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維護尊嚴的作文

時(shí)間:2022-04-07 17:54:42 尊嚴 我要投稿

精選維護尊嚴的作文三篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的維護尊嚴的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選維護尊嚴的作文三篇

維護尊嚴的作文 篇1

  布朗的母親是他7歲那年去世的,繼母來(lái)到他家的那一年,小布朗11歲了。

  剛開(kāi)始,布朗不喜歡她,大概有兩年的時(shí)間他沒(méi)有叫她“媽”,為此,父親還打過(guò)他?稍绞沁@樣,布朗越是在情感中有一種很強烈的抵觸情緒。然而,布朗第一次喊她“媽”,卻是在他第一次也是唯一的一次挨她打的時(shí)候。

  一天中午,布朗偷摘人家院子里的葡萄時(shí)被主人給逮住了,主人的外號叫“大胡子”,布朗平時(shí)就特別畏懼他,如今在他的跟前犯了錯,他嚇得渾身直哆嗦。

  大胡子說(shuō):“今天我也不打你不罵你,你只給我跪在這里,一直跪到你父母來(lái)領(lǐng)人! 聽(tīng)說(shuō)要自己跪下,布朗心里確實(shí)很不情愿。大胡子見(jiàn)他沒(méi)反應,便大吼一聲:“還不給我跪下!”

  迫于對方的威懾,布朗戰戰兢兢地跪了下來(lái)。這一幕,恰巧被他的繼母給撞見(jiàn)了。她沖上前,一把將布朗提起來(lái),然后,對大胡子大叫道:“你太過(guò)分了!”

  繼母平時(shí)是一個(gè)沒(méi)有多少言語(yǔ)的性格內向之人,突然如此震怒,讓大胡子這樣的人也不知所措。布朗也是第一次看到繼母性情中另外的一面。

  回家后,繼母用枝條狠狠地抽打了兩下布朗的屁股,邊打邊說(shuō):“你偷摘葡萄我不會(huì )打你,哪有小孩不淘氣的!但是,別人讓你跪下,你就真的跪下?你不覺(jué)得這樣有失人格嗎?不顧自己人格的尊嚴,將來(lái)怎么成人?將來(lái)怎么成事?”繼母說(shuō)到這里,突然抽泣起來(lái)。布朗盡管只有13歲,但繼母的話(huà)在他的'心中還是引起了震撼。他猛地抱住了繼母的臂膀,哭喊道: “媽?zhuān)乙院蟛贿@樣了!

  一個(gè)人,可能犯錯誤,但是不能喪失尊嚴。只有捍衛了自己的尊嚴,信念才不會(huì )缺失,人生的陣地才不會(huì )陷落,才能夠克服重重困難,獲得輝煌的人生。

維護尊嚴的作文 篇2

  自尊是衡量一個(gè)國家,一個(gè)民族素質(zhì)高低的標志,是民族騰飛的象征。尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒。在這里我想講一個(gè)關(guān)于一個(gè)乞丐維護尊嚴的故事。

  在我七歲時(shí),爸爸和媽媽帶我去了蘭州。中午,媽媽正準備帶我回賓館。走到一個(gè)拐角處,有一個(gè)男人引起了我的注意,這個(gè)人大約三十來(lái)歲,頭發(fā)蓬亂,衣衫襤褸,一副可憐巴巴的樣子。他小聲呢喃著(zhù):“我丟了錢(qián)包,流落此地;夭涣思伊,我該怎么辦?”這時(shí),走過(guò)來(lái)一位大腹便便的人,來(lái)人一看就像個(gè)有錢(qián)人的樣子。想必他已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)可憐的人的話(huà),腳步頓了一下,那人抬起頭用乞求的眼光看著(zhù)有錢(qián)人,希望能得到些施舍,讓他來(lái)擺脫困境。但是接下來(lái)發(fā)生的事讓我大吃一驚。這個(gè)有錢(qián)人在自己鼓鼓的錢(qián)包里掏了好半天。那個(gè)人用期盼的眼神一直盯著(zhù)有錢(qián)人的小黑錢(qián)包。終于,有錢(qián)人從錢(qián)包里掏出一枚一分錢(qián)硬幣。若無(wú)其事的將一分錢(qián)扔到那個(gè)人面前的地上。我看得出,那人在硬幣落在地上的瞬間,早已眼神無(wú)奈了些,即而又變得憤怒。(.)忽然,那人大叫一聲:“你不愿施舍罷了,你不能侮辱人!”說(shuō)完那人就撿起那一枚硬幣憤怒的追到有錢(qián)人面前說(shuō):“先生,您的錢(qián)掉了!庇绣X(qián)人抬眼鄙夷了一眼那個(gè)可憐的人說(shuō):“這可是我看你可憐,才決定給你的,現在你又莫名其妙的來(lái)還我!蹦侨擞种貜土艘槐椋骸跋壬腻X(qián)掉了,我幫您撿起來(lái)了!庇绣X(qián)人再次鄙夷的看了一眼那個(gè)人,抬高聲音說(shuō):“這是我對你的施舍。怎么,你不要嗎?”那人也大聲說(shuō):“不許你侮辱我,你要為我道歉!庇绣X(qián)人聽(tīng)完冷笑一聲,準備離開(kāi)。不知不覺(jué)間已有好多人圍過(guò)來(lái)看熱鬧。突然旁邊一位小妹妹拉住那個(gè)有錢(qián)人說(shuō):“你太過(guò)分了,誰(shuí)都有需要幫助的時(shí)候,!迸赃厙^(guān)的人紛紛開(kāi)始指責那個(gè)有錢(qián)人,有錢(qián)人不好意思的低下了頭,只好無(wú)奈的說(shuō):“對不起,我錯了!蹦侨诉@才抬了抬頭,向小妹妹投來(lái)感激的目光。這時(shí),我看見(jiàn),有錢(qián)人過(guò)去把那一分錢(qián)接過(guò)來(lái)重新掏出錢(qián)包,慢慢地在那人的手里放了二百元,小聲說(shuō);“應該夠了,回家吧!蔽铱匆(jiàn)周?chē)娜硕加卯悩拥哪抗饪粗?zhù)有錢(qián)人,目送有錢(qián)人離開(kāi)。這是對面的音響店里傳出“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世

  界將變成美好的人間……”的歌聲。

  這件事我很久以來(lái)都讓我無(wú)法忘記。那個(gè)身陷困境的人,雖身無(wú)分文,但他用自己的行動(dòng)維護了自己的尊嚴,我應該向那個(gè)人學(xué)習,在逆境中仍不忘做人最起碼的尊嚴。

維護尊嚴的作文 篇3

  回家的路上,不知何時(shí)起,多出一個(gè)賣(mài)報紙的孩子,10歲左右的年紀,左腿截肢,拄著(zhù)拐杖。我從發(fā)現他起,每天都要買(mǎi)他一份報紙。

  一天,一位老人遞過(guò)去1元錢(qián),要了一份當天的報紙后轉身就走。孩子在后面喊著(zhù):“爺爺,找你錢(qián)!蹦5角錢(qián),也許他當成了一種善意的饋贈,可是這個(gè)孩子卻單腿跳躍著(zhù)追出好遠,把錢(qián)塞進(jìn)老人手里。

  再去買(mǎi)報紙的時(shí)候,孩子沒(méi)有直接接過(guò)我的錢(qián),而是抬著(zhù)頭,嘴里一連串說(shuō)出當天報紙主要新聞的標題,他說(shuō):“今天的副刊是E時(shí)代,寫(xiě)的都是數碼科技的知識,叔叔,你看你需要嗎,不需要的話(huà)就明天再來(lái)!

  我問(wèn)他為什么要這么說(shuō),他不好意思地說(shuō):“我在這里賣(mài)報紙,發(fā)現一些叔叔阿姨、爺爺奶奶是因為可憐我,才來(lái)買(mǎi)我的報紙。我希望,他們能把我看成是一個(gè)正常人,他們買(mǎi)報的原因是自身需要,而不是出于對我的同情!”

  再后來(lái),孩子的身邊多了一個(gè)紙箱做的牌子,上面寫(xiě)著(zhù):報紙———每天30份。

  幾天后,我又買(mǎi)報紙!敖裉觳灰X(qián)的,叔叔!毙∧泻褕蠹堖f給我,“謝謝你們一直買(mǎi)我的報紙。我明天就開(kāi)學(xué)了,不賣(mài)報了。今天的報紙送給你們!彼仡^指著(zhù)一輛嶄新的自行車(chē)對我說(shuō):“這是我用賣(mài)報紙掙的錢(qián)買(mǎi)的新車(chē),以后上學(xué)方便多了!

  “家里人怎么不買(mǎi)給你,讓你自己出來(lái)賺錢(qián)買(mǎi)呢?”

  “是我自己堅持要出來(lái)的,我想靠我自己賺的錢(qián)買(mǎi)一輛車(chē)。叔叔,你說(shuō),靠自己賺的錢(qián)買(mǎi)車(chē),是不是說(shuō)明正常人能做到的我也能做到,我看書(shū)上寫(xiě)著(zhù),這叫做人的尊嚴!

  我被一個(gè)10來(lái)歲的孩子震撼了。

  尊嚴是什么?尊嚴對他來(lái)說(shuō),就是不依靠別人的施舍,哪怕施舍是善意的;尊嚴就是不假借別人的手來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想;尊嚴就是他稚嫩的聲音讀出的報紙內容;尊嚴就是每天30份報紙,而不是用別人對自己的同情去賣(mài)更多更多。家庭教育中孩子教育是最重要的!

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