有關(guān)尊嚴作文600字錦集6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的尊嚴作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊嚴作文600字 篇1
“尊嚴”這個(gè)詞對于我們并不陌生,在我淡泊的人生路途中我聽(tīng)到太多人談及這個(gè)名詞。那么尊嚴到底代表了什么呢?有些人認為尊嚴什么也不是,只是一個(gè)名詞,一個(gè)沒(méi)有用的東西,人活著(zhù)要現實(shí)、尚待自己是我承認人活著(zhù)要現實(shí)但是尊嚴難道沒(méi)有比物質(zhì)上的東西更重要嗎!物質(zhì)上的東西生不帶來(lái)死不帶去,有什么好掛念的呢!反倒是尊嚴,能伴人永久。
尊嚴,我不曾深入了解他的含義。但在我心目中,尊嚴是評價(jià)一個(gè)人好壞的最初基準。一個(gè)有尊嚴的人才算是真真正正的人,沒(méi)有尊嚴的人什么也不是。只是枉來(lái)了一趟人間罷了……既然沒(méi)有尊嚴那又何必在這個(gè)世界上徘徊呢!還不如去死。骯臟的世界上,每一個(gè)角落都有人在奮斗、在拼搏,那么又何必要自卑的沒(méi)有尊嚴的活著(zhù)呢!
或許我的說(shuō)法太過(guò)偏激,但是,尊嚴是人最起碼的品質(zhì)不是嗎?記得學(xué)過(guò)一篇古文,里面有這么一個(gè)故事:當時(shí)正是鬧災荒,一個(gè)富人家庭為表示自己的“大度”發(fā)米賑災,于是就對行人路人大聲張羅起來(lái),可是沒(méi)有一個(gè)人理會(huì )他即使是快要餓死的人也不愿去接受他的粥。于是富人來(lái)到一個(gè)餓漢面前問(wèn)他:“你為什不來(lái)吃粥啊!蹦莻(gè)餓漢有些虛弱地說(shuō):“我們是有尊嚴的!弊詈缶瓦@樣死去了。
你看連一個(gè)“乞丐”也有自己的尊嚴,為什么我們這些生活在21世紀的人沒(méi)有尊嚴呢?不,與其說(shuō)沒(méi)有尊嚴,還不如說(shuō)在21世紀大多數人都是向錢(qián)看齊,為了生計什么都可以放棄,包括(尊嚴)!
哼,一對拜金主義者,庸俗的人!尊嚴!尊嚴!尊嚴!我們要的是尊嚴而不是那無(wú)用的金錢(qián)于施舍!人生在世,尊嚴是必備的品格。沒(méi)有尊嚴,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)喲了翅膀,魚(yú)兒沒(méi)有了鰓一樣。因此,即使再累再苦也不能放棄尊嚴。
尊嚴作文600字 篇2
人的尊嚴不是穿著(zhù)多好或職位多高就能有的,人的尊嚴取決于你在愛(ài)自己的時(shí)候,是否也讓接觸到你的人也分享到了一份愛(ài)意。
很久以前,一位挪威青年男子漂流到法國,他要報考巴黎音樂(lè )學(xué)院?荚嚨臅r(shí)候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但還是未被錄取。
身無(wú)分文的青年男子來(lái)到學(xué)院外不遠處一條繁華的街上,勒緊褲腰帶在一棵榕樹(shù)下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無(wú)數人駐足聆聽(tīng)。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀(guān)的人們,紛紛掏出錢(qián)來(lái),放在了琴盒里。
一個(gè)無(wú)賴(lài)鄙夷地將錢(qián)扔在青年男子的腳下,青年男子看了看無(wú)賴(lài),最終彎腰拾起地上的錢(qián)遞給無(wú)賴(lài)說(shuō):“先生,您的錢(qián)丟在了地上!
無(wú)賴(lài)接過(guò)錢(qián),重新扔在青年男子的腳下,傲慢地說(shuō):“這錢(qián)已經(jīng)是你的'了,你必須收下!”
青年男子再次看了看無(wú)賴(lài),深深地對他鞠了個(gè)躬說(shuō):“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢(qián),我彎腰為您撿起,F在我的錢(qián)掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”
無(wú)賴(lài)被青年男子出乎意料的舉動(dòng)震撼了,最終撿起地上的錢(qián)放入青年男子的琴盒。
圍觀(guān)的人群中有雙眼睛一直默默關(guān)注著(zhù)青年男子,就是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院,最終錄取了他。
這位青年男子叫比爾.撒丁,后來(lái)成為挪威小有名氣的音樂(lè )家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。
當我們陷入生活最低谷的時(shí)候,往往會(huì )招致許多無(wú)端的蔑視;當我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭,往往又會(huì )遭遇肆意踐踏你尊嚴的人。針?shù)h相對的反抗是我們的本能,但往往會(huì )讓那些缺知少德者更加暴虐。我們不如理智去應對,以一種寬容的心態(tài)去展示并維護我們的尊嚴。那時(shí)你會(huì )發(fā)現,任何邪惡在正義面前都無(wú)法站穩腳跟。
有的時(shí)候,彎下的是腰,但拾起來(lái)的,卻是你無(wú)價(jià)的尊嚴!
尊嚴作文600字 篇3
“嘀、嘀、嘀”……隨著(zhù)一陣鳴笛聲,公交車(chē)來(lái)了。我伴隨著(zhù)擁擠的人群擠上了車(chē)。
“唉,還好擠進(jìn)來(lái)了,不然就要等下一趟車(chē)了!蔽倚南。正當我放下心來(lái)的時(shí)候,一陣爭吵聲吸引了我的注意。
“我投了二元錢(qián)的!”一個(gè)渾身骯臟的人理了理衣服十分反感地盯了司機一眼,可司機并沒(méi)……又說(shuō)了聲,“你沒(méi)投,我根本沒(méi)看見(jiàn),你這樣的人我見(jiàn)多了,專(zhuān)占小便宜。這鄉里人”。
司機不悅地瞪他一眼。猛地站起來(lái)說(shuō):“鄉下人怎么了?鄉下人了不起,鄉下人坐車(chē)可以不給錢(qián)?你看那伙子人,上七八個(gè)人,投一兩個(gè)硬幣,還有五毛甚至一毛的。我還冤枉你們不成?”那個(gè)渾身骯臟的人說(shuō):“別人買(mǎi)不買(mǎi)票我不知道,我投了幣買(mǎi)了票,你就不能冤枉我!”
我站在旁邊目睹這一場(chǎng)鬧劇發(fā)生,我只看見(jiàn)他眼睛里那一股子倔強不服輸的勁,那雙眼睛充滿(mǎn)著(zhù)尊嚴。好像那尊嚴的眼神可以洞察看穿一切。
因為事情鬧大了,那渾身骯臟的人硬要開(kāi)箱檢查,并說(shuō):“我的錢(qián)上都貼了一塊黑膠布的,很容易認出來(lái)的!钡@時(shí)司機似乎有些心虛。最后,公交公司的人來(lái)開(kāi)鎖了,很快就找到了那兩張貼了膠布的錢(qián)。
看到這兒,那個(gè)渾身骯臟的人笑了。并且說(shuō):”看吧,我說(shuō)了有的,我投了的!彼请p始終充滿(mǎn)尊嚴的眼神的眼睛在這一瞬好似融化,恢復他原有的平靜與溫柔。
之后,我走過(guò)去問(wèn)了他:“你為什么在錢(qián)上貼膠布啊,這可是犯法的!皼](méi)事的,一撕就掉!彼χ(zhù)說(shuō)。說(shuō)完,還演示給我看。之后,我又問(wèn):“你為什么那么堅持要開(kāi)箱檢查呢?””因為我的身份是鄉下人,因為被看扁和誤會(huì )了太多次,我必須在這種情況中挽回尊嚴。
是!人人都有尊嚴,不論身份高低、貧賤、富貴,都是一樣的人,我們不能因人身份不同就做出違背道德的事。他那雙含著(zhù)尊嚴的眼睛總印在我腦海時(shí)揮之不去!
尊嚴作文600字 篇4
一個(gè)人的尊嚴和體面皆是來(lái)自于個(gè)人的奮斗——池莉 你認為什么是體面?生活中,有人認為穿名牌、背名牌包、住五星級酒店,這是體面;有人認為讀書(shū)讀的多了,以為讀有限的幾本書(shū),氣質(zhì)就顯現出來(lái),這是體面;還有人認為家里有錢(qián),出來(lái)上個(gè)網(wǎng)吧、吸煙喝酒去游客廳、請朋友吃飯,這是體面。而我認為池莉說(shuō)的對,一個(gè)人的尊嚴和體面皆來(lái)自于個(gè)人的奮斗。努力奮斗,積極上進(jìn),這便是體面。
無(wú)價(jià)的尊嚴
人沒(méi)有了尊嚴就喪失了生活的本意、喪失了生命的意義!独蠁“偷拇禾臁防锏睦蠁“团c祥林嫂的共同之處就是生活在社會(huì )最底層的勞動(dòng)人民,同樣失去了尊嚴。生活中隨處可見(jiàn)那些大街上那些乞討的人們,由于自身的懶惰,便被人們所看不起。有次,我從新聞上看到一個(gè)行乞的當場(chǎng)被揭穿自己的假肢,自己都笑了。有手有腳的為什么不用自己的勤勞和智慧讓自己過(guò)的更體面一些呢?那些行乞的人們,尊嚴很重要,請你們拾起一個(gè)無(wú)價(jià)的尊嚴吧,尊嚴會(huì )使你變成一個(gè)全新的自己!
拼命的奮斗
你的一生要想過(guò)的有意義,過(guò)的很體面。那么,就必須需要你自己拼命的奮斗,人的一生如果沒(méi)有一段頭破血流、拼命努力奮斗的一段歷史,那你就可以說(shuō)是白活了。哪個(gè)有錢(qián)有地位的人不是靠奮斗出來(lái)的?每年的高考狀元不是靠辛勤汗水得來(lái)的嗎?學(xué)霸們哪一個(gè)不是學(xué)到廢寢忘食、發(fā)憤圖強換來(lái)的?換句話(huà)來(lái)說(shuō),沒(méi)有拼命的奮斗就不會(huì )有體面的一生!
尊嚴+奮斗=體面
無(wú)價(jià)的尊嚴、拼命的奮斗,就會(huì )獲得體面的一生。勝者為王。趁我們現在還年輕,只要努力了就會(huì )有意想不到的結果。其實(shí),你無(wú)聊的過(guò)完一天、有意義的過(guò)完一天,這一天都是會(huì )過(guò)去。那為什么不讓這一天有意義的過(guò)完呢?解開(kāi)一道數學(xué)題就會(huì )理解“柳暗花明又一村”的含義。奮斗下去吧!少年!“體面”二字有很深的內涵,只要仔細品,你就能知道其中的含義。無(wú)論是事業(yè)上的體面、還是生活中的體面?傊,你的一生就應該體面的過(guò)下去。
尊嚴作文600字 篇5
翻開(kāi)成長(cháng)相冊,里面有一張我和一位可憐人的合影。那位可憐人教會(huì )我一個(gè)道理:什么是尊嚴,“人”字該怎樣寫(xiě)。
自尊,是衡量一個(gè)國家、一個(gè)民族素質(zhì)高低的標志,是一個(gè)民族騰飛的象征。一個(gè)有尊嚴的人絕不會(huì )是丑陋的,因為自尊能讓美麗成為永恒。
在我9歲那年,我和父母去蘇州游玩。我和媽媽上街買(mǎi)東西時(shí),一位衣衫襤褸,頭發(fā)蓬松的年輕人引起了我的注意。他縮在角落里,卻不去乞討。我想,這個(gè)人肯定很奇怪。
這時(shí),有個(gè)人走了過(guò)去,那個(gè)人從錢(qián)包里掏出了錢(qián),我睜大眼睛看了看是一元錢(qián)。那個(gè)人把錢(qián)往地上一丟,然后就走了?蓱z人看了,撿起錢(qián)向他跑過(guò)去,說(shuō):“先生,您的錢(qián)掉了!蹦莻(gè)人沒(méi)有理他,可憐人又說(shuō)了一遍。那位先生不耐煩地說(shuō):“這是我的施舍,怎么,不要?”可憐人對著(zhù)他大聲地說(shuō):“是,我沒(méi)錢(qián),但我有尊嚴。就算你要施舍,能彎下腰來(lái)放在我面前,而不是丟!”
“一個(gè)乞討者,也配和我講道理!你知道‘人’字怎么寫(xiě)嗎?人首先得學(xué)會(huì )彎腰。你有什么資格來(lái)說(shuō)我啊?”這位先生的聲音越來(lái)越大,周?chē)娜硕纪?zhù)他們。
這時(shí),有一個(gè)中年大叔走過(guò)來(lái),對著(zhù)那位先生說(shuō):“你太過(guò)分了!”來(lái)往的人也都紛紛指責他。那位先生無(wú)奈地說(shuō):“對不起,我錯了!闭f(shuō)完,拿起50元放在了他的手上就走了。我向媽媽要了100元拿給了他,他對我說(shuō)了聲謝謝。我對他說(shuō):“我也要謝謝你,是你讓我明白了,什么是尊嚴,“人”字該怎樣寫(xiě)!蹦俏豢蓱z人對我笑了笑。
在我成長(cháng)的路上發(fā)生了很多事,我也明白了很多道理。但這一件事,讓我久久不能忘卻。
尊嚴作文600字 篇6
有這樣一個(gè)題目:生命與尊嚴,你會(huì )選擇哪一個(gè)?這道題是一個(gè)讓人們去議論,去爭論,辯論的題目,它沒(méi)有正確的答案,所以答案也沒(méi)有對錯。
有人認為生命重要,也有人認為尊嚴重要。如果真的要從生命和尊嚴中選一個(gè),我會(huì )選生命。如果沒(méi)有生命,又何來(lái)談尊嚴呢?換一個(gè)說(shuō)法,生命與尊嚴,你會(huì )選擇舍去哪一個(gè)?如果舍去了生命,即使你擁有尊嚴,你也只是一縷空氣;如果舍棄了尊嚴,如同乞丐一般活在世上,即使是乞丐,面對艱難困苦的生活也要艱難的活下去,所以,如果真要從生命和尊嚴中選一個(gè),我會(huì )選生命。
當我與他人討論這個(gè)問(wèn)題時(shí),一個(gè)朋友在聽(tīng)過(guò)我的想法后,他不支持我的想法,他認為:如果人可以為了生命而舍棄尊嚴,那么人人都是漢奸,天下豈不大亂? 我認為他的這種想法其實(shí)也是對的。電視上演過(guò)許多戰爭劇,都是中國對抗日本,最后都是中國獲勝。在每一部戰爭劇中,都會(huì )有許多人視死如歸,寧死不屈。當然,在現實(shí)里,在原來(lái)的歷史中也自然有許多這樣的人。有許多例子,例如“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!钡聂斞赶壬,面對黑暗勢力,他一直寧死不屈。為了人民,在成千上萬(wàn)的職業(yè)中,他從醫生改為作家。在這期間,他千辛萬(wàn)苦,歷經(jīng)磨難。當然,最后他名垂千古。有的人活著(zhù)他已經(jīng)死了;有的人死了他還活著(zhù)。有的人騎在人民頭上:“呵,我多偉大!”有的人俯下身子給人民當牛馬。有的人把名字刻入石頭想“不朽”;有的人情愿作野草,等著(zhù)地下的火燒。有的人他活著(zhù)別人就不能活;有的人他活著(zhù)為了多數人更好地活。騎在人民頭上的,人民把他摔垮;給人民作牛馬的,人民永遠記住他!把名字刻入石頭的,名字比尸首爛得更早;只要春風(fēng)吹到的地方,到處是青青的野草。他活著(zhù)別人就不能活的人,他的下場(chǎng)可以看到;他活著(zhù)為了多數人更好活的人,群眾把他抬舉得很高,很高!
每當我想到這兒時(shí),我總會(huì )想到這首詩(shī),無(wú)論何時(shí),它總能令我感慨萬(wàn)分。在生命與尊嚴中,你會(huì )選擇哪一個(gè)?
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