自由的作文【集錦8篇】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的自由的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

自由的作文 篇1

　　我們應當承認，電視廣告是一項明智的商品推廣方法�？钍蕉鄻�、新意盎然中，我發(fā)現了你，于是，“享”你的自由。

　　——引子

　　女主角帶著(zhù)微笑，環(huán)游在世界的每一個(gè)城市。

　　心中是滿(mǎn)載著(zhù)憧憬的，只是一個(gè)背包，只要一些不熟悉的微笑。不知道是為什么，看到這里，我發(fā)覺(jué)整個(gè)廣告的亮點(diǎn)是無(wú)處不在的。與人為友，地球村的風(fēng)景；與你為鄰，相隔并不甚遠。

　　而在此刻，我們又看到女主角在三個(gè)月前對一份不喜歡的工作遞上辭呈時(shí)，目光中滿(mǎn)是對未來(lái)的憧憬，滿(mǎn)是對世界的期待。那一笑，與之前還是不一樣的，多了一份灑脫、多了一份看淡，因為另一個(gè)自己正說(shuō)著(zhù)——做你喜歡的。

　　喜歡的，我們的喜歡的。脫掉了華麗外衣后，只身遠走。

　　廣告不長(cháng)，只是短短的不到1分鐘。卻讓我透過(guò)廣告本身，看到了創(chuàng )意人的用心。其實(shí)，想要表達的不過(guò)是一種推銷(xiāo)方式和吸引大眾眼球，我不能不稱(chēng)贊道：“是這則廣告，讓我看到了電視媒體傳播信息的另一面，并不只是單純的盈利手段，還有一份在當下不經(jīng)�？吹搅嘶磉_與希望�！睂�，說(shuō)的沒(méi)錯，是希望。

　　疲了累了，也會(huì )想要和女主角一樣，背起行囊就走一個(gè)四方。路太漫長(cháng)，沒(méi)關(guān)系，我們會(huì )享受在路上的時(shí)光。我想，在此之前，你也一定有過(guò)和我一樣的感觸：這則廣告在本質(zhì)上說(shuō)，沒(méi)有展示它的功能、沒(méi)有炫耀它代表的自由，只是一幅幅如同幻燈片的切換，只是一張張用微笑來(lái)詮釋的畫(huà)面，歌聲除外，只有一句“享自由”。牛仔皮夾克，長(cháng)筒靴，大背包，一款oppo ulike staly�，F在，自由還遠嗎？

　　也許，這也正是創(chuàng )作者希望給我們傳遞的一種精神。堅持自己的，堅持純美的；拋卻世俗的，拋卻利益的。在紙醉金迷的身后，是一顆掩藏甚好的、純凈的心；在燈紅酒綠過(guò)后，只留下了一身疾病、幾聲長(cháng)嘆。你在感嘆的`，正是我們可以駕馭的。

　　它喚作“自由”。想真正擁有一份自由，然后，享自由。

　　當我寫(xiě)到這兒的時(shí)候，又看了一遍這則廣告。無(wú)一例外的驚喜，無(wú)一例外的感動(dòng)�；蛟S是我們還小的緣故嗎？總對窗外的世界帶著(zhù)好奇、帶著(zhù)幻想，或許是世界太大的緣故嗎？總對窗里的我們漠然、淡然。我多想就這樣飛進(jìn)電視熒屏里，去跟女主角一樣周游四海，去郁金香盛開(kāi)的荷蘭，去國際的焦點(diǎn)巴黎，去波士頓、去多倫多……那么多的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現，我相信，你相信嗎？

　　自由，不過(guò)是帶著(zhù)幻想與憧憬的名詞；自由，也終將是奇跡與空前的盛況。因為有夢(mèng)的人，就有力量；因為有夢(mèng)的人，都貪戀著(zhù)那一張帶著(zhù)露珠的帳篷、帶著(zhù)自由氣息的oppo。呵呵，不自覺(jué)的為這款手機做起了廣告，不過(guò)，我并不后悔。相反，我們應當感謝它，感謝創(chuàng )作者的用心，讓我們聽(tīng)到了一曲天籟，帶著(zhù)自由氣息的歌唱。

　　現在是清晨，踏著(zhù)第一縷晨光，請接收自由的沐浴……

自由的作文 篇2

　　星期天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到人民廣場(chǎng)看鴿子。

　　鴿子有的穿著(zhù)純白的紗裙，有的披著(zhù)黑色的風(fēng)衣，有的身著(zhù)一身花衣裳，還有的脖子上有一個(gè)個(gè)圓點(diǎn)，像戴著(zhù)一串珍珠項鏈。這時(shí)，一只鴿子飛到了我的跟前。我開(kāi)始仔細地打量它：它全身雪白，一雙黑珍珠似的小眼睛四處張望，橙黃的小嘴一張一合，好不惹人喜愛(ài)!一對翅膀十分矯健，那是經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的吹打，暴雨的洗禮而磨練出來(lái)的。

　　它們有的一動(dòng)不動(dòng)地站在雕像上，眼神一直盯著(zhù)前方，仿佛自己也是雕像的一部分;有的頑皮的跳到人們的桌上找東西吃;還有的挺起胸脯，踱著(zhù)方步，在廣場(chǎng)里走來(lái)走去，活像個(gè)神氣的大將軍……只見(jiàn)養鴿人把哨子拴在一只鴿子的.腿上，隨即把鴿子一放，那鴿子便扇著(zhù)翅膀，沖上了天空，又飛快地俯沖下來(lái)，哨子便發(fā)出悠揚的聲音。鴿子的盤(pán)旋，翻騰，也可以從哨音中聽(tīng)出來(lái)。我買(mǎi)了一包玉米，撒在跟前，這下，鴿子便變得千姿百態(tài)。有些膽大的鴿子像發(fā)現了珍寶似的，連跑帶飛地沖過(guò)來(lái)，低下頭，像小雞啄米似的，一啄一啄。遇到旁邊搶食吃的，還仰起頭，扇動(dòng)著(zhù)翅膀，仿佛在說(shuō)：“這些玉米都是我的!”有些膽小的，警惕地一步一步地挪到玉米跟前，小小的頭四處轉動(dòng)，隨后，以迅雷不及掩耳之勢叼起一粒玉米就跑，直到很遠的地方才開(kāi)始慢慢的享用。我又放了一些在我的手上，鴿子便停在我的手指上，用又細又尖的嘴啄起來(lái)，弄得我手心癢癢的，忍不住“咯咯”地笑出聲來(lái)。

　　夕陽(yáng)西下，鴿子們回到了鴿舍。而我的腦海里，卻閃現著(zhù)這樣一幅畫(huà)面：一只只廣場(chǎng)鴿紛紛投入天空的懷抱，自由的翱翔……

自由的作文 篇3

　　前幾天，爸爸拿回了一只小蘇鳥(niǎo)。它很好看，頭上有一塊紅紅的圓點(diǎn)�？墒�，在我家養了幾天后，發(fā)現它總是啄籠子，并且還不時(shí)地撲騰著(zhù)。每天都是無(wú)精打采的，眼睛也沒(méi)了光彩，還閃著(zhù)淚光。羽毛也是七零八散的，估計好幾天都沒(méi)整理了。食也一口也沒(méi)吃。我看了，很替它難過(guò)。

　　于是，我便向媽媽提出明天放飛小鳥(niǎo)的要求，并說(shuō)明了原因，媽媽非常同意。

　　第二天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情把小蘇鳥(niǎo)從籠子里小心翼翼地拿了出來(lái)，它“吱、吱”地叫著(zhù),還以為我要吃它呢，眼睛驚恐地望著(zhù)我。我打開(kāi)窗戶(hù)，把它往上一舉，發(fā)現它的眼睛變成了杏殼眼，在我的手里抖抖毛，好像重獲新生似的精神。它便飛快地扇動(dòng)翅膀飛走了，還不時(shí)的叫兩聲，好像在感謝我呢，聲音輕快而又好聽(tīng)。一轉眼，便已經(jīng)不見(jiàn)蹤影。小蘇鳥(niǎo)這種渴望自由的心情，讓我怔住了……。

　　之后，我心想：人類(lèi)因為自己的愛(ài)好，把一只活潑可愛(ài)的動(dòng)物的自由限制了，是多么自私、殘忍呀！法律上不讓限制人的.自由，那么，隨意限制動(dòng)物的自由就允許嗎？你看，一只如麻雀大小的蘇鳥(niǎo)竟用那么快的速度飛走了，可見(jiàn)，他對自由是多么渴望和多么向往呀！

　　在美國，把動(dòng)物圏養在家里都是違法的。外國能這樣，中國為什么會(huì )有這樣的問(wèn)題呢？并不是法律不行，而是人民們沒(méi)有愛(ài)護動(dòng)物的思想意識。動(dòng)物與自然是相輔相成的，是和諧的，愛(ài)護環(huán)境要從各個(gè)方面做起。

　　動(dòng)物也有追求自由的權利，所以，大家一定要愛(ài)護它們，那么就讓我們從愛(ài)護身邊的動(dòng)物做起吧！

自由的作文 篇4

　　陽(yáng)光燦爛的周末，小鳥(niǎo)在藍天上飛翔，時(shí)不時(shí)哼幾首歌;小河流在叮叮咚咚地流著(zhù);蝴蝶在花叢中自由地飛著(zhù)。在這樣一個(gè)周末，有人會(huì )在家里玩電腦游戲，有人會(huì )去郊外玩耍，而我則會(huì )坐在我家小區中心花園的樹(shù)蔭下，安安靜靜地看書(shū)。

　　看書(shū)，是我最喜歡的事，經(jīng)過(guò)了五天的忙碌學(xué)習，周末我會(huì )選擇來(lái)到大樹(shù)下，捧著(zhù)自己心愛(ài)的書(shū)，邊看書(shū)邊看著(zhù)周?chē)�的小朋友正一個(gè)個(gè)玩得滿(mǎn)頭大汗，我覺(jué)得這是我最自由的.事。

　　有很多同學(xué)羨慕我，說(shuō)我不用上補習班，爸爸媽媽也不會(huì )逼我多寫(xiě)試卷、練習題，覺(jué)得我太自由了，自己想干什么就可干什么，可我想告訴他們，其實(shí)有時(shí)媽媽在你旁邊逼你寫(xiě)練習題也挺好的。我的媽媽工作很忙，沒(méi)時(shí)間陪我，爸爸也不會(huì )管我，但是他們會(huì )給我買(mǎi)很多很多的書(shū)，于是我也不知不覺(jué)地愛(ài)上了看書(shū)，覺(jué)得看自己喜歡的書(shū)，翱翔在書(shū)的海洋里，是一件無(wú)比自由的事。

　　每年的暑假，是我最快樂(lè )的時(shí)光。除了跟爸爸一起出去旅游，其他時(shí)間我都可以天天呆在圖書(shū)館看書(shū)，我在那里盡情地看書(shū)，不用上課，也不用寫(xiě)作業(yè)，每天就這么自由地看書(shū)就可以了。我喜歡看各種各樣的書(shū)，特別是要出去旅行時(shí)，我會(huì )先去圖書(shū)館找些介紹旅行目的地的相關(guān)風(fēng)土人情的書(shū)看，每次旅游都可以收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　書(shū)，你給了我自由，讓我不再孤獨，你讓我更加快樂(lè )!

自由的作文 篇5

　　我們考試終于結束了，我像一只小鳥(niǎo)，我可以想玩啥就玩啥了!

　　今天下午，天氣晴朗，太陽(yáng)公公看見(jiàn)我考試完了，也高興的朝我笑，不想離去。我和媽媽漫步在熊耳河,流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。你看！臘梅花悄然怒放，爭奇斗艷，香飄十里。趴到花上嗅一嗅，那香味淡淡的，香香的，感覺(jué)真愜意。但是，小蜜蜂上哪里去了？有花的地方就有蜜蜂，小蜜蜂上哪里去了？是不是也去考試了？我明天再來(lái)看看。

　　臘梅花的旁邊有幾位老爺爺在溜鳥(niǎo)，有鸚鵡、八哥。它們雖然關(guān)在籠子里，但它們還在唱歌。河邊上有幾個(gè)小孩在堤壩上蹦，我看見(jiàn)了，我也去蹦了，堤壩很軟，像蹦蹦床一樣，真好玩！

　　我們順著(zhù)河邊繼續往前走，終于，我們走到了未來(lái)路的丹尼斯。我想應該開(kāi)業(yè)了，誰(shuí)知并沒(méi)有開(kāi)業(yè)，不過(guò)我們欣賞了美景。在回去的路上，我們口渴了，買(mǎi)了一點(diǎn)橘子。媽媽問(wèn)我想怎樣犒勞自己？我說(shuō)最想去超市。

　　我跟著(zhù)媽媽去超市，買(mǎi)了許多東西。如：飲料、cc果卷……回到家我盡情得邊吃邊看電視，這日子真爽呀！

　　我是一只自由自在的'小鳥(niǎo)，度過(guò)了快樂(lè )的一個(gè)下午。

自由的作文 篇6

　　幸福就像花開(kāi)到荼蘼，簡(jiǎn)單自然而又倍感清新。

　　——題記

　　幸福，是一個(gè)簡(jiǎn)單而又迷惑的字眼，它不會(huì )來(lái)的轟轟烈烈，而你，要像品一杯茶一樣，很簡(jiǎn)單，卻很清新。

　　聽(tīng)過(guò)這樣一首歌嗎？薩頂頂唱：“啦啦啦啦啦，我是自由行走的花”，在陽(yáng)光下，花兒慢慢的開(kāi)放，像一個(gè)含苞待放的少女，在慢慢長(cháng)大，這是一種怎樣的美？

　　已記不清是哪位作家寫(xiě)《提醒幸�！�，幸福不會(huì )來(lái)的太華麗，太高調，而是像小橋流水般，慢慢的流淌。也許，在你尚無(wú)知覺(jué)的時(shí)候，幸福已經(jīng)悄悄的來(lái)臨。也許是你冷時(shí)的一杯熱茶，也許是你餓時(shí)的一塊餅干，也許是你炎炎夏日中的一杯冷飲。幸福很輕，輕得像空氣，有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，也足以讓你甜蜜；幸福很重，重得像空氣，你生病時(shí)的噓寒問(wèn)暖，你腳上穿的棉布鞋，當你窮困潦倒，無(wú)人問(wèn)津時(shí)，守候在你身邊的那一個(gè)人。

　　幸福，是一個(gè)奇怪的詞，它含有多種意思。對于病榻上的人來(lái)講，幸福是健康；對于考試失意的人來(lái)講，幸福是擁有一個(gè)好的`成績(jì)；對于孤兒院的孤兒來(lái)講，幸福是擁有爸爸媽媽的關(guān)心。。幸福有很多種解釋?zhuān)�幸福是一杯茶，需要你慢慢品�?/p>

　　而在生活中，有許多人怨聲載道“我很窮，我沒(méi)有幸�！薄拔覜](méi)有愛(ài)，我沒(méi)有幸�！边@些人，都是不懂得品味生活的，你很窮，但你有愛(ài)，你說(shuō)你沒(méi)有愛(ài)，那是你不善于發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　所以，我要悄悄的告訴你：幸福就像花開(kāi)到荼蘼，簡(jiǎn)單自然卻又倍感清新。

　　每個(gè)人都有自己的小幸福，你也不要奢望把水龍頭開(kāi)得過(guò)大，幸福對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是平等的，幸福就像一杯茶，需要你慢慢品。

　　聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一首歌嗎？薩頂頂唱“啦啦啦啦啦，我是自由行走的花”陽(yáng)光下的花兒，就是幸福。

　　陽(yáng)光下，我是自由行走的花。

　　幸福就像。

自由的作文 篇7

　　唉，又是一個(gè)周末，我終于把作業(yè)寫(xiě)完了，拿起雜志正要看，媽媽卻說(shuō)：“快睡覺(jué)吧，明天還有課呢！”唉！這些補習班帶來(lái)了知識，卻也奪走了自由；這些作業(yè)鞏固了知識，但也同樣帶走了歡樂(lè )……我便睡覺(jué)了。

　　突然，我發(fā)現身邊的景觀(guān)出奇的美麗：高大的樹(shù)木，清澈的小溪，熱鬧的集市，別致的公園、學(xué)校。呀！這么美，是外國呀！我猜對了，我便過(guò)上了外國的生活。第二天，我來(lái)到了學(xué)校，哇！好干凈，我還驚奇地發(fā)現，這還有我以前的熟悉的同學(xué)，他們也在？我們一起上了各種各樣的課，覺(jué)得這兒的課堂也很豐富。到了下午四點(diǎn)，放學(xué)了，教師留了很少卻很有趣的作業(yè)，全班同學(xué)都高興地跳了起來(lái)。

　　我回到了家，突然想起明天是周六，我趕緊認真地做完了作業(yè)，準備明天叫上幾個(gè)同學(xué)好好玩玩，這時(shí)，電話(huà)響了，我跑過(guò)去，只見(jiàn)里面傳來(lái)了老師的聲音：“明天去郊游，帶好東西！”“哇，天哪！這是真的嗎？我們乘車(chē)去郊游啦？”我問(wèn)，“那當然，這附近風(fēng)景很好呢！這個(gè)雙休日，抽一天帶你們去玩玩！”我興奮地掛了電話(huà)。第二天，我們坐上大客車(chē)，到處旅游，我覺(jué)得像一個(gè)剛跑完馬拉松的運動(dòng)員，終于可以放松一下啦！我覺(jué)得從沒(méi)有這么開(kāi)心呢！終于，旅途結束了，教師問(wèn)：“這次旅游好不好？”“好！”同學(xué)們回答說(shuō)，語(yǔ)氣中透著(zhù)毫不含糊的'肯定，隨即，掌聲響徹云霄，這掌聲是我所聽(tīng)過(guò)最熱烈的掌聲。

　　啪啪啪——啪啪啪——唉，我睜開(kāi)了眼睛，鬧鐘正在那手舞足蹈呢！我關(guān)上了鬧鐘，唉，又是忙碌的一天，補習班奪起了我的自由，剩下的只有枯燥的等待……可是，又有誰(shuí)能理解呢？

自由的作文 篇8

　　致此刻的自己

　　此刻，我在極力思考，不讓腦袋生銹

　　因為還有很多事情需要用到腦袋

　　我不敢停止思考，因為我還沒(méi)有停止的資本

　　我不敢說(shuō)累叫停，因為我還得養活自己

　　我不敢浪費時(shí)間去抱怨，因為我的青春沒(méi)有第二次

　　每一天，我都必須讓自己精神抖擻

　　即使再怎么討厭如此逼迫自己

　　也無(wú)法讓時(shí)光為我倒流

　　所以，我學(xué)會(huì )了默默的.低頭做事

　　把自己的生活盡量過(guò)得充實(shí)像樣一點(diǎn)

　　我不喜歡計較，我知道越努力會(huì )越幸運

　　此刻的自己，正在好好爭氣，很好

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