【推薦】尊嚴作文匯總七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的尊嚴作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

尊嚴作文 篇1

　　說(shuō)起尊嚴，以前的我把它看的很重，記得那時(shí)的我時(shí)常被別人拿來(lái)飯后娛樂(lè )。我那是那是小學(xué)l討厭他們談?wù)撐�，甚至可以說(shuō)是憎恨他們。我開(kāi)始告訴自己不要被他們看扁，我要證明給他們看，可我卻并沒(méi)有真正的改變自己的心態(tài)。我還是那個(gè)不愛(ài)學(xué)習愛(ài)玩的孩子，我的生活依然沒(méi)有發(fā)生改變，一如既往的過(guò)著(zhù)貪玩的日子。

　　三年前的一件事我至今依然記憶猶新。那是小學(xué)六年級的事了，那時(shí)的我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，是個(gè)極其內向的孩子。我從來(lái)不給不熟悉的人說(shuō)話(huà)，連同學(xué)也基本不說(shuō)話(huà)，我還是一個(gè)愛(ài)胡思亂想的一個(gè)人�？梢钥闯鑫沂且粋�(gè)不合群的一個(gè)人，可我依然學(xué)習不好，為此我的媽媽特地給我在學(xué)校報了個(gè)補習班。是在學(xué)校里的那種。一天晚上補習的是數學(xué)，數學(xué)老師是一位女教師，她非常喜歡男生，也喜歡學(xué)習好的女生。當然每個(gè)老師都喜歡學(xué)習好的學(xué)生。教室里補習的人并不多。大家幾乎都坐在了中間，而我卻獨自一人坐在了靠墻的位子上，還是第一排�？蓮睦蠋熯M(jìn)班開(kāi)始沒(méi)有看過(guò)來(lái)一眼，令我非常傷心。這不是最傷心的，她從講課開(kāi)始就一直被對著(zhù)我，她講了大慨有半個(gè)小時(shí)從未回過(guò)頭一直側著(zhù)身，看著(zhù)中間的同學(xué)，她完全擋著(zhù)了我的視線(xiàn)。我從那開(kāi)始就覺(jué)得她瞧不起我。我的努力就此開(kāi)始了。我的位子在倒數第二排在后面努力了一個(gè)半月。努力終于可以見(jiàn)分曉了，我十分期待、也十分緊張。在期中考試的前一天晚上我噩夢(mèng)不斷，我在來(lái)學(xué)校的路上慢慢的，安定下心來(lái)，踏進(jìn)考場(chǎng)的那個(gè)瞬間我的心被安撫了，答卷的過(guò)程我不急不躁的寫(xiě)著(zhù)。出考場(chǎng)時(shí)我的心情特別緊張。我在這次考試中破天荒的考了79分，誰(shuí)也沒(méi)想到我可以考這么多。我們數學(xué)老師夸了我好久，后來(lái)她就變成了我們班主任，我跟了她三年學(xué)了一年玩了兩年……

　　現在我即將上高中，我想撿起尊嚴，讓別人重新看的起自己，不讓自己以后后悔，不辜負老師、和父母。讓明天活的更精彩。

尊嚴作文 篇2

　　那是你尊嚴感動(dòng)了我，也感動(dòng)了天，你問(wèn)我，看見(jiàn)了什么？

　　我說(shuō)一種永恒的執著(zhù)與堅守。

　　(一)

　　幽深無(wú)比的海底，珊瑚在海水的懷抱里，它是柔軟的，是柔若無(wú)骨的那種柔軟，所有小小的觸角都在水中一張一合，似乎每一陣流水的波動(dòng)，都在柔柔的撥動(dòng)著(zhù)它的心弦。

　　在寂寞寧靜的海底，珊瑚就像是一個(gè)沐浴在愛(ài)情之中的女子，每一絲每一縷都是生命，每一分每一寸都是光彩。如果采珊瑚人用那雙習慣摘取生命的手把她毫不憐惜地帶出水面，遠離大海，珊瑚只是一具白骨。

　　那一刻，我明白：所謂尊嚴，是一種在活著(zhù)與舍棄中傳承的情感。一種本能的珍惜，一種本性的堅守。尊嚴，來(lái)珊瑚的詮釋。

　　(二)

　　有著(zhù)讓世界驚嘆的美麗的皮毛。在陽(yáng)光下，那是深紫色的，像緞子一樣。如果你在林間湖水旁，如果你看見(jiàn)它靜靜的棲息在水邊的巖石上，你也許會(huì )驚訝，造物主原來(lái)是如此的神奇。他竟然造出如此完美而有生命的寶石，有人闖進(jìn)了水獺的家園。在陽(yáng)光下，他們瞇起了眼睛，扣動(dòng)了板機，槍響過(guò)后，水獺死了，水獺的美麗也消失了，躺在巖石上的，只是一只平凡的水獺。

　　那一刻，我明白：所謂尊嚴，是一種美麗與丑陋之間的生死抉擇。一種無(wú)形的精神，一種生命的守護。有人說(shuō)，守護尊嚴，是人類(lèi)靈魂的最后堅守，我相信。

　　守護尊嚴，我閃有純藍的天；守護尊嚴，我們有活躍的氣息；守護尊嚴，我們有勇敢的信念；守護尊嚴，我們有雨后彩虹;我看到了，尊嚴是一種人類(lèi)共同的靈感與永遠的執著(zhù)與堅定。

尊嚴作文 篇3

　　這不是我偶然想到的命題，而是我幾十年來(lái)一直思索的命題。它起源于我的老家一位“著(zhù)名”的人物身上，到現在，我仍為那“著(zhù)名”人物的行為所困擾，一直找不到答案。這著(zhù)名人物——恕我冒昧，沒(méi)能記住他的名字，因為根本就沒(méi)人告訴過(guò)我他的名字，只記得他有一個(gè)不俗的外號——“崔大先生”，也有一個(gè)不雅的外號——“崔大吭哧”。

　　我認識“崔大先生”是一九八三年的深秋，那時(shí)我任公社農業(yè)助理。一連幾天的低溫之后，公社黨委崔書(shū)記有些著(zhù)急，他要我陪他去飲馬河沿岸的甸子地走一走，看看莊稼的成色，來(lái)到了西孟家。當從國堤上下來(lái)走到西孟家后屯的時(shí)候，崔書(shū)記指著(zhù)兩間低矮的草房對我說(shuō)：“這住著(zhù)一位‘大先生’。走，咱們到‘大先生’這看看，跟他嘮嘮今年的災情�！贝迺�(shū)記一向是我敬仰的長(cháng)者，是位有知識有修養的老教員。他偶然提起什么“先生”之類(lèi)的話(huà)，讓我一頭霧水。

　　跟著(zhù)崔書(shū)記走進(jìn)低矮的茅草房，只見(jiàn)里屋炕上坐著(zhù)一位能有六十多歲的老者，這老者長(cháng)得瘦小，只有一顆長(cháng)長(cháng)的門(mén)牙與“大”字沾邊。不用崔書(shū)記介紹，我知道他就是崔書(shū)記要拜訪(fǎng)的“大先生”。大先生與崔書(shū)記很熟，他們很快攀談起來(lái)�！按薮笙壬�”拿來(lái)他觀(guān)測到的星象圖來(lái)給崔書(shū)記和我講，他講的頭頭是道，這更讓我不知他的深淺。最后，他告訴崔書(shū)記：“今年是個(gè)大豐收年，歷史上沒(méi)有。明年是個(gè)災年，歷史上也少有�！贝迺�(shū)記一聽(tīng)明年是災年，不無(wú)擔心地問(wèn)道：“明年是什么災？”“崔大先生”斷斷續續地回答道：“什么災說(shuō)不準，到明年正月了（lǎo），就能看出來(lái)�！�

　　“崔大先生”的話(huà)我不信。但后來(lái)的實(shí)際情況告訴我，“崔大先生”的預測一點(diǎn)都沒(méi)錯。一九八三年大豐收，包產(chǎn)到戶(hù)來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅；一九八四年先是春旱，后是早霜，糧食大減產(chǎn)。從此我對“崔大先生”關(guān)注起來(lái)，直到他離開(kāi)這個(gè)世界。

　　聽(tīng)崔書(shū)記說(shuō)，“崔大先生”是個(gè)土知識分子，自小念過(guò)私塾，后在偽滿(mǎn)洲前期續讀了幾年高小，尤喜古文，最善天象�！按薮笙壬�”終生沒(méi)娶，自己一個(gè)人生活著(zhù)。侄兒們要接他去住，他百般不肯，也不要侄兒們的一分一文，靠生產(chǎn)隊給的“五保戶(hù)”待遇過(guò)活。零花錢(qián)靠自己在生產(chǎn)隊打零工來(lái)掙。

　　在他的一生中有很多被家鄉人傳誦的奇事，有四件讓我永遠也不能忘卻。

　　第一件是到德惠縣城賣(mài)柴火。上個(gè)世紀五十年代，城里缺柴燒，縣城周邊的人們便在秋日里打些柴火到城里來(lái)賣(mài)。西孟家雖然距縣城五十多里，但也有人不辭辛苦擔柴來(lái)賣(mài)，“崔大先生”便是其中的一個(gè)。一天，“大先生”起大早把柴擔到德惠的集市上，找來(lái)一塊木板寫(xiě)上“一角二分一捆”，賣(mài)起柴來(lái)�！按笙壬�”辦事認真，他的柴當然是集市中最好的柴，所以比別人賣(mài)的柴高出二分錢(qián)。當買(mǎi)主來(lái)問(wèn)：“老頭兒，這柴火多少錢(qián)一捆？”“大先生”不分男女老少一概回答：“牌上有字！”買(mǎi)主皆囁嚅而去。柴當然沒(méi)有賣(mài)成。在“大先生”的經(jīng)營(yíng)策略里根本沒(méi)有減價(jià)處理這一說(shuō)，他對自己的勞動(dòng)充滿(mǎn)著(zhù)肯定，不難想像，他一定認為減價(jià)是對他的勞動(dòng)成果的莫大的否定。太陽(yáng)要落山前，“大先生”順著(zhù)原路把柴往家擔。當他走到四平川時(shí)，西孟家生產(chǎn)隊的馬車(chē)從后邊趕來(lái)，車(chē)老板兒一看是“大先生”就把車(chē)停下，讓他把柴放到車(chē)上，想給他捎回去。沒(méi)想到“大先生”從口中蹦出一句話(huà)：“你給我捎回去，那還算是我擔來(lái)的嗎？我不能占生產(chǎn)隊的便宜！”于是，他自己挑著(zhù)柴繼續往前走。車(chē)老板兒沒(méi)辦法只好打馬前行，把“大先生”自然拉在了后邊。當“大先生”把柴擔到靠山屯前大溝子的時(shí)候，“大先生”實(shí)在擔不動(dòng)了，他掏出火柴把柴點(diǎn)著(zhù)，讓其化成灰燼。

　　第二件事是爭“工分”�！按笙壬�”體弱干不了重活，在生產(chǎn)隊只能打些零工，干些像看看麥田的活。開(kāi)始，生產(chǎn)隊隊長(cháng)認為這活輕悄，就只給“大先生”記4分的“工分”，“大先生”嫌少便和隊長(cháng)理論起來(lái)，非要5分“工分”不可。他說(shuō)：“我不頂整個(gè)人，頂個(gè)半拉人還行�！边^(guò)段時(shí)間，隊長(cháng)見(jiàn)他兢兢業(yè)業(yè)，又考慮他是“五保戶(hù)”，反正得生產(chǎn)隊照顧就讓記工員給他的“工分”長(cháng)到和壯勞力相同的10分�！按笙壬�”急了，找到了生產(chǎn)隊隊長(cháng)，他說(shuō)隊長(cháng)不尊重人家壯勞力！“給我記10分你們這不是埋汰人家壯勞力嗎？這不公平，我個(gè)糟老頭子怎么能與人家壯勞力比呢？”隊長(cháng)沒(méi)辦法只好仍然給他記5分。

　　第三件事是關(guān)于他撿破爛的事�！按薮笙壬�”喜酒，一天三頓不離酒，但每頓不超過(guò)三盅，這盅不得大于七錢(qián)，也不能小于七錢(qián)。對常人來(lái)說(shuō)，這不算開(kāi)銷(xiāo)，但對他來(lái)說(shuō)是一筆很大的支出。生產(chǎn)隊解體后，“大先生”便失去了經(jīng)濟來(lái)源，他開(kāi)始撿破爛，用撿來(lái)的廢品換些零花錢(qián)。左屯右村的人們都知道“大先生”這狀況，就把家中不用的舊物想送給他，讓他去換錢(qián)。但人們知道“大先生”好臉，就假裝把東西丟在大門(mén)口，等“大先生”來(lái)拿�！按笙壬�”見(jiàn)著(zhù)這些物件一件不取，連一本書(shū)都不動(dòng)。他對人說(shuō)：“我是撿破爛的，不是要飯的�？縿趧�(dòng)，不靠施舍活命�！北频萌藗冎缓冒颜�件的東西砸個(gè)稀吧爛，東丟一塊西丟一塊等“大先生”來(lái)?yè)臁?/p>

　　第四件事是“大先生”的遺囑。在農村，一般的老人都希望自己在百年之后有一口好的棺槨，可“大先生”不然。他在臨終前，讓人把村支書(shū)叫到跟前，說(shuō)：“讓村民攤錢(qián)，就別‘煉’了，別給村民增加負擔，用炕席一卷埋到東嶺上就行。不用村民攤錢(qián)該‘煉’得‘煉’，別搞特殊。但一定要把骨灰撒到東嶺上，那地方高。我要看著(zhù)全村人過(guò)上好日子。千萬(wàn)別把我往洼地埋，那不是人呆的地方。人要站在高處，站得高才能看得遠呀�！弊詈�，村民們把“大先生”的骨灰撒到了東嶺上。隨“大先生”一起走的，還有“大先生”寫(xiě)就的人們看不懂的“天書(shū)”。

　　“崔大先生”一介草民，他的為人為事有些離奇古怪，但骨子里不乏尊嚴、倔強，還有些許的執拗。這與國人中的“佼佼者”大相徑庭，國人中的“佼佼者”走得是“圓滑”的中庸路線(xiàn)，凡事都可卑躬屈膝“曲線(xiàn)救國”，他們?yōu)檫_到自身的需求目的，什么原則，什么社會(huì )標準都可以盡情地放棄，甚或委曲求全不惜犧牲自己的人格。

　　有人說(shuō)“尊嚴是無(wú)價(jià)的”，但我不知道倔強是否有價(jià)；我更不知道像“崔大先生”這樣的人，該歸于尊嚴呢，還是該歸于倔強。這倔強與尊嚴到底是個(gè)什么關(guān)系？誰(shuí)能把它們截然地分開(kāi)？

尊嚴作文 篇4

　　擁有尊嚴，感動(dòng)一切！從古至今，有許多能人志士，為了尊嚴浴血奮戰，為了尊嚴寧四不屈。雖然，那時(shí)他們的做法不讓人理解，但是若干年后，他們卻被世人所贊美。

　　擁有尊嚴，感動(dòng)一切！在漢朝時(shí)，項羽寧愿自刎烏江，也不愿投降劉邦，失去尊嚴，茍活在世。項羽的這種精神令現在的許多軍事名將自嘆不如。司馬遷的因李陵之亂，而身受宮刑失去了做男人的資格。但他幾十年如一日，寫(xiě)出了二十四之首的《史記》。許多學(xué)者讀后都感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。擁有尊嚴，感動(dòng)一切！倘若，項羽當時(shí)沒(méi)有自刎而是度過(guò)烏江投降與劉邦，那么歷史會(huì )怎么寫(xiě)？要是司馬遷失去了做男人的資格而就去自殺，那么歷史會(huì )怎么寫(xiě)那么歷史又會(huì )怎么寫(xiě)？倘若事實(shí)真是如此，那么歷史就會(huì )失去一位英明神武與劉邦爭天下的西楚霸王，一本二十四之首的《史記》。

　　擁有尊嚴，感動(dòng)一切！在20xx年的雅典奧運會(huì )上，劉翔不畏強敵，以平世界記錄、破奧運記錄的優(yōu)異成績(jì)，贏(yíng)得了奧運會(huì )男子110米跨欄飛人大賽的金牌；成中在太拳道比賽中，以一個(gè)又一個(gè)精彩的反擊，一個(gè)又一個(gè)精確的進(jìn)攻，打敗了所有的對手，折服了所有的觀(guān)眾…就是他們，就是這些奧運健將，一次又一次地為中國贏(yíng)得了榮譽(yù)，贏(yíng)得了尊嚴，令國人為他們感動(dòng)，令世人為他們驚嘆。擁有尊嚴，感動(dòng)一切！

　　第二次世界大戰。反法西斯主義的人，為了國家尊嚴，為了自己的尊嚴。留下了一個(gè)又一個(gè)感動(dòng)人心，振奮人心的英雄故事。擁有尊嚴，感動(dòng)一切！從古至今，有許多人為尊嚴而奮斗留下許多動(dòng)人的故事。讓我們也為自己的尊嚴而奮斗吧！擁有尊嚴，感動(dòng)一切！

尊嚴作文 篇5

　　尊重別人，才能維護自己的尊嚴。不信，就聽(tīng)我講自己親身經(jīng)歷的事。

　　一次，在上課時(shí)，我們班的一位男同學(xué)沖著(zhù)我做鬼臉，惹得周?chē)�的同學(xué)偷偷地笑，我看見(jiàn)同學(xué)在偷偷地笑我，頓時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)有面子。下課了，我終于等到下課了，我的怒氣終于可以爆發(fā)了。我沖著(zhù)那位男同學(xué)的位置跑去，對他叫道：“你給我站起來(lái)�！薄澳銘{什么叫我站起來(lái)�！蔽翌D時(shí)失去了尊嚴，我覺(jué)得更沒(méi)有面子，我沒(méi)多想，“啪”一口唾沫吐在他臉上，心里想看你還敢惹我�？删驮谶@時(shí)，這個(gè)男同學(xué)突然抓住了我的衣領(lǐng)，并大聲對我吼：“給我擦干凈！”正在這時(shí)，老師來(lái)了，這個(gè)男同學(xué)急忙對老師說(shuō)：“老師，他把口水吐到我的臉上�！崩蠋熌贸黾埥頌樗�擦去臉上的唾沫，然后叫我放學(xué)留下來(lái)。

　　放學(xué)后，我來(lái)到辦公室，將事情緣由告訴了老師。老師勸告我說(shuō)：“你把口水吐到同學(xué)的臉上，讓他人沒(méi)有尊嚴，同時(shí)也讓自己沒(méi)有尊嚴�！痹诶蠋煹慕逃�下，我們互相道了歉。

　　以侮辱別人的方式來(lái)維護自己的.尊嚴的教訓讓我永遠也忘不了。

尊嚴作文 篇6

　　從“士可殺，不可辱”的吶喊，到“人生而平等”的呼聲，再到“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福，更有尊嚴”的宣告，對尊嚴的呼喚持續千年，貫穿中西，無(wú)數仁人志士為之抗爭，為之奮斗!

　　《廣陵散》的曲調縈繞耳畔，我看到了跪坐于刑場(chǎng)的嵇康，平靜地彈奏著(zhù)，對身旁的劊子手仿佛視而不見(jiàn)。而臺下的圍觀(guān)者卻人人面露哀色，我知道，對于這位藐視權貴的名士而言，比生命更重要的是尊嚴，他不肯低下高貴的頭顱，即使迎來(lái)的是鋒利的刀斧。我聽(tīng)到了，那悠揚的曲調，臺下那不絕如縷的低泣，一聲聲，都是對你的呼喚啊。尊嚴!此時(shí)的你竟是如此昂貴，要拿生命來(lái)?yè)Q。

　　在封建時(shí)代，尊嚴的確是難求，雖有無(wú)數人甘心為此拋頭顱，灑熱血，它也依然飄渺。因為還有太多的百姓在殘酷的高壓統治下被踐踏，被魚(yú)肉，無(wú)數的人們呼喚著(zhù)尊嚴!

　　《紅樓夢(mèng)》中的鴛鴦是出身低微的“家生女兒”。對于一出生便為奴婢的她來(lái)說(shuō)，尊嚴是件奢侈品。她不幸地被賈赦看中想要收為妾室，這位剛毅不屈的女孩子誓死不從，最終凄涼死去。豈止是她?《紅樓夢(mèng)》中，“心比天高，命如紙薄”的晴雯，蒙冤受屈最后投井而亡的金釧兒，哪一個(gè)不是渴求尊嚴，哪一個(gè)不是因此而飽受打擊?那樣的封建家族中，容不下一個(gè)有尊嚴的靈魂，他們只需要畢恭畢敬的奴才。這些女子們雖然無(wú)法從那些主子手里得到尊嚴，卻從未停止呼喚尊嚴。

　　《獨立宣言》說(shuō)得好：“人生而平等”。我們呼喚尊嚴，因為它是那樣寶貴;我們呼喚尊嚴，是因為每一個(gè)人都應該得到它;我們呼喚尊嚴，因為許許多多的人還無(wú)法得到它。

　　還有多少農民工承受著(zhù)我們鄙夷的目光?還有多少乞討者被人粗暴地喝斥著(zhù)“滾開(kāi)”?還有多少艾滋患者在人們的歧視下抬不起頭來(lái)……尊嚴，你在哪里?在這些時(shí)候，我們往往呼喚著(zhù)。

　　請允許我說(shuō)：我們需要呼喚尊嚴。因為它應該像陽(yáng)光一樣，普照大地的每一個(gè)角落，讓世上的每一個(gè)人，享受它的溫暖!

尊嚴作文 篇7

　　“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也�！闭f(shuō)的是為了尊嚴，寧愿死也不愿被侮辱，這是令人敬佩的，因為在侮辱面前，尊嚴比生命重要。但并不是任何時(shí)候，尊嚴都是最重要的，我們作出選擇的不能只為尊嚴。

　　在國難面前，林則徐作為“第一個(gè)開(kāi)眼看世界的人”，有遠見(jiàn)，知道當下國家不得不改革的鐵般的事實(shí)，然而他選擇了沉默，為了保護國家忠臣的名譽(yù)、尊嚴，將可能與國家政體有沖突卻能保護國家的改革方案埋在心里，最終國家節節敗退，不平等條約接踵而至。這是即便如今倍受敬重的林則徐的一個(gè)錯誤選擇：國難前，尊嚴與國家未來(lái)間的選擇。最近發(fā)生的“茶杯門(mén)”村干部在農民想用他的茶杯喝水時(shí)選擇了“尊嚴”，他視之為“侮辱”，為了所謂的尊嚴讓治安員把農民拘留起來(lái)，事情曝光后，他還堅持道：“原本還想放他出來(lái)的�，F在事情鬧大了，放他出來(lái)豈不等于認錯？”他以為這番話(huà)能為他挽回一些支持者，孰不知這反而暴露了他作為村干部卻毫無(wú)“為人民服務(wù)”之心對一些雞毛蒜皮的事也無(wú)法容忍的事實(shí)。尊嚴固然重要，但也有比尊嚴重要的東西，我們權衡其重要性的高低，同時(shí)也應理智地區分侮辱與非侮辱，尊嚴與非尊嚴。

　　能做到尊嚴與另一利益雙贏(yíng)的情況少之又少，然而能在恰當的時(shí)候舍尊嚴求更重要之物的事例卻不在少數。斯大林曾被稱(chēng)為一代暴君，但他總是能在權衡利弊后，毫不猶豫地舍棄次要的，包括尊嚴。有一次，敵軍俘虜了他的兒子，并威脅他投降，他毅然拒絕，接著(zhù)他耳邊不斷地傳來(lái)罵聲：來(lái)自敵方和部分己方的侮辱，但他然而選擇國家，舍棄尊嚴。還有時(shí)常出現的海倫凱勒，她的童年人人皆知，但她的成年生活卻處在侮辱之中，她支持共產(chǎn)主義，時(shí)時(shí)為人民利益著(zhù)想，為自由抗爭，少不了抨擊到與她信念相沖的資本主義。于是過(guò)去贊她的媒體轉而進(jìn)行人身攻擊，她舍棄尊嚴，堅持信念，最終為資本主義社會(huì )的人民爭取了自由權，這是她的一生被隱去了的部分。

　　我們選擇不能只為了尊嚴，因為還有比尊嚴更可貴、更重要的事物存在。

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