自由作文[匯編8篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的自由作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自由作文 篇1

　　看見(jiàn)天空中飛翔的白云，我不禁發(fā)出感嘆，我好想，好想變成那朵無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的白云，伴藍天、小鳥(niǎo)一起飛翔。在空氣清新的早晨，我又出來(lái)游蕩，那時(shí)我和同伴連在一起，組成一大片云海，這時(shí)天空便由淡藍變成了純白色。在太陽(yáng)正毒的中午，我們云朵用自己的身體擋住太陽(yáng)，為人們消除炎熱。在黑暗的夜晚，我們搖身一變，不見(jiàn)了蹤跡。

　　走在公園的花叢里，一陣香味從花叢飄來(lái)，我一看原來(lái)是一朵玫瑰，我再次的發(fā)出感嘆，我好想，好想變成那朵香味撲鼻的玫瑰，把我的香味奉獻給人類(lèi)。一天，我被一位老奶奶摘回了家，老奶奶把我養在一個(gè)五彩的玻璃瓶里，每天給我澆水，給我愛(ài)……但我不爭氣，在經(jīng)過(guò)若干天之后，我干枯了，曾經(jīng)鮮花似血的花瓣凋零了，老奶奶將我的花瓣撿起來(lái)，一片一片的放在老奶奶最珍愛(ài)的書(shū)里，慢慢的，我發(fā)現老奶奶的眼睛濕潤了，珍珠般的淚珠落在我的身上，我不禁猜想道：也許她是在思念曾經(jīng)鮮活的我吧！

　　在田野的小路上十分悠閑的散步，無(wú)意之間看見(jiàn)了挺拔高大的白楊，我情不自禁的發(fā)出了感嘆，我好想，好想變成它們中的一份子，變成一顆大白楊，像保衛家園的哨兵一樣，陪伴它們一起威風(fēng)，一起經(jīng)歷苦難，因為在經(jīng)歷苦難之后，我們會(huì )更加的堅強，更加的堅定。春天，我們雖才剛剛發(fā)芽，可人們在我們身上已經(jīng)看見(jiàn)了那種新生的希望。夏天，我們枝繁葉茂，一片片碩大的'葉子在我們的頭頂生長(cháng)。抬頭一看，心中不禁油然而生一種成功的希望！秋天，我們發(fā)出感嘆：終于，秋天來(lái)臨了，終于，我們已經(jīng)歷盡了夏天的風(fēng)風(fēng)雨雨。而現在我們終于可以堅定的向人們訴說(shuō)，我們長(cháng)大了！冬天，是考驗我們意志的季節，但我們毫不退縮，只見(jiàn)我們手拉手的屹立在田野的小路上，替人們綠化這田野的環(huán)境，并發(fā)揚我們這種堅定的精神！

　　我好想……

自由作文 篇2

　　生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋，自由是重要的，我渴望得到自由。

　　常聽(tīng)爺爺說(shuō)，我們這一代人已經(jīng)很幸福了，他們小時(shí)候想上學(xué)，沒(méi)有辦法上，連吃個(gè)白饅頭都很奢侈，還說(shuō)我們身在福中不知福。每次坐公交車(chē)，我努力的把頭從人群中露出來(lái)，想吸一口新鮮的空氣，然后看向窗外，看到窗外邊的麻雀，他們多自由��！坐在學(xué)校的窗，看見(jiàn)滿(mǎn)天的繁星，心里想，好想像星星這樣自由��！不用上學(xué)，想著(zhù)想著(zhù)作業(yè)寫(xiě)的亂七八糟，我渴望自由我要化成水蒸氣，我渴望自由，我想化成一片枯葉，我渴望自由，我要化成一只小鳥(niǎo)，我渴望自由我愿化為一片無(wú)際的草原上的野馬。每次看到教室的防盜窗就無(wú)比的痛苦，自己來(lái)到學(xué)校，一住就是一周，防盜窗就像監獄的牢籠，我們一周回家一次，有時(shí)候爸媽一周也不來(lái)探一次監，想想又是多么的痛苦。

　　可是，還沒(méi)有成年的我真的.自由了，能干什么呢？

　　我外出打工，像那些不上的孩子一樣去火鍋店，去洗車(chē)店，去理發(fā)店打工嗎？不，這也不是我想要的，所以我想來(lái)想去，自由是相對的，什么樣的年齡該干什么樣的事是一定的，我把思緒收回，重新回到作業(yè)上，好好學(xué)習吧！

自由作文 篇3

　　期末考，山一樣的復習任務(wù)毫不留情地堆在我面前，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政、史、地、生，7門(mén)課，我就沒(méi)一門(mén)能復習到位。為什么“free”這個(gè)單詞寫(xiě)起來(lái)那么簡(jiǎn)單，做起來(lái)難呢？

　　“想什么呢？還不快復習！要是你這次升入八年級的考試考不好，暑假就別過(guò)了！”媽媽又一次悄無(wú)聲息地站在我背后，嚇了我一跳。唉，家長(cháng)催，老師又催，我連一點(diǎn)兒空余時(shí)間都沒(méi)有了。我的時(shí)間，被各種考試、作業(yè)、資料填的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。我時(shí)常想象，時(shí)間是一個(gè)新鮮多汁的橙子，而學(xué)習是一個(gè)榨汁機，它正一點(diǎn)一點(diǎn)地，把這個(gè)橙子的汁榨到一滴不�！�…

　　就是在這繁忙的日子里，我學(xué)會(huì )了一件事，叫遐想。每天騎車(chē)上下學(xué)，甚至晚上睡覺(jué)時(shí)，我總會(huì )想上一會(huì )兒。想什么呢？想地上的花兒呀，草兒呀，天上的'月亮呀，星星呀，想自已變成一頭羊，在草地上吃草呀，想自己變成一只鳥(niǎo)在藍空中飛翔呀。有時(shí)候，我還會(huì )想，一盆水。這盆水可不簡(jiǎn)單，它是《哈利。波特》里的冥想盆，把頭埋進(jìn)水中，就能看見(jiàn)各種各樣有趣的東西。我又會(huì )想象，自己變成一個(gè)女巫，有一根用龍的心臟和鳳凰羽毛做成的魔杖，騎在最快最好的掃帚火弩箭上，飛呀飛呀，越飛越遠……

　　忙，并不可怕，沒(méi)了自由的空間，才是最可怕的。幸好，這無(wú)盡的遐想，令我有了無(wú)限空間，自由飛翔。

　　也許，不是我獲得了自由。

　　而是，我找回了自由。

自由作文 篇4

　　我常常癡癡地望著(zhù)空中一略而過(guò)的鳥(niǎo)群，但卻沒(méi)有任何辦法讓它們只停留在我的眼前。藍天，浩大淵博；小鳥(niǎo)，自由快樂(lè )。為什么我們就不能擁有鳥(niǎo)兒飛翔時(shí)的自由與快樂(lè )？

　　我渴望在春天青青的草地上，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的讀著(zhù)心愛(ài)的小說(shuō)與散文，大聲贊美這充滿(mǎn)新綠的春天。但是，這只是一種天真的夢(mèng)想罷了。在這樣的春天里，我們只能在家里做著(zhù)一本本厚厚的'練習冊，讀的只有那些枯燥無(wú)味的范文。

　　我渴望在炎熱的夏天里品嘗著(zhù)各種美味的雪糕，看電視、聽(tīng)歌曲。這僅僅還是夢(mèng)，一個(gè)永遠實(shí)現不了的夢(mèng)罷了。在夏天里，我們只能背著(zhù)書(shū)包往補習班里跑�？柿�，頂多喝一杯涼水；熱了，也就扇幾下扇子、吹幾下冷風(fēng)罷了。

　　我渴望在涼爽的秋天里，和小伙伴們一起做游戲，在秋風(fēng)里散步，踩著(zhù)發(fā)干的樹(shù)葉，追尋幸福的感覺(jué)�！皽毓识�知新…”代替了一切美好的向往，參考書(shū)變成了我們最親密的伙伴，家長(cháng)的眼睛無(wú)時(shí)無(wú)刻“監視”著(zhù)我們的一舉一動(dòng)，枯燥與無(wú)聊緊跟著(zhù)我們。

　　我渴望在寒冷的冬天里，和小朋友一起看動(dòng)畫(huà)片，和小伙伴一起打雪仗、堆雪人，吃著(zhù)熱騰騰的火鍋，體驗家的溫暖。唉！由于種種原因，我們在原本快樂(lè )的冬天里變成了“籠中之鳥(niǎo)”。在這樣的情況下，我們反而得不到更好的鍛煉。

　　我常常癡癡地望著(zhù)空中一略而過(guò)的鳥(niǎo)群，希望有一天，能向它們一樣，在湛藍的天空里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔！

自由作文 篇5

　　現在，我們小學(xué)生都很自由，可能有人問(wèn)會(huì )我：為什么你會(huì )渴望自由呢？所以，我現在就要和你們慢慢講解。

　　自由是人人都需要的，我也需要。對我而言自由有許多種的，1.學(xué)習太疲倦希望出去玩一玩。2.被困在家里，不可以出來(lái)玩。3.父母請了家教，天天上完學(xué)，還要補課，像小鳥(niǎo)被困在籠子里，想飛又飛不出去，就算飛出去也會(huì )再被獵人抓回……

　　自由悄悄來(lái)了，但又被父母趕走了，真是無(wú)情！自由便和我遠遠隔離了。記得，這一學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，我就被迫上了英語(yǔ)的補習課，明明知道，英語(yǔ)是我最討厭的，還讓我上。由于，我并沒(méi)有在聽(tīng)老師講的內容，滿(mǎn)腦子的幻想著(zhù)，自己好象一只小小鳥(niǎo)，被關(guān)在鳥(niǎo)籠里，飛不出，讓我想起一首個(gè)的`歌詞：我是一只小小鳥(niǎo)想要飛呀飛卻永遠也飛不高有時(shí)候我覺(jué)得自己是一只小鳥(niǎo)想要飛卻怎么也飛不高也許有一天我攀上了枝頭卻成為獵人的目標我飛上了青天才發(fā)現自己從此無(wú)依無(wú)靠。每周看著(zhù)老師那熟悉的面孔，聽(tīng)著(zhù)那不知什么意思的英語(yǔ)，就一句話(huà)：“簡(jiǎn)直就是噪音污染呀！”

　　請保留此標記那是一個(gè)暑假，放假了，我應當放松放松出來(lái)玩的，畢竟學(xué)習了這么久，可是老媽還把我關(guān)在家里，她寧愿讓我玩電腦也不愿意讓我出去玩，我在陽(yáng)臺聽(tīng)著(zhù)小伙伴玩耍的聲音，心里真不是滋味，閉上眼睛幻想著(zhù)自己正在樓下和小伙伴們玩耍，終于，一個(gè)晚上度過(guò)了。

　　看吧，我多沒(méi)有自由，還不如做一只小鳥(niǎo)，雖然被關(guān)在鳥(niǎo)籠里，沒(méi)有了自由但起馬不會(huì )煩惱，不會(huì )胡思亂想，不會(huì )責怪自己的父母，不會(huì )……好期盼自由，自由呀！你來(lái)的時(shí)候記得要悄悄告訴我，不要再次讓我的父母趕走你，快來(lái)吧，那份屬于我的自由究竟在哪里？你知道我在等你嗎？知道我多么需要你自由。知道我為什么渴望自由了吧，你們是不是和我一樣呢？如果是的話(huà)我和你還真是同病相連呀，如果不是我真為你感到高興。反正，我就是渴望自由。盼望自由的到來(lái)，我不會(huì )讓你在離開(kāi)我了，我決定和你作朋友，不，比朋友還要好的朋友，永遠這么好不吵架。但還是要和我的爸爸媽媽商量商量，讓他（她）們兩不在趕你走了自由，讓那份屬于我的自由回歸大地。

自由作文 篇6

　　由于我父母總擔心我獨自在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì )偷偷玩游戲，所以就把我送到了學(xué)校的“四點(diǎn)鐘課堂”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是課后管理�？晌覍�(xiě)作業(yè)的速度，爸媽又不是不知道，都快趕上動(dòng)車(chē)了！但這“四點(diǎn)鐘課堂”有個(gè)規定，就是學(xué)生除非有課外班，否則就必須在四點(diǎn)四十分才可以離開(kāi)，不能提早走，一分鐘也不行。所以，每天我寫(xiě)完作業(yè)后，只能一個(gè)人發(fā)呆。我不可能一直坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，要想些法子出去轉悠一會(huì )兒。

　　每當我寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì )趁老師不注意時(shí)猛地逃出教室，去“觸摸”一下自由的陽(yáng)光。當“逃”到一個(gè)“安全距離”時(shí)，我就會(huì )慢下步伐，雙手插在后腦勺，仰望碧藍的天空。我感覺(jué)自己仿佛添上了昆蟲(chóng)的“鞘翅”，離開(kāi)眼前這個(gè)“大鳥(niǎo)籠”，展翅飛翔，享受風(fēng)為我帶來(lái)的快感。

　　雖然我們學(xué)校坐落在一個(gè)居民區，外面有嘈雜的人聲，也有吵鬧的社區巴士聲，但我心中的世界此刻除了平靜與安詳，就沒(méi)別的了。

　　每天都一樣，在我們學(xué)生眼里，要做的只有學(xué)習，一天到晚學(xué)習，非常辛苦�？墒�，每當在這個(gè)時(shí)候，別的`同學(xué)幾乎都走了，學(xué)校里很安靜。我在校園中散步，上午的勞累幾乎忘光了。只有一種說(shuō)不出來(lái)的安靜，占據了腦中。此刻，我才真正地體會(huì )到“心靜自然涼”的含義。

自由作文 篇7

　　每當看到鳥(niǎo)兒在空中自在飛翔，每當看到魚(yú)兒在水中歡快流動(dòng)，我便會(huì )陷入沉思之中，我為什么不能像小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè )地唱歌？為什么不能似小魚(yú)歡快地遨游？為什么要背著(zhù)沉重的書(shū)包去上學(xué)做作業(yè)，做完了作業(yè)還得家長(cháng)檢查呢？難道就是因為我是人？不，我和小魚(yú)、小鳥(niǎo)一樣是生命，我同樣也需要自由。我不想當籠中鳥(niǎo)，缸中魚(yú)！我渴望自由！

　　生活上，我沒(méi)有自由。早餐，媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶，可是，我卻喜歡吃水粉，我拗不過(guò)媽媽?zhuān)�才一口一口地把營(yíng)養早餐吃完。

　　學(xué)習上，我更沒(méi)有自由。一個(gè)星期天的早晨，我一骨碌從床上跳起來(lái)，連口都沒(méi)漱，飯都沒(méi)吃，就想打開(kāi)電視，因為媽媽不在家�？晌覄傁氪蜷_(kāi)電視時(shí)，只見(jiàn)電視一旁有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：宇霏，把媽媽布置的作業(yè)趕快完成�？吹竭@個(gè)紙條，我差一點(diǎn)兒沒(méi)暈倒，可我沒(méi)有違抗這一道“圣旨”，因為老媽的`命令如師父的命令，俗話(huà)說(shuō)：師命不可違，所以我不敢違抗，我開(kāi)始清掃敵軍——作業(yè)�；�了半個(gè)鐘頭的時(shí)間，我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來(lái)到電視機旁，又想打開(kāi)電視�？蛇@時(shí)該死的電話(huà)鈴又響了，我極不情愿地拿起電話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)的另一頭傳來(lái)媽媽的聲音：“女兒，做完作業(yè)，看看作文書(shū)，不要看電視，也不要玩電腦�！闭f(shuō)完，便掛了電話(huà)。我聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我“暈倒”在床上，我走到書(shū)房，隨便拿了一本書(shū)，邊看邊絮叨著(zhù)：大星期天的，不讓小孩子玩，卻要在家里做作業(yè)，真是……但我該怎么說(shuō)好呢？我終于看完了作文書(shū)，又想打開(kāi)電視，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲。我以光速跑到書(shū)房，拿起書(shū)看了起來(lái)。哎！為什么我不能像小鳥(niǎo)小魚(yú)一樣無(wú)慮呢？

　　我渴望自由！

自由作文 篇8

　　梅花漬香，山茶吐紅，麥苗綠潤，山青空蒙。

　　世間萬(wàn)物都有屬于自己的自由，我要屬于我的自由。

　　我看云，輕盈飄渺，舒展飄逸，曼妙著(zhù)生命的舞動(dòng)；看云，浩瀚深邃，神秘協(xié)和，有呀這生命的精神。云卷云舒，旖旎中充滿(mǎn)著(zhù)生命的活力；思緒飄飛，靈通間追求生命的真諦。云，是自然的心語(yǔ)�？丛�，就是屬于我的'自由。躡一作兒茶葉放入杯中，伴隨著(zhù)一高一低的水聲，我趴在桌上看著(zhù)墨綠的精靈在水中曼舞搖曳，戴上耳機順著(zhù)精靈搖曳的舞步按下音符。輕輕抿上一口，好苦，而后從舌尖上冒出一絲清香，我像是在品讀人生。我愛(ài)著(zhù)自由，這無(wú)拘無(wú)束。這只屬于我。

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