有關(guān)尊嚴的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的尊嚴的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊嚴的作文 篇1
尊嚴——是每個(gè)人都絕對不能少的品質(zhì)，這比任何東西都重要。有多少烈士犧牲在了戰場(chǎng)上，不就是為了捍衛國家和民族的尊嚴嗎？在我們歷史的長(cháng)河中，就有這樣一則關(guān)于尊嚴的小故事。
就在新中國剛剛成立不久，許多外國人瞧不起中國人。有一次，周總理到國外參加國際大會(huì )，見(jiàn)到外國的大使后，周總理主動(dòng)和這個(gè)外國大使握手表示友好。不料，這個(gè)外國大使卻從兜里掏出一條手帕，用是這條手帕擦了擦手，然后把手帕塞進(jìn)了兜里，周總理見(jiàn)了，也從兜里掏出一條手帕擦了擦手，不過(guò)周總理直接把那條手帕扔進(jìn)了一旁的垃圾箱。這個(gè)外國大使頓時(shí)尷尬極了，忙向周總理道歉。
一個(gè)人，可以沒(méi)有鮮花和掌聲，但絕對不能沒(méi)有做人的底氣和尊嚴，如果你沒(méi)有做到，那就可能如同行尸走肉，沒(méi)有靈魂！
尊嚴的作文 篇2
暑假的一天早晨，我坐公交車(chē)去上外語(yǔ)課。車(chē)上，一位四肢不健全的人引起了我的注意。
他是一位賣(mài)報紙的人，外形有些可怕，缺了一條腿，一雙手連五根指頭都沒(méi)有，只有禿禿的一個(gè)肉團。只見(jiàn)他挎著(zhù)一個(gè)布袋子，袋子里裝滿(mǎn)了《株洲晚報》。他左手手臂夾著(zhù)一張《株洲晚報》，含含糊糊地說(shuō)：“賣(mài)報紙了，五角錢(qián)一份�！币晃磺嗄昶鹕斫o他讓座，他微笑著(zhù)，微微鞠了個(gè)躬，搖搖手說(shuō)他不坐。那位青年從口袋里掏出十元錢(qián)，遞給他說(shuō)：“給我一份報紙，剩下的錢(qián)不用找了�！彼[擺手說(shuō)：“這可不行，我怎么能白賺您的錢(qián)呢？”說(shuō)罷，他給了一份報給青年，又翻遍全身上下口袋，一毛、五角一張一張湊齊了九元五角錢(qián)，找給那位青年。經(jīng)那位青年一動(dòng)員，全車(chē)的人，你一份，我一份地買(mǎi)起來(lái)。他有些忙不贏(yíng)了。一位戴眼鏡的中學(xué)生起身和他一起賣(mài)，幫他的忙，賣(mài)完又把錢(qián)一分不少地遞給他。他連說(shuō)謝謝，口袋里的報紙也只剩零星的幾份了，他這才隨便找了個(gè)空位坐下。
一位剛上車(chē)的叔叔不知他的來(lái)歷，以為他是乞討的，便給了他一元錢(qián)。他急忙把一元錢(qián)塞入那位叔叔手中。叔叔不解地看著(zhù)他。他憨厚一笑，說(shuō)：“俺是賣(mài)報紙的�！彼崃颂嵫b報紙的袋子。那位叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，又把那一元錢(qián)遞給他，說(shuō)：“給我兩份�！彼贸龃镒詈髢煞輬蠹堖f給那位叔叔。
布袋里的報紙一張也不剩了，他一跳一跳地走向后門(mén)，用手肘挽住扶手，下車(chē)了。他摸摸裝滿(mǎn)錢(qián)的布袋，里面的每一分錢(qián)都是靠雙手賺來(lái)的。
社會(huì )上這種殘疾人太多了，靠自己雙手賺錢(qián)的殘疾人尤為值得敬佩。我想，他收獲的不只是賣(mài)報紙的錢(qián)，還有一車(chē)人的愛(ài)心與尊重。
尊嚴的作文 篇3
任何時(shí)候，電影都是一種多義的文本，每個(gè)觀(guān)眾都有自己的解讀。在《中國合伙人》這部電影里，我們可以看到青春、愛(ài)情、夢(mèng)想、創(chuàng )業(yè)等各種奇妙的歷程，還可以一覽改革開(kāi)放以來(lái)中國社會(huì )的歷史變遷。然而，在我看來(lái)，這部電影以畫(huà)外音輪流講述、時(shí)空跳躍和交織的手法，講述了一部關(guān)乎尊嚴的奮斗史。這里所謂的尊嚴，既有個(gè)人尊嚴，也有民族尊嚴。
在影片里，成東青兩次參加高考都落了榜，為了借錢(qián)再考一次，他寧愿跪在父老鄉親的面前。這時(shí)候，孟曉駿的畫(huà)外音評論道，美國人永遠不懂，中國的英雄是可以跪的，甚至可以從別人的胯下鉆過(guò)。成東青借錢(qián)苦讀，做人唯唯諾諾，申請赴美簽證卻一直被拒絕，最終只能留校教書(shū)。他輔導高主任的兒子學(xué)英語(yǔ)，結果一分錢(qián)也沒(méi)拿到，后來(lái)私辦英語(yǔ)培訓班，卻被學(xué)校無(wú)情地開(kāi)除教職；愛(ài)情方面，成東青低聲下氣，苦苦追求蘇梅，結果依然被出國的她拋棄了。為了謀求生存，為了個(gè)人尊嚴，成東青聯(lián)合王x開(kāi)辦英語(yǔ)培訓班，通過(guò)委曲求全的不斷奮斗，最終獲得了巨大的成功。然而，蘇梅并沒(méi)有像成東青想象的那樣對他說(shuō)，“我為你今天的成就感到驕傲”，反而誠懇地告訴他，重要的不是成功，而是作為一個(gè)普通人，你不能喪失尊嚴�？梢哉f(shuō)，成東青創(chuàng )業(yè)的成功，是以個(gè)人尊嚴的喪失為起點(diǎn)的。同樣，王x申請赴美簽證，也多次遭到拒絕。他與“洋妞”戀愛(ài)多年，最終卻像一件多余的行李，被毫不吝惜地拋棄了。
孟曉駿的個(gè)人經(jīng)歷，不僅關(guān)乎個(gè)人尊嚴，還關(guān)乎民族尊嚴。他出生于留學(xué)世家，一心要在美國安身立命，因為在他看來(lái)，美國才是公平競爭的天堂。結果，他連在實(shí)驗室里喂養小白鼠的工作都保不住，只能流落到一家餐館里打雜，而且總是遭遇種族歧視，個(gè)人尊嚴蕩然無(wú)存，甚至患上了演講恐懼癥。當他回到中國，和成東青、王x聯(lián)手創(chuàng )辦新夢(mèng)想并獲得成功以后，他才得以重拾自己的個(gè)人尊嚴。然而，新夢(mèng)想卻被美國人訴訟為盜版侵權方，在赴美辯解中，孟曉駿等人體會(huì )到了美國人對中國人的一貫歧視，這一點(diǎn)關(guān)乎民族的尊嚴。正是因為尊嚴的.問(wèn)題，孟曉駿才極力主張新夢(mèng)想在美國上市，才對成東青送給他的豪宅無(wú)動(dòng)于衷，反而感懷于實(shí)驗室以自己的姓名冠名。
可以說(shuō)，每一位中國觀(guān)眾，都可以在《中國合伙人》里，看到自己和同胞的影子。我們之所以發(fā)怒，并不是因為我們貧窮，而是我們活得沒(méi)有尊嚴。然而，離開(kāi)自己的國家，我們可能活得更加沒(méi)有尊嚴。那么，怎樣才能活得有尊嚴呢？答案就是委曲求全，努力奮斗。正是因為聚焦于尊嚴的問(wèn)題，這部電影才會(huì )讓中國觀(guān)眾如此地激動(dòng)。
尊嚴的作文 篇4
有人，會(huì )為自己不會(huì )說(shuō)話(huà)而煩惱。有人，會(huì )為自己缺胳膊少腿而自卑。
他們，是可憐的。他們與正常人，普通人不一樣。他們無(wú)法擁有跟我們一樣健全的身體。他們要飽受歧視，他們要無(wú)法拒絕地接受他人的憐惜，他們會(huì )被他人嘲笑。
禿鶴本名叫陸鶴，但是因為禿頭，被大家叫做“禿鶴”。原來(lái)大家對他的頭很感興趣，他也很樂(lè )意讓別人摸他的頭，但是有一天，他忽然在意起自己的頭來(lái)了，別人不能隨便摸他的頭，到了后來(lái)，大家更是完全碰不得了。他覺(jué)得大家之前的好奇是對他的一種無(wú)心的嘲笑，于是他爸爸想盡辦法為他掩飾禿頭，為他找了帽子�？赏瑢W(xué)們忍不住搶了他的帽子，讓他受盡恥辱。他在會(huì )操的時(shí)候，亮出了他令人發(fā)笑的禿頭，打亂了本整齊的表演，讓重視榮譽(yù)的桑喬丟盡了臉，用這種他特有的方式報復了那些多次打擊他的老師同學(xué)。當然，受了教訓的同學(xué)們可不是甘心的。他們開(kāi)始冷落禿鶴，分組的時(shí)候誰(shuí)也不與他一組，被狗咬了也沒(méi)人理會(huì )，他成了沒(méi)人搭理的人，顯得很“多余”。大概是他感受到了孤單，在表演《屠橋》時(shí)，他充當了偽軍連長(cháng)，把那個(gè)角色演絕了。而這時(shí)，他豪不在意自己的禿頭了，禿頭又怎樣？有什么好笑的？
陸鶴為油麻地小學(xué)的師生們爭回了榮譽(yù)。但是，他沒(méi)有很高興，而是坐在河邊，哭了……
似懂非懂地讀完了《禿鶴》，我深深感受到一位殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù)堅守。他雖然有著(zhù)殘缺的身體，但他并不因此失去動(dòng)力，而是更加努力地追求成功，要向別人證明，他，陸鶴，比你們強!
殘疾人，或許他們并不可憐。從他們身上散射出的美麗更具光彩；他們會(huì )從上帝那里取得高與一般人的勇氣；他們不健全的身體后是一顆閃光的心；他們殘疾又怎樣，他們會(huì )比平常人更出色，更優(yōu)秀!
我卻一直搞不懂，陸鶴為什么會(huì )哭。但是，至少我們知道，陸鶴，他做到了，他證明給了曾經(jīng)輕視他的人看，殘疾人，也能成功!他的禿頭不會(huì )給他帶來(lái)恥辱，而是帶他經(jīng)歷了成長(cháng)中的辛酸與難忘。
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