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自由的作文經(jīng)典(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的自由的作文9篇,希望對大家有所幫助。
自由的作文 篇1
老師總是對我們說(shuō):“童年時(shí)光是美好的,我是多么懷念童年!”可我不這樣認為,我覺(jué)得做小孩子很不好。
小孩子總是要做很多作業(yè),整天都埋頭于題海之中。我們已成了學(xué)習機器人,只是在課桌前做呀做``````
小孩子很受拘束,想做什么都不能做,只能做作業(yè)。而大人想做什么就做什么,隨心所欲,自由自在,沒(méi)有誰(shuí)管。我們想買(mǎi)什么玩具總是不行,屬于我們的就是那練習本。大人們卻總是能買(mǎi)一大包一大包的衣服。我們想玩電腦大人們總以他們要用為借口。我想問(wèn)你們可以用,我們就不可以玩嗎?大人們想說(shuō)什么就說(shuō)什么,誰(shuí)也管不住,而我們想說(shuō)什么,大人們總滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“去,去,去,小孩子懂什么!
小孩子掛在嘴邊的總是“學(xué)習,學(xué)習,學(xué)習,考試,考試,考試,分數,分數,分數”,腦袋每天都漲得老大。而大人掛在嘴邊的則是工作。也許你會(huì )奇怪工作很辛苦!可工作再辛苦,也比做作業(yè)強啊。工作可意味著(zhù)競爭,意味著(zhù)對事業(yè)的追求,這多好!
大人們總是擺著(zhù)一副聰明,有知識的樣子?傆X(jué)得我們天真幼稚,什么都不知道,好象我們很愚蠢似的。真是“大人眼看小孩子低”!我們的'奇思妙想總被他們認為是胡思亂想,真是氣煞我也!
小孩子一點(diǎn)自由都沒(méi)有,總是要聽(tīng)家長(cháng)和老師的話(huà),如有反抗,前者會(huì )被認為是搞叛逆,后者則會(huì )被認為是不聽(tīng)話(huà)。
我向往自由,我好想長(cháng)大,就像那首歌唱得:“自由地飛翔,燦爛的陽(yáng)光`
自由的作文 篇2
在你的心里,最希望設立的是什么節呢?我呀,愿望可多了,奉獻節,游戲節,童話(huà)節…………這些都是我渴望設立的節日,不過(guò)我最喜歡的`是自由節。
我之所以要設立這個(gè)節日,是因為我們周末天天都被爸爸媽媽安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,根本就沒(méi)有時(shí)間休息。
到了自由節這一天,我早早地起來(lái)了,穿好衣服,吃完早飯,來(lái)到電視房,打開(kāi)電視。電視正在播放《優(yōu)漫卡通》,這可是我平常最喜歡的節目了。我看得入神了,盤(pán)腿坐在沙發(fā)上,一會(huì )兒捧腹大笑,一會(huì )而愁眉苦臉?粗(zhù)看著(zhù),我覺(jué)得似乎還缺少些什么,“哦,原來(lái)是肚子在唱‘空城計’”。我到冰箱里拿了些好吃的,又躺到沙發(fā)上,邊看電視邊狼吞虎咽地吃起來(lái),過(guò)得好不自在呀!
過(guò)完了電視癮,我又打了電話(huà)給同學(xué),約她一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)一飽眼福。我們來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng),首先映入眼簾的是一盆盆爭奇斗艷,各色各樣的花。有的紅勝火,有的粉如霞,有的黃似金,有的白若銀……它們在春風(fēng)的輕輕撫摸下向我們展現甜美的笑顏……我們玩得正高興時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)“唧唧喳喳”的聲音,我們急忙跑過(guò)去,看到許多小鳥(niǎo)在籠子里蹦來(lái)蹦去,它們用憂(yōu)傷的眼神看著(zhù)我們,好象在說(shuō):“我要自由,我要自由!”我的側隱之心油然而生,把它們從賣(mài)鳥(niǎo)人那里買(mǎi)了下來(lái),對它們喃喃說(shuō)道:“自由節快樂(lè )!”然后打開(kāi)鳥(niǎo)籠,放飛了它。
望著(zhù)它們遠去的身影,我感慨萬(wàn)千:愿天下萬(wàn)物自由節快樂(lè )!
自由的作文 篇3
人生路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們有許多必須面臨的抉擇:考試、工作、婚姻這些我們必須面對和接受,我們是不自由的。然而每個(gè)人都有自己的生活,都有自己的世界,或努力,或頹廢,或接受、或逃避每個(gè)人都可以創(chuàng )造出屬于自己的精彩,都可以譜寫(xiě)自己的樂(lè )譜,我們是自由的。
有人說(shuō)生活的壓力把所有人的個(gè)性都磨去了,讓我們像從一個(gè)模子里刻出來(lái)的。是的,現代社會(huì )有太多約束,似乎每個(gè)人都必須按班就步,像被安排好了一樣。有人哀嘆:這就是現實(shí)。
是的,現實(shí)就是這樣,時(shí)光像一把鋒利的刀子,把我們的生活割成一個(gè)樣子,但是自己就是自己,每個(gè)人內心深處都是不同的,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,每個(gè)人都可以在這被劃分生活中拼搏出不一樣的精彩。
晚上,我站在陽(yáng)臺上,望著(zhù)燈火通明的城市。我家在21樓,可以看到很遠的地方。深沉的夜色中是同樣深沉的'鋼筋水泥。房地產(chǎn)商把土地劃分成一模一樣的,再把樓房建成一模一樣的,甚至連房間的布局都是一模一樣的。我們就生活在一個(gè)個(gè)模板里。但是死板的城市因為什么而變得精彩?因為有人。夜色中,一個(gè)個(gè)方格子中,我可以看到不同的人,聯(lián)想起不同的故事。平平的外表下是不凡的心。在那些尚未熄滅的燈火中,大家都在譜寫(xiě)自己的故事。
不知何時(shí),我愛(ài)上了寫(xiě)作。不管你人緣是好是壞,成績(jì)是優(yōu)是差,在作文中,你總會(huì )吐露內心最真實(shí)的一面。鏡子反映出人的外表,寫(xiě)作反映出人的內心。說(shuō)真的,我并不喜歡寫(xiě)學(xué)校的作文,因為那些作文拘束太多。作文就是內心的寫(xiě)照,把心中所想用優(yōu)美的修辭袒露在白紙上。但是萬(wàn)事都有一個(gè)框框,我們可以自由發(fā)揮,但是作文內容必須點(diǎn)題。
其實(shí),這篇作文的題目也正是在說(shuō)這篇作文。我心中的沙漠與自由是怎樣的?我可以自由地寫(xiě)。但是我必須圍繞著(zhù)沙漠與自由來(lái)寫(xiě),我又不能自由地寫(xiě)。
我們不該埋怨規矩多,人需要有規矩的糾正才能走上正軌;按班就步的生活固然無(wú)趣,但是除此之外,我們還有更好的選擇嗎?我們也不該死板,同一件事有無(wú)數種解決方法;同一個(gè)社會(huì ),同一種生活,可以有無(wú)數種精彩。
同樣的世界,卻又擁有眾生百態(tài)。這才構成了生活。
自由的作文 篇4
現在我也有一片天空,這片天空就是家.每當考試不理想時(shí),他們就會(huì )與我一起分析錯誤,教導我,啟發(fā)我。如果幾次考試達都不到目的時(shí),父母就會(huì )讓我看書(shū),做練習.一個(gè)月回家一次,處了寫(xiě)老師布置的作業(yè)外,還要寫(xiě)父母為我準備的練習,一刻也不得休息.
給我一片自由的天空,像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,累了就在樹(shù)上棲息片刻,渴了就在清澈的小河里喝水,沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有煩惱.
每到考試,看著(zhù)這堆積如山的作業(yè),我就忍不住和媽媽說(shuō):"我覺(jué)得很辛苦,我想要一片自由的天空.往往這時(shí),媽媽就會(huì )對我說(shuō):"你只有考上大學(xué),成材后才會(huì )擁有屬于你自己的天空."聽(tīng)了這句話(huà),我很不舒服,為什么非要到成材后才能擁有自己的一片天空,而現在為什么不行呢?
考,考,考,老師的法寶,分,分,分,學(xué)生的命根.給我一片自由的天空,像小鳥(niǎo)一樣自由自在的生活,擺脫對成績(jì)高低的捆擾,擺脫這堆積如山的作業(yè).可媽媽卻說(shuō):"小鳥(niǎo)并不像你所想象的那么自由,歡樂(lè ).它們要搭巢建窩,它們要安身之地,也要防御敵人對它們的攻擊,現在你只有努力學(xué)習,取得優(yōu)異的'成績(jì),你在你的那一片天空下才會(huì )自由自在的,才會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔。
自由的作文 篇5
假如我會(huì )飛,我想要變成一只自由自在的蝴蝶,在花叢中歡樂(lè )地舞蹈。
早晨,我靜靜地停在樹(shù)枝上,輕輕地抖動(dòng)著(zhù)翅膀,讓那一顆露水輕輕地滑落。接著(zhù),我慢慢地飛向一片葉子,在上面觀(guān)看那一輪紅日升起。
當太陽(yáng)掛在天空,用它的光芒照耀著(zhù)大地時(shí),我翅膀上的露水便干了。
我扇動(dòng)翅膀,飛向一朵白色的菊花,用長(cháng)長(cháng)的觸角吮吸著(zhù)甘甜的花蜜。這便是我的早餐。
做完這一切,我便出發(fā)去旅行了。
我扇動(dòng)翅膀,飛啊飛,飛向廣闊的大草原。放眼望去,那是一片美麗的花叢。我在花叢里飛來(lái)飛去,時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)牛的哞叫和馬的嘶鳴。我從這一朵花飛到那一朵花,那一朵朵鮮花就像一個(gè)個(gè)小小的舞臺。我在花叢中舞蹈,扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀,那一對鮮艷無(wú)比的翅膀在陽(yáng)光的照耀下顯得極為耀眼。
我扇動(dòng)翅膀,飛啊飛,飛向無(wú)邊無(wú)際的大海。在平靜的`湖面上,沒(méi)有一絲波紋。海面平靜得像一面鏡子。我低頭一看,海面倒映著(zhù)一只色彩艷麗,小巧玲瓏的蝴蝶。它在快樂(lè )地飛翔,那是我嗎?我正在自我陶醉時(shí),一陣清涼的海風(fēng)吹過(guò),平靜的海面上泛起層層波紋,海浪頭上戴著(zhù)雪白的浪花,互相追逐著(zhù),時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)一只只可愛(ài)的海豚,在海面上不停跳躍。在我的頭上,飛著(zhù)幾群海鷗,它們唱著(zhù)《海上小月曲》,成群結隊地飛行著(zhù)。
我扇動(dòng)翅膀,飛呀飛,飛向我家鄉,F在已是黃昏時(shí)分,晚霞照亮了我的面孔,我鉆進(jìn)樹(shù)葉底下,一陣風(fēng)吹來(lái),吹掉了我的樹(shù)葉被子……
“小懶豬,該起床了!”我從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)。我真想變成一只蝴蝶,去各個(gè)地方旅行。
自由的作文 篇6
也許,我是班上最不自由的人了。因為整天不能看電腦也不能看電視,除了沒(méi)完沒(méi)了地做作業(yè)、做試卷、聽(tīng)磁帶,什么屬于我們小孩的游戲都不能玩,哎,真的好痛苦!現在我每天晚上作夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)自己在草地上玩耍,在電視前看電視,在電腦前上網(wǎng),在自助餐廳吃飯……非常開(kāi)心、自由?墒且坏┬褋(lái),不但成不了真,也不自由。唉!
也許,我也是班上最自由的人了,在下課時(shí)追跑打鬧,和同學(xué)們討論著(zhù)我們共同感興趣的話(huà)題,既熱鬧,又開(kāi)心,還增長(cháng)知識。在暑假、寒假時(shí)也能上網(wǎng)玩最流行的小游戲、看我最喜歡的柯南、去祖國各地旅游、吃我最喜歡的比薩、在花香鳥(niǎo)語(yǔ)中散步、和爸爸打一場(chǎng)籃球賽、與一群小朋友踢踢足球、或者打打乒乓球和羽毛球……
我搞不清自己是自由的還是不自由的`?不過(guò)我覺(jué)得自己是快樂(lè )的,快樂(lè )得像只小鳥(niǎo)在藍天、白云中翱翔。
自由的作文 篇7
正午,艷陽(yáng)當空,我的額頭上蒙了一層細汗,七月,是燥熱的炎夏。
一抹清新的淡粉,閃過(guò)我微微瞇起的眼,我向她奔去,爬上頂樓,在走廊上能望見(jiàn)——校園里最早開(kāi)的合歡。我喘著(zhù)粗氣,雙頰漲得緋紅,溫潤的夏風(fēng)掠過(guò),這里的空氣好清爽!
她靜靜地立在校園一角,陽(yáng)光下,蔥郁的枝葉在潔白的墻上留下點(diǎn)點(diǎn)斑影。她在一片蔥翠中,躲藏,不被人發(fā)現,她心底的念想。迎著(zhù)日光,淡粉煙羅裙輕輕顫動(dòng),細密的葉,遮不住她眼的期望。她不像楊樹(shù)那般筆直,不如柳樹(shù)那樣婀娜,她是隨意的,自在的,只想做個(gè)自己。遠觀(guān)去,她懶懶的倚在墻邊,悠閑自在的很;對面而立,她修長(cháng)的枝,嫩綠的葉,淡粉的花,延伸在圍墻邊緣,她向往著(zhù)墻外面的美麗風(fēng)景,憧憬著(zhù)飛鳥(niǎo)訴說(shuō)的花花世界,即使在日下獨自觀(guān)望,她也能幻想……
我常常去看她,和她一起聆聽(tīng)飛鳥(niǎo)的'訴說(shuō),和她一起幻想墻外的世界。天,畫(huà)上晚霞,掛上殘星,染上朝陽(yáng),三十日,一晃而過(guò),但在期盼中度過(guò)一分一秒,恍若三百日。
八月,她變了,褪去了青澀,赤金串珠紅袍在風(fēng)中旖旎生姿,多么自信,多么驕傲,她一生最美的時(shí)刻,雖不與日月?tīng)庉x,卻好比一顆璀璨明珠?伤牡自竿螘r(shí)能到達?高出墻頭,遠遠能瞥見(jiàn)黑瓦白墻的村落,早出晚歸的人們,難得一見(jiàn)的小汽車(chē),還有那堪比星辰的高樓和霓虹燈……她扯出一抹苦澀的笑。
轉眼便是深秋,雨一連下了幾天,日光漸漸被云影遮蔽,合歡,也漸漸低下了驕傲的頭,不再仰望,不再期盼,她即將走到盡頭,雨沒(méi)有停下來(lái)的意思,蓬松的,柔軟的花朵,泛著(zhù)黃,含著(zhù)淚,無(wú)力的如同一張紙,風(fēng)吹,即落。
落進(jìn)墻外的泥土里,她,自由了。
自由的作文 篇8
我身上的羽毛漆黑如夜,尾部的婚羽卷如菊花,顯出幾分優(yōu)雅,又顯出幾分羞澀。我的頸部修長(cháng),嘴殼和腳蹼呈橘紅色,好似窈窕淑女。這就是我,一只非凡的黑天鵝。
我原本生活在大自然中,和黑天鵝群體一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活了好久好久。清晨,我踏著(zhù)曙光走向河邊,啄起一串串冰涼的水珠,潑灑在身上,再用我的嘴輕輕把羽毛撫平,使我顯得十分美麗。一番梳妝打扮完之后,我就開(kāi)始了一天的忙碌生活。我先靜靜地漂浮在水面上,只要一看到小魚(yú)的身影,就一個(gè)猛扎子下去,把那條小魚(yú)叼在嘴中并吃掉。早晨和中午,我都靜靜地呆在水中。到了黃昏的時(shí)候,我又重新梳妝打扮,然后踏著(zhù)黃昏回歸自己的巢。就這樣日復一日,年復一年,我漸漸地從一只幼鵝變成了美麗的.黑天鵝。當我在梳妝打扮的時(shí)候,無(wú)數雄天鵝的目光都被吸引住了。而這時(shí),我的羽毛也悄悄的變化著(zhù),尾部的婚羽會(huì )越來(lái)越茂盛,像一朵正在開(kāi)放的菊花?墒蔷驮谶@個(gè)情意綿綿的春日里,一條小船正靜靜地駛入湖中……
“不好,有人來(lái)了!”哨兵天鵝經(jīng)過(guò)一番觀(guān)察后,連忙發(fā)出警報。我用腳蹼拼命的踩著(zhù)水,拍打著(zhù)翅膀,跟著(zhù)天鵝群一起飛到了空中?墒且呀(jīng)太遲了,那個(gè)人已經(jīng)端起了一個(gè)黑色管子瞄準了我。只聽(tīng)轟的一聲,我突然失去了知覺(jué),靜靜的落在水面上。
當我慢慢蘇醒過(guò)來(lái)時(shí),發(fā)現自己正躺在一個(gè)鐵籠中。管理人員見(jiàn)我醒了,便把我放在一個(gè)湖里。我抬頭望著(zhù)藍色的天,不禁幾分憂(yōu)愁,幾分喜悅。憂(yōu)的是我再也找不到我曾經(jīng)快樂(lè )生活的那個(gè)群體了,喜的是我認為我能跑出去。于是我用腳拼命地踩著(zhù)水,翅膀拍打著(zhù),努力地想回到大自然的懷抱?墒俏也徽撛趺磁,身體總向陀螺一樣在那邊打轉。我抬起右翅膀又抬起左翅,突然發(fā)現兩邊的重量不同,原來(lái)動(dòng)物園的管理員們?yōu)榱瞬蛔屛姨幼,割掉了了我左翅的一塊肌肉。我的心情跌到了低谷,再也無(wú)心梳妝打扮,連進(jìn)食都懶洋洋的。
極度思念群體的悲傷,不停地折磨著(zhù)我,我感覺(jué)快不行了。幾個(gè)月后的一個(gè)早晨,我最后看了一眼大自然,便慢慢地合上了眼睛。在生命即將結束的那一刻,我想到了大自然的每條河流,每一片青青的草地,自己溫暖舒適的巢,和曾經(jīng)的伙伴們,我們在綠茵茵的草地上玩耍嬉戲……我想著(zhù)想著(zhù),幸福的合上眼睛,臉上掛著(zhù)一絲不可察覺(jué)的笑容。
自由的作文 篇9
不久前,英國首相布萊爾偕夫人來(lái)到一個(gè)小鎮度假。雖然是首相夫婦大駕光臨,但小鎮上的人依然我行我素,該曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng),該談戀愛(ài)的談戀愛(ài),每個(gè)人都生活得自在而有序。明知布萊爾是個(gè)大人物,但大家仿佛不當一回事,因為眾生平等。布萊爾喜歡泡吧,小鎮惟一的一家酒吧老板絲毫不給面子,按預定計劃關(guān)門(mén)休假去了。不過(guò),老板仍然很禮貌地在酒吧門(mén)口留下一張字條:歡迎布萊爾先生和太太,現在我們在放假,假期結束后我們會(huì )回來(lái)的。很抱歉!
另一件事是我姑媽從德國帶回來(lái)的:德國政府訂立新法規,要求養豬的農戶(hù)必須遵守以下一些條例豬農每天至少花20秒,即早晚各10秒,跟每一頭豬相處;每頭豬都必須接觸到光線(xiàn),冬季時(shí)更要提供額外光源,以免它們心情憂(yōu)郁;給每頭豬提供兩三個(gè)木頭玩具或稻草人作為消遣,以防它們無(wú)事生非打架……這似乎有點(diǎn)難,但德國人做到了,因為法律是神圣的,他們信仰法律。
權力與法律,這是每個(gè)公民都必須面對的兩樣東西,但我們往往只迷信權力,崇拜權力,其實(shí),法律才是至高無(wú)上不可侵犯的。我最欣賞南非的.黑人領(lǐng)袖曼德拉先生婉拒人民挽留連任,堅決走下總統寶座時(shí)說(shuō)的一句話(huà):我老了,我要回家!權力不是他的全部生活,這是怎樣一種灑脫?我也非常喜歡邱吉爾的母親,有人問(wèn)她,是否為自己當首相的兒子感到驕傲,她說(shuō):是的,我還有一個(gè)兒子正在田里挖土豆,我為他們感到驕傲!人的一生要面對許多人要經(jīng)歷許多事,但無(wú)論如何都要活得自由而高貴,其實(shí)這也不難,學(xué)會(huì )平視權威,你會(huì )變得氣宇軒昂,即高貴;學(xué)會(huì )尊重法律,你會(huì )活得心安理得,即自由!
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