優(yōu)秀作文:渴望自由
篇一:
鳥(niǎo)兒可以歡快地歌唱,因為它們能自由地翱翔天地;魚(yú)兒可以歡快地嬉戲,因為它們能自如地在海中游泳
所以“不自由,毋寧死!”
記不清是什么時(shí)候父母對我下了禁令,總是以“學(xué)習為重”之類(lèi)的話(huà)把我禁錮在一片寸許之地。
“你要去哪兒?”父親又像幽魂一樣出現在我的身后,“又要去玩了?記得老師跟你怎么講:要好好復習,準備考試,說(shuō)了”于是在唾沫星子里我回到了位子上做起了父母買(mǎi)的課外輔導作業(yè)。
陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,鳥(niǎo)兒的歌聲愈發(fā)使我絕望。
我已經(jīng)初二了,原以為能做個(gè)小大人,不曾想會(huì )是這么個(gè)結果,考試和分數成了我最大的枷鎖。
停下筆,開(kāi)啟窗戶(hù),眼神中流露出一絲絲渴望:
自由!我渴望自由!
可是自由是多么來(lái)之不易!我萬(wàn)念俱灰,
我此時(shí)已是那籠中鳥(niǎo)了,永生只能被鎖!不只是身,更是心。
“唉!這也是為你好!”父親也有些無(wú)奈,“中考也只離你一年半而已,跨不去這個(gè)檻,你人生也就毀了!
我垂下頭,眼神沒(méi)有正對父親:“可是,分數就真這么重要嗎?”父親沒(méi)有回答,轉身走了。
我多么希望有一天,我的雙手化為翅膀,飛出去,飛向最為遼闊的土地——因為,我渴望自由,可這,只是我內心無(wú)助的呼喊!走出門(mén),我向前奔跑著(zhù),一陣陣微風(fēng)拂過(guò)臉頰,似把那些枷鎖,牢籠全部吹開(kāi)。我在內心大聲喊:“自由!”
我渴望自由。
哪怕用我一生換取一天的自由。
篇二:
自由,一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)幸福的詞,它代表著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè ),代表著(zhù)人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。
從小我就渴望自由,渴望著(zhù)家長(cháng)的放手。但是,從小到大家長(cháng)從來(lái)都不給我自由的空間,他們會(huì )時(shí)時(shí)刻刻地盯著(zhù)我,把我的時(shí)間安排的緊緊的,我似乎連喘氣的機會(huì )都沒(méi)有。
小時(shí)候,當我看見(jiàn)鄰家的小孩在外面和小伙伴玩時(shí),他們的歡笑聲便成了我的悲哀。我時(shí)常躲在窗戶(hù)下,聽(tīng)著(zhù)這外面的世界,幻想著(zhù)有那么一天我也能逃出自己的窩,找到屬于我自己的世界,但是每當我想逃出時(shí)總有一股巨大的力量阻攔著(zhù)我,頓時(shí)我渴望自由。
當我漸漸長(cháng)大的時(shí)候,有了好伙伴,她們時(shí)常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無(wú)法用任何理由征得媽媽的同意。每次媽媽都會(huì )說(shuō):現在學(xué)習最要緊,要好好學(xué),不要貪玩。接著(zhù)就是一堆嘮叨的話(huà)涌到我的耳邊。我渴望自由,我多么想擁有一對翅膀,逃出父母的手掌心,讓我快樂(lè )的成長(cháng),讓我越飛越遠。
漸漸的臨近童年尾聲時(shí),自由對我來(lái)說(shuō)更是遙不可及。每天放學(xué)回來(lái),要上這一科,那一科的輔導班,超前班。家長(cháng)們像似瘋了一樣爭著(zhù)搶著(zhù)給孩子報名,生怕自己孩子和別人家的落下距離,這是何等的殘酷呀!
我真的渴望自由,我理解父母望子成龍的夢(mèng)想,但是他們應該給我們一些自由,放開(kāi)我們的手,讓我們自己去搏,讓我們自己去闖。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長(cháng)起來(lái)。 我渴望我的自由,假如我擁有它,我要變成一只鷹,在蔚藍的天空上飛翔,去世界上最高,最遠的地方,去完成我的夢(mèng);在風(fēng)雨中,我會(huì )傲然飛翔,盡管有多大的困難,我都會(huì )做最好的自己。
家長(cháng)們,放心吧,放開(kāi)孩子的手,我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對生活,自己選擇吧!
篇三:
現在,我已經(jīng)是六年級的大學(xué)生了,可越長(cháng)大,就越失去自由.
小時(shí)候,我整天在外邊跟著(zhù)小朋友玩,阿姨叔叔見(jiàn)了總說(shuō):“看著(zhù)小朋友多可愛(ài).“我幾乎每天聽(tīng)見(jiàn)這樣的話(huà).自從上了一年級,就沒(méi)那么自由了.可是隨著(zhù)年級的增高,作業(yè)越來(lái)越多,壓力越來(lái)越重,總怕考不好,挨家長(cháng)批評. 時(shí)間過(guò)得真快,我都成了六年級的大學(xué)生了.我真不敢想象我玩的時(shí)間能有多長(cháng).那初中,高中,我就更不敢想象了.這個(gè)暑假我本想好好的玩一番,可是媽媽給我報了作文培訓班,我平時(shí)最討厭作文了,媽媽偏偏給我報了作文班.以前,媽媽根據我的愛(ài)好給我報書(shū)法班,舞蹈班,美術(shù)班.可現在她不和我商量,自己做決定讓我上作文培訓班,真是太過(guò)分了.以前,我說(shuō)什么就是什么,媽媽總是依著(zhù)我,還怕我耍脾氣.可現在呢,我只能聽(tīng)從他們的安排不像小時(shí)候那樣耍小脾氣了.
媽媽有時(shí)候,就連我的星期天也霸占了,布置一大堆的作業(yè)讓我做.記得有一次,我正在家做作業(yè),小朋友叫我下樓完,我正想換衣服下去,媽媽見(jiàn)了對他們說(shuō):“曉曉的作業(yè)還沒(méi)做完,你們先去玩吧.“小朋友不得不走,我想叫住他們,媽媽又立刻把門(mén)關(guān)上.生氣的說(shuō):“還想出去呢,都幾年級了.“說(shuō)完.便去做飯了.我只好躲到字節小角落里去看書(shū)看書(shū).看了一會(huì )兒,我的眼睛看的都快睜不開(kāi)了,媽媽還讓我看,又過(guò)了一會(huì )兒,便睡到書(shū)上了.常期下來(lái),我的眼有點(diǎn)近視了,不像以前那樣看東西清楚明亮了.媽媽還常說(shuō)我的背有點(diǎn)駝,可是我總覺(jué)不出來(lái),可能使書(shū)包壓的,年級的升高,我的書(shū)包越來(lái)越重,希望有一天,書(shū)包里的書(shū)越來(lái)越少,像幼兒園的小朋友一樣,書(shū)包里只有一兩本書(shū).
現在,家長(cháng)這樣做,也是為了自己的孩子以后有出息.但他們忽略了孩子的快樂(lè ),如果沒(méi)有了快樂(lè ),我們不就象那機器人一樣了嗎?我們來(lái)到這個(gè)世界上,只是為了學(xué)習而來(lái)的嗎?我們的人生也要有快樂(lè ),才能活得精彩.我們父母,小時(shí)候就沒(méi)渴望過(guò)自由嗎?自由是多么的重要,父母難道沒(méi)有童年嗎?童年是這一生中,唯一的一次,我們要快樂(lè ),我們要自由,但我們能安排好自己的生活,希望家長(cháng)能理解我們,體諒我們.
還我們自由吧!我們渴望自由!
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