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自由的作文

時(shí)間:2024-06-06 15:00:34 自由 我要投稿

自由的作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的自由的作文4篇,希望對大家有所幫助。

自由的作文

自由的作文 篇1

  第一次見(jiàn)到你時(shí),是一個(gè)暴風(fēng)雨夜。虛弱的你已經(jīng)奄奄一息,細膩的絨毛早已變得暗淡無(wú)光,棕色的眼瞼輕輕地蓋在眼睛上。我不由生了憐憫之心,把你捧在手心里,罩在雨傘下,托著(zhù)珍珠似的你小心翼翼地回到了家。

  回到家后,我憐愛(ài)有加地護著(zhù)你,好吃好喝地喂著(zhù)你,可你只是郁郁寡歡地跺來(lái)跺去,不吃一口米,不喝一口水。姥爺勸我“放走它吧!麻雀在被‘捉’住后,不會(huì )吃任何東西,直到餓死!梆I死?那兩個(gè)字被姥爺說(shuō)的觸目驚心。但面對你,我還是束手無(wú)策,你的”機翼“已纏滿(mǎn)繃帶,就算我把你放走,你能去哪兒?是!一只受傷的小雀能去哪兒?養著(zhù)你,你會(huì )被自己的倔強餓死;還你自由,你會(huì )被自己的弱小奪走性命。不論如何,終究你會(huì )被自己拖向死亡的深淵!可你,始終是一副焦躁不安的樣子,你可是已經(jīng)知道了自己的命運嗎?還是另有它愁?大自然為何如此不公,給予弱小的.你如此殘酷的考驗?看著(zhù)這條剛被天使送入凡間,又即將被死神帶走的木訥的生命,我不禁黯然神傷。

  第二天傍晚,死神準時(shí)來(lái)“赴約”,將無(wú)辜的你悄悄拉向一個(gè)新的世界,像那個(gè)雨夜一樣,我依舊將你輕輕托起,而是將你安穩地放入大地的懷中······

  鳥(niǎo)兒,不要恨我的無(wú)能,我何嘗不想將你從死亡的邊緣挽回!我何嘗不想看到一個(gè)幸福、快樂(lè )的你!鳥(niǎo)兒,請你記住,我愛(ài)自由的你!

自由的作文 篇2

  自從我從朋友家看見(jiàn)《淘氣包馬小跳》這本書(shū)時(shí),我就深深迷上了它。它的魅力太大了!我忍不住用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了幾本。

  只要一打開(kāi)這本書(shū),我就會(huì )身臨其境地感受到故事里動(dòng)人的情節,走進(jìn)童話(huà)的海洋。這本書(shū)講的是一個(gè)淘氣十足的自由的孩子跟他那些鐵哥們發(fā)生的事情——他就是馬小跳。一說(shuō)起馬小跳,許多孩子可能都認識,我也不用介紹了。

  馬小跳的淘氣自由都是來(lái)源于他的爸爸,馬小跳的爸爸說(shuō):

  “淘氣是孩子的天性,不淘氣的孩子就不是孩子!

  說(shuō)的也是,哪個(gè)孩子不淘氣?比如說(shuō)我吧,可淘氣了,同學(xué)們說(shuō)我像小猴。馬小跳雖然淘氣,但這遠遠掩蓋不住他的'聰明機智。遇到了危險,他就會(huì )有很多辦法。相反,淘氣還有點(diǎn)好處——你想,如果每個(gè)人都聽(tīng)話(huà),都不淘氣,世界上還會(huì )有笑容嗎?人們會(huì )開(kāi)心嗎?淘氣會(huì )讓世界充滿(mǎn)生機和快樂(lè )。

  馬小跳也是一個(gè)自由的孩子。他從來(lái)都不受約束,他和他的鐵哥們發(fā)生過(guò)很多奇怪的事。比如他們和巨人阿空的故事,他們居然會(huì )給巨人找到了一份自由滿(mǎn)意的工作,很奇怪吧!自由給了馬小跳一顆獨立自主的心。

  同學(xué)們,你們學(xué)過(guò)《桃花心木》這篇課文嗎?做人就要做一個(gè)在不確定中生活的人,這樣才能比較經(jīng)得起生活的考驗。

  如果父母不讓孩子自由,他們就不會(huì )去外面冒險,也不知道遇到危險怎么辦,就經(jīng)不起生活的考驗。

  大人們,讓孩子們淘氣,讓他們插上自由的翅膀飛向天空,讓他們去冒險,去親自體驗痛苦吧!

自由的作文 篇3

  這個(gè)冬天,天氣很暖和,可給我的感覺(jué),卻是那樣刺骨的冰冷,無(wú)言的痛~~

  也許吧,從一開(kāi)始,我就不應該留下來(lái)。這片藍天,這塊土地,都不曾屬于我,我只知道,我曾經(jīng)擁有過(guò)~~這里,有我十二年的回憶,有我,一生中最絢爛的`年華......

  懷念,曾經(jīng)在這里度過(guò)的十二年的時(shí)光,如今,只留下了,早已褪色的記憶

  也許吧,從我作出那個(gè)決定后,就意味著(zhù),我便要失去~~`

  失去了老師的信任,失去了朋友之間的友誼,也失去了,自由````

  我能怎么樣?

  再也無(wú)力去反駁她們,我真的累了,心~`那么痛~~

  平平淡淡才是真

  而我的純真,又流向了何處?

  在我的心里,happy早已失去了意義~~我的天空,也失去了顏色,我的天空,也不再純潔,不再湛藍,只留下,我的迷霧世界,迷霧森林......

  懷念,自由女神的天空,一切失去了的陽(yáng)光,只有在夢(mèng)里,尋回憶~~~~~~~~~~

  內心的傷痛,有誰(shuí),能理解?我才明白,要學(xué)會(huì )放棄。

自由的作文 篇4

  自由有自由的代價(jià),它會(huì )讓尋夢(mèng)的鳥(niǎo)兒受傷,但鳥(niǎo)兒仍回去尋找,因為“自由”這個(gè)詞在屬于自己的那片藍天下,在屬于自己的寶典里。

  望子成龍、望女成鳳這是每個(gè)父母的心愿。所以父母們按照自己的意愿將兒女們設計,直到滿(mǎn)意為止,做這件事他們從來(lái)不知疲倦。這種行為我們做兒女的可以理解;這種不知疲倦值得我們學(xué)習;這“不知疲倦”蘊涵的偉大足以讓我們?yōu)橹鸷!可是這對我們并不好。猶如破壞一片綠油油的田野而去種上自己想要的樹(shù),到頭來(lái),樹(shù)終因水土不服而夭折或長(cháng)得不夠茁壯。

  我相信無(wú)神論,但我更相信每個(gè)人誕生在世界上都會(huì )有一技之長(cháng)。比爾 蓋茨不就是一個(gè)最好的例子嗎?他中途退學(xué)去做自己喜歡的事,不照樣成就一番大事業(yè)嗎?濟南一個(gè)正在上初中的女孩酷愛(ài)電腦,去微軟公司應聘,得到了五家微軟公司的認可。最后她自己開(kāi)了一家公司。

  俗話(huà)說(shuō):“三百六十行,行行出狀元”。文憑并不是唯一開(kāi)啟成功大門(mén)的金鑰匙,并不見(jiàn)得是通往天堂的金光大道。前一陣子報紙上刊登的北大才子賣(mài)肉,他的另一個(gè)同學(xué)在某市掃馬路?梢(jiàn),有了文憑不見(jiàn)得就可以高枕無(wú)憂(yōu)地擁抱成功。文憑僅僅是人生事業(yè)這一關(guān)卡的通行證,有了它大概會(huì )好過(guò)一點(diǎn)。

  請讓我們孩子去做自己喜歡的事吧!有一種執著(zhù)在我們心中根深蒂固——對自由的追求、對屬于自己的那片藍天的向往!也許在這過(guò)程中我們會(huì )受到傷害,但是請不要阻攔我們,讓我們盡情地飛向屬于我們自己的那片藍天。等我們長(cháng)大了的時(shí)候,我們可以向別人講我們是如何去奮斗的,如何同困難做斗爭的`!我們一定會(huì )為我們的反抗與成功而驕傲。

  常遭磨難的手,會(huì )長(cháng)出厚厚的老繭來(lái)保護它。請讓我們盡情的飛吧,自己那片藍天下的空氣的清新一定會(huì )陶醉每一個(gè)人!

  ……

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