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走進(jìn)信息時(shí)代作文5年級

時(shí)間:2021-08-18 17:17:59 [第六單元]走進(jìn)信息世界 我要投稿

走進(jìn)信息時(shí)代作文5年級

  同學(xué)們了解古今信息傳遞方式的變化以及現代信息傳遞的特點(diǎn)嗎?讓我們一起走進(jìn)信息時(shí)代看看吧。

走進(jìn)信息時(shí)代作文5年級

  篇1:

  新世紀,是信息技術(shù)的世紀,也就是21世紀。它---顧名思義卻又覺(jué)得莫名奇妙,總有一種窺的感覺(jué),又讓你琢磨不透。但是,今天的網(wǎng)絡(luò )誕生了,它是豐富多采的,有了它,我們就仿佛生活在一個(gè)新的社會(huì )里,它也成為我們這個(gè)時(shí)代的熱門(mén)話(huà)題。相信“網(wǎng)絡(luò )”這個(gè)名詞大家已經(jīng)不陌生了吧。

  新世紀的網(wǎng)絡(luò )是豐富多彩的。它被披上了一種神秘的色彩,一種奇妙的色彩。假如你從網(wǎng)吧經(jīng)過(guò),看到個(gè)個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)們都那么癡迷,就可知道這個(gè)時(shí)代是一個(gè)迷人的新時(shí)代。上網(wǎng)聊QQ是很容易的,但能真正知道網(wǎng)絡(luò )的涵義的人太少了,簡(jiǎn)直少得可憐?墒,有的家長(cháng)們,老師們都不肯讓孩子上網(wǎng),擔心孩子會(huì )學(xué)壞,其實(shí)這是錯的。如果能夠正確地處理它,與它保持一定的距離。那么,懂得網(wǎng)絡(luò )的人,就會(huì )知道上網(wǎng)的好處還是大于壞處的。

  這個(gè)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò )更是豐富多彩,也是最有氣息的時(shí)代。當你心情不好時(shí),可以跟網(wǎng)友聊聊天,也有人不喜歡網(wǎng)絡(luò ),以為網(wǎng)絡(luò )會(huì )讓人學(xué)壞。其實(shí),這樣想是錯的。我是很喜歡網(wǎng)絡(luò )的,它可以讓世界更廣更深,使地球的空間一瞬間就能縮小,也能讓我們陶冶情操。也許,還能看到我們這地方?jīng)]有看到的新事物。

  在很多現實(shí)生活中,很多沒(méi)有的東西都可以在網(wǎng)上完成;在無(wú)聲無(wú)息中,可以獲得大量的信息,取得新的知識,它就像我們的一個(gè)美好的家園,給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和幸福。

  身處信息時(shí)代,如果不懂網(wǎng)絡(luò )的人,最終還是沒(méi)有文平,現在家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有了電腦,它也是我們這個(gè)時(shí)代必不可少的一項基本任務(wù)。沒(méi)有了它,就像沒(méi)有周?chē)氖挛镆粯,成了一片黑沙漠?/p>

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),只要你能創(chuàng )造出更新,更完美的事物你就是成功者。相信每個(gè)成功者也能踏遍網(wǎng)絡(luò )世界。

  篇2:

  這周,我們在班主任老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習了“走進(jìn)信息世界”這個(gè)綜合性學(xué)習,讓我懂得了:信息是無(wú)處不在的,無(wú)論是在課內也好,還是在課外也罷,都有信息存在。

  在課堂上,老師傳授給我們知識,這是信息;校園內,聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導講話(huà),這是信息;課外,看電視、上網(wǎng)、與朋友交談,這也是信息……

  早在2700多年前,我們的祖先便發(fā)明了幾種傳遞信息的方式――烽火。烽火,俗稱(chēng)“狼煙”,是用干狼糞作燃料來(lái)焚燒的一種工具,主要用來(lái)傳送軍情。另一種方式――驛差,傳送的消息決對十分準確。到了近代,科學(xué)更是發(fā)達。19世紀30年代,莫爾斯發(fā)明了電報。后來(lái),貝爾又發(fā)明了電話(huà),這使信息傳遞更快了。1984年,隨著(zhù)第一臺多煤體電子計算機的誕生,人們便由1993年踏上了“信息高速路”。如今,計算機飛速發(fā)展,幾乎每隔十年就會(huì )更新一代,讓人們傳遞信息能更快捷、方便。

  21世紀,是信息世界,讓我們學(xué)好知識,創(chuàng )造美好的明天

  篇3:

  據說(shuō),在2008年奧運會(huì )期間,唐僧師徒經(jīng)過(guò)北京鳥(niǎo)巢,遇到一個(gè)小女孩——就是我。

  當時(shí),從鳥(niǎo)巢傳出一陣陣歡呼聲和掌聲,唐僧便隨便找了個(gè)路人問(wèn)了問(wèn),那個(gè)路人居然是我。唐僧問(wèn)道:“女施主,我們是從東土大唐到往西天拜佛求經(jīng)的和尚。這里面如此的吵鬧,是發(fā)生什么事了嗎?”“你連這個(gè)也不知道?里面在舉辦奧運會(huì )呢!”我一邊說(shuō),一邊捂著(zhù)嘴在偷笑:都什么年代了,還“女施主”笑死我了。“那里面是什么比賽呢?”唐僧問(wèn)道。“這個(gè)嘛,我也不太清楚。對了,您的大徒弟孫悟空不是神通廣大嗎?可以叫他去看看。我也想跟他比試比試,看看是孫悟空厲害,還是高科技厲害。”“是啊,猴哥,比試比試,讓她見(jiàn)識見(jiàn)識你的七十二變。”豬八戒也來(lái)湊熱鬧。孫悟空果真答應了。“你師傅就來(lái)當評委,只要誰(shuí)更快把答案告訴你師傅,就算贏(yíng)。”我把規則告訴了孫悟空。“俺老孫一個(gè)跟斗就十萬(wàn)八千里,你肯定沒(méi)我快,快開(kāi)始吧。”孫悟空已經(jīng)等不及了。比賽開(kāi)始了,我原地坐下,稍稍點(diǎn)動(dòng)了小手指,變把答案告訴了唐僧。孫悟空把筋斗云喊了出來(lái),飛到鳥(niǎo)巢中央,看了看,又飛了回來(lái)。“師傅,我回……”

  悟空還沒(méi)說(shuō)完,唐僧變插過(guò)話(huà):“悟空,不用說(shuō)了,是女施主贏(yíng)了。”悟空恨不服氣,我便告訴他:“這其中有個(gè)奧秘:我手中的這個(gè)玩意兒叫電腦,可別小看它,只要你連接了互聯(lián)網(wǎng),輕輕地動(dòng)下手指,就像是把全世界連成了一家,無(wú)論是多么遠的地方,都能在一瞬間,知道那兒消息。所以悟空并不是輸給了我,而是輸給了高科技。”悟空恍然大悟,對唐僧說(shuō):“師傅,等取完經(jīng),我一定要學(xué)電腦。”接著(zhù)又對我說(shuō),“下次我還要跟你比試!”“我們也要學(xué)電腦。”豬八戒和沙僧說(shuō)。

  跟師徒四人告別后,他們踏上了取經(jīng)之路。我目送他們離開(kāi)……

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