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渴望自由作文

時(shí)間:2025-01-10 09:16:10 自由 我要投稿

渴望自由作文(推薦)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的渴望自由作文,歡迎大家分享。

渴望自由作文(推薦)

渴望自由作文1

  現在的90后啊,天天除了學(xué)習還學(xué)習,每天都把自己埋葬在書(shū)下,我知道這也是為了以后的事業(yè)做打算,累個(gè)死去活來(lái)還不是為了將來(lái)的生活水平高點(diǎn),恩格爾系數低點(diǎn)。你要知道現在為將來(lái)打算,到了將來(lái)又要為以后打算。比如,今天的你要為明天的你作打算,到了明天又要為后天的你作打算,依此類(lèi)推想想就讓我煩。今天把今天的事做完,明天把明天的事做完。好了嗎?

  我們可以借助社會(huì )的鏡子來(lái)不斷的彌補不足。這樣不但會(huì )使自己的學(xué)習提高,而且玩的'也痛快。有人說(shuō)‘我是被逼著(zhù)學(xué)的’,那就告訴你們的父母,讓他們對你的要求放低點(diǎn)。學(xué)習不是被逼出來(lái)的,這會(huì )事我們的性格和脾氣變的不好。學(xué)習不但沒(méi)有提高而且還會(huì )有副作用。

  90后的我們希望自由,不是天天學(xué)習,學(xué)習固然重要,但是玩也不能失去,這會(huì )讓我們的軀殼(qiao 第四聲)受不了折磨。天天學(xué)習會(huì )讓我們受不了。

  我們渴望到綠油油的草地去捉蟋蟀,去清澈的湖泊去釣魚(yú) 但是學(xué)習就像是大牢,鎖住了我們的自由,百般信賴(lài)的父母也變成了鐵鎖幫助大牢更堅固。

  蘇醒吧,90后。讓我們一起出去玩兒。消除疲憊不堪的軀體。90后讓我們一起去玩吧。但是學(xué)習也很重要,忘了學(xué)習。

渴望自由作文2

  我整日沉在題海之中,埋在書(shū)山之下,對著(zhù)那一排排沒(méi)有末尾的書(shū),有時(shí)也會(huì )想入非非。爸爸媽媽正在床上休息!拔乙怂麄儾环乐,來(lái)一次閃電行動(dòng)!蔽野迪耄嚎煲晒α,誰(shuí)知媽媽冒出一句:“怎么又喝水呀!甭(tīng)到這聲音,我連忙把身子縮回去,過(guò)了一會(huì ),媽媽端著(zhù)一杯茶水走進(jìn)來(lái),放下后又出去了。

  我做好了第二次的行動(dòng)。

  我悄悄走到“界線(xiàn)前”,伸出腿,跨出了“界線(xiàn)”,我忍不住內心的'激動(dòng),勝利正向我招手呢!我閃電般的沖向門(mén)外,不料被媽媽發(fā)現:“站住,又想出去玩!辈恢裁磿r(shí)候,爸爸也出來(lái)了!拔揖椭滥憧傁胪,如果能去重點(diǎn)中學(xué),讓你玩個(gè)痛快”我又在媽媽的嘮叨下,爸爸的勸告下;氐搅宋业乃饺恕袄畏俊,重新開(kāi)始了我的打坐,因為只有這樣才能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué),才能讓爸爸如愿以?xún),才能做媽媽的乖女兒?/p>

  望著(zhù)窗外的小鳥(niǎo),我知道它們沒(méi)有任何煩惱,那悅耳的歌聲中充滿(mǎn)了歡樂(lè ),我不愿在做籠中之鳥(niǎo)了,我想得到自由,哪怕是學(xué)習之余的幾分鐘。

  我要大喊一聲:“我要自由”。

渴望自由作文3

  每次看見(jiàn)天空中翱翔的小鳥(niǎo);看見(jiàn)草地上歡樂(lè )奔跑的小狗;看見(jiàn)地上玩耍的螞蟻,我就會(huì )想起我自己的處境:每天被要命的作業(yè)擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,夜晚又在幾乎不滅的臺燈下用已經(jīng)快用完筆芯的水筆噠噠噠的寫(xiě)字……我真的想對著(zhù)世界大喊一聲:我要自由! 就算是暑假,也幾乎每天都要補課。稍微不認真時(shí),試卷一出,看著(zhù)試卷上的分數,聽(tīng)著(zhù)老師叫我的名字,我心里就在想:為什么不能給我一個(gè)自由的`空間? 時(shí)間啊時(shí)間,請你慢一點(diǎn)行嗎,我不要那么快長(cháng)大,讓我再多努力爭取自由。 看著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)慢慢拉長(cháng),可我的自由一點(diǎn)也不長(cháng);看著(zhù)黑板上一串串數字,還有粉筆敲擊黑板的聲音,如果這些聲音是我自由的歡笑,自由的奔跳,那該多好。 馬上就要讀六年級,也很快要上初中,我想:肯定有個(gè)人把我的自由給封印了,不然,我不可能老得不到自由。那個(gè)人是誰(shuí)呢? 哦看啊,為什么?

渴望自由作文4

  “生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高。若問(wèn)自由故,兩者皆可拋!

 。}記

  “想飛卻飛不高”

  自由!這兩個(gè)字多么吸引人!老一輩的常常把這一些話(huà)掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個(gè)三餐溫飽,哪像你們現在,什么都講名牌!边@些話(huà)固然有道理,但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的洗禮,現在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),眼巴巴地望著(zhù)外面的世界,整天接踵而來(lái)的考試使我們失去了享受童年的機會(huì )。就如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻飛都飛不高……”

  “我要飛得更高”

  面臨社會(huì )不斷地改革進(jìn)步,社會(huì )上的人才也就越來(lái)越多了。家長(cháng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆m應社會(huì ),便不斷要求自己的孩子!巴映升垺钡'觀(guān)念也是為了孩子著(zhù)想。但是如果過(guò)于嚴格只會(huì ):“望子成龍,子成蟲(chóng)!蔽以催^(guò)一份調查,上面寫(xiě)出了以前孩子一天的活動(dòng)與如今孩子一天的活動(dòng)。對比之下,現在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍;相反,現在的孩子一天的娛樂(lè )比以前的孩子少了25%面對著(zhù)無(wú)情的數據,讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”

  自由!自由意味著(zhù)解脫了束縛;自由意味著(zhù)飛翔于天空。自由!我渴望自由。

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