尊重尊嚴的作文(通用24篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的尊重尊嚴的作文,希望能夠幫助到大家。
尊重尊嚴的作文 篇1
一個(gè)“尊”字讓我感慨萬(wàn)千,以后,我一定“以尊重為貴”、“以尊敬為和”、“以尊嚴為強”。這句話(huà)將會(huì )陪伴我的一生。
中國是一個(gè)偉大又神圣的國家,令我覺(jué)得最偉大又神圣就是漢字。在無(wú)數漢字中,我認為“尊”字最非同凡響。它準確而高度概括從古至今中國優(yōu)秀的品質(zhì)!白稹笨梢哉f(shuō):以它為貴、以它為和、以它為強。
首先,“尊重”是最基本的。例如前段時(shí)間網(wǎng)上提倡的“給快遞員一杯水”,這就是給快遞員的“尊重”。還有在大街上,路人們紛紛跟清潔工打招呼,這也就是給清潔工的“尊重”。在家里,家長(cháng)“尊重”孩子,就不會(huì )偷看孩子的隱私,這種品質(zhì)是難得的,所以以它為貴。
當你“尊重”別人后,就會(huì )得到別人的“尊敬”。如給你給了快遞員一杯水,還和清潔工打招呼,當你遇到困難也會(huì )幫助你。如果有一天,你沒(méi)空取快遞,快遞員也不會(huì )破口大罵,他會(huì )耐心等你回來(lái)。如果有一天,你把重要的文件扔掉了,如果清潔工見(jiàn)到了,他不會(huì )偷走,他會(huì )“完璧歸趙”。如果你不偷看孩子的隱私,孩子就會(huì )不和你吵架。為什么會(huì )這樣呢?因為他們“尊敬”你,因為你給過(guò)他們“尊重”,所以以它為和。
當你“尊重”過(guò)別人時(shí),別人給你“尊敬”,所以你會(huì )得到“尊嚴”。古代晏子是一個(gè)視“尊嚴”如命的人,他的風(fēng)度、氣質(zhì)都顯示出他有著(zhù)一股股維護“尊嚴”的力量!白饑馈辈皇悄阆霌碛芯蜁(huì )擁有的。如果你做到了“尊重”、“尊重”你就會(huì )得到“尊嚴”。有“尊嚴”的人,往往都是有大作為的人。所以以它為強。
一個(gè)“尊”字讓我感慨萬(wàn)千,以后,我一定“以尊重為貴”、“以尊敬為和”、“以尊嚴為強”。這句話(huà)將會(huì )陪伴我的一生。
尊重尊嚴的作文 篇2
每一個(gè)人都有尊嚴,無(wú)論這個(gè)人是貧是富,是善是惡,是好是壞,都有自己的尊嚴,我們絕對不能踐踏他人的尊嚴,我們應該尊重每一個(gè)人的尊嚴。
記得有一個(gè)冬天,天氣很冷,我走在去學(xué)校的路上,快走到校門(mén)口時(shí),發(fā)現有一個(gè)老人正在校門(mén)旁邊要飯,他頭戴一個(gè)破帽子,身上穿著(zhù)一件很舊很破又很臟 棉襖,他跪在雪地上,身旁放著(zhù)一個(gè)小碗,里面有一些一元,五角的 硬幣,想必是好心人施舍給他的吧,再看看這老人,心猛地一顫,老人家看起來(lái)已年近七旬,歲月老人在他的 臉上下很多皺紋,花白的胡須在凜冽的寒風(fēng)中隨風(fēng)浮動(dòng)。
哎,這么大的歲數的老人還出來(lái)要飯,真可憐,正當我想著(zhù)這一切時(shí),我可見(jiàn)了這樣的一幕,我班同學(xué)慢慢的走向老人,把頭抬的高高昂起,把手高高的抬起瞄準碗口,然后一張10元紙幣仍進(jìn)了老人的碗里,可是,我他的眼中卻未看到絲毫同情和憐憫,相反是得意和驕傲,他在炫耀,炫耀他富有,他并不是出于同情而把錢(qián)給老人的而是把老人當做一種炫耀的工具,他的動(dòng)作充滿(mǎn)了鄙視與不屑,似乎在說(shuō):“你窮,我給你錢(qián),我可憐你,”老人可到他仍錢(qián)的動(dòng)作,臉上掠過(guò)了一絲不易察覺(jué)的憂(yōu)傷。
趕緊對我這位同學(xué)說(shuō):“謝謝,謝謝!蓖瑫r(shí)還伴有低頭的動(dòng)作,然而我這位同學(xué)傲慢的,頭也不回的走了,在旁邊看著(zhù)這一切的我,心中有一種說(shuō)不出的滋味,雖然老人得到了錢(qián),可我卻絲毫不為老人欣喜,因為我那同學(xué)根本就不尊重老人的尊嚴!
難道家里窮出來(lái)要飯就失去了尊嚴嗎?他也一定是迫不得已才要飯的啊!如果他有錢(qián)他會(huì )這么大年紀伸手向別人要錢(qián)嗎?為什么我那同學(xué)不能尊重他的尊嚴呢?如果他并不是出于同情老人,完全可以不給老人錢(qián),又何必把老人當做炫耀的工具呢?
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)“生命都是平等的,只有精神才有高低貴賤之分”,沒(méi)錯,生命是平等的,每一個(gè)人都有尊嚴,請尊重別人的尊嚴!
尊重尊嚴的作文 篇3
尊嚴是什么?有人理解為容不得自己受半點(diǎn)侮辱,別人惡言相加,就用拔劍而起來(lái)應對。如果尊嚴是這樣得來(lái)的話(huà)硬要別人承認得來(lái)的我認為這反倒是不自信、不自尊的表現。真正的強者從不需要向別人證明,或是逼別人承認自己的尊嚴,單憑他們的行動(dòng)就足以讓人敬而服之了。
李嘉誠小時(shí)候就胸懷大志,然而有一次母親帶他去算命,算命先生卻說(shuō),這個(gè)孩子將來(lái)養活自己是可以的,難有大事業(yè)、大成就。李嘉誠連句不服氣的話(huà)都沒(méi)有?蓭资旰,他成為亞洲首富,假如有的人天天買(mǎi)彩票中頭獎,連中三年,也不如他公司一個(gè)項目投資的錢(qián)多。李嘉誠沒(méi)有去反駁瞧不起他的人,但李嘉誠失去自己的尊嚴了嗎?答案顯而易見(jiàn)。面對外界的歧視,他淡而處之;做行動(dòng)英雄,向世界證明自己的能力,這才是真正的自尊,才是真正維護了自己的尊嚴。
蘇軾在《留侯論》中寫(xiě)道,匹夫見(jiàn)辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也,天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒。如果都像匹夫一樣挺身而斗,那么天下便少了一個(gè)韓信,多了一個(gè)市井小民,尊嚴又從何談起?一時(shí)的胸中暢快,比之功名有成、萬(wàn)人景仰,哪個(gè)又才是真正的自尊呢?
由此看來(lái),維護尊嚴不需要過(guò)多的話(huà)語(yǔ),也不用因他人侮辱自己而凌厲出擊,應當像海一般包容一切惡意,像山一般高聳做出不容人忽視的成績(jì)。山的尊嚴、海的尊嚴,又何須證明!
尊重尊嚴的作文 篇4
在幾個(gè)月前,我和媽媽去寵物市場(chǎng)買(mǎi)回了一只小蝦,我把它養在了一個(gè)大的魚(yú)缸里。
我看它太孤獨了,于是又給它添了一個(gè)伙伴,這個(gè)伙伴身體強壯,高大威猛,動(dòng)作迅速。
當我把這個(gè)新伙伴放進(jìn)魚(yú)缸的時(shí)候,小蝦居然做出了戰斗的架勢,好像要與這個(gè)大家伙一決高下,原來(lái)小蝦是要保衛自己的地盤(pán),不讓他人入侵,這時(shí)一場(chǎng)激烈的“保衛戰”開(kāi)始了。
剛開(kāi)始,大家伙只是揮舞著(zhù)那兩只大鉗子,好似在恐嚇對手“害怕了吧”,出乎意料的是小蝦不但沒(méi)有退縮,反而主動(dòng)出擊了,可畢竟人家個(gè)大,沒(méi)占到便宜,沒(méi)辦法只好退了回來(lái),這時(shí)大家伙向小蝦伸了伸鉗子,好像在挑逗“不服,再來(lái)”,小蝦這次沒(méi)有冒然出手。
過(guò)了幾分鐘,大家伙沉不住氣了,迅速的游到小蝦面前,小蝦沒(méi)察覺(jué),被狠狠的揍了兩鉗,身體也搖晃了兩下,好像要摔倒了似的,為了捍衛自己的尊嚴和“家”,小蝦只好假裝敗了下來(lái),退到了魚(yú)缸的角落里,大家伙別提多得意了,高興的游了好幾圈,可能是游累了,沒(méi)一會(huì )就睡著(zhù)了。
小蝦抓準時(shí)機猛的沖了上去,將大家伙打下了“床”,大家伙還沒(méi)反應過(guò)來(lái),小蝦又連續揮出兩鉗,大家伙被制服了,可畢竟“一山不容二虎”,為了以后能過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,小蝦使出了殺手锏,殺死了大家伙。
小蝦通過(guò)自己的聰明和勇敢捍衛住了自己的尊嚴和地盤(pán),這件事無(wú)時(shí)無(wú)刻也在激勵著(zhù)我——捍衛尊嚴。
尊重尊嚴的作文 篇5
尊嚴是寶貴的,是不可侵犯的。呵護別人的尊嚴也是我們要學(xué)會(huì )、做到的。
一天下午,我來(lái)到公交站,準備坐公交車(chē)回家!42”路車(chē)很快就來(lái)了。我找了個(gè)位置坐下,看著(zhù)窗外的景物放電影般地刷刷飛過(guò)我的眼前!澳陕返搅,請要下車(chē)的乘客注意安全,過(guò)街請走人行橫道線(xiàn)……”
因為是下午,并沒(méi)有人在這里上車(chē)或下車(chē),司機瞅了眼空空的站臺,又見(jiàn)沒(méi)人要下車(chē),便準備直接開(kāi)走。這是,一個(gè)老婆婆不知從哪跑了出來(lái)——與其說(shuō)是跑,不如說(shuō)是走了。這位上了年紀的老人邁著(zhù)蹣跚的步伐奮力地向開(kāi)出了幾米的公交車(chē)沖來(lái),嘴里還不停嚷著(zhù):“等等呦!老啦!跑不快啦……”
司機聽(tīng)到了她的喊聲,趕忙把車(chē)停了下來(lái)。見(jiàn)老太太氣喘吁吁,他便跑下車(chē)扶住她的胳膊,還一臉愧疚地說(shuō):“哎呀!是我開(kāi)得太快啦!怎么沒(méi)有注意到?”
老太太上了車(chē),司機回到了駕駛座上。車(chē)子又開(kāi)動(dòng)了。不知是因為沒(méi)坐穩還是手滑了,老太太的包“啪”地一下掉到了地上。她一邊用左手拉住椅背一邊“唉喲”叫著(zhù)去夠她的包。司機不得不再次停下車(chē)。她費了九牛二虎之力總算撿起了她的包。這一路耽擱了不少時(shí)間,可沒(méi)有一位乘客抱怨,也沒(méi)有一名乘客對老太太表示不滿(mǎn)。大家都用鼓勵與贊賞的眼神注視著(zhù)這位司機與老太太。我感動(dòng)極了,竟沒(méi)有一個(gè)人對這位老太太嘲諷與歧視,大家都沒(méi)有傷害她的尊嚴!
尊嚴,多么珍貴!而呵護尊嚴,是多么偉大的一件事!
尊重尊嚴的作文 篇6
今天是星期六,我非常開(kāi)心,因為爸爸要帶我去站前玩,坐到了汽車(chē)上,我心里總是在想,到了站前我該玩什么,吃什么?到了站前我和爸爸匆匆忙忙地下車(chē)了。我們先到了四隆,已經(jīng)十一點(diǎn)了,所以我們先到了“紅蘋(píng)果”快餐店吃了快餐!昂蔑栄!”我說(shuō)。吃完了快餐我和爸爸就去了景子街,我們看到了一個(gè)雙目失明的老人在一個(gè)角落里乞討。我們走了上去,那里有很多人,我和爸爸好不容易擠了進(jìn)去。突然,一個(gè)好像家里很有錢(qián)的人走了過(guò)來(lái)。他對那個(gè)雙目失明的老人說(shuō):“如果你能把一個(gè)石頭放到垃圾箱里,我就給你五百元錢(qián)!蔽倚睦锵,這個(gè)老人一定會(huì )去的,雖然他雙目失明,然而,那個(gè)雙目失明的老人卻沒(méi)有答應。
他說(shuō):“我也有我的尊嚴,如果你非要讓我去放,那你行去放,那個(gè)人氣憤的走了。我當場(chǎng)就被感動(dòng)了,很多人也都被感動(dòng)了。大家都拿出了對于乞丐珍貴的錢(qián)。我也拿出了三元錢(qián)遞給乞丐。大家都走了,我急忙去問(wèn)那位老人,您為什么不把石頭放到垃圾箱里呢?那樣你就會(huì )得到五百元錢(qián)的吃飯錢(qián)?老人說(shuō):“我也有我自己的尊嚴,我的雙目已經(jīng)看不清了,那個(gè)人還要讓我把石頭放到箱子里,這不是刁難我嗎?”我深深地被這位老人給感動(dòng)了,我想這個(gè)老人寧可不要五百元錢(qián)也不讓別人踐踏他的尊嚴。這讓我對尊嚴又有了新的認識。我們應該向這位老人學(xué)習。希望大家不要隨便踐踏別的尊嚴,尊重別人,別人同樣也會(huì )尊重你。
尊重尊嚴的作文 篇7
那天,天蔚藍,風(fēng)清爽,沒(méi)有一絲白云。我悠閑地站在路邊,看著(zhù)路上行色匆匆的人們,他們的臉上仿佛沒(méi)有一絲表情,對一個(gè)逆向人群走來(lái)的老太太漠不關(guān)心。我仔細打量著(zhù)這個(gè)老太太,一把把歲月的匕首在她的臉上刻滿(mǎn)了印痕,飽經(jīng)滄桑的臉上一雙黯淡無(wú)光的眼睛,褶皺的皮膚像一層塑料紙一般。他的肩上扛著(zhù)一個(gè)鼓囊囊的麻袋,她的衣服又臟又破,而她正盯著(zhù)我身旁那個(gè)男孩手中的礦泉水瓶。
那個(gè)男孩嘻嘻哈哈,把手中的瓶子往馬路上一丟,嘴里咕囔著(zhù):“臟兮兮的老太婆”,便一溜煙的跑走了。那個(gè)老太太緩慢地轉過(guò)身,向瓶子的方向一步一步地蹭過(guò)去。當我正猶豫著(zhù)“要不要幫她撿”時(shí),迎面一個(gè)穿著(zhù)西服的中年男子停下腳步,走上前,彎下腰,撿起瓶子,他緊緊握住瓶子,緩慢起身,把瓶子遞到老太太顫抖的手中。我看見(jiàn),老太太的嘴說(shuō)出了“謝謝”兩個(gè)字,雖然聲音很輕,很小,很顫抖,但我依然能感覺(jué)到,她那充滿(mǎn)感激的話(huà)語(yǔ)。她臉上露出了淡淡的笑容,即使笑起來(lái)露出的大黃牙并不雅觀(guān)。而中年男子只是微微一笑,然后邁大步離開(kāi)了。
老太太也離開(kāi)了,但她是笑著(zhù)走開(kāi)的。我的世界仿佛沒(méi)有了別人,只有那中年男子為老太太撿瓶子的片段在重復播放著(zhù)。我知道,他為她撿起了一個(gè)瓶子,就是給了她一個(gè)應有的尊嚴!一個(gè)人與人平等的尊嚴……
尊重尊嚴的作文 篇8
人類(lèi)的朋友,大自然。你為什么在家中無(wú)聲的哭泣,你——這是怎么了?
你依舊在哭泣,但是,但是聲音變了。你不再沉默,你發(fā)怒了,這哭聲是多么明亮。你哭出了滔滔不絕的洪水,你哭出了千年的怨恨
枯藤老樹(shù)昏鴉
呀——呀——老鴉在空中盤(pán)旋著(zhù),它被人類(lèi)趕累了,它現在只想找一棵樹(shù)來(lái)落腳,但是,地面上除了一個(gè)個(gè)倒下的樹(shù)木,就只有那一個(gè)個(gè)樹(shù)墩,遠遠望去,幾年前還是一片森林的土地上只留下了那高高低低的樹(shù)墩。一圈圈的年輪,向老鴉傾訴著(zhù)自己曾經(jīng)的輝煌和夕日所擁有的青春。
小橋流水人家
一條條渾濁的小河不時(shí)的從一座座工作的工廠(chǎng)中流出,流入那夕日養育人類(lèi)的河流之中。如今,河變了,變的渾濁,變的臭氣熏天,變成了令人討厭的黑龍江。
在那條渾濁的河流上,還有一座石板橋
古道西風(fēng)瘦馬
嗚——嗚——又是一陣風(fēng),狂風(fēng)卷集著(zhù)漫天的'黃沙。那夕日的人間天堂,現在卻是漫無(wú)邊際的沙漠。一匹年邁的老馬在尋找什么?一棵草嗎?但當它在苦苦尋找時(shí),茫茫沙漠之中最后一棵草枯萎了。只有那一睹堆堆厚厚的黃沙,在彌漫著(zhù)灰塵的空氣中還有房子。
夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯
終于,一群又一群的人胡揮淚離開(kāi)了已成為沙漠的故土。一夜間,不知有多少斷腸人,淪落天涯?粗(zhù)那午日的太陽(yáng),尤如夕陽(yáng)一般,血一樣的顏色
尊重尊嚴的作文 篇9
窮人有骨氣,常常以陶淵明自居,不為五斗米折腰,可是他就忘了,陶淵明是有幾畝薄田的,說(shuō)不上大福大貴,但至少衣食無(wú)憂(yōu),方能采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,飲幾杯小酒,想一份清閑。這可不是什么忍辱負重,而是神仙日子。
窮人的骨氣,有時(shí)帶著(zhù)自戕的味道,人在屋檐下,偏偏不低頭,結果頭破血流了不是?螳臂擋車(chē),自取滅亡。關(guān)鍵是你滅亡以后,人家車(chē)還召照開(kāi),還有別的螳螂爭先恐后往上爬,生怕抓不住機遇,生怕的打不上時(shí)代的快車(chē)——窮人的骨氣何其可悲。
其實(shí)任何事情都不是絕對的,哪能夠比著(zhù)箍箍買(mǎi)鴨蛋,一成不變?你看古代的大將,槍林彈雨中橫沖直撞,眼睛都不眨一眨,你不能不說(shuō)他是真英雄。就算一時(shí)戰敗,被人生擒,押進(jìn)大帳,怒目圓睜,哪有一個(gè)怕字!座上的主公就頓生愛(ài)慕之心,喝退士兵,走下來(lái)親自為他松綁。英雄的骨頭也就軟了,一番審時(shí)度勢,當下就棄暗投明——后來(lái)果真立下了功業(yè)。
能被壓進(jìn)大帳去見(jiàn)主公的,都有著(zhù)起碼的級別,骨氣才有載入史冊的可能。人一窮骨氣也就不值錢(qián)了,你自己聽(tīng)起來(lái)錚錚有聲,別人只當是破罐子破摔。
人活臉,樹(shù)活皮,富人有臉面,窮人有骨氣。很多時(shí)候,骨氣是窮人的支柱,窮人在骨氣中自我陶醉。
有的人憑著(zhù)骨氣成了英雄,有的人一身骨氣卻一無(wú)所有,就像同樣是效忠,有的人是“忠誠”,被請進(jìn)祠堂供奉,有的卻只是“愚忠”,遭人嘲笑同情——窮人多半是后者。
骨氣也不是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,不知需要補鈣,還得補腦才行。
尊重尊嚴的作文 篇10
你看重員工的心,員工也會(huì )把心交給你。
967年,星云大師出任東方佛教學(xué)院院長(cháng)。當時(shí),學(xué)院里有好幾百人,如何管理好這些人,成了星云大師的首要工作。
一天,報紙上刊登一則消息:一周后,美國白雪溜冰團將到高雄表演。白雪溜冰團名氣很大,每次表演場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)。這天下午,星云大師路過(guò)學(xué)院餐廳,聽(tīng)到一位 女生對另一位同學(xué)說(shuō):“幾次想看表演,都錯過(guò)了。這次要是再不去看,我會(huì )終生遺憾的!薄翱墒,學(xué)院有規定,學(xué)生上課期間是不準請假外出的!薄斑@個(gè)我知 道,但是我實(shí)在想去看啊!
星云大師暗中打聽(tīng)到這個(gè)女孩叫廖秀姬。3天后,他把廖秀姬找到院長(cháng)室,拿出一張紙條和一些錢(qián),告訴她:“學(xué)院缺少一些文具,我都寫(xiě)在紙條上,你幫我跑一趟高雄,按照紙條列出的清單,將文具買(mǎi)回來(lái)。剩下的錢(qián),你就順道在市區玩玩再回來(lái),我批你一個(gè)星期的假!
廖秀姬先是一愣,繼而明白了星云大師的用意。她高興地跳起來(lái):“是!謝謝院長(cháng),我明白您的意思了!
從高雄回來(lái)之后,廖秀姬在學(xué)習上比其他同學(xué)更用功,表現也越來(lái)越出色。
在一個(gè)有尊嚴的環(huán)境里,被管理者也會(huì )心存恭敬,努力向上。星云大師對此深有體會(huì ):“處人不可任己意,要洞悉人之常情;處事不可任己見(jiàn),要明白事之常理。與人相處,如果能將心比心,互換立場(chǎng),互相維護彼此的尊嚴,自然能化戾氣為祥和!
尊重尊嚴的作文 篇11
尊嚴,是人的脊梁,它讓人昂首闊步;尊嚴,是一筆無(wú)價(jià)之寶,它是人生最寶貴的財富。恪守尊嚴,人生將會(huì )更美好。
利用暑假時(shí)間,我閱讀了一本《恪守尊嚴》的故事書(shū),它的內容很深刻:1949年一個(gè)寒冷的冬天,美國加州沃爾遜小鎮迎來(lái)了一群逃亡人員。善良的沃爾遜人們送給逃亡人員許多食物。這些人已經(jīng)好多天沒(méi)吃東西了,個(gè)個(gè)狼吞虎咽,連句感謝的話(huà)都來(lái)不及說(shuō)。但有一個(gè)年輕人例外。當他接過(guò)鎮長(cháng)遞來(lái)的食物時(shí)問(wèn):“先生,您有什么活要我做嗎?”鎮長(cháng)愣了愣,說(shuō)明沒(méi)有什么活,因為他知道這個(gè)年輕人現在很餓。年輕人聽(tīng)了,便把食物放在一邊,他不吃沒(méi)有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)得到的東西。鎮長(cháng)想了想,讓他幫自己捶背,然后允許他吃東西。
后來(lái),年輕人留在了鎮長(cháng)的果園里,并靠自己的勞動(dòng)建造了石油館,成為了億萬(wàn)富翁,因為他有尊嚴。這個(gè)年輕人就是“石油大王”哈默,他在最窮困潦倒的時(shí)候恪守尊嚴,用尊嚴贏(yíng)得了大家的賞識和尊敬,為自己制造了一筆財富,他的尊嚴是可貴的。
這確實(shí)是一個(gè)耐人尋味的故事,一筆用尊嚴贏(yíng)得的財富。如果一個(gè)人失去了尊嚴,那就是失去了脊梁,只能永遠彎著(zhù)腰;一個(gè)人失去了尊嚴,就是失去了無(wú)價(jià)之寶,那就成為了知識精神上的窮人。生活告訴我們,要有尊嚴地活著(zhù)!
朋友們,為了人生能夠遠航,為了功德之門(mén)能夠牢不可破,讓我們恪守做人的尊嚴,始終不渝!
尊重尊嚴的作文 篇12
有一群人,他們家境貧寒,沒(méi)有文化,只能做些粗活維持生計。也許你見(jiàn)過(guò)他們,但瞧不起他們,瞧不起他們做的低三下四的粗活;蛟S你從未見(jiàn)過(guò),也未聽(tīng)說(shuō)過(guò),但他們確實(shí)存在,只不過(guò)在高貴的城市人的視線(xiàn)之外,在城市的最底層,默默無(wú)聞。但在那一天,我發(fā)現他們也有不可侵犯的尊嚴。人窮志不短。我也知道了什么都可以沒(méi)有,唯獨尊嚴不可沒(méi)有!
在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,路上只有稀稀疏疏的行人。他們身著(zhù)美麗保暖的羽絨服,但又一個(gè)老人,在行人中格外扎眼,他身著(zhù)色彩單調的舊棉襖,賣(mài)著(zhù)風(fēng)車(chē),撥浪鼓等紀念品。在人群中顯得十分孤獨。像一只迷失方向的孤雁。這時(shí),來(lái)了兩個(gè)外國人,顯然他們要買(mǎi)紀念品。但他們不懂中文,只能用雙手比劃,意思是多少錢(qián)一個(gè)。那老人一看即懂。剛要比劃2元一個(gè)。只聽(tīng)有一路人喊:“多要點(diǎn)!反正他們不懂中文!彪S即,人們湊了過(guò)來(lái),想看老人的抉擇,我也跟上。我目不轉睛,盯著(zhù)老人。只見(jiàn)那老人頓了一下,抬頭看看,然后依然比劃2元一個(gè)。外國人給錢(qián)走了,路人罵道:“傻啊,有錢(qián)不賺!”那老人并不理會(huì ),只是繼續叫賣(mài)。
突然,我看見(jiàn)那老人越來(lái)越高大,身上開(kāi)始發(fā)光。那光正是人窮志不短的尊嚴之光!
人的一生,可以沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有四肢,沒(méi)有功祿,但唯有一樣不能失去,那就是尊嚴!
在那以后,我便開(kāi)始尊重他們,不再瞧不起他們。因為我知道,他們也有尊嚴!
尊重尊嚴的作文 篇13
在人們的生活中,金錢(qián)固然很重要,但親眼目睹了一件事之后,讓我知道了一個(gè)更重要的東西——尊嚴。
一天放學(xué),我像往常一樣走在回家的路上,突然,在垃圾桶旁邊,發(fā)生了一件不可思議的事。
一個(gè)比我稍小的小學(xué)生拿著(zhù)2張1元錢(qián),在垃圾桶旁邊對兩個(gè)乞丐揮舞著(zhù),示意讓他們過(guò)來(lái)拿錢(qián),失去尊嚴。我粗粗的打量了一下這兩位乞丐,兩個(gè)都是衣衫襤褸,渾身臟,還瘦骨嶙峋,好像幾天沒(méi)吃多少東西,駝著(zhù)背,靠在墻上。那個(gè)小學(xué)生叫著(zhù):“過(guò)來(lái),叫花子,給你點(diǎn)錢(qián)!”
我以為那兩個(gè)乞丐會(huì )上去抓住錢(qián),可是我好像判斷錯誤,那乞丐不但不走上前去,還把小學(xué)生無(wú)視了。小學(xué)生有一點(diǎn)不耐煩了,說(shuō):“給你們錢(qián),不要我可走了,要飯的!笨墒莾晌黄蜇ぶ姓l(shuí)也沒(méi)有去拿那2元錢(qián)都靜靜的呆在那里,我氣憤了,指責那位小學(xué)生:“他們不是人嗎,人也是有尊嚴的,怎么能這樣對待他們呢?”小學(xué)生見(jiàn)有人指責了,不說(shuō)話(huà),馬上飛快的逃走了,我正要追,但追了一陣,就不知道他跑哪去了;刈约杭业纳,我的腦中不斷浮現出小學(xué)生侮辱乞丐的事,那兩位乞丐真是有尊嚴的,在自己非常饑餓的時(shí)候沒(méi)有去拿錢(qián)買(mǎi)吃的,真是寧可餓也不愿意接受施舍的人。在我的心中,那兩位乞丐的形象是那么的高大,而那位小學(xué)生卻是那么的矮小,他們形成了鮮明的對比。
雖然乞丐挨餓了,但他們沒(méi)有后悔,因為他們心中永遠有一句話(huà):“乞丐也是有尊嚴的!”我也因此懂得了一句話(huà):金錢(qián)雖有價(jià),尊嚴更可貴!
尊重尊嚴的作文 篇14
2003年10月的一天,一位婦女在深圳的一家超市購物時(shí),偷了超市的東西。在她走出門(mén)口時(shí)被保安發(fā)現,保安隨即對其進(jìn)行了搜身,發(fā)現了贓物。超市保安沒(méi)有報警,而是寫(xiě)了一張“我無(wú)恥,我是小偷”的牌子,讓其拿著(zhù)當街示眾。
任何人,無(wú)論其年長(cháng)還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮,也無(wú)論其是高官還是平民、是自由人還是在審押犯,都有人格尊嚴權。
人格尊嚴權,是我們作為人應當受到他人最起碼的尊重的權利。
在法制社會(huì )中,公民基于人格尊嚴所享有的權利包括肖像權、姓名權、名譽(yù)權、榮譽(yù)權、隱私權等。侵犯公民的這些權利,要承擔相應的法律責任。
一對農村夫婦,生了個(gè)胖兒子,夫婦倆開(kāi)心之余,卻為兒子取姓名發(fā)了愁,思來(lái)想去,樸實(shí)的夫婦終于給兒子取名“壽生”,祝他一生平安,長(cháng)命百歲。壽生漸漸的長(cháng)大,轉眼來(lái)到了省城讀中學(xué),為了能培養他成材,父母親傾注了所有的心血。壽生也很懂事,在校非常關(guān)心集體,熱心助人,成績(jì)優(yōu)異,在一次省奧林匹克英語(yǔ)競賽中還獲得了一等獎?勺罱蚋赣H提出改名字。因為他父親姓秦,所以同學(xué)嘲笑他,叫“禽獸生”,但是遭到父親的拒絕,說(shuō)“我是你的父親,我們家長(cháng)取的名字,怎么能夠讓你自己更改.”父子倆發(fā)生了激烈的爭執.
尊重尊嚴的作文 篇15
鏡頭一
數學(xué)課是我最茫然的時(shí)候,數學(xué)老師正在課堂上亂七八糟地畫(huà)著(zhù)根號,不等式and so on。讓我百思不得其解,只好與周公相約于夢(mèng)。突然同桌叫我,說(shuō)老師叫我回答問(wèn)題,老師說(shuō):“你知道高斯嗎?”我一時(shí)不知怎么說(shuō),又沒(méi)有其他人來(lái)提醒我,因為我是一位差生。我是這樣說(shuō)的:“馬戲團就有采鋼絲的!鳖D時(shí),全班笑成一片,還不時(shí)發(fā)出一些弱智之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。最后,數學(xué)老師以一句明天交一份800字的檢查告終。
鏡頭二
父母總是個(gè)老師說(shuō)要給我調一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)和我坐,好讓我“近朱者赤!边@不,班長(cháng)被調來(lái)和我坐。剛開(kāi)始時(shí),我向她問(wèn)題目她還可以給我講,可是后來(lái),我一問(wèn)她題目她就故意避開(kāi)我,還諷刺我。后來(lái)我就不敢問(wèn)她了,我怕她說(shuō)我IQ太低,真不知她是怎么想的,難道我是差生她就不理我嗎?
鏡頭三
上個(gè)星期我門(mén)班考語(yǔ)文,我得了66分,這可是我?jiàn)^戰兩個(gè)星期才得的成績(jì),以前考一位數是經(jīng)常,考二十出頭是中大獎,這回考這么多,真是不可思議。不幸的是,我和試卷一同被招入教師辦公室,可想一定又是挨教訓,真倒霉,老師問(wèn)我考試是否COPY班長(cháng)的,我說(shuō)沒(méi)有,但是老師還是不相信。下來(lái)一打聽(tīng),原來(lái)是班長(cháng)在老師那里胡編亂造的。
……
綜上所述,我們差生發(fā)出一致口號:我門(mén)雖然是差生,但我們的尊嚴不能受到踐踏,希望大家支持我們,或許我們會(huì )取得好成績(jì)。
尊重尊嚴的作文 篇16
尊嚴是晏子出使楚國時(shí),面對楚王的羞辱而作出的機智、巧妙的辯解;尊嚴是葉挺在入獄后,面對生死決擇而寫(xiě)下的自白書(shū);尊嚴是一個(gè)饑餓的人面對不懷好意的人的施舍時(shí),所表現出的寧可被餓死,也不吃嗟來(lái)食的氣魄。尊嚴不僅僅古代人要有,近代人要有,現代人也要有。有些人覺(jué)得現代人正處在和平幸福的時(shí)代,每個(gè)人都在為生活得更好忙碌著(zhù),根本和尊嚴沒(méi)有關(guān)系,這種想法是不對的。
做為黨政機關(guān)干部和高級職員來(lái)說(shuō),尊嚴就應該是遵紀守法,在其位某其政。如果身居高位,卻經(jīng)受不住金錢(qián)和各種欲望的誘惑,以權某私,典型的拜金主義,面對金錢(qián),奴顏屈膝,不思為百姓某福利,那他就失去了做人的尊嚴。做為普通百姓來(lái)說(shuō),尊嚴就是樸樸實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地的做好本職工作,純樸、真實(shí)。生活中無(wú)論遇到任何困難,都要想正規的辦法解決。絕不能窮則生變,做一些偷搶的構當,失去做人的尊嚴。
那么,尊嚴有什么用處呢?尊嚴是一個(gè)人必須具備的精神和氣質(zhì),是內在思想和品格的一種體現,是區別人和動(dòng)物的一個(gè)標準。有尊嚴的人受人尊重,沒(méi)有尊嚴的人遭人唾棄。
同樣的,一個(gè)國家也要有尊嚴,國家的尊嚴是靠全國人民自覺(jué)維護的。有些中國人,有了錢(qián)便跑到外國去炫耀,奢侈地消費,到處亂扔垃圾,說(shuō)些粗魯的臟話(huà)……殊不知,這樣既失去了自身的尊嚴,又失去了國家的尊嚴。
我們是中國人,到外國留學(xué)或做事時(shí),舉止行為不僅代表個(gè)人,也代表著(zhù)整個(gè)國家,所以一定要維護好國家的尊嚴。
尊重尊嚴的作文 篇17
前幾天,我看到一張圖片,圖片中是一位年輕但穿著(zhù)臟兮兮的衣服,蹲在街邊乞討;在他旁邊,是一位年已古稀的老太太,雙目失明,卻擺著(zhù)一些雜貨,在雜貨旁有一個(gè)盒子。我看著(zhù)這幅圖,明白了什么是尊嚴。
現在路邊在乞討的人非常之多,但我并不是歧視他們,而是為他們中一些有手有腳,可以像老太太一樣掙錢(qián)的人感到失望。老太太如此艱辛擺攤只為生計,辛辛苦苦掙扎一天,也不過(guò)幾毛幾毛的掙錢(qián),而他們什么都不用做,如此容易的伸手向別人要錢(qián)。
我不給乞丐給錢(qián)財,不管他們是否需要,因為我想他們可以更加有尊嚴地去掙錢(qián),去生活。而不是站在路邊,拿著(zhù)一個(gè)碗去乞討。我清楚記得有一次,我出來(lái)玩,路邊正好有一個(gè)乞丐在乞討。我想繞過(guò)去。誰(shuí)知!他直接抓住我的腳,不讓我走。沒(méi)辦法,我給了他五元,誰(shuí)知,他并不放手,還叫道讓我再給十元,不是就說(shuō)我打他。我當時(shí)很想揍他一頓,但又礙于在街上,還是給了十元。我走后,我心中升起一陣陣厭惡,同時(shí)又為他感到難過(guò),一個(gè)大男人,拋棄尊嚴,毫不廉恥地“搶討”,不知他的廉恥之心在何處?
尊嚴在于自力更生,在于流自己的汗,吃自己的飯,而不是把自己整成殘疾,再去乞討,裝可憐,甚至于手“搶”。
我真想叩問(wèn)他們一句:什么是尊嚴?
尊重尊嚴的作文 篇18
連著(zhù)好幾個(gè)晚上,我都趴在床上,問(wèn)著(zhù)自己幾句話(huà):“我失去尊嚴了嗎?我徹底失去尊嚴了嗎?”這句話(huà)一直圍繞在我的耳邊,我的心一直撲通撲通的跳。心不由自主的飛到那天那個(gè)下午:
那天老師進(jìn)行模擬考試,我復習的很好。我做完后進(jìn)行檢查時(shí),老師走下講臺,不小心帶落了那張掉下來(lái)的你做過(guò)的試卷,我好心幫老師撿起來(lái),坐在座位上,并改正以了一處錯誤。那次發(fā)試卷時(shí),我竟然得了100,好多同學(xué)拿去給老師改,分數都沒(méi)有得100。因此同學(xué)們都罵我,“作弊家”“別看那么鮮紅的100分,卻有多少黑色在里面!薄皽适撬吹嚼蠋煹脑嚲聿诺玫100分!薄覐氐妆患づ,大喊道:“我沒(méi)有,就是沒(méi)有!蓖瑢W(xué)們不以為然:“撒謊!薄安粌H抄答案還撒謊,真不是個(gè)好東西!泵鎸χ(zhù)同學(xué)們的流言蜚語(yǔ)。我心里不是滋味,哭著(zhù)跑出了教室,同學(xué)們都沒(méi)有人管我。
每天晚上我都趴在床上,想著(zhù)第二天該怎樣面對同學(xué)。第二天早晨,老師的評講課似乎很有意思,讓每個(gè)人上來(lái)做一道題。在講到我尊嚴的時(shí)候,嗯,提到我讓我上來(lái)做題,同學(xué)們先是一驚,隨即哈哈大笑起來(lái),竊竊私語(yǔ),我很自信地走上講臺,用流利的語(yǔ)言講述了這道題的做法,同學(xué)們瞬間給我鼓了掌,我知道勝利就在眼前,喉嚨中沖出來(lái)一種勝利的開(kāi)心。老師也流出來(lái)了欣慰的笑容,知道了自己的學(xué)生沒(méi)白教。
這件事情我懂,得了尊嚴,讓我明白了,尊嚴是需要自信,是需要自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的,不要用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)來(lái)講述。
尊重尊嚴的作文 篇19
尊嚴,是必須又易失去的。
八班的尊嚴,用多年努力砌成的尊嚴,就這樣,被對方的一腳猛射,輕而易舉擊碎。
那顆球,劃出一道優(yōu)美的拋物線(xiàn),輕盈地擦過(guò)守門(mén)員,一擊球網(wǎng),將球網(wǎng)拉出老遠!2:1,二班勝!”這聲音,回蕩了許久,我們的心理防線(xiàn),被那沉甸甸的球,擊倒,粉碎!
說(shuō)“勝敗乃兵家常事”的將軍,一定常勝。
我們的腦袋垂下去,很低。仿佛為尊嚴默哀似的。對方的腦袋揚上去,很高。整個(gè)人,都充滿(mǎn)了神氣與傲氣。
“給我檢討檢討!干什么去了!”常老師的聲音刺破了我們,足球隊員頭垂得低、更低,我們魂不守舍,是一具具軀殼!皼](méi)臉!”這聲音召不回尊嚴。
足球隊員繼續訓練,操場(chǎng)上,多了一條藍色的、迷失的內陸河。每一個(gè)水分子,都為了一個(gè)目標。球的聲音是更夫的梆聲,召喚日出與尊嚴。日出、日落、日出、日落。
“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓!边@條河,在沙漠中沖刺。在操場(chǎng)上,訓練時(shí)。有個(gè)隊員——忘了名——一定是大河的一份子,足球飛過(guò)來(lái),擊中他的頭!皼](méi)事!”“繼續!”
河流中沒(méi)有多余的水。
又是比賽日,我們隊已經(jīng)訓練完畢。
我們一腳射門(mén),那顆球,劃出一道優(yōu)美的拋物線(xiàn),輕盈地擦過(guò)守門(mén)員,一擊球網(wǎng),將球網(wǎng)向后拉出好遠!2:1,八班勝!”這聲音,回蕩許久。
我們的尊嚴回來(lái)了。
尊重尊嚴的作文 篇20
今天早上,爸爸給我講了一個(gè)故事,把我感動(dòng)了。下面我給大家講一下吧。
中國剛解放的時(shí)候,農民們省吃?xún)用攢了一些錢(qián),讓一位老爺爺到外地去給他們買(mǎi)種子。老爺爺下了火車(chē),忽然看見(jiàn)有一群人圍在那里。老爺爺感到非常好奇,就湊了過(guò)去,原來(lái),是一位外國人來(lái)中國賣(mài)熊貓牌香煙。這種香煙非常香,而且非常昂貴。那個(gè)外國人看到老爺爺輕蔑地說(shuō):“唉!老頭,擠什么擠呀,你們中國人那么窮,買(mǎi)得起嗎?”老爺爺聽(tīng)了非常生氣,臉漲得通紅,他毫不猶豫地把買(mǎi)種子的錢(qián)掏出來(lái),對外國人說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我們中國人窮,不就是一盒煙嗎?來(lái)一包!蓖鈬丝吹竭@種情景,恭恭敬敬地把煙遞給了老爺爺。
現在,老爺爺沒(méi)有了買(mǎi)種子的錢(qián),只好乘車(chē)回家。在路途中,老爺爺抽起了那盒香煙,香煙 的香味飄到了同乘一列火車(chē)的國家領(lǐng)導人的鼻子里,國家領(lǐng)導人走到老爺爺面前說(shuō):“大爺,您怎么抽這么貴的煙?”老爺爺把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。國家領(lǐng)導人聽(tīng)后,敬佩地對老爺爺說(shuō):“你是好樣的,你把煙留下,我給你一些錢(qián),你再回去給鄉親們買(mǎi)種子吧!
聽(tīng)了這個(gè)故事,我非常敬佩這位老爺爺,因為他維護了中國人的尊嚴。做人就要做個(gè)有尊嚴的人,才會(huì )得到人們的尊重,才不會(huì )被人欺負。我要向老爺爺學(xué)習,長(cháng)大做個(gè)有尊嚴的人。
尊重尊嚴的作文 篇21
尊嚴,不是只有富人才可以擁有,誰(shuí)都有權利擁有,哪怕是身無(wú)分文,衣衫襤褸的乞丐也可以擁有。
上周日中午,我在離家不遠的街口拐彎處民間美食城的臺階上坐著(zhù)一個(gè)乞丐,他頭發(fā)亂糟糟的,都蓬了起來(lái),有的都黏在了一起,還夾著(zhù)幾根稻草根兒。一張蒼老的臉上布滿(mǎn)了皺紋,干巴巴的,看不見(jiàn)一點(diǎn)兒光澤。一雙小小的眼睛微微地睜著(zhù),沒(méi)有一點(diǎn)精神,顯的有些呆滯,不時(shí)閃出一絲傷心,一絲失望,一絲迷茫。黑眼圈纏繞在眼睛周?chē),像是幾天幾夜沒(méi)有合眼了,嘴唇蒼白,沒(méi)有一絲血色,干的已經(jīng)破皮了,沒(méi)有辦法只能用舌頭舔,被舔過(guò)的地方又破了。腳上一雙破舊的鞋,小的只能插下半個(gè)腳,腳露在外面,磨的不成樣子。一雙歷經(jīng)歲月的大手,指紋模糊得早已看不清了,長(cháng)長(cháng)的指甲里全是泥土,好像幾年沒(méi)有洗手似的。
說(shuō)來(lái)也巧,從民間美食城走出一個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚闊氣的大富翁,他把一張50元甩在地上說(shuō):“給,可憐的乞丐!”他故意把“可憐”和乞丐“幾個(gè)字拖長(cháng),只見(jiàn)這個(gè)乞丐面不改色的說(shuō):”先生,請把錢(qián)撿起來(lái),放在碗里,這是最基本的尊嚴!澳莻(gè)人說(shuō):”這是我給你的錢(qián),我為什么要撿!澳俏疫給你,你撿起來(lái)吧,那個(gè)人問(wèn):”你不想要?“乞丐說(shuō):”想,因為你侮辱了我的尊嚴,所以我不要你的錢(qián)!蹦莻(gè)人沒(méi)辦法,只好撿起錢(qián),灰溜溜的走了。乞丐也走了?粗(zhù)他遠去的背影,我心中又亮起了另一盞燈,“尊嚴!
尊重尊嚴的作文 篇22
人生是一次探險,或許下一秒就不再走得輕松;時(shí)光是一杯清水,或許下一份他就沖淡了一切;童年是一場(chǎng)電影,他可以讓驚喜伴隨著(zhù)你,但有時(shí)卻迎來(lái)沒(méi)有預約的“客人”,而這位“客人”,也是我無(wú)法拒絕千里之外的
那時(shí)候我的眼里只有成功,第一,永恒。我忽視一切,心里只想成為夜空中那顆最閃耀的絢爛的星星,甚至因為第一我可以違背心去作弊。
那天考試,清風(fēng)是涼的,使人放松,但盡管有外界因素的幫助,我們終究逃脫不出那緊張的氣氛。每次考試我都是信心滿(mǎn)滿(mǎn),總會(huì )向爸媽那樣鼓勵自己:加油,你可以!然后雖不是百分百但也有百分之九十五考得上第一,那時(shí)候我總會(huì )很開(kāi)心地看別的試卷,也是為了不讓自己不被忽視。而今天此時(shí)此刻,我卻魂不守舍得,也不知為什么,陣陣睡意涌上心,可我腦中分明的記得考前一同學(xué)打下的賭,便力不從心得硬著(zhù)頭皮埋頭苦干、蠻干。
本以精疲力盡的我再次受到了打擊——一座大山橫欄截水,擋住了我的去路,可惜我不是愚公,沒(méi)有那樣的耐性,更無(wú)法擁有那樣的精力。怎么辦,怎么辦?我慌了,目光一撇,瞅見(jiàn)了同桌那鮮活的答案,我心想:不然就抄他的吧!以迅雷不及掩耳的速度寫(xiě)完后,我便交卷了。
成績(jì)還是那樣,第一。同學(xué)愿賭服輸,自愧不如,可我卻高興不起來(lái),我對自己說(shuō):下一次絕不能這樣。絕不能。
…………
挫敗,并不可怕,可怕的是放棄;錯誤,并不可怕,可怕的是繼續;平凡,并不可怕可怕,的是失去了尊嚴……
尊重尊嚴的作文 篇23
今天晚上,我和媽媽、表姐一起吃晚飯。
我最不喜歡喝燉的排骨湯,特別是湯里的排骨,可偏偏晚飯就有這樣食物。媽媽讓我喝排骨湯,并在湯里盛了很多排骨。我一看,便立刻沒(méi)了胃口。偷偷地將一塊帶有一點(diǎn)肉的骨頭“運”進(jìn)了裝有骨頭的碟子里。在享受了一陣沒(méi)有肉的時(shí)光后,“報應”來(lái)了――媽媽在把骨頭放進(jìn)碟子時(shí),無(wú)意中看到了那跟骨頭,臉上的神情也立刻由晴轉陰。我一見(jiàn),便知道大事不妙,可事情已經(jīng)沒(méi)有挽回的余地了,于是我便坐以待斃,等待處罰。令我沒(méi)有想到的是,這次媽媽沒(méi)有打我,也沒(méi)有手軟,她的話(huà)令我吃驚:“把那塊排骨揀起來(lái)吃了!”雖然我很不情愿,但媽媽的命令我也不敢不聽(tīng)。于是,我心中忍著(zhù)失去尊嚴的痛苦,重新揀起了那塊排骨,把它吃了。雖然把那兩個(gè)動(dòng)作做完只需要很短的時(shí)間,但我仿佛經(jīng)歷漫長(cháng)的時(shí)間。
吃完晚飯,我不在像以前那樣看電視,而是一個(gè)人回到自己的房間里沉思。我好想和媽媽好好談一談,我雖然是小孩,可我也是有尊嚴的呀!媽媽就算打我也好,罵我也好,我也不想失去尊嚴。我承認我浪費糧食的行為不對,可媽媽也不能這樣!我真的不想乞丐那樣沒(méi)有尊嚴地把仍到地上的東西又重新揀起來(lái)吃!這種感覺(jué)你們能懂嗎?
這些話(huà)我一直沒(méi)敢跟媽媽說(shuō)。我不知道,是媽媽錯了,還是我錯了。
尊重尊嚴的作文 篇24
尊嚴,你別以為它很沉重、很神秘,盡管它看不見(jiàn)摸不著(zhù),其實(shí),它就藏在我們的生活中。那一次,我就親眼所見(jiàn)一個(gè)大漢正在損傷別人尊嚴。
那是一個(gè)大風(fēng)天氣,我和媽媽在沿街散步。突然,一家店里跑出一個(gè)小男孩,用紅腫的手背捂著(zhù)眼睛哭,后面跟著(zhù)一個(gè)手捏著(zhù)皮帶的大漢。
“站!”大漢一個(gè)箭步抓住了逃跑的小男孩,用皮帶狠狠抽了小男孩的背。
小男孩哭得更厲害了。大漢提著(zhù)小男孩的耳朵,把他拎到馬路旁!澳恪氵@個(gè)孬種!”大漢咬牙切齒地罵道,用皮帶指指地,叫道:“跪下!”
小男孩哭得一把鼻涕一把淚,但他捏了捏拳頭,搖了搖頭。
大漢又叫:“跪下!”
圍觀(guān)的人漸漸多了。我知道,男孩在許多人面前跪下,這多傷他的自尊心呀!
只聽(tīng)大漢再次厲聲叫道:“快點(diǎn),跪下!”
小男孩的身體開(kāi)始在劇烈抖動(dòng)著(zhù)。他使勁地搖了搖頭。
圍觀(guān)的人都勸那大漢?赡菨h回答:“我管我自己的小孩,犯了法?”轉身又沖男孩喊道,“你給我跪下!”
小男孩哭著(zhù),雙膝抖動(dòng)著(zhù)。
“撲通!”小男孩委屈地跪下了。
大風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),我和媽媽默默走開(kāi)了。一路上,我再也無(wú)心欣賞風(fēng)景。我不停地在想,不停地在問(wèn)自己:人要立足于社會(huì ),不僅需要脊梁,更需要尊嚴!尊嚴是每個(gè)人的最大財富。叔叔這么教育孩子,他能讓孩子意識到尊嚴的重要嗎?
放手吧,大人們!請留給孩子最后一點(diǎn)尊嚴!
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