有關(guān)尊嚴作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的尊嚴作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尊嚴作文 篇1
這幾天被康樂(lè )縣景谷鎮阿姑山村及其村民楊改蘭刷遍了頭條和朋友圈。起先，大家感覺(jué)到同情，說(shuō)是因貧至死，是貧困把她及他的家人逼上了絕路。同時(shí)，揣測當地政府是否真的作為了。在全國輿論一片嘩然的時(shí)候，有些專(zhuān)家學(xué)者站了出來(lái)，他們認為，楊改蘭是有罪的！她的死是不值得同情的。因為虎毒還不食子呢。貧窮跟理智沒(méi)有直接的聯(lián)系。天下的貧困潦倒之人多得是，但鮮有如此殘暴的行徑，這種行徑不是勇敢面對貧困的正確途徑和選擇。而是惡劣的結束了孩兒的幼小生命!
作為西部民眾，可能我更能了解及理解這個(gè)事件的體會(huì )更真實(shí)性。換而言之，我可以理解楊改蘭的選擇和殘暴的做法。也可以原諒她的暴力行徑。
首先，她是一位母親。
母親都希望自己的孩子是幸福的。是有吃有穿的。
當幾個(gè)孩子趴在奶奶門(mén)口，看著(zhù)奶奶吃著(zhù)雞肉的時(shí)候，楊改蘭心里是痛的，痛到了極點(diǎn)。表面上看是當奶奶的楊蘭芳不近人情，甚至有些絕情。但深層次原因是窮啊，如果富有，楊改蘭的娃就不會(huì )饞一口雞肉，有鹽沒(méi)醋的雞肉。
如果日子是一天兩天的，過(guò)去了就過(guò)去了。但是日日夜夜，年復一年的貧困，讓人有些發(fā)慌，有些后怕。楊改蘭是從小窮到大了，窮怕了。日復一日，似乎沒(méi)有改變的跡象。
記得小時(shí)候，我家的日子不怎么景氣，我們兄弟姊妹三個(gè)老往幾個(gè)叔叔家跑。借口很多，目的只有一個(gè)，那就是別人家里的飯比我家的香。別人家吃的比我家好。好多次被爸爸抓回家，拿棍子挨個(gè)抽。我們嚎啕著(zhù)，爸媽咒罵著(zhù)。最后我們累了，睡著(zhù)了。爸媽則趴在我們頭頂悄悄的抹眼淚。
做為盛世最底層的民眾，孩子最大的幸福就是能夠吃好的。而父母最大的心痛就是沒(méi)啥給自己的骨肉可吃。
其次，楊改蘭是一位妻子。
因為貧困，丈夫不得不長(cháng)期在外務(wù)工。聚少離多。楊改蘭心里是苦悶的。素日，我們這些脆弱的女子，能夠寬慰自己的人除了至親的丈夫再沒(méi)有他人。而楊改蘭在遭受生活的壓迫，親人的恩怨，鄉里鄰居的輕蔑之后，沒(méi)處訴說(shuō)。最近一次丈夫回家，放了1500元，又匆匆的返回養豬場(chǎng)了。對楊改蘭而言是絕望的。沒(méi)有丈夫的體貼和溫存的日子，跟寡婦沒(méi)有什么兩樣。長(cháng)期以往，只能憋在心里。久而久之就會(huì )如同醞釀了很久的火山爆發(fā)了。
我爸爸那會(huì )外出務(wù)工，短則半年，長(cháng)則一兩年。每每夜深人靜的時(shí)候，媽媽就是長(cháng)長(cháng)的嘆氣。媽媽是孤獨的。但是為了生計，她只能忍耐了。
像這種情況，在遙遠貧困的西部是相當普遍的，楊改蘭只是沒(méi)有足夠強大的心境而已。
最后，作為一個(gè)正常的人，楊改蘭是有尊嚴的。
之前奶奶長(cháng)告訴我，人窮了就沒(méi)臉面了。之前不太懂這句話(huà)的含義，只是覺(jué)得奶奶愛(ài)嘮叨。慢慢的經(jīng)歷了生活的困苦，才明白，人窮了，真的就沒(méi)臉面了。
我們可以腦補一下窮困潦倒的楊改蘭，走在村子里。村民個(gè)個(gè)跟見(jiàn)了瘟神一樣唯恐不及的躲避，她的心情是怎樣的復雜？！
所謂人窮志短。楊改蘭前面走著(zhù)，后面的村民嘲笑著(zhù)。即使大家沒(méi)有這么做，她的心里都會(huì )這么想。久而久之，會(huì )成一種病態(tài)的存在。慢慢地，她就自己孤獨的活著(zhù)，她不想跟別人說(shuō)話(huà)，覺(jué)得自己人微言輕。她不主動(dòng)跟別人打招呼，別人更不會(huì )主動(dòng)尋她說(shuō)話(huà)。這樣的惡心循環(huán)，造就了她一顆卑微的心，玻璃的心。一觸即破。
而我們的政府，當地基層的政府，所有的工作都是皮毛功夫，很少深入人心。甚至更多的時(shí)候是相信大家的言談指控。因此，楊改蘭是注定被遺落在犄角旮旯的那一個(gè)。
很多時(shí)候，我們國家上面的頂層設計是正確的，大方向是好的。但貫徹到基層的時(shí)候就變了味。養著(zhù)一群基層干部，養著(zhù)一群蛀蟲(chóng)。他們要么中飽私囊，要么一人為官雞犬升天。編織數據，欺上瞞下，謊言連篇。而真正生活在水深苦難的民眾，很少能夠享受?chē)业母＠?/p>
尊嚴作文 篇2
那一年，在大雪紛飛的日子里，我找到了屬于自己的尊嚴。
那天上午，我走在人行道上，看著(zhù)那鵝毛大雪和銀裝素裹的大地，踩在泥濘的路上，吃力的向家走去。風(fēng)呼呼的叫著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)讓人發(fā)寒。突然，隨風(fēng)傳來(lái)一聲大叫：“喂！前面的人讓一讓?zhuān)∽仓?zhù)你不管啊，快讓開(kāi)��！”我剛把頭轉過(guò)去，呼的一聲，就有一個(gè)人撞了上來(lái)。兩個(gè)人一起摔倒在地�！拔�！你沒(méi)長(cháng)眼嗎？不知道我要過(guò)來(lái)嗎？”他矯健的翻身過(guò)來(lái)，不耐煩的看了我一眼，一扭頭，繼續在雪地里向前滑。
我慢慢的站起來(lái)，眼中委屈的眼淚被怒火燒干。我死死地盯住前方那個(gè)又高又瘦，穿著(zhù)一身鵝黃色的羽絨服的身影。直到那個(gè)可惡的身影消失在我的視線(xiàn)里�；丶液�，我把自己鎖在房間里，腦子里回放出上午他的大叫和我的狼狽�！斑@種人真是人群中的敗類(lèi)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)著(zhù)說(shuō)。我一定要為自己討回公道。
下午，我步行去圖書(shū)館看書(shū)。走到小區門(mén)口時(shí)，發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影弓著(zhù)身子坐在雪地上，全然沒(méi)有上午那樣囂張，反倒有些可憐。禁不住好奇心的誘惑，我走上前去。只見(jiàn)他一手捂著(zhù)腳踝，一手撐著(zhù)地慢慢的站起來(lái)，卻噗通一聲又坐在那里。他那張秀氣的臉皺成一團，眉毛緊緊扭在一起，一張臉痛苦的抽顫著(zhù)。我走上前，他抬頭一看，馬上把頭低了下去。我張了張嘴，卻沒(méi)有說(shuō)出些什么，只是用復雜的眼光看著(zhù)他，心里的兩個(gè)小人直打架：哈！讓他上午那般無(wú)禮，你總算可以報復他了，另一個(gè)說(shuō)：報復什么呀？你沒(méi)看見(jiàn)人家有多難受嗎?需要幫助，你再報復他，不是雪上加霜嗎？我甩甩頭將兩個(gè)小人甩出去。他低著(zhù)頭，像是在等待什么。
兩人一直僵持著(zhù)，我突然想起一個(gè)小人說(shuō)的話(huà)，我的心里酸酸的，覺(jué)得自己比他要殘忍。我走上前，伸出一只手看著(zhù)他，他抬著(zhù)頭錯愕的看著(zhù)我，我報以他微笑：“你不起來(lái)嗎、你不起來(lái)我走了�！薄皠e……”他說(shuō)著(zhù)將手伸過(guò)來(lái)，我攙扶著(zhù)他向家里走去。坐在沙發(fā)上眼眶紅紅的說(shuō)了句：“對不起�！甭曇艉苄�，象是說(shuō)給他聽(tīng)又象是說(shuō)給我聽(tīng)的。我對她說(shuō)：“這次幫了你，那我們倆就是朋友了吧？”他輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后，我每隔幾天都會(huì )碰到他，他總是友好的跟我打招呼，有人問(wèn)他：“那是誰(shuí)？”“我的朋友！”他的聲音帶著(zhù)自豪。
我伸出了一雙手獲得了屬于自己的尊嚴。
尊嚴作文 篇3
天行健，君子以自強不息”。尊嚴，是做人的底線(xiàn)。
哈默是一個(gè)落難者，當落難者們都吃嗟來(lái)之食時(shí)，他卻先去農場(chǎng)勞動(dòng)，勞動(dòng)完再吃。二十年后，他成了石油大王。
項羽在垓下被困，只剩下二十四騎，卻依舊拼死戰斗。最后他把二十四騎全部放回江東，自己因無(wú)顏見(jiàn)江東父老在烏江自刎。他的氣概被多少詩(shī)人懷念，成為一段不朽的千古佳話(huà)。正所謂：“寧為玉碎，不為瓦全”。
反之，有些人看似得到利益，但卻失去了一生的尊嚴。吳三桂放清兵入關(guān)，雖然保住了利益，卻留下了千古罵名；清政府一時(shí)軟弱，導致圓明園被毀，大量文物流失，留下千古遺恨……
恪守自己的尊嚴，這是一個(gè)人做人的下限，只有自己有尊嚴，才可以讓別人尊重你。
孟子曰：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！蔽奶煜檎f(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。為人處世，首先要對自己說(shuō)：“人活著(zhù)，應該有尊嚴�！�
尊嚴作文 篇4
一個(gè)寒冷的冬天，在我們南加州沃爾遜小鎮上，來(lái)了一群逃難的人�？墒俏乙苍谄渲�，我們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待我們。我們這些逃難人，已經(jīng)，很久沒(méi)有吃這么好的食物了，其他人連一句感謝的話(huà)也顧不上說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
這有我一個(gè)人例外，我很久沒(méi)有吃東西了，所以臉色蒼白、骨瘦如柴。當鎮長(cháng)杰克遜大叔將食物送到我面前時(shí)，我仰起頭，問(wèn)：“先生，吃您這么多東西，您有什么活需要我做嗎？”杰克遜大叔心想，給逃難的人一頓飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì )這么做。于是他回答：“不，我沒(méi)有什么活需要您做�！�
我的目光頓時(shí)灰暗了，我的喉結上下動(dòng)了動(dòng)，說(shuō)：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！”杰克遜大叔想了想，說(shuō)：“我想起來(lái)了，我家確實(shí)有一些活需要你干，你就給我捶捶背吧�！苯芸诉d大叔說(shuō)完，就蹲在了我的面前，我也蹲了下來(lái)捶了起來(lái)，捶了幾分鐘，杰克遜大叔說(shuō)：“好了，剛才我的背很僵硬，你捶完之后，我的背非常舒服了�！闭f(shuō)完就把食物遞到了我的面前，我拿起食物就狼吞虎咽的吃來(lái)起來(lái)。
尊嚴作文 篇5
活著(zhù)，真的很美好！尤其是在已經(jīng)遠離了政治高壓、物質(zhì)貧乏、消息封鎖等長(cháng)期困擾中國的問(wèn)題的當代。我們也開(kāi)始關(guān)注起了日常生活，我們也有了“揮霍生活”甚至“好死不如賴(lài)活著(zhù)”的想法。
“好死不如賴(lài)活著(zhù)”，這是多么可怕的觀(guān)點(diǎn)��！它足以讓一位白衣勝雪的少年變成活舌巧語(yǔ)的市儈。想起近來(lái)所學(xué)的地《史記》，很多人驚詫于春秋義士自殺的容易，甚至搖頭可憐起那些英雄，甚至誤認為他們可笑。
但實(shí)際上，是我們中一些庸人無(wú)法理解尊嚴的重要性，無(wú)法理解它在“活著(zhù)”中的價(jià)值。平凡的草類(lèi)永遠無(wú)法理解爛漫而飽滿(mǎn)的生命。最蓬勃的生命需要在尊嚴的沃土上綻放，無(wú)此壤，毋寧死。
有人會(huì )反問(wèn)：難道你讓我們遇到恥辱就自殺嗎？的確，怎樣才算是有尊嚴地活著(zhù)在當今社會(huì )應該如何詮釋是值得每個(gè)人細細思考的。尊嚴并不是與生存相對立，它是一種氣魄、一種態(tài)度、一種風(fēng)骨、一根堅實(shí)脊梁承擔起整個(gè)生命的重量。
注意觀(guān)察一下生活，你會(huì )發(fā)現，我們還會(huì )常常面臨著(zhù)“說(shuō)，還是不說(shuō)”、“利益與決裂”的難題。是否維護自我尊嚴的選擇可能處處都在：
五斗米與折腰之間、奴顏婢膝與升官發(fā)財之間、寶馬車(chē)里哭泣與自行車(chē)上歡笑之間、虛與委蛇與拂袖而去之間、唾面自干與義無(wú)再辱之間、面子上過(guò)得去與不合作不交往之間、假言假笑與真怒真哭之間……
面對這所有的“之間”，總有一個(gè)“尊嚴成本”的問(wèn)題在心中一遍又一遍地核算著(zhù)，此時(shí)，我們會(huì )反復地問(wèn)自己：我應該怎樣？我能夠怎樣？我永不后悔嗎？
我希望每個(gè)人都能作出有尊嚴的回答。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，要想真正有尊嚴地活著(zhù)，我們還要注意給別人以尊嚴，正如要想給別人溫暖必須自己心中先有太陽(yáng)一樣。我們無(wú)法想象，一個(gè)心中沒(méi)有他人尊嚴的人會(huì )真正生活在尊嚴之中，一個(gè)把高高在上、盛氣凌人、獨斷專(zhuān)行、自高自大誤認為是個(gè)人尊嚴的人，其實(shí)往往是自卑、惡劣而短淺的人。
我希望人人都做一個(gè)“精神明亮的人”有尊嚴、有良知、有涵養、有幸福、有追求地活著(zhù)，不負自己頭頂的那方朗朗乾坤。
尊嚴作文 篇6
《尊嚴》是一篇關(guān)于石油大王哈默年輕時(shí)發(fā)生的事情的文章。在沃爾遜小鎮上，來(lái)了一群逃難的人，善良而又樸實(shí)的沃爾遜人家家都燒菜來(lái)款待他們，它們連一句感謝的'話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。
只有一個(gè)人例外，那個(gè)人就是哈默，他骨瘦如柴，杰克遜大叔將食物端到他面前，他抬起頭：“有什么活要我做嗎？”杰克遜心想，給一個(gè)人留口飯吃，每個(gè)善良的人都會(huì )做。與是否定地搖了搖頭……
這篇文章讓我懂得了，一個(gè)人要有尊嚴。哈默用自己的言行維護了自己的尊嚴，得到了杰克遜大叔的信任。
在生活中，那些在路邊不用勞動(dòng)而獲得財物的乞丐，我想對他們說(shuō)：“如果你們不勞而獲，那你們一輩子一定是窮人，因為你們是去了尊嚴�！�
說(shuō)到這里，讓我想起了一件事：在科學(xué)教室排隊，當時(shí)我和羅子涵站在一起，當他的東西掉了下來(lái)，我不但不幫他撿起來(lái)，反而把他推了一下，當時(shí)我感到非常開(kāi)心。此時(shí)，我學(xué)習了《尊嚴》這篇文章，才知道我當時(shí)的行為是錯誤的，這讓我感到十分內疚，至今還如此深刻地印在我的腦海里，真讓人難忘！
這篇文章讓我明白了一個(gè)道理：對人要尊重，要維護自己的尊嚴，才能讓人信任。
《尊嚴》這篇文章，對我真是一個(gè)提示。
尊嚴作文 篇7
每個(gè)人都有尊嚴，那要看你是輕視它還是重視它。如果你重視它的話(huà)，它就是一種精神上的動(dòng)力！
我就是一個(gè)重視尊嚴的人。
記得四年級時(shí)，第一次英語(yǔ)考試我才74分，班上一位同學(xué)卻考了96分，那個(gè)同學(xué)叫小雯。由于我的語(yǔ)文數學(xué)成績(jì)都比她好，于是她便挑釁道：“喲喲喲！怎么著(zhù)，腦袋是豬腦袋呀！哈哈！”我對他吐吐舌頭說(shuō)：“你才是�！彼终f(shuō)：“有本事下次來(lái)看誰(shuí)的分數高呀，分辨分辨哪個(gè)是豬，哪個(gè)是人，敢不敢？”“來(lái)就來(lái)，你以為我會(huì )怕你嗎？”我裝作一點(diǎn)也不怕的樣子，好像下次我一定可以勝過(guò)她一樣，但我的心里還是有點(diǎn)怕。她聽(tīng)了，白了我一眼，撅著(zhù)嘴走了。
直到回家后我才后悔，想道：“不該和他比呀！”可我又想“已經(jīng)答應了她，不可以丟失尊嚴��！這么辦呢？”突然我想到老師經(jīng)常對我說(shuō)的話(huà)“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇谑悄瑔卧~，背句子了�？墒鞘虑椴](méi)那么簡(jiǎn)單；單詞連讀都讀不出怎么默，句子看著(zhù)都煩根本沒(méi)法讀，這時(shí)我便會(huì )叫哥哥指點(diǎn)我一番。果然“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！苯�(jīng)哥哥指點(diǎn)我一番我一下就明白了。
可是離考試還有兩天了，而我太慢了。就在我發(fā)愁的時(shí)候，媽媽突然走來(lái)，問(wèn)道：“是不是覺(jué)得自己太慢了？”媽媽就是媽媽?zhuān)疃业男牧�。我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“‘水滴石穿，非一日之功’，天才不是一天就能修煉成的，要堅持不懈地學(xué)習和積累才行”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續學(xué)習了。
經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習后，終于考試了。我信心十足地告訴自己，一定會(huì )贏(yíng)的，一定能把尊嚴搶回來(lái)的！于是我便聚精會(huì )神地盯著(zhù)試卷做題……
果然，“皇天不負有心人”，我考過(guò)了她。我對他笑了笑，她懊悔地低下了頭。
尊嚴，是尊嚴給予了我力量，讓我?jiàn)^發(fā)圖強，讓我更上一層樓！
尊嚴作文 篇8
我原以為世界上最珍貴的是生命，可自從那件小事過(guò)后，我才知道了如果沒(méi)有尊嚴，那生命只會(huì )是一副軀殼！
那一天，我過(guò)早地到了校門(mén)口，校門(mén)還沒(méi)開(kāi)，在不經(jīng)意的回頭間，我看到了這樣的一幕——一個(gè)小男孩跪在地上，看樣子是個(gè)二年級的小學(xué)生。旁邊則是一位初中生。
初中生手里拿著(zhù)一根很粗的根子說(shuō)：“小子，你只要挨我兩下打就可以滾了！”小男孩面色蒼白�！盎蛘�，叫我聲爸爸也可以！
”初中生說(shuō)完哈哈大笑，后面他的“同伙”也嘲笑這個(gè)小男孩，小男孩聽(tīng)罷僵住了。
那初中生更加猖狂，踢了他一腳怒喝道：“小子，還想不想活，想活就叫聲爸爸”！這時(shí)，旁邊正巧路過(guò)了一位盲人，他說(shuō)道：“看見(jiàn)了嗎，如果你不叫，你的明天就會(huì )和他一樣�！闭f(shuō)罷，他瘋狂的笑起來(lái)。滿(mǎn)臉猙獰。
過(guò)了一會(huì )，朋友向我走來(lái)，我偷偷的對朋友說(shuō)：“太可憐了，不過(guò)，你說(shuō)他會(huì )選擇什么？”朋友的眼里已布滿(mǎn)淚水，恐怕她并沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)。
這是，小男孩脫口而出：“不，我有尊嚴，你不可以把我的尊嚴放在腳底下踐踏！”初中生聽(tīng)到后說(shuō)道：“那就別怪老子不客氣了，高高的拿起棍子準備朝小男孩打去�！薄安�，我絕不會(huì )放棄我的尊嚴”，小男孩倔強地昂起頭說(shuō)道。這時(shí)，校門(mén)開(kāi)了，老師及時(shí)制止了這場(chǎng)沖突。
尊嚴是無(wú)上的；尊嚴不可以被別人踐踏；尊嚴是我們活著(zhù)的理由；尊嚴是我們高尚的靈魂。尊嚴無(wú)價(jià)！
尊嚴作文 篇9
當項羽在烏江自刎、將歷史定格為永恒時(shí)，我不禁感嘆：江東子弟多才俊，卷土重來(lái)安可知?為什么項羽不選擇給自己一次機會(huì )呢?是什么讓他放棄了國家?風(fēng)，無(wú)聲地從耳畔吹過(guò)，我似乎又聽(tīng)到了項羽與江上老人的那段對話(huà)：“天之亡我，我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見(jiàn)之?縱彼不言，籍獨不愧于心乎?”原來(lái)，項羽不肯過(guò)江是由于“內心愧疚”，是無(wú)“面目”再見(jiàn)江東父老!我不禁想試問(wèn)項羽：難道選擇死亡內心就不再對江東父老愧疚了嗎?難道選擇死亡就有面目去見(jiàn)黃泉路上那八千江東子弟了嗎?
項羽，你糊涂啊，為了你一己之私，為了你那可憐的所謂“面目”“尊嚴”，而讓滔滔江水隨了漢姓，而讓父老再一次成了“亡國奴”，你配做“男人”嗎?勝利時(shí)，你居功自傲、剛愎自用而錯失良機;失敗時(shí)，你一蹶不振、怨天罵地而不思悔過(guò)!為了你那所謂的“尊嚴”，不僅不站在江東父老角度考慮問(wèn)題，而且置天下興亡于不顧，竟然一死了之——你雖有匹夫之勇，但你卻有勇無(wú)謀;你雖有愧疚之心，但你卻有心無(wú)膽!一點(diǎn)小小的挫折你都承受不了，你還談什么人的尊嚴?若真要有尊嚴，就該“包羞忍辱”、東山再起，像越王勾踐那樣用敵人的鮮血來(lái)洗刷自己的屈辱，那才是真正的“男子漢”!那才是對尊嚴真正的捍衛!
尊嚴，同樣呼喚理性，不理性地去對待尊嚴，只能帶來(lái)千秋笑柄;而理性地對待尊嚴，便會(huì )受到萬(wàn)世景仰。
韓信，曾是項羽的部下，卻高項羽一籌，他不僅能理性的對待尊嚴，而且還能理性地捍衛尊嚴!面對那個(gè)無(wú)賴(lài)的奸笑，面對圍觀(guān)群眾鄙棄的目光，韓信默默地爬過(guò)了那個(gè)穹起的褲襠。他完全可以一拳擊碎那個(gè)無(wú)賴(lài)的腦袋，但他沒(méi)有，他還有很多人生的抱負沒(méi)有實(shí)現，他不能因與這個(gè)無(wú)賴(lài)慪氣而毀了自己的一生!他把自己的尊嚴狠狠地摔在地上，任一路行人唏噓------
韓信并沒(méi)有忘記自己的那次胯下之辱，他要讓這件事時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己，他要把丟失的尊嚴找回來(lái)，讓世人看到一個(gè)別樣的韓信。他做到了，奪敵人帥旗于中軍帳內，取上將首級于萬(wàn)馬叢中，他終于讓人了解了一個(gè)全面的他，一個(gè)了不起的他，一個(gè)真英雄的他，一個(gè)真男人的他;而一旦被人理解，他就永遠受到人們最深的景仰和最高的崇拜!他用自己一生戎馬生涯捍衛了自己的尊嚴——一個(gè)能屈能伸、輸得起更贏(yíng)得起的鐵血男兒的凜然尊嚴!
尊嚴，需要呼喚與捍衛，但需要理性地呼喚與捍衛!
尊嚴作文 篇10
上完《尊嚴》這一課后，我感悟很深，認識到了人有尊嚴、有恒心就一定能獲得許多財富。
課文向我們講述了這樣一個(gè)故事：主人公哈默和其他一群人逃難來(lái)到美國南加州的沃爾遜小鎮，當杰克遜大叔慷慨給他們食物，別人的狼吞虎咽，哈默卻要求杰克遜大叔先給他派活做再吃飯。哈默的尊嚴得到了杰克遜大叔的贊賞，并成為了他莊園里的好手，二十年后，哈默成為了“石油大王”。
很多人認為哈默是靠尊嚴而成功的，但我認為光有尊嚴是不夠的，還要有恒心和果斷而正確的選擇。當初杰克遜大叔讓他留下時(shí)，他可以選擇繼續逃難，到別的國家再選更好、更輕松的工作，可是他選擇留下，先扎好根，再去冒險。
課文讓我感觸最深刻是哈默說(shuō)的那句：“先生，我不能吃您的東西，我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物”，我覺(jué)得靠自己勞動(dòng)得來(lái)的一切是光榮的，但是有些同學(xué)去抄別的同學(xué)的作業(yè)，就是不勞而獲，也許他們以后的生活也會(huì )像逃難的那群人一樣。還有我們要盡力做家務(wù)活，幫助爸爸媽媽減輕負擔，不做“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的小懶蟲(chóng)。
我們有手、腳和大腦，我們可以勞動(dòng)、思考，我們要有尊嚴和勇敢的付出，只有這樣我們才活得更有意義。
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