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自由小議優(yōu)秀作文
同學(xué)們常說(shuō)：“我們生活在一個(gè)這樣自由的社會(huì )，但是寄宿制的校園卻是自由視野的盲區，在這里，我們體會(huì )不到自由�！备猩跽哒f(shuō)，學(xué)校脫胎于監獄，所以在學(xué)校根本不存在自由。
自由是什么？是金錢(qián)和權利帶來(lái)的榮耀？還是“曳尾于涂中”的那份閑適與自得？
在對自由的看法上，魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“真理在胸筆在手，無(wú)私無(wú)畏曰自由�！笔前�！沒(méi)有對真理和知識的掌握，又談何超越和自由呢？
萬(wàn)事萬(wàn)物都有其底線(xiàn)，這底線(xiàn)讓人想到桎梏，也同樣讓人想到自由，而知識，便是這人生的自由。
有同學(xué)否定知識能給人帶來(lái)自由的說(shuō)法，他們認為，財富和權利給他們帶來(lái)的享受才是自由，于是越來(lái)越多的同學(xué)學(xué)會(huì )用煙來(lái)偽裝自己，用酒來(lái)迷失自己，他們覺(jué)得這樣他們看上去更像一個(gè)大人，就會(huì )更接近他們心中所謂的自由。但財富和權利不代表自由，即使你同克羅修斯一般富有，像黑色社會(huì )老大謝才萍一樣有錢(qián)有勢又如何！知識的欠缺終使他們家破人亡，知識的欠缺讓他們觸碰法網(wǎng)而走上了不歸路！
百川滂沱終歸海；無(wú)邊落葉終歸根。人生亦是如此，不要為了眼前的盲區耽誤了自己的人生，這樣你將永遠尋不到自由的足跡。
現在的我們應該相信老師，相信知識的力量。雖然說(shuō)老師不是圣人，但他們對人生有著(zhù)更多的感悟，這些感悟沉淀著(zhù)他們的人生經(jīng)驗，他們將帶我們走上尋求自由的大道，讓我們用身心去感受自由的真諦。
不要將人生輕易交給“幻影身形，走馬平川，到處都是殺聲”的虛幻世界，那不是真實(shí)的自由。讓我們一起感受高中生活：透過(guò)灰黑的瞳孔，我們看到的是彩色的世界；透過(guò)鮮紅的心房，我們感受到的是斑斕的情感；透過(guò)知識的窗戶(hù)，我們找到的是自由的真諦。
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