚴嗎?不,他I衛了。他的忍辱負重,他的忍氣吞聲是為了實(shí)現更大的目標,是為了東山再起。有時(shí)候,低下頭,忍下那一口氣,未嘗不是另一種維護尊嚴的方式
當我們在狹路與敵人相逢的時(shí)候,我們不會(huì )退縮,我們會(huì )與他們一決高下,即使以死為代價(jià),拼個(gè)不是你死,就是我活,因為我們知道:尊嚴比生命更重要!
退一步,忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴,讓理智告訴自己該如何I衛自己的尊嚴。
當我們偉大的祖國被侵略時(shí),當侵略者讓我們向他們低頭時(shí)、求饒時(shí)、下跪時(shí),我們會(huì )不會(huì )?呵呵,不!我們不會(huì ),我們寧愿一死,因為我們知道:尊嚴比生命更重要!
永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴,我們永不言敗,永不低頭,永不服輸,因為:尊嚴比生命更重要!
尊嚴的作文 篇2
很久以前,一位挪威青年男子漂洋過(guò)海到了法國,他要報考著(zhù)名的巴黎音樂(lè )學(xué)院?荚嚨臅r(shí)候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官還是沒(méi)能錄取他。
身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠處一條繁華的街道,勒緊褲帶在一棵樹(shù)下拉響了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無(wú)數人駐足聆聽(tīng)。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀(guān)的人們,紛紛掏出錢(qián)來(lái),放在了琴盒里。一個(gè)無(wú)賴(lài)鄙夷地將錢(qián)扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無(wú)賴(lài),
彎下腰拾起地上的錢(qián),遞給無(wú)賴(lài)說(shuō):“先生,您的錢(qián)丟在了地上!睙o(wú)賴(lài)接過(guò)錢(qián),重新扔在青年男子的腳下,傲慢地說(shuō):“這錢(qián)已經(jīng)是你的了,你必須收下!”青年男子再次看了看無(wú)賴(lài),深深地對他鞠了個(gè)躬說(shuō):“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢(qián),我彎腰為您撿起,F在我的錢(qián)掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”無(wú)賴(lài)被青年出乎意料的舉動(dòng)震撼了,最終撿起地上的錢(qián)放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。
圍觀(guān)的人群中有雙眼睛一直默默關(guān)注著(zhù)青年男子,他就是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院,最終錄取了他。這位青年男子叫比爾撒丁,后來(lái)成為挪威小有名氣的音樂(lè )家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
當我們陷入最低谷的時(shí)候,有時(shí)會(huì )招致一些無(wú)端的蔑視;當我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭,有時(shí)會(huì )遭遇肆意踐踏你的人。針?shù)h相對的反抗是我們的本能,但往往會(huì )讓那些缺知少德者更加變本加厲。我們不如以理智去應對,以一種的去展示并維護我們的尊嚴。那時(shí)你會(huì )發(fā)現,任何邪惡在正義面前都將無(wú)法站穩腳跟。
有的時(shí)候,彎下的是腰,但拾起來(lái)的,卻是你無(wú)價(jià)的尊嚴。
尊嚴的作文 篇3
留住尊嚴,贏(yíng)得尊重
尊重,來(lái)源于他人,同時(shí)也來(lái)源于自我,只有自我留住了自我的尊嚴,才能贏(yíng)得他人的尊重,一個(gè)沒(méi)有尊嚴,或是看輕他人尊嚴的人,永遠得不到別人的尊重。
大約一年前,我讀過(guò)一篇文章,讀后深受感動(dòng)。文章寫(xiě)了一個(gè)中國女孩狀告一個(gè)美國銀行家的故事。這個(gè)中國女孩在美國留學(xué),像大多數中國留學(xué)生一樣,她的家庭很難承擔她的高額學(xué)費,所以,她務(wù)必一邊上學(xué)一邊靠打工來(lái)維持自我的生活和完成學(xué)業(yè)。
之后經(jīng)人介紹,女孩被一個(gè)美國老太太雇傭,她幫老太太做家務(wù),然后,老太太付給她必須的工錢(qián),而且供她飯,盡管老太太的要求很苛刻,她還是很努力的做事,只是她吃的東西實(shí)在太差了,都是老人前一天吃剩的,然后打成糊才能吃。有一天,她實(shí)在吃不下這種東西了,就買(mǎi)了一份便當和一個(gè)雞腿回來(lái)吃,但是走到門(mén)口時(shí)卻被老太太一把奪過(guò),扔在了地上,禁止她吃,她感到十分的氣憤,與老太太理論,被她銀行家的兒子撞見(jiàn),并且無(wú)禮的辱罵了這個(gè)女孩。
這事發(fā)生后女孩覺(jué)得受到了極大的侮辱,決定不干這份工作,另謀出路,當她向老太太索取她應得的報酬時(shí),不僅僅沒(méi)有得到她該得的錢(qián),而且被老太太的兒子無(wú)端的毆打,以致于重傷。
此后,她開(kāi)始了她長(cháng)達一年的狀告,因為財力的不許,她只能擔任自我的辨護律題,去翻閱一些法律方面的有關(guān)資料,而且要一方面不耽誤學(xué)習,還要打工掙錢(qián)以供生活,因為她狀告的是美國的一個(gè)銀行家,而自我又沒(méi)有律師所以案子被多次拒絕理解審理。在一年后最后開(kāi)庭,當她站在法庭上陳述整個(gè)過(guò)程時(shí),所有的觀(guān)眾都被她的話(huà)驚住了,最后那個(gè)美國銀行家,不得不當著(zhù)所有人的面向這個(gè)中國女孩道歉,而且給予賠償。
女孩接過(guò)錢(qián),一下拋向空中,她大聲的說(shuō):我要的是我的尊嚴,別以為我只為了那少的可憐的錢(qián)。
尊嚴的`作文 篇4
尊嚴,什么是尊嚴?
莊重肅穆;尊貴威嚴,這就是尊嚴。還有一句話(huà)是“尊嚴而憚,可以為師! 這句話(huà)深深印在我的心版上。
每一個(gè)正直的人都應該維護自己的尊嚴。人受到震動(dòng)有種植煌河械氖竊詡棺倒巧;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強烈的、最持久的則是在個(gè)人尊嚴上。
我來(lái)給你們講個(gè)故事吧!從前,有兩個(gè)有錢(qián)人都住在大多是窮人的地方,其中一個(gè)人每天看見(jiàn)鄰居后,親切的打著(zhù)招呼,問(wèn)候一句,那些人很樂(lè )意和他作朋友因為他們中間沒(méi)有貧賤之分;而另外一個(gè)人看到他們后用眼光鄙夷他們,只因為他們沒(méi)他有錢(qián),那么他們之間的相處可想而知。當他們遇到困難時(shí),前者會(huì )受到大家熱情的幫忙,而后者,受到的只可能是冷嘲熱諷。造成這樣的后果是什么?是因為他們沒(méi)有尊重他人,人都是有尊嚴的,我們要善于尊重他人。
一個(gè)人沒(méi)有了尊嚴就等于沒(méi)有了一切,沒(méi)有了做人的意義。因此我們不單只顧及自己的感受,還有尊重他人,這和一點(diǎn)是很重要的。也許你救助了他人,受益的終究是自己!
尊嚴的作文 篇5
每個(gè)人都有尊嚴,我們都應該學(xué)會(huì )尊重他人,只有在互相尊重之下,才能和睦相處。
我不知道這是不是我的錯,我已經(jīng)被折磨得很痛苦了。剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,班上的那群男生就圍著(zhù)一堆地說(shuō)粗言爛語(yǔ)。還幫同學(xué)改花名。只要是不影響到別人的,就算干什么,我都不會(huì )理。但是,這偏偏要發(fā)生在我的身上。
我第一次帶讀,有點(diǎn)問(wèn)題不懂,問(wèn)同學(xué)。那群男生就在指指點(diǎn)點(diǎn)。我想:“任由他們說(shuō),不答話(huà)那么他們就不會(huì )再說(shuō)難聽(tīng)的話(huà)?墒撬麄兒髞(lái)不僅為我改上花名,早上一回到班,一群人就走上來(lái)踩我的凳子,踢我的書(shū)包,把發(fā)下去的作業(yè)揉成一團再給你。還趁著(zhù)我帶讀英語(yǔ)的時(shí)候,把凳子的螺絲釘拆出來(lái),用涂改液寫(xiě)上花名。
盡管我向老師說(shuō)過(guò)了,但是也不能總是去投訴,而且我不想常常麻煩老師。我把事情告訴了爸爸,他跟老師反映了。雖然,現在他們不會(huì )再像以前去欺負我,但我一回想起那些痛苦就很害怕。
本來(lái)我是一個(gè)開(kāi)朗、活潑的女生,自從被他們欺負后,我變了。變得沉默寡言,愁眉苦臉地上學(xué),每天都膽戰心驚地想像今天會(huì )發(fā)生什么。難道你們連最基本的尊嚴都不知道嗎?我希望每個(gè)人都能在尊重自己的同時(shí)尊重自己。
尊嚴的作文 篇6
校有一丑花,人不高,胖胖的,蘑菇頭,學(xué)習差。她走到哪里,都會(huì )有一路的“贊美”。笑她,罵她,欺負她,侮辱她。因為長(cháng)相丑陋,所以沒(méi)有人愿意跟她做朋友。她獨來(lái)獨往,仿佛面對眾人的打擊,她很淡定。
曾經(jīng)的曾經(jīng),我也會(huì )在背后偷偷地笑她。如今,我們將要在同一屋檐下慢慢長(cháng)大。才不到一天的默默交往,我很羞愧,也很驚訝。
在餐廳,我們剩下的五個(gè)女生在一起吃飯。她也在其中。而我們四個(gè)人面對著(zhù)面,把她給擠了出去。她托著(zhù)腮安靜地在旁邊看著(zhù)我們嘻嘻哈哈、打打鬧鬧,沒(méi)有抱怨、沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我們四個(gè)人在玩大冒險,我要求那個(gè)接受挑戰的人兩手端碗外開(kāi),底下墊著(zhù)我倆的飯卡,手一滑,跑了!她以迅雷不及掩耳之勢接住了我的飯卡,微笑著(zhù)、小心的給了我,她羨慕的眼神讓我惋惜,我同情的看著(zhù)她,仿佛我們開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次交流,停在了那一次的目光。旁邊的三個(gè)仿佛什么也沒(méi)看見(jiàn),嚷嚷著(zhù)繼續玩。經(jīng)常掛在我嘴邊的“謝謝”,早已消煙云散。
下午,語(yǔ)文老師叫寫(xiě)自我介紹。下課了,要收了,我因去找班主任所以叫做濁的女生幫忙遞過(guò)去。誰(shuí)知她們手一搭,翻個(gè)白眼,表示不愿意。我默默地嘆氣,不理解。準備自己要送去,坐在后斜桌的她看不下去了:“來(lái),我給你交上”我懵了半秒鐘,紙早已踏踏實(shí)實(shí)的落在她手中,我回過(guò)神來(lái)大聲說(shuō):“謝謝啦!”她還是沒(méi)有說(shuō)什么,龐大的身材再走到里晃來(lái)晃去的走,她提起兩臂,小心的走過(guò)每一位同學(xué)的旁邊,生怕弄到了他們的書(shū)立。她回來(lái)時(shí),看了我一眼,如今,“謝謝”終于向她說(shuō)出。
我似乎明白了什么——
善人,不需回報;
丑人,則不需要別人的一路嘲笑。
一個(gè)人的美丑,并不代表著(zhù)人心的美丑。每個(gè)人都知道這一點(diǎn)的,但是都沒(méi)有把自己明白的這句話(huà)運用到別人的身上。人心善,世界則善;人心惡,世界則惡。每一個(gè)人都是有自己獨特一面的,而嘲笑她的人心靈彼岸是惡性的。因為她丑、因為她胖、因為她不高、因為她學(xué)習不好,所以就打擊她、嘲笑她。天真的孩子呀——當你學(xué)會(huì )嘲笑別人時(shí),之前的你與現在的你簡(jiǎn)直就是兩面人!你會(huì )哦慢慢發(fā)現這是多么可怕!所以你也只會(huì )沉寂在自己的世界里,孤獨、也會(huì )冷漠。
現在,她在學(xué)習。
我深深的祝福:
勿有煩惱,默默付出;小小心靈,總會(huì )長(cháng)大!
尊嚴的作文 篇7
前幾天早上,我剛起床,便發(fā)現在離窗簾不遠的地方,有一只從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的蟲(chóng)子。
我躲在被窩里盯著(zhù)它看了好長(cháng)時(shí)間,希望它馬上飛走,可它一直一動(dòng)不動(dòng)趴在那了,便走上前去驅趕它,絲毫沒(méi)有想要離開(kāi)的意思。又過(guò)了好一會(huì ),見(jiàn)它還是沒(méi)動(dòng),我有些不耐煩了,便走上前去驅趕它。
等走到它的跟前,我才發(fā)現它已經(jīng)死了。只見(jiàn)它全身烏黑,身體跟蟬差不多大小,甚至比蟬還要小上一點(diǎn),它的四肢很長(cháng),而且是細長(cháng)細長(cháng)的,干枯的翅膀緊緊貼在它的殼上,頭上的兩根觸須無(wú)力的垂到了地上,眼睛半閉著(zhù),毫無(wú)生氣。奇怪的是,雖然它已經(jīng)死去,可它的四肢卻仿佛充滿(mǎn)力量,把身體撐得高高的。正是這一點(diǎn),讓我起初以為它還活著(zhù)。
于是,報復似的,我毫不猶豫地舉起拖鞋,輕輕的壓在它身上,想讓它的尸體和其他蟲(chóng)子死后一樣,趴到地上,屈服在人的腳下。這時(shí),令人驚訝的事情發(fā)生了,當我把手抬起,拖鞋離開(kāi)它身體的一霎間,它的四條腿好像有彈性似的又伸直了,再一次把它的身體撐得高高的?吹竭@般情景,我驚訝·極了,于是,再一次用拖鞋壓在它的身上,結果依然和前次一樣,拖鞋離開(kāi)它身體的時(shí)候,它的腿便又把身體撐了起來(lái)。
不管我重復多少次,結果只有一個(gè):在拖鞋離開(kāi)它的身體時(shí),它又高傲的抬起了頭,它的腿又把身體高高得撐了起來(lái),像一個(gè)催人奮進(jìn)的小小雕塑,仿佛在告訴人們,它是不會(huì )屈服的。
突然,我仿佛明白了什么!
這一刻,我被它所震撼。雖然,在肉體上它是那么卑微、那么弱小,甚至連名字都不為世人所熟知,可是,在精神上它是強大的,是一個(gè)不折不扣的強者。即使已經(jīng)死去,也不肯倒下,也不肯低頭,也不肯屈服,這是卑微者的尊嚴!這種品質(zhì),不正是人們所想要擁有的嗎?
“尊嚴不能被踐踏”這個(gè)人們心中的真理,卻在一只不知名的“蟲(chóng)子”身上體現了出來(lái)!
它令我既感到幸運,也感到惶恐。幸運的是,我看到了他那不屈的精神,惶恐的是,我不知道我在今后的人生道路上能否和它一樣,始終傲立不倒的身軀,做頂天的支柱;始終高昂不屈的頭,做精神的引領(lǐng)者。
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