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尊嚴作文400字

時(shí)間:2021-07-07 14:12:34 尊嚴 我要投稿

尊嚴作文400字九篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的尊嚴作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尊嚴作文400字九篇

尊嚴作文400字 篇1

  上完《尊嚴》這一課后,我感悟很深,認識到了人有尊嚴、有恒心就一定能獲得許多財富。

  課文向我們講述了這樣一個(gè)故事:主人公哈默和其他一群人逃難來(lái)到美國南加州的沃爾遜小鎮,當杰克遜大叔慷慨給他們食物,別人的狼吞虎咽,哈默卻要求杰克遜大叔先給他派活做再吃飯。哈默的尊嚴得到了杰克遜大叔的贊賞,并成為了他莊園里的好手,二十年后,哈默成為了“石油大王”。

  很多人認為哈默是靠尊嚴而成功的,但我認為光有尊嚴是不夠的,還要有恒心和果斷而正確的選擇。當初杰克遜大叔讓他留下時(shí),他可以選擇繼續逃難,到別的國家再選更好、更輕松的工作,可是他選擇留下,先扎好根,再去冒險。

  課文讓我感觸最深刻是哈默說(shuō)的那句:“先生,我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到這些食物”,我覺(jué)得靠自己勞動(dòng)得來(lái)的一切是光榮的,但是有些同學(xué)去抄別的同學(xué)的作業(yè),就是不勞而獲,也許他們以后的生活也會(huì )像逃難的那群人一樣。還有我們要盡力做家務(wù)活,幫助爸爸媽媽減輕負擔,不做“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的小懶蟲(chóng)。

  我們有手、腳和大腦,我們可以勞動(dòng)、思考,我們要有尊嚴和勇敢的付出,只有這樣我們才活得更有意義。

尊嚴作文400字 篇2

  尊嚴,不是只有富人才可以擁有,誰(shuí)都有權利擁有,哪怕是身無(wú)分文,衣衫襤褸的乞丐也可以擁有。

  上周日中午,我在離家不遠的街口拐彎處民間美食城的臺階上坐著(zhù)一個(gè)乞丐,他頭發(fā)亂糟糟的,都蓬了起來(lái),有的都黏在了一起,還夾著(zhù)幾根稻草根兒。一張蒼老的臉上布滿(mǎn)了皺紋,干巴巴的,看不見(jiàn)一點(diǎn)兒光澤。一雙小小的眼睛微微地睜著(zhù),沒(méi)有一點(diǎn)精神,顯的有些呆滯,不時(shí)閃出一絲傷心,一絲失望,一絲迷茫。黑眼圈纏繞在眼睛周?chē),像是幾天幾夜沒(méi)有合眼了,嘴唇蒼白,沒(méi)有一絲血色,干的已經(jīng)破皮了,沒(méi)有辦法只能用舌頭舔,被舔過(guò)的地方又破了。腳上一雙破舊的鞋,小的只能插下半個(gè)腳,腳露在外面,磨的不成樣子。一雙歷經(jīng)歲月的大手,指紋模糊得早已看不清了,長(cháng)長(cháng)的指甲里全是泥土,好像幾年沒(méi)有洗手似的。

  說(shuō)來(lái)也巧,從民間美食城走出一個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚闊氣的大富翁,他把一張50元甩在地上說(shuō):“給,可憐的乞丐!”他故意把“可憐”和乞丐“幾個(gè)字拖長(cháng),只見(jiàn)這個(gè)乞丐面不改色的說(shuō):”先生,請把錢(qián)撿起來(lái),放在碗里,這是最基本的尊嚴!澳莻(gè)人說(shuō):”這是我給你的錢(qián),我為什么要撿!澳俏疫給你,你撿起來(lái)吧,那個(gè)人問(wèn):”你不想要?“乞丐說(shuō):”想,因為你侮辱了我的尊嚴,所以我不要你的錢(qián)!蹦莻(gè)人沒(méi)辦法,只好撿起錢(qián),灰溜溜的走了。乞丐也走了?粗(zhù)他遠去的背影,我心中又亮起了另一盞燈,“尊嚴!

尊嚴作文400字 篇3

  在《感動(dòng)童心的108個(gè)故事》,每一篇文章都深深地打動(dòng)了我,而書(shū)中,分別有兩篇文章叫做《窮人的自尊》和《差生也有自尊》,這兩篇文章都告訴了我們,要學(xué)會(huì )尊敬別人,尊嚴。

  《窮人的自尊》,講的一位向來(lái)都不送禮者拒之門(mén)外的老師,收了女學(xué)生父親送來(lái)的幾個(gè)雞蛋,還破例留父女倆去吃餃子。因為老師認為,如果不收下窮人送來(lái)的幾個(gè)雞蛋,就會(huì )傷了他們的自尊,認為別人瞧不起他們。

  的確,無(wú)論什么人,都有自尊的權利,自尊不會(huì )因為貧窮而有所減少,相反,窮人的自尊心會(huì )更強,他們對別人的輕視尤為敏感,就像故事中的老師,因為年幼時(shí)受到過(guò)別人的輕視,因而特別注意保護學(xué)生的自尊心,用愛(ài)心和熱情去溫暖自己的學(xué)生,不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現實(shí)中受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害,中學(xué)生作文《尊嚴》。

  《差生也有自尊》這篇文章中,阿剛是一個(gè)落后生,班主任李老師說(shuō)“有的同學(xué)像牛一樣笨”,全班同學(xué)就會(huì )不約而同地聯(lián)想到阿剛,別人昨天就做完的作業(yè),他卻要今天才能做完。但是有一天,阿剛遲到了,他是因為去買(mǎi)一本雜志才會(huì )遲到的,而雜志上,就有自己的文章——《差生也有尊嚴》。

  當這篇文章我讀到一半時(shí),我就恨不得站出來(lái),和這個(gè)尖酸刻薄的李老師理論理論,但是文章的結尾比我的憤怒更有效,也更強烈的表現出同學(xué)們自己的尊嚴,不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓,對我們又何嘗不是呢?關(guān)愛(ài)身邊有困難的同學(xué),也許他正在奮斗,我們應該尊重每個(gè)人的成長(cháng)。

尊嚴作文400字 篇4

  對于人來(lái)說(shuō),寶貴的財富不僅僅是金錢(qián),更珍貴的是人的尊嚴。

  大街上的不勞而獲的乞丐很多,但只有一個(gè)人,讓我對他起了敬佩之心。那是一個(gè)星期天,天空如同藍色的綢緞,而那朵朵的白云,就是繡在藍色綢緞上美麗的花兒。我和媽媽上了公交車(chē),身后跟著(zhù)上來(lái)一個(gè)人,他個(gè)子有些矮小,手里拿著(zhù)一把二胡琴,穿著(zhù)補丁的上衣,臉黃的臉好像大病剛好一樣,只見(jiàn)他用手不停地搓著(zhù)衣襟,低著(zhù)頭,不好意思的說(shuō):“大家好,我為大家拉一曲二胡,大家覺(jué)得好就給點(diǎn)錢(qián),覺(jué)得不好就不用給!闭f(shuō)完他就開(kāi)始拉起二胡。琴聲如泣如訴,似乎在敘說(shuō)著(zhù)一個(gè)令人傷心的故事一會(huì )兒慷慨激昂,好像在堅定著(zhù)他永不言棄的信念一曲拉完,他含著(zhù)淚水講述了他的故事,他說(shuō)老母親得了重病,沒(méi)有錢(qián)治病,左右為難的他只好拿著(zhù)唯一的二胡琴,來(lái)街頭賣(mài)藝掙錢(qián)為母親治病,我覺(jué)得他真有孝心,這樣既可以治老母親的重病,又能通過(guò)自己的才藝讓大家聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲。這時(shí),我不由得對他敬佩了起來(lái),我立刻向媽媽要了二十元,對那位叔叔說(shuō):“叔叔,給你!避(chē)上的人見(jiàn)我給叔叔錢(qián),也紛紛伸手援助。叔叔感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!

  街頭賣(mài)藝看似是乞討,但這是他們用自己的勞動(dòng)換來(lái)得,我們也應該尊重街頭賣(mài)藝的人。

  “人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨!比说囊簧,即使在最貧困的時(shí)候也不要忘記做人的尊嚴。

尊嚴作文400字 篇5

  尊嚴作文600字

  在《感動(dòng)童心的108個(gè)故事》,每一篇文章都深深地打動(dòng)了我,而書(shū)中,分別有兩篇文章叫做《窮人的自尊》和《差生也有自尊》,這兩篇文章都告訴了我們,要學(xué)會(huì )尊敬別人!陡F人的自尊》,講的.一位向來(lái)都不送禮者拒之門(mén)外的老師,收了女學(xué)生父親送來(lái)的幾個(gè)雞蛋,還破例留父女倆去吃餃子。因為老師認為,如果不收下窮人送來(lái)的幾個(gè)雞蛋,就會(huì )傷了他們的自尊,認為別人瞧不起他們。的確,無(wú)論什么人,都有自尊的權利,自尊不會(huì )因為貧窮而有所減少,相反,窮人的自尊心會(huì )更強,他們對別人的輕視尤為敏感,就像故事中的老師,因為年幼時(shí)受到過(guò)別人的輕視,因而特別注意保護學(xué)生的自尊心,用愛(ài)心和熱情去溫暖自己的學(xué)生,不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現實(shí)中受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害!恫钌灿凶宰稹愤@篇文章中,阿剛是一個(gè)落后生,班主任李老師說(shuō)“有的同學(xué)像牛一樣笨”,全班同學(xué)就會(huì )不約而同地聯(lián)想到阿剛,別人昨天就做完的作業(yè),他卻要今天才能做完。但是有一天,阿剛遲到了,他是因為去買(mǎi)一本雜志才會(huì )遲到的,而雜志上,就有自己的文章——《差生也有尊嚴》。當這篇文章我讀到一半時(shí),我就恨不得站出來(lái),和這個(gè)尖酸刻薄的李老師理論理論,但是文章的結尾比我的憤怒更有效,也更強烈的表現出同學(xué)們自己的尊嚴,不但對故事中的李老師是一次深刻的教訓,對我們又何嘗不是呢?關(guān)愛(ài)身邊有困難的同學(xué),也許他正在奮斗,我們應該尊重每個(gè)人的成長(cháng)。

尊嚴作文400字 篇6

  殘疾人真不容易!要是你在街上苦苦哀求,你有何感受?要是別人認為你這是偽裝,你會(huì )氣憤嗎?要是有人笑話(huà)你是殘缺人,你會(huì )放棄嗎?這些,都是我們體會(huì )不到的,可是,我們看到了。

  那是一個(gè)炎熱的夏日,太陽(yáng)燒烤著(zhù)大地。我獨自一人走在大街上,忽然,一個(gè)人磕磕畔畔的從我身邊走過(guò)。我轉身一看,原來(lái)是一位只有一只腿的小男孩,他正在拾行人丟掉的礦泉水瓶。他行動(dòng)十分不便,我越看越覺(jué)得可憐,就走了過(guò)去,在他的面前丟了一個(gè)一元錢(qián)的硬幣。

  那個(gè)小男孩慢慢的撿起那枚硬幣,把手按在拐杖上,站了起來(lái),挺直身體,對我說(shuō):“這是你的,還給你!

  “為什么?”我疑惑不解的問(wèn)。

  他坦然的回答道:“我雖然是殘疾人,但是我不是乞丐!因為我還有一雙手和一只腳,我還有能力賺錢(qián)養活自己。生活要靠自己,我不能放棄!”

  聽(tīng)了他的一番話(huà),我萬(wàn)分感動(dòng),殘疾人竟然有這股陽(yáng)光的力量!感慨萬(wàn)分的我不知道現在該做什么好。

  大自然對每一個(gè)人都是公平的!我們應該用大自然給予我們的財富來(lái)創(chuàng )造出更多的財富,不能因為一點(diǎn)欠缺就放棄

尊嚴作文400字 篇7

  尊重自己,尊重他人,是做人的基本原則。以前,我總是鄙視乞丐,因為我覺(jué)得他們沒(méi)有尊嚴,衣衫襤褸,渾身上下臟兮兮的,是社會(huì )的敗類(lèi)。直到那件事后,徹底改變了我地他們的看法。

  那天,我和小伙伴們約好在小區里玩。在我轉完一圈后,小伙伴們還沒(méi)有過(guò)來(lái),我便坐在石凳上消磨時(shí)間。我閑著(zhù)無(wú)聊,正在東看看、西瞧瞧時(shí),看見(jiàn)有一個(gè)乞丐沿著(zhù)小路緩慢地走過(guò)來(lái)。倚在我旁邊的路燈上討錢(qián)。過(guò)路的行人都給他零錢(qián)。這時(shí),我聞見(jiàn)他身上散發(fā)出來(lái)陣陣的惡臭味,便厭惡地趕緊走到對面的石凳邊,坐下繼續看著(zhù)他。

  過(guò)了一會(huì )兒,走來(lái)了一位婦女,她穿著(zhù)暴露,染著(zhù)枯黃的頭發(fā),涂得腥紅的嘴唇里輕蔑地哼道:“可憐蟲(chóng)!”隨即從她錢(qián)包里拿出了一張一百元用施舍的口吻對乞丐說(shuō)道:“你跪下,叫我一聲‘奶奶’,這一百元就歸你了!逼蜇u搖頭。婦女不屑地說(shuō)道:“還嫌少呢!闭f(shuō)完又拿出了一百元,可是乞丐仍然搖搖頭。婦女更加不耐煩了:“還嫌少呀?”說(shuō)完又拿出了兩百元。這時(shí)乞丐終于開(kāi)口了:“這位夫人,請你尊重人!雖然我是一個(gè)乞丐,但我也是有尊嚴的人!”聽(tīng)完這話(huà),我一愣,原來(lái)這位乞丐也是有尊嚴的。頓時(shí),我覺(jué)得乞丐高大了許多。

  于時(shí),那婦女知道自己再繼續下去也是自討沒(méi)趣,便灰溜溜地走了。我回家拿了十元錢(qián),親手交給那乞丐。

  做人,不止要尊重自己,還要尊重他人。

尊嚴作文400字 篇8

  乞丐,讓人十分厭惡,但我卻從一位“乞丐”身上看到了不一樣的精神。

  那是一個(gè)灰蒙蒙的下午,我和死黨去逛街。死黨正在小攤上挑發(fā)卡,我卻聽(tīng)見(jiàn)一陣吼聲——“我又沒(méi)叫你幫我!不給錢(qián)!”

  一個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚的阿姨對一個(gè)乞丐吼。

  我別過(guò)頭去,心想,又要看一個(gè)乞丐死皮賴(lài)臉了!暗腋闪嘶,你就得付錢(qián)!币粋(gè)清脆的聲音從后邊傳來(lái)。

  我轉過(guò)頭去,細細打量著(zhù)乞丐——一雙黑亮的大眼,小巧的嘴巴,五官十分精致,是個(gè)清秀的大姐姐,甚至可以說(shuō)清美了。

  長(cháng)得這么漂亮,怎么看也不像是乞丐!皾L開(kāi)!你這個(gè)乞丐!原來(lái)看著(zhù)你還挺秀氣的,沒(méi)想到這么死皮賴(lài)臉!”“你——”我不是乞丐!“大姐姐極力爭辯,但阿姨一扭頭,關(guān)上了店門(mén)。

  我看不下去,上去往乞丐手里塞了十元錢(qián),沒(méi)想到她搖著(zhù)頭,把錢(qián)重新放回到我的手心里,微微翹著(zhù)唇角,說(shuō)道:“我不要這錢(qián)!薄盀槭裁?我看你很缺錢(qián)不是嗎?”我十分不解!耙驗椤ぁぁぁぁぁに懔,你不懂。反正,你這錢(qián)我不要,你留著(zhù)買(mǎi)文具吧!”“收下吧!”我堅持著(zhù)!安!我不能要!我不接受施舍!因為我不是乞丐!”

  我從她眼中看到了堅定和倔強,以及那不容被忽視的尊嚴。

  我沉默了。

  再次抬頭,望見(jiàn)她手里的小球,我明白了,她不是乞丐,而是靠自己才能掙錢(qián)的街頭藝人。

  我看著(zhù)她,會(huì )意地笑了。

  其實(shí),無(wú)論是誰(shuí),都擁有屬于自己的尊嚴,只是,尊嚴往往都被財富所超越。

尊嚴作文400字 篇9

  周六下午,我和媽媽一起到兒童樂(lè )園游玩。在兒童樂(lè )園售票處門(mén)口,我看到旁邊圍著(zhù)許多人,走進(jìn)去一看,這場(chǎng)景讓我驚呆了!

  人群中有一個(gè)右腳殘疾的老人,他身邊有一塊木板,上面寫(xiě)著(zhù):“我有一個(gè)不孝的兒子,賭博把家都輸掉了,還要賭,結果又輸了,現在不知逃到哪里去了,債主把我的腳給打斷了!贝蠹衣(tīng)了眼睛都濕潤了。

  一個(gè)小伙子走到他面前,拿了5角錢(qián),扔到老乞丐的碗里,然后無(wú)視地說(shuō):“我本來(lái)不想給你的,但一想,你太可憐了,才給你的!

  老乞丐聽(tīng)了,拿起碗里的5角錢(qián),朝著(zhù)小伙子砸去,剛好砸中小伙子的后腦勺后,大聲說(shuō):“我也是有尊嚴的,雖然我窮,但我有尊嚴”。 小伙子聽(tīng)了,轉過(guò)頭來(lái),大聲說(shuō):“你著(zhù)老頭,我給你錢(qián)你不要,還砸我頭!

  說(shuō)完,就走過(guò)去把老人的木板給打破了,旁人見(jiàn)了,急忙打電話(huà)給警察,小伙子見(jiàn)狀不妙,想逃跑,幾個(gè)男人把他抓了起來(lái)。

  了一會(huì ),警車(chē)來(lái)了,把老人和小伙子帶上了車(chē),然后開(kāi)走了。

  晚上,回到家,我想:任何人都有尊嚴,乞丐也是一樣的!

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